本校是一所已有七十五年历史的中心小学。在长期的办学实践中,形成了一系列优良的传统和作风,教学风格严谨,学生基础扎实,办学成效显著。学校以较高的教育质量而享誉社会,逾万校友,学有成就,事业有成,报效祖国。
党的改革开放政策,使本校进入到一个新的历史发展时期,尤其是在1988年下半年原国家教委发出基础教育必须实施素质教育的指示后,学校步入了良性发展的轨道。1989年初,本校明确提出了新的历史发展时期的办学目标:让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终身受益的素质。同时,又提出了“奋进、创新”的校风,“敬业、勤业”的教风,“求真、求实”的学风。从1990年起,本校以科研为先导,分阶段有步骤地探索实施素质教育的新路。1990年至1992年,为第一个发展阶段,我们以静安区重点教育科研课题《主题组合活动研究》作为改革的突破口,开设独创的小学综合活动课,达到“拓宽知识、培养能力、发展兴趣特长”的目标,有效地提高了学生多方面素质,此项课题研究成果被评为上海市第四届教育科研成果三等奖。1993年至1995年,为第二个发展阶段,我们构建了全面实施素质教育的整体改革框架,开展了上海市教育科研课题《小学生活动体系研究》的探索,从学科活动、课外活动和闲暇活动三个板块分别作了深入研究,使学校走上了稳步发展的道路,学生素质教育质量有明显提高,该课题研究成果被评为上海市第五届教育科研成果二等奖。1996年至1998年,为第三个发展阶段,我们以学科活动块研究作为重点,以课堂教学策略研究作为抓手,以应用现代教育技术作为突破口,广泛开展了上海市教育科研课题《小学应用现代教育技术研究》的专题研究,取得了突破性进展,使学校发展上了一个新台阶,学生素质教育质量有较显著提高。这项课题研究成果荣获上海市第六届教育科研成果一等奖。自1999年起至2001年,我们又进入学校第四个发展阶段,为了更好地把握实施素质教育的重点,我们开展了上海市教育科研课题《小学创新教育环境研究》的新尝试,初步的研究成果表明:开展创新教育环境研究,创设了有利于学生全面提高素质的人文资源环境和物质资源环境,卓有成效地培养了学生的创新精神和实践能力。
在本校分阶段推进素质教育的过程中,我们同步进行了学校内部管理体制改革,初步实施了聘任制、岗位责任制、结构工资制和奖惩制,进行了人力资源优化工作;采取了多项措施加强师资队伍建设,有效地提高了教师的修养,教师的教育理论水平、教学研究水平、教育工作水平和学历水平,达到了新的高度;在局的关心和帮助下,办学条件得到了根本性的改善,北部校舍的新建和南部校舍的改建使学校校舍达到上海市二级标准,完善的教育设备条件使本校处于市的先进水平。
在全面提高素质教育质量的基础上,本校逐步形成了计算机、艺术教育、国际象棋、排球和“三模”制作等办学特色项目,有的项目已跨入全国和市的先进行列。
然而,我们也清醒地认识到:21世纪社会发展对人才培养提出了新的要求,本校在办学的过程中尚有一些不尽如人意的方面,需要我们对办学的行为进行反思。
前些年,本校虽然制订了办学规划,但是对目标分解比较粗略,有的部门和有些教职员工对实施规划缺乏积极性和主动性;并校后新组建的学校领导班子尚处在适应期,干部队伍需要提高多方面素质;并校后教职员工队伍人员大量富余,仍需要通过多种途径进一步做好人力资源优化工作,尤其是师资队伍急需不断提高整体素质;有的办学保障措施还不够完善与落实。
二、发展目标
我们要培养学生成为具有持续发展能力的新时代的小主人,其具体要求为:思想新、基础实、能力强、身心健、特长显。
为此,我们要认真贯彻以德育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点的要求,进一步提升实施素质教育的理念;全面推进信息技术教育,开展《以教育信息化促使小学生多元智能发展的实践研究》的课题研究,把握教育改革的一些重点环节,努力提高素质教育质量;充分发挥本校的办学优势,探索与有关方面合作,实施多渠道联合办学;积极落实办学的多方面保障措施,促使素质教育超常规发展。
总之,经过四年的努力,高标准、高质量地奠定义务教育的基础,争取把本校办成在上海市有一定知名度的区一流的中心小学。
三、发展重点
1.构建有时代特点的学校德育工作体系
我们要全面贯彻落实中国共产党中央办公厅和国务院办公厅发出的《关于适应新形势下进一步加强
3.以实施上海市二期课改方案为契机,进一步提高学科教学质量。
(1)组织全体教师认真学习领会《上海市面向21世纪中小学新课程方案和各学科教育改革行动纲领》的精神,落实本校的实施方案。
(2)不断完善教学质量监控机制,尤其要强化教研组教学质量监控措施,将教研组建设成为教学研究的基地。
(3)全面推进创新教学活动研究。
汲取学习活动理论、建构主义学习理论、 人本主义教育理论、多元智能理论及信息技术理论等多种先进教育理论的长处,指导教学实践,进行案例研究,逐步总结创新教学活动规律,深化教育改革,提高学科教学质量。
(4)从2001年学年度起在部分年级和学科进行中英文“双语教学”试点,逐步向面上推开。尝试开设中日文活动课。
(5)继续进行IT课程试验,提高学生多方面素质。
(6)将信息科技和音乐等学科逐步发展成为名学科,总结出较高水平的教学经验。
4.深入开展学校课程研究
在本校独创的小学综合活动课—主题组合活动课研究取得成果的基础上,根据21世纪对人才培养的要求,以及上海市教委对有关年级开展主题教育的规定,修改本校制订的《主题组合活动课教学纲要》,充实调整一至五年级相对稳定的三十个主题,编制相应的教学参考资料,改进教学方法和改变教学形式。将主题组合活动课作为学校课程,既发挥德育功能,又作为探究性课程,着力培养学生的创新精神和实践能力。
5.探索学生身心体和谐发展的新路
为切实提高学生的身心素质,我们要在调查分析学生身心素质现状的基础上,改革传统的模式,将各年级体育项目的要求与学生的身体状况结合起来研究,对学生进行科学健身指导和训练,布置适当的体育回家作业,以有效提高学生的身体素质。
我们要开展对学生生理健康和指导一体化研究,促使学生身心体和谐发展。
6.艺术教育要有新的突破
我们要持续地进行国家教育部全国现代教育技术实验学校的科研课题《应用现代教育技术改革小学音乐课堂教学模式的研究》的深入研究,构建新的音乐课堂教学模式,制作一批多媒体辅助教学软件,建立资源库。要进一步提高电声乐队、舞蹈队、合唱队和小提琴队等艺术团队的水平,继续保持在上海市的领先地位。
美术学科要进一步提高教学水平,积极探索与指导学生电脑绘画相结合的新路。我们要不断提高儿童画和纸工等美术特色的水平。
我们要处理好提高与普及的关系,更好地推进学校艺术教育,发展学生的兴趣特长。
7.科技教育要有新的发展
我们要广泛开展群众性的科技教育活动,从不同年级的实际出发,进行系列的科技教育,促使学生从小爱科学、学科学、用科学。
我们要持续发展本校“三模”(航模、车模、建模)制作的优势,在原有的基础上要有新的发展,争取达
8.不断发展学校办学特色
我们要在全面提高学生素质教育质量的基础上,重视不断发展办学特色。计算机教育要在普及的基础上,不断提高学生通过网络查找信息、分析信息和应用信息的能力,学会制作网页和电脑小报。国际象棋要逐步扩大试点面,校国际象棋队要在全国和上海市的竞赛中达到先进水平。电声乐队要进一步提高水平,保持在市和区的领先水平。女子排球队要达到市的先进水平。
9.实施多渠道联合办学
(1)发挥本校的办学优势,在业余时间和假期,与九三学社上海市委合作办学。
开办从幼儿教育到成人教育的系列剑桥英语班、少儿科技日语班、网上外语学校。盘活教育资源,为社会发展和学生发展服务,也增加一些学校教育发展经费。
(2)利用本校的办学优势,与国家体育总局棋类运动管理中心国际象棋部(中国国际象棋协会)联合开办国际象棋中心。
(3)充分利用本校的办学有利条件,根椐社会的需要,经区教育局
(4)批准与有关单位联合开办其他业余学校。
四、保障措施
1.进一步深化学校管理改革
(1)完善学校内部管理体制改革。
实行“岗位管理、竞争上岗、择优聘用、按岗定酬“的机制,对人力资源进行优化配置,加大分配制度改革的力度。
(2)应用信息技术全面提高学校管理的效率和效益。
(3)强化学校目标管理和层级管理,提高管理实效。
(4)依法治校,修订和完善本校的各项,做到有章可循。
(5)完善民主管理和监督机制,进一步做好校务公开工作。
(6)重视选拔和培养一批优秀青年干部,形成合理的干部梯队,不断提高干部队伍的素质和管理水平。
2.建设一支高素质的教师队伍
(1)努力提高教师的师德修养水平。
深入开展“今天我们怎样做老师?”的专题讨论,树立一批本校的“为人师表”的先进典型,切实加强精神文明建设,促使教师进一步“敬业、勤业”。
(2)不断提高教师的教育理论水平。
以现代教育思想持续提升教师实施素质教育的理念,将本校的办学发展思路切实转化为教师的具体办学行为,促使教师成为自觉的实践者。
(3)全面提高教师的综合素质。
要通过多种途径不断提高教师的教育理论水平、教学业务水平、教育科研水平、学历水平和工作水平,争取培养出十名左右区级以上(含区级)有一定知名度的教师。
(4)适应上海市二期课改方案的要求,优化组合师资队伍。
从学校的实际出发合理配置师资,教师要一专多能,尤其要重视提高教师应用信息技术水平和英语水平。
(5)重视提高教师的学历水平和层次
大专以上学历的教师要达到教师总数的90%以上。市、区和校级骨干教师要达到教师总数的30%以上。
(6)加强学校教师自培基地建设
继续开展教育理论学习班学习,举行专题业务讲座,进行专业技术培训。
(7)认真落实导师带教、师徒结对和青年教师专题研究等相关措施。
(8)为教师的成长搭设舞台
继续开展每学期一次的“民智杯”教学比武,将教育理论研讨、开课实践和教学评优结合起来,促使教师的教学水平进一步得到提高。 3.继续贯彻以科研为先导的方针
我们要继续进行上海市教育科研课题《小学创新教育环境研究》的深入研究,积极推进《小学中高年级应用题创造性学习研究》、《小学库的构建与应用》、《小学英语创新教学环境研究》和《四至八岁儿童音乐教育一体化研究》等一批区级教育科研课题研究,完成课题总结,推广研究成果。
从2001年起酝酿本校全面推进素质教育第五个发展阶段(2002年至2004年)的中心研究课题,初步确定课题为:《以教育信息化促使小学生多元智能发展的实践研究》,争取申报上海市教育科研课题,通过此课题研究,探索以教育信息化促使小学生多元智能发展的主要途径、方法、形式和评价的新路。
我们要积极参与中法合作研究项目《“做中学”研究》的试点,促使学生提高综合素质。
在开展全国、市和区级教育科研课题研究的同时,相应建立一批校级教育研究课题,形成研究课题的系列,争取90%以上教师能直接参与课题研究,促使教育改革持续地向纵深方向发展。
4.改善学校的办学条件
(1)现有的校舍设备条件要加强管理,充分发挥效益。
(2)争取在局的支持下,做好校舍的调整工作。
(3)根据教育教学的需要,在办学经费可能的条件下,增添必要的教育设备。
(4)健全事务处的各项管理制度。
(5)创设优美的校园文化环境。
重点做好南部校区的绿化、美化和净化工作。
(6)多渠道筹措办学经费,不断改善办学条件,逐步提高教职员工待遇。
五、分阶段目标及达成时间节点
1制订办学发展规划阶段(2001年1月
我们已跨入光辉灿烂的二十一世纪,我们面临的是更大的挑战和更多的机遇,我们深信:在上级党组织和教育行政部门的领导下,在社会有关方面和家长的支持下,紧紧依靠全校师生员工的共同努力,我们的目标一定要实现,我们的目标也一定能够实现。
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发展规划书(一)
人是有思想的芦苇,这是人类区别于动物,植物的首要条件,我们的思想决定了我们所能走的高度。人生是短暂的,一眨眼生命就走到了尽头,我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度,如何最大限度的实现自己的人生价值?这需要我们有目标、有理想的去规划我们的生涯。
(一)我的理想
以前我的目标很明确,那就是上大学,然而,人总不能停留在求学这个层次,我们终究要走出校园,走向社会,开启自己的职业生涯。然而到大学我迷茫了,不知道自己该干什么?怎样做?自我反省后,我知道自己一开始就没有目标,没有真正的理想。以前所谓的目标、理想要么是父母从小灌输给我的,要么是遥不可及的空想。
没有理想是痛苦的,也是迷茫困惑的。大一上学期我还没有自己明确的理想,这一直困扰着我,致使我去寻找目标,就这样慢慢地我开始有了自己理想的雏形。
l大学四年我的理想
大学学习的内容不在局限于知识,更要培养自己的能力,提升自己的修养内涵,扩展自己的人文情怀。
我大学的目标:出色地完成自己的专业课程,取得管理学学士学位。学习礼仪,包括生活中待人接物必备的礼仪,职场求职礼仪等。广交朋友,培养自己的人脉,扩大自己的影响力。自学,培养自己抗压能力,让自己有良好的心态,无论发生什么都能临危不惧,有一颗平常心,多读文学类书,提高自己的人文情怀,和大师交流,提升自己的境界,开拓自己的情怀。参加社会实践,加强自己的沟通能力,动手能力。关注社会市场对人才的需求,让自己的目标更具现实性
可行性。参加体育锻炼,提高自己的身体素质,让自己拥有一个强健的体魄,为以后生活工作培养资本。
l大学毕业后考研的理想
由于家是农村的,没有家庭背景,所以我放弃了毕业就去创业的理想。上次在我们专业和贾院长的交流会上,我明白很多,既然没有家庭背景,那么就要提高自己的学历水平,因此我选择了考研这条路。由于我对编程非常感兴趣,所以准备向计算机软件开发这一块发展,同时对学感兴趣打算修双学位。对于考哪个学校的研究生,我现在中意的是武汉大学,在这个大学学习是我的梦想,我愿意为此付出努力,奋斗直到成功。
考研成功的话,我将花费两年时间完成学业,在这两年中,我至少要自力更生,即经济上独立,同时参与与软件开发有关的竞赛,或者是到这样的公司工作,确保每月向家庭提供一定的费用,在完成学业的同时,练就自己坚忍不拔的毅力,实战能力,职场求职的能力。
(二)就业规划
研究生毕业以后我大概在24岁左右,正值风华正茂,此时的我还没有足够的经验与能力去经营一个公司,因此,我选择为别人打工,当我到了而立之年,已经有一定的资本,有能力和别人开一家公司,搞游戏软件开发之类的工作,在这个阶段,我将实现自己的人生价值,全身心地投入自己深爱的事业当中去,体验实现自己价值后的喜悦。
我想用汪国真的致理想结束我的论文:
你不是神话里飘渺的梦幻,你是现实生活中一团燃烧的火焰,当你在茫茫夜海里闪现,便是对我的无声召唤,于是,我扬帆向你驶去-怀着无比的坚毅和勇敢,也许途中风雨会把船帆撕碎,也许途中恶浪会把桅杆打断,但永远打不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。
发展规划书(二)
一、 发展背景
1、学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分。随着环境的变化和学生对社团文化的需求越来越多样化,传统社团的组织行为方式已不能适应学生要求。
2、我社团已发展到一定阶段,社团规模已发生变化,需要转换社团发展模式,优化社团的组织方式。
3、各个社团的运行模式不断调整升级,社团活动不断优化创新。
二、指导思想 学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性,把握学生社团发展要求的大方向、大原则,以“宏观指导,微观搞活”为指导思想,引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展,在推进、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。
三、发展目标
1、首先要实现建社的最初目的和宗旨,促学为主,兼容发展。
2、构建一套高效、灵活的动态管理体系。
3、创建一批高层次、高品位的精品社团活动。
4、建设成具有鲜明特色的优秀社团。
5、造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。
6、通过调整,使社团的活动多样化,社团的发展呈现出广泛性和综合性的特点,使之具有学院特色,学术鲜明,趣味性更强,成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生管理和服务组织,让更多学生感受到浓厚的社团文化,。
7、逐步扩大政管社的影响力,为更多的人提供一个发展自我,提升自我的舞台。
四、发展方向
目前主要向政治与公共管理两方面进行研究,关注近期发生在学校的热门话题。积极参加学术讲座,开展学术讨论并请老师指导。围绕近期发生的国家大事或身边的热门话题进行讨论,或以案例为模型进行演练。随着社团的改革,逐步走向各种活动兼相容,综合促发展的路线。
五、发展措施及主要活动
1、组织结构:
(1)机构调整:应发展需要,我社团内部的宣传部与外联部已进行合并组成外宣部,以此扩大我社的对外宣传能力与对外交往能力。由于社团辩论队在比赛完后会自动解散,所以辩论队将置于学术部管理下。因为学术部乃是我社团之核心,为打造一个有影响力的社团需要充实学术部的力量。
(2)人员变动:因每社团新增团支书、宣传委员和组织委员三名,所以在传统的社团组织结构上需要进行调整。为使社团正常有序进行管理,团支书、组织委员和宣传委员分别由副社长、组织部副部长和外宣部副部长担任,但这由实际情况而定。
2、社团的规范化:
(1)将各部门进行优化组合,有机调整,提高社团的运作效率。
(2)提高学社的组织性和纪律性,强化社团意识,增强团队精神。
(3) 定期例会,以便对社团活动的良好开展以及社团建设打下基础。
(4) 注重调研:适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议、意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进社团自身管理和服务工作的质量。
3、学术讨论活动:
(1)参加学术讲座。学院将定期举行学术讲座,以此增强强我社学生学术能力。
(2)开展学术讨论。每周或者每两周开展学术讨论。以近期国内外重大事件或发生我们身边的话题开展讨论并作记录。
(3)老师指导。有机会请几位老师参加讨论,以此指导和学习。
(4)模拟演练。以一个案例进行模拟演练并请老师参加指导,使学生能切实了解和学习知识。
(5)社团之间的学术讨论。寻找本校或外校的相关社团,积极开展合作,学习并借鉴经验扩大社团影响。
(6)定期在学校广泛征集学术文章并寻找更多志同道合之士,以此扩大社团在全校的影响。
4、学术讲座活动:
(1)这活动先由外宣部关注并知道后再转告组织部。由组织部通知全社人员。
(2)学术讨论:这活动主要由学术部参加,但所需的教室由组织部负责。
(3)老师指导:老师一般由社长出面以请柬的方式邀请老师参与,而相关活动的展开需要社长和副社长协商几个部门共同解决。
(4)模拟演练:以社长为主要负责人,负责统筹协商解决。
5、模拟议会:
(1)本社各部门积极参与开展5月的由我院张师伟教授牵头举办的英国模拟议会。
(2)我社将组织部分社员参与议会过程,提升我社社员的能力。
(3)议会的相关工作由我社各部门协调开展活动的相关过程。
6、调研活动:
(1)由社长组织召开例会研讨调研活动的具体开展方式及过程。
(2)依据例会的研讨结果,由各部组织开展调研。
(3)调研对象为各大社团的相关负责人以及广大学生群体。
(4)对调研结果以例会的形式进行总结,整理,成文,下发到各部,进行学习研究。
7、学校开展活动:外宣部负责制作宣传资料以及资金支持,社编部负责整理与收集文章资料以便出版、学术部负责开展讨论、组织部负责后勤保障、秘书处负责记录过程和账目管理,社长与副社长统筹协调各方。
8、其他活动:
依据时间和具体情况提出活动方案并进行商讨与开展。
活动的开展需要几个部门共同合作,不同活动由不同部门配合。
五、社团各部门职能简介
各部门组成及主要负责人;
社长:蒋 蓉 ;副社长:梅丹丹
秘书处:李腾 学术部:刘博 编辑部:崔娇
组织部,赵权,薛健,谢长青。 外宣部,王宝兢,何娜
1、社长职责:总领本社各事务,有社团最终决定权,公布干部名单,奖惩社员,对外代表本社团。
2、副社长职责:协助社长处理日常事务,社长因特殊情况不在时代行社长之职。
3、秘书处职责:管理人员档案,管理社团账目,维护社团邮箱、人人和微博等其他财产,做会议记录以及活动ppT。
4、外宣部职责:对外宣传、对外联络、将外部有用信息及时通知给学术部、拍摄活动视频以及相片。
5、组织部职责:收集社员与各部领导的联系方式、通知或转发信息,会场活动的布置与安排、写策划。
6、学术部职责:学术讨论、讲座辩论、发布最新消息(由组织部转发)。
7、社编部职责:收集、编辑并发表文章、制作编辑社刊。
8、团支部:主要作用是,指导社团广泛参与校园文化活动,推进社团信息化工作,培养、考察、管理和选拔社团干部,对社团干部的任免进行监督管理
9、文艺出游娱乐活动:主要由外宣部和组织部共同承担,两部共同策划和组织,由副社长(团支书)协调。
结语:
点滴雨露 日月星辰,
陪伴我们行走的青春,
未来在远方,风雨中兼程,
社团虽犹小,光芒伴你行,
希望各大社团增进合作,奋斗美好的明天。
政治与管理学社
发展规划书(三)
社团的发展是我们当中每个人最关注的问题。要想有一个严肃和谐、积极上进、有组织、有纪律的团体,应该是我们每个社团成员以及各个社团之间共同争取的。也就是说,只有我们联合起来,并且,齐心协力,才能让我们的社团得到更好的发展,使我们的社团开创出最美好的明天。
对于每个社团,都有它独特的一面。可想而知,这个最独特的地方,是我们最需要用心、用力展现的。对于未来的,我把它分为以下几个方面:
(一)整改:
1.在我上任后要对XX协会各个部门进行调整。根据情况,可能会添加新的部门,也可能对一些部门删减。调整之前,要先向原会长、社联主席申请,经批准后再和原会长协商进行改动。
2.对原XX协会成员纪律章程进行微调。经和原会长、社联主席协商一致后,根据情况,在其内容上添加或删除一些详细环节。
编写《XX协会成员档案》。档案内容均以填表形式编写。详细内容如下:
姓名、性别,籍贯、所属社团名称、政治面貌、联系方式、所参加过的活动(注明日期)、所做违纪活动(注明日期)、开会到场情况(注明日期),最后注:以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。
3.上任后会,我会制定一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团向着健康的方向发展。对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,给予鼓励!活动效果差在社团里影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。并且,每次开会全体成员应该按时到场,还要进行点名。有特殊情况要向XX协会会长、副会长以及所属部部长三者当中之一请假。否则,按无故缺席记入《XX协会成员档案》。
(二)办活动:
1.要组织本社团各个部门开展娱乐活动。活动要着力表现所属部的特点,切合XX协会的思想,即:源于点滴,行于心田,融于交流,胜于久远。并且,各部门的工作以开展活动为主,应以丰富校园文化生活,提高全体同学素质,开拓全体同学视野为方针。
2.我觉得应该调动各个团友的积极性,使每个团友的潜力得到最大的发挥,这是我们每个社团的关键所在,社团成员对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个团友的能量,使我们的社团活动提高一个档次。在这个问题上,我认为,要积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个团友结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大战友团结起来,一起搞大型活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展,这样不仅增加了社团的凝聚力,而且还能调动其他社团的积极性。
3.我上任后会积极努力搞好和学校学生会、校团委、社联的联系与友好合作,这样可以使社团的外联部比以往更上一个台阶,增加我们社团的影响力,使我社团得到更多的认知度。
4.要对下一届新成员做好早宣传、早接触。在新生入学时,要安排XX协会成员身披XX协会条幅在学校内,服务新同学的到来,让他们能够及早的感受河北大学质量技术监督学院的温馨。
5.在新生入学第二天,散发XX协会调查表,表的内容如下:
姓名、性别、年龄、所学专业、对所报专业的认识、对本学院的看法、对XX协会的认识度等等。
6.迎招新成员之前,要散发XX协会宣传文件。
7.招新结束后,进行第一次开会时要举办娱乐活动,调动新成员积极性。同时,会长要介绍XX协会的,各部长做好解说所管部的内容,分发纸张,让新成员写下擅长及所热忠的部。(注:可能会有部员的调整)
8.几个月后,要组织“大学生普查活动”。
9.**年3月5号,要散发以“学习雷峰精神”为主题的传单,并组织看关于雷峰的电影。
10.**年3月15号,组织3.15活动
11.组织扫墓活动,和爱心社联合办爱心募捐活动。
(以上活动只是主要的大型活动,具体还要根据情况安排)
(三)和外校做好关系:
毕竟仅在我们学院开展活动并不能够使我社团发扬出去。因此,在我上任后,我会积极和外校搞好联系,和外校联盟,整大型活动。不言而喻,清朝慈喜太后强行闭关锁国政策让我国的发展相对于其他国家滞后许多。在竞选之前,我很荣幸能和保定科技职业技术学院的倾心阁心理学会的社长和副社长交谈过,并且,已经达成协议会使两个团体成为友好社团,让我们共同的发展。另外,携手和其他学院作好联盟工作。通过“改革开放”政策,会使我们社团能够发展的更加美好!
最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。让我们这只鹰飞得更高、更远!
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