“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案

至诚可以前知，预测未来才能做好计划。当领导交给我们一项很难的任务时，我们要编写好几套用以应对的方案。首先我们有清晰的思路，才能写出更优质的方案。那我们需不需要提前就做好方案呢？下面是小编为你精心整理的““学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案

为认真学习贯彻中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》），深入推进反腐倡廉建设，保证党员领导干部廉洁从政，根据亳纪发〔〕5号文件精神，结合工作实际，制定如下工作方案。
一、目标要求
以科学发展观为指导，全面贯彻落实十七届中央纪委五次全会、省纪委八届六次全会和市纪委二届五次全会精神，把学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例（试行）》等其他法规制度结合起来，教育和引导广大党员干部特别是领导干部进一步强化大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识；以党员干部自觉践行《廉政准则》、树立勤政廉政的新形象和推进反腐倡廉建设取得新成效取信于民，为进一步加强信访队伍建设、优化政治生态环境、加快信访工作机制体制改革创新提供有力的政治思想保证。
二、活动内容
参加“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的对象是局各科、室正副职以上党员干部，重点是科级以上党员领导干部。时间从5月初开始至6月底结束，为期2个月。具体活动方法步骤安排如下：
第一阶段：理论学习阶段（5月1日至15日）
一是组织专题学习。结合局支部学习、周例会学习，安排专门时间认真学习胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告，认真学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神，认真学习省、市领导在纪委全会、政府廉政工作会议和市领导在市直机关开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动动员会等有关会议上的重要讲话，认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习问答》。同时把反腐倡廉制度的学习教育纳入主题教育活动之中，重点学习近年来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度和规定以及省、市制定的重要法规制度，信访制定的重要规定等。
二是举办机关大讲堂活动。为丰富主题教育活动内容，增强活动效果，结合纪念《信访条例》实施5周年，开展一次机关大讲堂活动。通过邀请省局专家学者做主题辅导报告、各科、室就本职工作业务实践讲课谈体会、组织观看《廉政准则》辅导报告电视片和结合开展创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动等方式，帮助参学对象领会好、掌握好《廉
政准则》的内容和要求。
同时，为充分展示近年来信访部门制度建设和廉政建设成果，展现信访干部的新形象，在全局开展创优争先、树良好形象活动，进一步建立健全各项规章制度，进一步加大信访干部培训力度，着力建设一支“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的高素质干部队伍。
第二阶段：宣传教育阶段（5月16日至6月10日）
一是加强宣传工作。良好的舆论氛围，是推动主题教育活动不断深入的条件，要充分利用信访内网、《信访》、信访文化宣传画及新闻媒体等载体，及时宣传报道主题教育活动开展情况和成果，大力宣扬开展主题教育活动和严守《廉政准则》方面的信访干部先进典型事迹，树立正确舆论导向。
二是开展警示教育。通过组织观看中央纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片及参观省、市反腐倡廉警示教育基地等形式，帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和自律意识，始终绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。
三是上一堂生动党课。要围绕“学习《廉政准则》、规范从
政行为、促进科学发展”主题，紧密联系信访工作反腐倡廉建设
实际、尤其是党员领导干部的思想和工作实际，通过多种形式，丰富主题教育活动内容。6月上旬，由市委市政府副秘书长、信访局长廉保军同志给全局党员干部上一堂党课，并根据工作实际，适时组织全体党员干部到凤阳县小岗村，现场参观学习沈浩同志事迹，重温入党誓词，再实地为全体党员干部上一堂生动的党课。
第三阶段：整改总结阶段（6月10日至6月30日）
一是召开民主生活会。将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为今年民主生活会的重要内容，并对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，正确开展批评和自我批评。
二是举行知识测试。主题教育活动期间，按照市里的统一组织，开展《廉政准则》知识测试，其中县处级党员干部的测试卷由市纪委阅评，科级党员干部的测试卷由市信访局阅评。
三是认真整改总结。要抓好主题教育整改和总结工作，认真对照民主生活会查摆出来的问题，采取具体举措，切实加以整改，以实际行动践行宗旨、规范行为、改进作风。
三、组织

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案第2页

领导
一要严格落实责任。本次主题教育活动由局长廉保军同志负
总责，副局长朱西国同志亲自抓，日常工作由综合科负责。综合科要切实发挥作用，精心、深入、务实地做好工作，及时起草主要负责同志的党课讲稿，按时在7月15日前将这次主题教育活动总结报送市纪委、市直机关工委。各科、室主要负责人为本科、室主题教育活动的第一责任人，要切实负起责任，按照局统一部署和要求，坚持高标准、严要求，带头从自身做起，从本科、室抓起，扎实推进主题教育活动。
二要领导率先垂范。科级以上党员干部，特别是处级党员干部既是主题教育对象，又是主题教育活动的领导者、实施者、推动者，一定要带头参加学习、带头接受教育、带头查找问题、带头抓好整改，充分发挥表率和示范作用，以自身的模范行动，影响和带动分管科、室主题教育活动的开展。
三要做到统筹兼顾。这次主题教育活动是今年市直机关党的建设、干部作风建设、反腐倡廉建设、惩防腐败体系建设及廉政教育工作的重要组成部分，也是规范党员干部从政行为、促进科学发展的重要载体。所有参学对象要正确处理主题教育活动与信访业务工作的关系，统筹兼顾、科学安排、精心实施，做到相互促进，互为检验，相得益彰，确保此次主题教育活动取得实实在在的成效。

F132.com延伸阅读

开展“学习、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动实施方案

开展“学习、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动实施方案

为认真学习贯彻中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)，进一步提高党员领导干部廉洁从政自觉性，深入推进反腐倡廉建设，促进科学发展，加速镇的经济发展，根据县纪委、县委组织部、县委宣传部《关于开展“学习、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的通知》，经镇党委研究决定，在全镇党员领导干部中集中开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。
一、目标要求
此次主题教育活动，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实十七届中央纪委第五次全会、省纪委八届六次全会、市纪委三届六次全会和县纪委十一届五次全会精神，把学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例(试行)》、《纪律处分条例》等其他法规制度结合起来，教育和引导广大党员干部特别是领导干部深入学习党纪条规，不断强化大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识，严格依纪依法办事，以党员干部模范贯彻执行《廉政准则》、坚持以勤政廉政的优异成绩和反腐倡廉建设的新成效取信于民，为进一步优化政治生态环境、加速颍上崛起提供有力的政治思想保障。
二、主要内容
参加主题教育活动的对象为全镇党员领导干部，重点为党支部班子成员以上党员领导干部。时间从20lo年5月初开始至6月底结束，为期2个月。具体活动按以下方法步骤进行：
一是组织专题学习。镇党委理论学习中心组要组织一次专题学习活动，认真学习胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告；认真学习《廉政准则》及中央、省、市贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神；认真学习王金山、王三运同志在省纪委八届六次全会、省政府第三次廉政工作会议上的重要讲话和省纪委全会工作报告；认真学习宋卫平、孙云飞同志在市纪委三届六次全会、市政府廉政工作会议上的重要讲话和市纪委全会工作报告；认真学习县委书记刘树生、纪委书记闫涛同志在颍上县第十一届纪委五次全会（扩大）上的工作报告，认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》。在抓好中心组学习的同时，各党支部还要切实抓好党员领导干部的专题学习，使党员领导干部深刻理解《廉政准则》的基本精神、主要内容和具体要求，切实增强廉政意识和纪律意识，真正做到严于律己、洁身自好。
二是举办辅导报告会。各党支部可通过邀请有关专家学者作主题辅导报告、举行专题讨论、组织观看《廉政准则》辅导报告电视片等方式，帮助党员领导干部深刻理解贯彻实施《廉政准则》的重大意义及其基本精神和主要内容，增强党员领导干部贯彻执行《廉政准则》的自觉性和坚定性。
三是主要负责入讲党课。各党支部主要负责人，要围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”这一主题，紧密联系本地本单位反腐倡廉建设实际，尤其是党员领导干部的思想和工作实际，给支部党员领导干部讲一堂党课。镇科级党政主要负责同志的讲课稿，在主题教育活动结束后报送县纪委备案。
四是开展正反典型教育。各党支部要通过组织收看电视专题片和先进人物事迹报告会等形式，深入开展向先进典型学习活动。通过组织观看中央纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原副主任段义和案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片，组织参观反腐倡廉警示教育基地或旁听领导干部职务犯罪案件庭审等形式，帮助党员领导干部从反面典型中汲取教训，牢固树立宗旨意识和自律意识，始终坚持立党为公、廉洁从政、依纪依法思想意识，经受住权力、金钱和美色的考验。
五是举行知识测试。为检验党员干部的学习成果，将进行以《廉政准则》为主要内容的知识测试。省纪委统一命题，按照干管权限组织阅卷评分，镇科级党员干部的测试卷由县纪委阅评并通报测试成绩，各党支部党员干部的测试卷由镇纪委阅评并通报测试成绩。
六是召开民主生活会。各党支部要将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为年度民主生活会的重要内容，重点对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真开展严肃的批评和自我批评，深入开展“查违纪苗头、查管理缺失、查制度漏洞”活动，认真查找存在的突出问题和薄弱环节。

科学发展观学习教育活动的工作方案

为了推动海北镇科学发展观学习教育活动（以下简称“活动”）的深入开展，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正达到在全镇上下进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学的发展体制、创造科学发展业绩的目的，根据《中国共产党唐山芦台经济开发区海北镇委员会关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》（以下简称《意见》），制定工作方案如下：

一、第一阶段，学习提高阶段

1、时间安排：5月14日至5月28日。

2、目标要求：学习提高阶段是搞好科学发展观学习教育活动的首要环节。各单位都要按照市委《科学发展观学习教育活动学习读本》（以下简称《读本》）所列学习篇目，按照“分层次、有重点、重实效”的原则，通过各种方式进行深入系统的学习，让全镇广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性；更加深刻地认识我镇落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的重要意义，进一步增强“打造两个基地、创建一个窗口”的责任感和紧迫感；更加自觉地落实“为民、务实、清廉”的各项要求，进一步增强真心实意为人民群众服务的意识，引导全镇广大党员干部把思想和行动统一到落实科学发展观上来，统一到省委、市委、区工委、镇党委的要求上来。

3、方法内容：

（1）召开全镇动员大会。全镇动员大会于XX年年5月14日召开。参加人员：海北镇党政领导，20个村两委成员、企业党支部书记、镇机关全体工作人员。

会上宣读《中国共产党唐山芦台开发区海北镇委员会关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》，下发《在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》（以下简称《方案》）、包单位领导和联络员名单。

全镇动员大会之后，各单位都要迅速召开一次动员大会，传达镇动员大会精神，安排部署工作开展。

（2）组织培训。各单位要组织学习镇党委《意见》、镇活动领导小组《方案》和《读本》，明确职责分工，熟悉和掌握这次活动的程序、方法和基本要求。

（3）组织学习。采取镇党委班子成员和各党支部召开党员大会，集中学习和个人自学相结合的方法进行，主要学习市委《读本》所列学习篇目，学习中要认真记读书笔记，撰写心得体会。镇党委、各党支部在集中学习结束时交流心得体会。各单位要结合各自实际，认真组织安排好学习活动。党员干部集中学习时间不少于40小时。

（4）开展领导干部宣讲活动。学习阶段，各党支部书记要以科学发展观、“为民、务实、清廉”为内容，在所属单位进行宣讲。宣讲前要做好充分准备，要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容，要紧密结合本单位工作和党员干部的思想实际，切忌空洞说教。通过宣讲，切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义，引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣读结束后，将宣讲材料上报镇活动领导小组办公室。

（5）组织理论考试。为检验学习效果，按照区工委和区组宣部要求组织一次理论考试。科级干部的考试由区学习教育活动领导小组办公室负责组织，一般党员干部的考试由镇教育活动领导小组办公室负责组织。考试采取闭卷的形式，重点考察《读本》中所列内容，考试结束后要统一阅卷、评分，并将汇总结果向区学习教育活动领导小组办公室上报。

（6）深入开展督导活动。学习阶段，镇督导联络员要深入各单位普遍开展督导检查。督导重点是查阅各单位的工作方案、历次会议记录、党员大会学习记录、心得体会。

（7）加强宣传引导。学习阶段，要认真做好宣传引导工作。要突出重点、突出主题，充分利用广播、板报、厨窗等大众媒体，进行宣传。

（8）学习提高阶段小结。学习阶段结束后，各单位要认真做好阶段小结，形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇党委活动领导小组会议听取各单位关于学习提高阶段活动开展情况的汇报，对学习提高阶段的工作进行评价和总结，对“对照检查阶段”的工作进行部署。

二、第二阶段，对照检查阶段

1、时间安排：5月28日至6月28日。

2、目标要求：对照检查阶段是确保整个活动不走过场的重要环节。因此，必须高度重视，精心组织，务求实效。各单位广大党员干部都要按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，紧密联系本单位和个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为制定整改措施奠定良好基础。

3、方法内容：

（1）组织自查。本阶段初期，由各单位按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合实际，紧紧围绕镇党委《意见》进行自查。

领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”：一查本单位确定的发展规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二查为人民群众办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查公共财政对科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的投入情况，看是否符合可持续发展的要求；五查以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展的情况，看是否符合统筹城乡发展的要求；六查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。

普通党员干部要重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后，各党支部和党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山，直奔主题，并深入剖析存在问题的原因，明确改进方向。

（2）组织征求意见。在写出自查材料的基础上，要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。区级领导征求意见由镇党委活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理，并向镇党委活动领导小组报告，由领导小组将意见反馈给领导干部本人。各单位征求意见的组织、收集、梳理和反馈工作由本单位活动领导小组负责。

（3）召开民主生活会。本阶段中，各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作，以查摆材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。

在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的总体要求，鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题，剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。各单位主要领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。

镇级领导班子民主生活会的具体组织，安排由区督导检查组负责。各单位领导班子民主生活会由同级活动领导小组负责组织，要在民主生活会召开的三天前与镇联络指导员联系，届时镇派联络员参加。

（4）深入开展督导活动。对照检查阶段，镇派联络员要深入各单位开展督导，重点查阅查摆材料、征求意见过程记录、民主生活会记录。阶段督导工作结束后，由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的意见，报镇活动领导小组办公室。

（5）对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后，各单位要认真做好阶段小结，形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇活动领导小组会议听取各单位关于对照检查阶段活动开展情况的汇报，对各党支部、农村两委班子对照检查情况进行评价，达到要求的批准转入案例剖析阶段，达不到要求的提出继续自查的要求，直到达到要求后再批准转段。同时对案例剖析阶段的工作进行部署。

三、第三阶段，案例剖析阶段

1、时间安排：6月28日至7月28日

2、目标要求：案例剖析阶段是科学发展观学习教育活动承前启后的重要环节。镇领导班子成员、各党支部书记要在前一阶段深刻查摆问题、认真剖析原因的基础上，按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求，选择一个课题或项目进行深入调研，撰写案例剖析专题报告，为制定科学发展海北规划奠定基础。

3、方法内容：

（1）选定试点或项目进行剖析。海北镇党政领导干部和各党支部书记，要在“学习提高”和“对照检查”的基础上，按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求，紧密结合实际，紧紧围绕本人工作，选择课题项目进行诊断和剖析，并撰写出案例剖析专题报告。专题报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施，详细阐明该项目是从哪个方面落实科发展观、对建设科学发展海北有什么重要意义。

普通党员干部，要就近就便开展专题调查，对我镇科学发展建设提出建议。

（2）深入开展督导活动。案例剖析阶段，镇派联络员要深入各单位开展督导。重点督导检查案例剖析专题报告是否符合落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展海北的要求，是否从本单位实际出发，是否具有针对性和可操作性，督导工作结束后，由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的评价意见，报镇活动领导小组办公室。

（3）案例剖析阶段小结。各单位要对案例剖析专题报告制定工作进行总结并报镇活动领导小组办公室。镇活动领导小组将召开会义，对案例剖析专题报告制定工作进行审定，达到要求的，批复同意，转入整改落实阶段；达不到要求的，由镇领导小组提出指导意见，延长案例剖析阶段时间，直至达到要求后再批复转段。同时，部署整改落实阶段的工作。

四、第四阶段，整改落实阶段

1、时间安排：7月28日至8月18日。<

乡镇深入学习实践科学发展观活动工作方案

为确保全县乡镇深入学习实践科学发展观活动富有特色、扎实有效，根据县委《**县第二批深入学习实践科学发展观活动工作方案》，现制定工作方案如下：

一、参加范围

参加活动的单位主要是：乡镇机关、村、街道、社区及乡镇直属单位、企业、学校和有党组织隶属关系的县派驻乡镇的基层单位。共涉及乡镇党委32个， 党总支21个，党支部1289个，党员40831名。学习实践活动的领导关系原则上由党组织隶属关系确定，各乡镇应掌握以下政策界限：聘用、借用人员中的党员，一般应在聘用、借用单位党组织参加学习实践活动;对离退休党员，要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动，年老体弱、行动不便、确有困难的，经党组织批准，可不参加活动;流动党员的学习实践活动可与流入地党组织联系，原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助;对已经与单位解除劳动关系的党员，如果组织关系还在原单位，原则上由原单位党组织负责组织他们学习，具体方式由各乡镇确定;欢迎非中共党员领导干部参加活动，可以共同参加学习，结合所分管工作开展调查研究，为学习实践活动献计献策。

二、方法步骤

学习实践活动分三个阶段进行：

第一阶段：学习调研

时间安排：2011年3月中旬—4月底

重点抓好2个环节：

1、搞好学习调研。(1)精心组织学习培训，实现“双进”目标。就是要通过学习，把科学发展观送进思想，把党的惠农政策送进农家。组织广大党员认真学习规定课目和文章。要结合实际制定学习计划，创新学习形式和方法，增强学习效果。党员领导干部参加集中学习、作专题辅导报告、上党课5次左右，党员集中学习不少于20学时。(2)深入调查研究，达到“双问”目的。就是要问计于民，结合我县实际理解什么是科学发展?为什么要科学发展?怎样科学发展?要问暖于民，切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。要广泛开展“六个一”活动，着重围绕建设社会主义新农村开展有针对性地调研。领导班子成员要带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。

2、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本乡镇是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识，形成新共识 。

第二阶段：分析检查

时间安排：2011年5月上旬—6月底

重点抓好2个环节：

1、召开领导班子专题民主生活会。要联系农村工作实际，围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定好民主生活会主题。领导班子和领导干部要认真开展“双查”活动，就是深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在等方面存在的突出问题，深刻查找分析主客观原因特别是主观原因。普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导检查组要派人列席，提前介入，加强指导。

2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。领导班子分析检查报告形成后，要开展“双评”活动组织好群众评议和干部评议。分析检查报告和评议结果要以适当方式在一定范围内公布。

第三阶段：整改落实

时间安排：2011年7月上旬—8月底

重点抓好2个环节：

三服务一促进主题实践活动工作方案

三服务一促进主题实践活动工作方案文章标题：三服务一促进主题实践活动工作方案
三服务一促进”主题实践活动工作方案
为深入贯彻党的十六届六中全会精神，落实省委九届九次、十次全会工作部署，进一步深化以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动，拟在省直机关开展“三服务一促进”主题实践活动，现结合实际，制定本工作方案。[找文章到☆第1 ( )范文资讯网!]一、指导思想和主要任务开展“三服务一促进”主题实践活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“三服务一促进”（即服务基层、服务群众、服务大局，促进社会和谐）为主要内容，积极探索加强党的执政能力建设和先进性建设的有效途径，为我省改革发展与和谐稳定作出新贡献，推动我省在全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设进程中更好地发挥排头兵作用。开展“三服务一促进”主题实践活动的主要任务是：（一）服务基层。把党政机关工作的着力点放到基层，为基层利益而谋；服务基层的发展，为基层科学发展而谋。重点是帮助基层更好地贯彻落实省委、省政府的重大决策部署，拓宽发展视野，理清发展思路，破解发展难题。改进机关作风，树立服务意识，提高服务水平。帮助基层加强领导班子建设、干部队伍建设、民主政治建设和基础设施建设，提高服务人民群众、协调群众利益、化解社会矛盾的能力和水平。在服务社会主义新农村建设上下功夫，围绕发展现代农业、增加农民收入、改变农村面貌，提供工作指导、政策扶持、资金和资源支持。（二）服务群众。在各项工作中真正体现“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持为民务实清廉，切实做到“五要五不要”（即要代表群众，不要悖离群众；要依靠群众，不要藐视群众；要亲近群众，不要疏远群众；要关心群众，不要漠视群众；要教育群众，不要迁就群众）。深入群众访困问贫，完善民意诉求渠道和反馈处理机制，及时掌握民情，做好对困难群众的帮扶工作。发挥职能优势，努力推动解决就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、社会治安、公共安全、资源环境等关系群众切身利益的突出问题。（三）服务大局。自觉服务于省委、省政府的工作大局，通过创新手段、创新机制，更好地服务基层、服务群众。进一步深化改革，转变政府职能，强化社会管理，加强公共服务，为我省继续当好全国的排头兵奠定更加坚实的基础。（四）促进社会和谐。以科学发展观统领工作全局，提高构建和谐社会的能力。坚持以科学发展促进社会和谐。建立健全科学发展机制，贯彻落实省委、省政府的决策和部署，紧密结合本部门、本单位的实际，破解发展难题，争当科学发展的排头兵。坚持以民主法治促进社会和谐。依法行政，维护社会公平正义，推进民主政治建设。建立健全科学民主决策机制，实行重大事项公示、听证制度。建立健全法律监督、民主监督、群众监督、舆论监督相结合的社会监督机制。坚持以和谐文化促进社会和谐。建设和谐文化，创造和谐环境，形成为一切创业者提供创业天地，为一切创新者提供创新平台，为一切投资者提供投资机会的良好氛围。坚持以党内和谐促进社会和谐。以加强执政能力建设和先进性建设为重点加强机关党的建设。坚持民主集中制，加强领导班子建设和党风廉政建设，加强党员教育和干部培训，提高领导机关和领导干部管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会活力、处理社会矛盾、维护社会和谐稳定的能力。二、推进措施和基本要求开展“三服务一促进”主题实践活动，要始终坚持重实践、见行动、办实事、见实效。主要措施如下：（一）民情调研行动。采用民情教育、大讨论、演讲活动等形式开展学习教育和动员活动，引导广大党员和机关干部以对基层和群众的深厚感情，深入开展“关注基层，关注民生”调研活动，认真查找本部门、本单位的工作差距，制定措施，抓好整改。组织党员干部到服务对象、贫困地区和帮扶挂点村镇中开展实践体验活动，形成“基层得实惠，干部受教育”的长效机制。（二）春风送暖行动。抓住基层和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，结合本单位职能，充分发挥人才、技术、物资等优势，开展送文化下乡、送科技下乡、送卫生下乡等具有行业特色的活动，为基层和群众做好事、办实事、解难事。结合挂钩村和“十百千万”干部下基层驻农村活动，加大劳务扶贫和智力扶贫力度，提高帮扶对象的素质和就业技能，实现“培训一人，就业一人，脱贫一户”的目标。充分发挥基层党组织和工、青、三服务一促进主题实践活动工作方案

三服务一促进主题实践活动工作方案妇等人民团体的作用，以组织志愿者服务等方式，深入开展扶贫济困等活动。（三）阳光便民行动。牢固树立以人为本的观念，切实纠正行业不正之风，革除“衙门作风”，树立“勤政、务实、高效、廉洁、文明”的服务型机关新形象。推行便民服务，建立为民服务窗口，公示承办部门、承办人、有关政策法规依据、办事流程、办结时限等公开承诺的事项。有条件的单位实行一站式办公。建立健全机关作风投诉、受理、督查、处理等制度。推进党务公开、政务公开。加大网上审批、网上办事的力度。创建和完善综合办事窗口，简化办事手续，提高服务效率。削减审批项目，清理不合时宜的办事程序和规定。推行首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度，提高服务质量。（四）基层维稳行动。努力增加和谐因素，减少和化解不和谐因素，想方设法解决社会热点难点问题，营造和谐稳定的社会氛围。扎实开展领导带案下访、开门接访活动，对信访突出问题进行排查和摸底，认真疏理分析，确定重点，落实部门、领导包案责任制，倾听群众呼声，了解社情民意，积极反映群众的合理诉求，帮助群众解决实际困难，把不稳定因素化解在萌芽状态。（五）和谐创建行动。围绕树立社会主义荣辱观，构建社会主义核心价值体系。开展和谐文化专题教育培训活动，提高党员和机关干部构建社会主义和谐社会的理论思维能力。结合精神文明创建活动，开展创建“和谐机关”、“和谐部门”、“和谐党支部”、“和谐班子”以及构建“和谐劳动关系”、“和谐医患关系”等活动。结合本部门、本单位工作特点，开展领导挂点联系基层、党员挂点联系群众活动，形成工作机制。以对口帮扶、“一对一”帮扶、参与“平安和谐社区”建设等形式，组织党员干部开展“我为和谐添力量”实践活动。开展“三服务一促进”主题实践活动，要与本部门、本单位的工作职能和工作任务相结合，体现活动的实践性；与基层的愿望和群众的需求相结合，确保活动的实效性。开展“三服务一促进”主题实践活动基本要求：一是充分发挥各级党组织的领导作用。党组（党委）要发挥领导核心作用，高度重视，周密部署，抓好落实。党支部要发挥战斗堡垒作用，确保活动深入、扎实、有效地开展。二是充分发挥领导干部的表率作用。领导干部要带头发扬“八个方面”的良好风气（即勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康），率先垂范、带头实践。三是充分发挥广大党员和机关干部的主体作用。引导广大党员和机关干部提高自身素质，用实际行动，服务基层，服务群众，服务大局，促进社会和谐。采取有力措施，切实解决机关干部中存在的脱离群众的突出问题。四是充分发挥排头兵实践活动先进典型的示范作用。2016年受表彰的排头兵实践活动先进集体和先进个人，要发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用。各部门、各单位要善于发现和宣传在活动中涌现出来的先进人物和先进事迹，建立对先进人物的激励机制。深入开展向先进模范人物学习活动，用榜样的力量推动排头兵实践活动向纵深发展。五是充分发挥基层人民群众的监督作用。各单位要对照“三服务一促进”的要求，深入基层，深入群众，广泛听取意见和建议，及时采取措施，切实改进作风，改进工作。三、组织领导和工作机制开展“三服务一促进”主题实践活动，必须加强组织领导，落实“五个机制”：（一）领导责任制。各单位要高度重视，明确责任，形成“一把手”负总责、班子成员分工抓落实的领导责任制。（二）工作协调机制。各单位要结合实际，抓紧制定具体的工作方案，把开展“三服务一促进”主题实践活动与深入推进“十项民心工程”、“理想、责任、能力、形象”教育活动、组织“十百千万”干部下基层驻农村活动及日常党务工作有机结合起来。省直各单位开展活动的情况，要及时报送省直机关工委。（三）监督保障机制。省直机关工委要加强组织领导和协调。各单位要加强对下属各部门开展活动的检查督促。省直机关可邀请省人大代表、省政协委员及组织和发动社会力量进行监督，确保活动取得实效。（四）成效检验机制。今年底前，各单位要采用民意调查表、网络投票、手机短信、重点对象走访、电话征询等形式，组织服务对象对所属各部门进行服务满意度测评。（五）宣传引导机制。省直各单位要利用版报、简报、网站等形式，多渠道宣传活动进程、举措、成效和先进典型。省级主要新闻媒体要开办活动专栏，加大宣传报道力度，营造良好的舆论环境。

《三服务一促进主题实践活动工作方案》来源于第1，欢迎阅读三服务一促进主题实践活动工作方案。
三服务一促进主题实践活动工作方案

学习《廉政准则》主题教育活动的实施方案

学习《廉政准则》主题教育活动的实施方案

关于开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、

促进科学发展”主题教育活动的实施方案

为认真学习贯彻中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》），保证党员领导干部廉洁从政，深入推进反腐倡廉建设，促进土地储备事业科学发展、加速推进“大合肥、大储备”战略，根据市纪委、市委组织部和市委宣传部的统一部署，中心党组决定在全中心党员干部中集中开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。现就开展此次教育活动，制定如下实施方案。

一、目标要求

以科学发展观为指导，全面贯彻落实市纪委九届五次全会精神，把学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例（试行）》等其他法规制度结合起来，教育和引导广大党员干部特别是领导干部进一步强化大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识，以党员干部自觉践行《廉政准则》、树立勤政廉政的新形象和推进反腐倡廉建设取得新成效取信于民，为进一步推进“大合肥、大储备”战略、服务合肥现代化滨湖大城市建设提供有力的政治思想保证。

二、活动内容

参加这次主题教育活动的对象是全体党员领导干部，重点是中层以上党员领导干部。时间从20xx年5月初开始至6月底结束，为期2个月。具体活动按以下方法步骤进行：

第一阶段：理论学习阶段（5月4日至15日）

一是组织专题学习。中心党组理论学习中心组组织一次专题学习，认真学习总书记、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告，认真学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神，认真学习省、市领导在纪委全会和政府廉政工作会议等有关会议上的重要讲话，认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习问答》。同时，要把反腐倡廉制度的学习教育纳入主题教育活动之中，重点学习近年来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度及规定以及省、市制定的重要法规制度，中心近期制定的重要规定和配套制度等。

二是积极参加辅导报告会和学习交流。（1）积极参加市里组织的学习《廉政准则》辅导报告会和其他有关活动，帮助党员领导干部深刻理解贯彻实施《廉政准则》的重大意义及其基本精神和主要内容，增强党员领导干部贯彻执行《廉政准则》的自觉性和坚定性。(2)邀请有关专家学者作主题辅导报告、举行专题讨论、组织观看《廉政准则》辅导报告电视片等，抓好《廉政准则》的学习教育工作，帮助党员领导干部领会好、掌握好《廉政准则》的内容和要求。(3)中心领导和其他同志将自己的学习体会和收获与大家作以交流，促进政治理论水平和其他综合素质的共同提高。

三是组织观看反腐倡廉专场演出。主题教育活动期间，中心将组织党员干部认真观看市纪委举行的主题教育反腐倡廉专场文艺演出。

第二阶段：宣传教育阶段（5月16日至6月10日）

一是加强宣传工作。中心将编发主题教育活动简报，及时反映主题教育活动开展情况，及时报送动态信息。结合学习贯彻《廉政准则》，开展“廉洁合肥”采风活动，邀请有关媒体来中心进行采风采访活动，推出中心反腐倡廉工作的亮点、特色工作。开辟橱窗，大力宣扬开展主题教育活动，努力营造浓厚氛围，推动主题教育活动深入开展。

二是开展警示教育。认真组织观看中纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片，组织参观省、市反腐倡廉警示教育基地或本地反腐倡廉警示教育基地等形式，帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和自律意识，始终绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。

三是主要负责人讲党课。中心党组书记、主任高国忠同志，将围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”和“模范遵守制度，自觉接受监督”主题，紧密联系土地储备中心反腐倡廉建设实际、尤其是党员领导干部的思想和工作实际，给全体党员干部讲一堂党课。

第三阶段：整改总结阶段（6月10日至6月30日）

一是召开民主生活会。中心党组将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为年度民主生活会的重要内容，对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，认真开展严肃的批评和自我批评，并针对存在的问题和不足，制定整改措施，切实加以纠正。

二是举行知识测试。认真组织开展《廉政准则》知识测试，检验教育效果。

三是认真整改总结。对照民主生活会查摆

学习《廉政准则》主题教育活动的实施方案第2页

出来的问题，切实采取具体举措，认真加以整改，以实际行动践行宗旨、规范行为、改进作风。

三、组织领导

一要严格落实责任。这次主题教育活动，由中心党组书记、主任高国忠同志要负总责，中心党组成员、纪检组长解玉龙同志具体抓此项活动，其他班子成员按职责分工抓好分管部门的主题教育活动。

二要领导率先垂范。中心党组成员及中层干部既是主题教育对象，又是主题教育活动的领导者、实施者、推动者，一定要带头参加学习、带头接受教育、带头查找问题、带头抓好整改，充分发挥表率和示范作用，以自身的模范行动，影响和带动中心主题教育活动的开展。

三要做到统筹兼顾。这次主题教育活动是今年党的建设、干部作风建设、反腐倡廉建设、惩防腐败体系建设及廉政教育工作的重要组成部分，也是规范党员干部从政行为、促进经济社会科学发展的重要载体。要正确处理主题教育活动与业务工作的关系，统筹兼顾、科学安排、精心实施，做到相互促进，互为检验，相得益彰。

四要做到“三个结合”。一是把开展主题教育活动与巩固去年开展的科学发展观学习实践活动所取得的成果相结合；二是把开展主题教育活动与创建学习型机关和学习型党组织相结合；三是把开展主题教育活动与做好本职工作、促进“大合肥、大储备”更好发展，为合肥建设现代化滨湖大城市多做贡献相结合。

质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案

质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案―――质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案为认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，进一步深化全市质监系统反腐倡廉工作，市局党组决定，2016年在全系统开展“实施廉政行动,规范从政行为”活动，具体实施意见如下：一、充分认识开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动的重要性，进一步增强反腐倡廉的紧迫感2005年1月3日，中共中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，这是党中央在新形势下对反腐倡廉工作做出的重大战略决策，是反腐倡廉工作向纵深发展的必然要求。质量技术监督部门作为政府的职能部门，担负着《产品质量法》、《计量法》、《标准化法》和《特种设备安全监察条例》等多项法律法规的贯彻实施重任，社会上的一些不法分子为达到获得非法收益的目的，想方设法对质监部门的干部职工，特别是对一些掌握一定领导权、执法权、审批权的相关人员进行拉拢腐蚀，为质监部门依法行政设置障碍。在质监系统内部，也存在少数人有令不行、有禁不止的情况，违反“八禁止”、“十不许”等纪律规定的问题时有发生。这些违纪违规问题的出现，不仅败坏了党风、行风，损害了党群、干群关系，还严重影响了质监部门的行业形象，这说明摆在我们面前的反腐倡廉任务非常艰巨，形势不容乐观，必须加大治理的力度。送钱送物，不仅难为了自己，也给领导干部出了难题，还严重损害了领导干部的个人形象，败坏了党风行风，为此，市局党组把开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动作为2016年党风廉政建设和反腐败工作的载体，作为提高质监队伍素质的一项重要举措。各单位必须高度重视，充分认识开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动的重要性和必要性，进一步增强开展反腐倡廉的紧迫感，切实增强廉洁自律意识，采取有力措施，扎实开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动。二、明确开展“实施廉政行动，规范从政行为”的指导思想和目标要求开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求，坚持立党为公、执政为民、依法执政，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防原则，进一步建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，规范从政行为，不断提高干部职工、特别是领导干部的依法从政水平和拒腐防变能力。具体要达到以下目标：（一）建立系统内惩治和预防腐败体系的基本框架。初步建立健全思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，将反腐倡廉关口前移，从源头上治理和预防腐败和不廉洁、不规范行为的发生。（二）干部职工廉洁自律意识明显加强。各级领导干部率先垂范、以身作则，严格遵守领导干部廉洁自律规定和“十不许”规定；全体干部职工自觉遵守廉洁自律有关规定，“吃、拿、卡、要、报”等不廉洁行为明显下降，逐步实现零投诉。（三）质监队伍依法行政水平明显提高。通过进一步实施阳光政务工程，增加工作透明度，各项管理工作和执法、办事程序更加公开、公正，社会和群众满意率明显提高，力争达95以上。三、强化措施，扎实开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动（一）加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线反腐倡廉教育要坚持常规性教育与专项教育相结合，突出重点、注重实效，要以各级班子成员、机关工作人员、基层单位业务室主任、执法人员为重点，以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标，督促广大干部职工，特别是各级领导干部廉洁自律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，提高经受市场经济和改革开放条件下各种考验的能力，筑牢“不想腐败”的思想防线。1、发挥领导干部的表率作用。元旦前，市局给全市质监系统各级班子成员每人发放一本《2016年党政领导干部廉洁从政》台历，提醒领导干部廉政勤政从每天开始。春节前，市局党组印发《致全市质监系统干部职工的一封公开信》，市局党组成员向全系统干部职工做出廉政承诺，自觉做到“三个带头”：一是带头遵守领导干部廉洁从政的各项规定。特别是要严格遵守中纪委廉政建设“十不许”规定，为全体干部职工做出表率。二是带头接受群众监督。特别是在权力的运行、干部的选拔、资金的运用等方面做到规范、公开、公正，杜绝以权谋私、暗箱操作等腐败行为的发生，确保依法行政。三是带头转变工作作风。特别是要深入基层抓好廉政责任制的落实，从源头上治理和预防腐败，切实做到立党为公、执政为民。同时，向全系统干部职工提出廉政要求，实行双向承诺，共筑反腐倡廉防线。2、坚持常规性教育与专项教质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案

质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案育相结合。在开展常规性教育的基础上，针对质监系统的特点，组织开展反腐倡廉专题教育。每季度由市局筛选部分正反面典型，编写《廉政教育专刊》，用于全系统开展廉政教育的专题材料；不定期组织机关、执法人员及家属观看警示教育专题片、参观警示教育基地；组织举办领导干部、行政执法人员依法行政、反腐倡廉教育专题讲座；与检察院合作建立预防职务犯罪教育机制；以学习规章制度为主要内容，在全系统开展“纪律教育月”活动。通过形式多样的教育，引导干部职工树立正确的世界观、权力观、价值观。3、深入开展“廉政文化建设”活动。结合质监文化的探讨，在全系统组织开展“廉政文化建设”活动，通过举办廉政教育讲座、征集廉政信息、纪律条规答题竞赛等形式多样的活动，营造浓厚的廉政建设氛围，唱响反腐倡廉的主旋律。（二）加强反腐制度建设，发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用要按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求，通过建立、完善和补充各种制度，加强反腐倡廉的制度体系建设。从2月份开始至6月底，组织相关科室、单位对管理制度进行梳理、补充完善并汇编成册。将反腐倡廉关口前移，完善“不能腐败”的管理机制。1、进一步完善财务管理制度。重点完善收支的管理制度，严把资金的“进口”和“出口”关，强化各类收支的规范管理。2、建立健全选人用人机制。一是在三项制度改革的基础上，进一步完善干部选拔任用、职称评聘、竞争上岗和工资管理等工作程序和制度，增加工作的透明度，形成民主、公开、公正、规范的选人用人机制。二是进一步完善领导干部述职述廉评廉制度，广泛接受群众监督。3、完善行政执法和业务管理制度。一是结合实践“规范执法构建和谐”理念活动，在全系统推广“一表两卡”制度，建立网上办案平台，进一步完善、规范行政执法程序。二是严格规范行政审批和发证管理，建立各种审批、许可、发证等工作程序和管理制度，确保依法行政。4、进一步建立健全廉政制度体系。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求，大力加强制度建设，对以前的有关廉政规定进行认真梳理，竖起清晰的“高压线”，逐步建立起系统内廉政制度体系的基本框架。（三）加大监督检查工作力度，严肃查处违纪违规行为惩治和预防，是反腐倡廉工作相辅相成、相互促进的两个重要环节。惩治有力，才能增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力。各单位要进一步加大明察暗访和对违纪违规案件的查处力度，坚决查处腐败和不廉洁、不规范行为，营造“不敢腐败”的氛围。1、市县局两级班子成员每个季度随机走访5家企业，与企业面对面，真诚交流，广泛征求企业的意见和建议，了解我局一线工作人员的实际情况，及时发现问题、解决问题。2、组织人大代表、政协委员、行风监督员到企业进行访查活动，找出不廉洁或不规范行为，有针对性地整改。根据各县市区企业的数量和规模，对每个县市区随机暗访3－5家企业，发现问题及时处理。3、加大对举报案件的核查和违纪行为的查处和责任追究力度。充分发挥烟台金质网的作用，建立廉政宣传网页，广泛接受社会监督，严肃查处违纪违规人员，并根据有关规定，对单位分管领导和主要领导进行责任追究。四、精心组织，切实加强对“实施廉政行动，规范从政行为”活动的领导（一）提高认识，强化领导。党风、行风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡，关系质监部门的对外形象，关系质监事业长期稳定发展，因此，全系统干部职工要提高对“实施廉政行动，规范从政行为”活动的认识，各单位要高度重视、加强领导，把开展该项活动作为2016年工作的大事要事，各单位主要领导是第一责任人，分管领导要靠上抓，其他班子成员“一岗双责”，切实抓实抓好。认真解决和纠正存在的不廉洁、不规范行为，确保取得实实在在的效果。为加强对活动的领导，市局成立“实施廉政行动，规范从政行为”活动领导小组，市局党组书记、局长任组长，其他党组成员任成员，领导小组负责对活动的组织领导工作，领导小组办公室设在市局监察室，负责承担活动的日常组织协调工作。（二）精心组织、狠抓落实。各单位要按照市局党组“实施廉政行动，规范从政行为”活动的部署，结合工作实际进行专题研究，拿出更加具体的实施方案。召开干部职工大会进行广泛动员，在提高全体工作人员活动认识的基础上，有组织、有计划、有步骤地迅速组织开展“实施廉政行动，规范从政行为”活动。该项活动纳入全年的岗位目标绩效考核中，把领导是否重视、组织是否严密、措施是否得力、行动是否迅速、效果是否明显作为主要的考核指标，市局将不定期进行监督检查，并及时通报有关情况质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案

我为城区科学发展献良策大讨论活动工作方案

我为城区科学发展献良策大讨论活动工作方案城区劳动和社会保障局 关于开展“继续解放思想，推动科学发展”
—我为城区科学发展献良策大讨论活动工作方案
为了深入学习实践科学发展观，继续解放全局党员干部思想理念,开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路；没有新的思路，就不可能有新的举措；没有新的举措，就不可能有新的成效。按照城区区委城发[2018]14号文件要求，特制定我局工作方案。（一）成立领导组组 长：**（区劳动和社会保障局局长）副组长：**(区劳动和社会保障局副局长仲裁委员会主任 )**（区社保中心主任）成 员：**（区监察大队负责人）**（区社保中心副主任）**（支部委员就业科科长）**（局办公室工作人员） （二） 工作阶段日程安排第一阶段: 思想发动.学习提高阶段（11月2日-11月20日）1、认真学习省、市、区关于科学发展观的主要内涵，领会科学发展观的要义，坚持解放思想,把全局党员干部求发展的积极性和主动性调动起来。在区委五楼会议室召开学习动员大会，聘请市委党校孙教师讲话，全局所有党员干部职工集体学习。2、提高思想认识水平,树立符合科学发展观的思想观念,提高科学发展观的能力素质，学习不仅要见行动，还要见成效。3、根据工作的实际情况，引导全局党员干部进一步解放思想、振奋精神、开拓创新、与时俱进。不断丰富深化科学发展观的认识，不断丰富科学发展观的内涵，不断完善落实科学发展观的政策措施。在全局分批深入学习实践科学发展观活动，凝聚一切发展力量，对城区今后的发展重点、方向、要求提出建设性的意见。第二阶段：查摆问题阶段（11月21日——12月10日）1、鼓励党员干部积极参与大讨论，特别是领导率先垂范、带头学习、带头查摆、带头剖析、带头整改，找准和摸清党员干部在“继续解放思想、推动科学发展”方面存在的问题和差距，进一步明确改进工作的切入点和着力点。明确分管领导、分管部门的责任，做出公开承诺，接受监督。2、认真查摆，进一步反思存在的差距，把整改责任落实到人，坚持围绕“三个转变”“三个服务”查找问题。社区建设社会保障方面取得经验和存在不足，提出问题，解决问题，改进工作，对提出的问题拿出具体解决的办法，力求实效。3、全局党员干部每人写一篇切和实际的调查报告，为大讨论献计献策。第三阶段：整顿落实、总结提高阶段（12月11日---12月31日） 1、对前期的工作进行总结，针对具体方案和思路，制定整改方案，集中解决问题认真听取群众意见，自觉接受群众监督，认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规，充分借鉴学习调研结果，从促进科学发展的现实需要出发，围绕进一步健全完善劳动保障工作相关政策和制度，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落实到实处。2、通过开展深入学习实践发展观活动，将能够使我们进一步认清劳动保障工作的重要地位和作用，统一思想，坚定信心，发展思路，完善发展措施，推进工作落实，为我区经济社会又好又快发展做出应有的贡献。我们要解放思想，转变观念，振奋精神，改进作风，提高思想认识，增强发展能力，围绕我区改革和发展的新问题，创新发展思路，完善措施，推进工作落实，认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，解放思想，积极探索创新地开展学习实践活动，推进“核心商务区，中心宜居区，平安和谐区，新型文化区”的建设奠定坚实的思想基础。建立健全实现社会就业更加充分的政策体系，统筹做好大学生、复退军人、残疾人、下岗失业人员以及零就业家庭等各类群体的就业工作。抓好创业带动就业工作，发展和谐劳动关系，实现劳动者与用人单位和谐发展，解决劳动监察体制不健全，执法能力弱，劳动争议仲裁机构实体化等问题。全面贯彻实施劳动合同法和劳动争议调解仲裁法，建立完善劳动保障监督体系，加强劳动保障监察执法工作，做到贴近群众，贴近社会，上为党和政府分忧，下为百性解难。充分挖掘城区发展优势，广泛征求各方意见，依托优势进以一步完善全区经济发展思路，科学制定有战略性的发展目标，扎扎实实取得成效，把城区建设成和谐稳定区，向人民交一份满意的答卷。

主题教研活动工作方案

随着新课程改革的不断深入，我校教育教学工作面临着新的发展机遇，同时也存在着一些困惑，为全面开展主题教研工作，切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长，结合我校教育教学工作实际，特制定此主题教研方案。

一、指导思想

以课堂教学为主阵地，以“探索有效课堂教学途径”为突破口，以学科教研组为基本研究单位，有序开展主题教研活动。

二、工作目标

1、理论提升。

以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养模式，为学生终身发展奠定基础。

2、关注学生。

主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。

3、能力提高。

以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。

4、组织机制。

构建教研长效机制，进一步落实各项教研制度，使日常教学工作和主题研究，教师专业（梯级教师队伍建设）成长融为一体，形成自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究状态下的职业生活方式。

5、总结成果，创生方法。

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑，总结有效课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出有效教学模式，锻造一批名师，培养一批优生。

三、实施策略

（一）加强领导，明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组（由校长、主任和教研组长组成）。

1、主题教研工作领导小组。

组 长：xx；副组长：xx；组 员：各学科教研组长。

2、具体分工。

（二）强化管理，有效实施。

1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。

教导处要组织学科教研组及教师认真填写“主题教研活动手册”。各教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完成教研任务。

2、建章立制，严控过程。

在主题教研工作中，教研组负责人及参研教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。

（1）、各教研组按时完成主题选题和主题填表。

（2）、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主题开展听评课活动，认真填字主题教研过程手册。

（3）、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

（4）主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研工作落到实处。

四、实施步骤

1、确定主题和主题填表阶段，xx年2月13日——xx年2月19日

（1）、围绕“有效教学策略的探索与研究”方向，教研组长组织第一次活动（见教研组主题教研活动手册第5页，请认真填写），确定主分题。

（2）、教研组长填写“教研组主题教研活动手册”1—4页；教研组成员填写“教师主题教研活动过程手册”1—4页。

（3）表皮日期为：xx年2月——xx年7月。

2、专题学习，课堂印证阶段，xx年2月20日——xx年4月1日

（1）、教师完成三次自主探索，并认真填写“教师主题教研活动过程手册”5—34页。

（2）、教研组利用四次活动（“手册”13—44页），组织“每人一节公开课活动”，提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时，并报教务处，以便检查，围绕主讲教师所研究的分题和有效课堂评价标准进行，活动结束后，将本组教师排出名次，在第五次活动总结中记录名次，前两名教师（包括学前部）代表本组进入下一阶段优质课评选，英语、音乐、科学、品德、体育、美术组各推荐一名教师参加优质课评选。

3、阶段总结，成果展示阶段，xx年4月2日——xx年5月6日

（1）、教务处提前安排好优质课评选计划，组织“教师梯级队伍评审小组”进行评审，确定校级“教师梯级队伍”，做好记录，考核备用。

（2）、组织”优质课观摩”。

（3）、教研组长、教师填写“手册”期中总结，评选优秀论文、优秀教学设计、优秀教学反思、 优秀说课稿、优秀课例、优秀总结材料、优秀读书感想，编辑出刊（注意向教育局网站推荐）。

4、阶段总结，成果汇报阶段，xx年5月7日——xx年7月1日

（1）、结合教育局主题教研工作评比活动，认真总结，组织成果汇报。

（2）、继续开展主题研究活动，认真填写“主题教研过程手册”。

五、保障措施

1、组织领导到位。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组。

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室，订购主题教研相关书籍及教育理论刊物（注意落实）。

3、过程管理到位。

学校设计“主题教研管理手册”对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。

4、奖惩措施到位。

学校将结合《任课教师考核量化打分标准》相关项目组织评比。

成果：

1、汇报课、优质课；

2、优秀论文；

3、优秀教学设计；

4、优秀教学反思；

5、优秀说课稿；

6、优秀课例；

7、总结材料；

8、优秀读书感想。

七、材料准备

1、学校主题教研实施方案。

2、主分题表。

3、主题教研活动记录表。

4、主题教研过程手册（个人和教研组及学校管理手册）。

5、主题教研主分题一览表等。

6、主题填表参考资料。

7、主分题选题参考资料。

欢迎阅读范文网《“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案》内容，我们还为您精心挑选了关于2024策划方案的优质专题，请访问:活动工作方案！