三服务一促进主题实践活动工作方案

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三服务一促进主题实践活动工作方案文章标题：三服务一促进主题实践活动工作方案
三服务一促进”主题实践活动工作方案
为深入贯彻党的十六届六中全会精神，落实省委九届九次、十次全会工作部署，进一步深化以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动，拟在省直机关开展“三服务一促进”主题实践活动，现结合实际，制定本工作方案。[找文章到☆第1 ( )范文资讯网!]一、指导思想和主要任务开展“三服务一促进”主题实践活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“三服务一促进”（即服务基层、服务群众、服务大局，促进社会和谐）为主要内容，积极探索加强党的执政能力建设和先进性建设的有效途径，为我省改革发展与和谐稳定作出新贡献，推动我省在全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设进程中更好地发挥排头兵作用。开展“三服务一促进”主题实践活动的主要任务是：（一）服务基层。把党政机关工作的着力点放到基层，为基层利益而谋；服务基层的发展，为基层科学发展而谋。重点是帮助基层更好地贯彻落实省委、省政府的重大决策部署，拓宽发展视野，理清发展思路，破解发展难题。改进机关作风，树立服务意识，提高服务水平。帮助基层加强领导班子建设、干部队伍建设、民主政治建设和基础设施建设，提高服务人民群众、协调群众利益、化解社会矛盾的能力和水平。在服务社会主义新农村建设上下功夫，围绕发展现代农业、增加农民收入、改变农村面貌，提供工作指导、政策扶持、资金和资源支持。（二）服务群众。在各项工作中真正体现“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持为民务实清廉，切实做到“五要五不要”（即要代表群众，不要悖离群众；要依靠群众，不要藐视群众；要亲近群众，不要疏远群众；要关心群众，不要漠视群众；要教育群众，不要迁就群众）。深入群众访困问贫，完善民意诉求渠道和反馈处理机制，及时掌握民情，做好对困难群众的帮扶工作。发挥职能优势，努力推动解决就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、社会治安、公共安全、资源环境等关系群众切身利益的突出问题。（三）服务大局。自觉服务于省委、省政府的工作大局，通过创新手段、创新机制，更好地服务基层、服务群众。进一步深化改革，转变政府职能，强化社会管理，加强公共服务，为我省继续当好全国的排头兵奠定更加坚实的基础。（四）促进社会和谐。以科学发展观统领工作全局，提高构建和谐社会的能力。坚持以科学发展促进社会和谐。建立健全科学发展机制，贯彻落实省委、省政府的决策和部署，紧密结合本部门、本单位的实际，破解发展难题，争当科学发展的排头兵。坚持以民主法治促进社会和谐。依法行政，维护社会公平正义，推进民主政治建设。建立健全科学民主决策机制，实行重大事项公示、听证制度。建立健全法律监督、民主监督、群众监督、舆论监督相结合的社会监督机制。坚持以和谐文化促进社会和谐。建设和谐文化，创造和谐环境，形成为一切创业者提供创业天地，为一切创新者提供创新平台，为一切投资者提供投资机会的良好氛围。坚持以党内和谐促进社会和谐。以加强执政能力建设和先进性建设为重点加强机关党的建设。坚持民主集中制，加强领导班子建设和党风廉政建设，加强党员教育和干部培训，提高领导机关和领导干部管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会活力、处理社会矛盾、维护社会和谐稳定的能力。二、推进措施和基本要求开展“三服务一促进”主题实践活动，要始终坚持重实践、见行动、办实事、见实效。主要措施如下：（一）民情调研行动。采用民情教育、大讨论、演讲活动等形式开展学习教育和动员活动，引导广大党员和机关干部以对基层和群众的深厚感情，深入开展“关注基层，关注民生”调研活动，认真查找本部门、本单位的工作差距，制定措施，抓好整改。组织党员干部到服务对象、贫困地区和帮扶挂点村镇中开展实践体验活动，形成“基层得实惠，干部受教育”的长效机制。（二）春风送暖行动。抓住基层和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，结合本单位职能，充分发挥人才、技术、物资等优势，开展送文化下乡、送科技下乡、送卫生下乡等具有行业特色的活动，为基层和群众做好事、办实事、解难事。结合挂钩村和“十百千万”干部下基层驻农村活动，加大劳务扶贫和智力扶贫力度，提高帮扶对象的素质和就业技能，实现“培训一人，就业一人，脱贫一户”的目标。充分发挥基层党组织和工、青、三服务一促进主题实践活动工作方案

三服务一促进主题实践活动工作方案妇等人民团体的作用，以组织志愿者服务等方式，深入开展扶贫济困等活动。（三）阳光便民行动。牢固树立以人为本的观念，切实纠正行业不正之风，革除“衙门作风”，树立“勤政、务实、高效、廉洁、文明”的服务型机关新形象。推行便民服务，建立为民服务窗口，公示承办部门、承办人、有关政策法规依据、办事流程、办结时限等公开承诺的事项。有条件的单位实行一站式办公。建立健全机关作风投诉、受理、督查、处理等制度。推进党务公开、政务公开。加大网上审批、网上办事的力度。创建和完善综合办事窗口，简化办事手续，提高服务效率。削减审批项目，清理不合时宜的办事程序和规定。推行首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度，提高服务质量。（四）基层维稳行动。努力增加和谐因素，减少和化解不和谐因素，想方设法解决社会热点难点问题，营造和谐稳定的社会氛围。扎实开展领导带案下访、开门接访活动，对信访突出问题进行排查和摸底，认真疏理分析，确定重点，落实部门、领导包案责任制，倾听群众呼声，了解社情民意，积极反映群众的合理诉求，帮助群众解决实际困难，把不稳定因素化解在萌芽状态。（五）和谐创建行动。围绕树立社会主义荣辱观，构建社会主义核心价值体系。开展和谐文化专题教育培训活动，提高党员和机关干部构建社会主义和谐社会的理论思维能力。结合精神文明创建活动，开展创建“和谐机关”、“和谐部门”、“和谐党支部”、“和谐班子”以及构建“和谐劳动关系”、“和谐医患关系”等活动。结合本部门、本单位工作特点，开展领导挂点联系基层、党员挂点联系群众活动，形成工作机制。以对口帮扶、“一对一”帮扶、参与“平安和谐社区”建设等形式，组织党员干部开展“我为和谐添力量”实践活动。开展“三服务一促进”主题实践活动，要与本部门、本单位的工作职能和工作任务相结合，体现活动的实践性；与基层的愿望和群众的需求相结合，确保活动的实效性。开展“三服务一促进”主题实践活动基本要求：一是充分发挥各级党组织的领导作用。党组（党委）要发挥领导核心作用，高度重视，周密部署，抓好落实。党支部要发挥战斗堡垒作用，确保活动深入、扎实、有效地开展。二是充分发挥领导干部的表率作用。领导干部要带头发扬“八个方面”的良好风气（即勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康），率先垂范、带头实践。三是充分发挥广大党员和机关干部的主体作用。引导广大党员和机关干部提高自身素质，用实际行动，服务基层，服务群众，服务大局，促进社会和谐。采取有力措施，切实解决机关干部中存在的脱离群众的突出问题。四是充分发挥排头兵实践活动先进典型的示范作用。2016年受表彰的排头兵实践活动先进集体和先进个人，要发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用。各部门、各单位要善于发现和宣传在活动中涌现出来的先进人物和先进事迹，建立对先进人物的激励机制。深入开展向先进模范人物学习活动，用榜样的力量推动排头兵实践活动向纵深发展。五是充分发挥基层人民群众的监督作用。各单位要对照“三服务一促进”的要求，深入基层，深入群众，广泛听取意见和建议，及时采取措施，切实改进作风，改进工作。三、组织领导和工作机制开展“三服务一促进”主题实践活动，必须加强组织领导，落实“五个机制”：（一）领导责任制。各单位要高度重视，明确责任，形成“一把手”负总责、班子成员分工抓落实的领导责任制。（二）工作协调机制。各单位要结合实际，抓紧制定具体的工作方案，把开展“三服务一促进”主题实践活动与深入推进“十项民心工程”、“理想、责任、能力、形象”教育活动、组织“十百千万”干部下基层驻农村活动及日常党务工作有机结合起来。省直各单位开展活动的情况，要及时报送省直机关工委。（三）监督保障机制。省直机关工委要加强组织领导和协调。各单位要加强对下属各部门开展活动的检查督促。省直机关可邀请省人大代表、省政协委员及组织和发动社会力量进行监督，确保活动取得实效。（四）成效检验机制。今年底前，各单位要采用民意调查表、网络投票、手机短信、重点对象走访、电话征询等形式，组织服务对象对所属各部门进行服务满意度测评。（五）宣传引导机制。省直各单位要利用版报、简报、网站等形式，多渠道宣传活动进程、举措、成效和先进典型。省级主要新闻媒体要开办活动专栏，加大宣传报道力度，营造良好的舆论环境。

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三服务一促进主题实践活动工作方案

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主题教研活动工作方案

随着新课程改革的不断深入，我校教育教学工作面临着新的发展机遇，同时也存在着一些困惑，为全面开展主题教研工作，切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长，结合我校教育教学工作实际，特制定此主题教研方案。

一、指导思想

以课堂教学为主阵地，以“探索有效课堂教学途径”为突破口，以学科教研组为基本研究单位，有序开展主题教研活动。

二、工作目标

1、理论提升。

以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养模式，为学生终身发展奠定基础。

2、关注学生。

主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。

3、能力提高。

以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。

4、组织机制。

构建教研长效机制，进一步落实各项教研制度，使日常教学工作和主题研究，教师专业（梯级教师队伍建设）成长融为一体，形成自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究状态下的职业生活方式。

5、总结成果，创生方法。

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑，总结有效课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出有效教学模式，锻造一批名师，培养一批优生。

三、实施策略

（一）加强领导，明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组（由校长、主任和教研组长组成）。

1、主题教研工作领导小组。

组 长：xx；副组长：xx；组 员：各学科教研组长。

2、具体分工。

（二）强化管理，有效实施。

1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。

教导处要组织学科教研组及教师认真填写“主题教研活动手册”。各教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完成教研任务。

2、建章立制，严控过程。

在主题教研工作中，教研组负责人及参研教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。

（1）、各教研组按时完成主题选题和主题填表。

（2）、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主题开展听评课活动，认真填字主题教研过程手册。

（3）、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

（4）主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研工作落到实处。

四、实施步骤

1、确定主题和主题填表阶段，xx年2月13日——xx年2月19日

（1）、围绕“有效教学策略的探索与研究”方向，教研组长组织第一次活动（见教研组主题教研活动手册第5页，请认真填写），确定主分题。

（2）、教研组长填写“教研组主题教研活动手册”1—4页；教研组成员填写“教师主题教研活动过程手册”1—4页。

（3）表皮日期为：xx年2月——xx年7月。

2、专题学习，课堂印证阶段，xx年2月20日——xx年4月1日

（1）、教师完成三次自主探索，并认真填写“教师主题教研活动过程手册”5—34页。

（2）、教研组利用四次活动（“手册”13—44页），组织“每人一节公开课活动”，提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时，并报教务处，以便检查，围绕主讲教师所研究的分题和有效课堂评价标准进行，活动结束后，将本组教师排出名次，在第五次活动总结中记录名次，前两名教师（包括学前部）代表本组进入下一阶段优质课评选，英语、音乐、科学、品德、体育、美术组各推荐一名教师参加优质课评选。

3、阶段总结，成果展示阶段，xx年4月2日——xx年5月6日

（1）、教务处提前安排好优质课评选计划，组织“教师梯级队伍评审小组”进行评审，确定校级“教师梯级队伍”，做好记录，考核备用。

（2）、组织”优质课观摩”。

（3）、教研组长、教师填写“手册”期中总结，评选优秀论文、优秀教学设计、优秀教学反思、 优秀说课稿、优秀课例、优秀总结材料、优秀读书感想，编辑出刊（注意向教育局网站推荐）。

4、阶段总结，成果汇报阶段，xx年5月7日——xx年7月1日

（1）、结合教育局主题教研工作评比活动，认真总结，组织成果汇报。

（2）、继续开展主题研究活动，认真填写“主题教研过程手册”。

五、保障措施

1、组织领导到位。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组。

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室，订购主题教研相关书籍及教育理论刊物（注意落实）。

3、过程管理到位。

学校设计“主题教研管理手册”对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。

4、奖惩措施到位。

学校将结合《任课教师考核量化打分标准》相关项目组织评比。

成果：

1、汇报课、优质课；

2、优秀论文；

3、优秀教学设计；

4、优秀教学反思；

5、优秀说课稿；

6、优秀课例；

7、总结材料；

8、优秀读书感想。

七、材料准备

1、学校主题教研实施方案。

2、主分题表。

3、主题教研活动记录表。

4、主题教研过程手册（个人和教研组及学校管理手册）。

5、主题教研主分题一览表等。

6、主题填表参考资料。

7、主分题选题参考资料。

教育实践活动工作方案

教育实践活动工作方案

党的群众路线教育实践活动第二环节是“查摆问题、开展批评”阶段，是贯彻整风精神，集中解决问题，确保教育实践活动取得扎实成效的关键环节。根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好全市党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》（当群组发〔2014〕21号）精神，结合我局实际，特制定第二环节工作实施方案。
一、总体要求
认真学习贯彻落实习近平总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话和重要批示精神，按照中央、省委、市委部署要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，确保活动不走过场、取得实效。
二、时间安排
查摆问题、开展批评环节集中安排在5—6月，6月中下旬召开专题民主生活会。
三、重要节点工作
（一）做好学习教育、听取意见环节“回头看”( 5月中旬)
1、学习内容：（1）习近平总书记系列重要讲话和重要批示精神；（2）中央规定的必读书目和有关文件；（3）省委、宜昌市委指定的有关文件资料；（4）有关影视视频资料；（5）党内规章等。
2、方式方法：（1）坚持自学与集中学习相结合；（2）坚持开门搞活动，继续采取多种形式听取意见。
（二）从严从实找准突出问题（5月下旬）
认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，引导党员干部学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。
1、梳理反馈意见。要对学习教育、听取意见环节征求意见情况进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由党组主要负责人向本人反馈。
2、认真查摆问题。局党组领导班子成员要聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点对照习近平总书记、中央、省委、宜昌市委和我市列举的“四风”表现，对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我市实施办法进行对照检查，重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。领导班子要对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊”，注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导班子和领导干部的问题，从班子集体征求到的意见中，分析个人存在的作风问题。同时，要严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和习近平总书记提出的好干部“五条标准”，认真查找班子和个人在选人用人上的不正之风等问题。
（三）全面深入开展谈心谈话（5月下旬—6月上旬）
要安排足够时间，普遍开展谈心交心活动，相互帮助查找问题。领导干部要做到“五必谈”，党组主要负责人与班子每名成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管科室（单位）负责人之间必谈，市委督导组与局班子成员必谈，联系我局的市委常委与班子成员必谈。党组主要负责人既要带头查摆自己存在的“四风”问题，又要对领导班子成员存在的问题及时点明指出，领导干部相互之间既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。党组成员要主动接受党员、群众约谈。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。谈心一次谈不好的多次谈，直到把问题谈透，把思想谈通。一是要坚持“三谈三不谈”。“三谈”：谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话。“三不谈”：不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，避免简单以研究工作代替谈心谈话。二是要坚持“真刀真枪”。谈心谈话要坚持把话讲在当前、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面，力求谈开谈透。通过深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、消除隔阂、增进团结。三是每次谈心谈话前，由主谈方提前将时间、地点、内容、要求告知被谈对象。谈话人要在谈心谈话前做好准备，详细了解被谈对象的情况，并根据市委督导组的意见和各种渠道征求的意见，拟定谈话提纲，确保谈心谈话的针对性和实效性。谈心谈话时要做到态度诚恳，精力集中，时间宽裕，氛围宽松。专题民主生活会召开前，领导班子成员相互之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，再次开展谈心交心，进一步沟通思想、交换

教育实践活动工作方案第2页

意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
（四）认真撰写对照检查材料（5月—6月上旬）
局党组领导班子和班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画得像。要紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“四风”方面突出问题，注重从关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题中查找“四风”问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。
1、上报领导班子和班子成员“四风”突出问题“清单”。撰写对照检查材料前，领导班子和班子成员要根据征求到的意见建议，分别列出班子集体和个人“四风”方面存在的问题“清单”。同时，列出关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题“清单”，报市委督导组和市委教育实践活动办公室审阅。领导班子和班子成员要对查找出来的问题，要对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，要主动认账，逐一检查，不避重就轻，不遮遮掩掩，不上推下卸，不转移目标；对一些不够准确甚至与事实不符的，要引以为鉴，有则改之、无则加勉。
2、领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，同时，要对整治选人用人上的不正之风情况进行对照检查，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子的对照检查材料在报市委督导组审阅前，要提交领导班子集体会议审议通过，并在一定范围内进行通报和征求意见。
3、党员领导干部撰写个人对照检查材料。对照检查材料一般应包括四部分：一是遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见和市委四项具体规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我市实施办法，转变作风方面的基本情况；二是“四风”方面存在的突出问题；三是产生问题的原因分析；四是今后的努力方向和改进措施。重点放在后三个部分。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和市委督导组点明的问题要明确作出回应。要对贯彻落实中央八项规定和省委六条意见、宜昌市委二十四条意见和市委四项具体规定情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业以及选人用人等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，明确努力方向和整改措施，没有问题的进行明示。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能写成工作总结。
4、按规定程序严格审核对照检查材料。局党组领导班子的对照检查材料，经党组主要负责人审阅后，报市委督导组审阅后报市委教育实践活动办公室审阅备案，并报联系我局的市委常委审阅。
（五）以整风精神开好专题民主生活会（6月中旬）
局党组领导班子要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的民主生活会，民主生活会时间安排在市委常委专题民主生活会之后，时间不少于1天。
1、做好会前准备。局党组主要负责同志主持研究制定体现整风精神的市委常委民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。方案经市委督导组审核同意后，在会前一周报市委教育实践活动领导小组办公室备案。
2、做好会前综合分析评估。市委督导组会同局党组书记对民主生活会准备情况进行综合分析评估。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，党组班子和班子成员个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。
3、再次开展谈心交心。专题民主生活会召开前，党组班子成员相互之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，再次开展谈心交心，进一步沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把问题谈透，把思想谈通，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。谈心交心情况要在专题民主生活会上作出说明。
4、召开专题民主生活会。专题民主生活会要按照中央、省委、宜昌市委和当阳市委的要求，开展严肃的批评和自我批评，采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式进行。会上，党组主要负责同志首先代表班子进行对照检查；随后，党组主要负责同志进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；党组班子其他成员依次逐个进行。党组主要负责同志要带头把自己摆进去，以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，明确贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和开展整治选人用人不正之风工作的情况，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。批评和自我批评要开门见山，既敢于动真碰硬，又坚持实事求是、出以公心，做到“五个不搞”，不搞先表扬后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不讲本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使专题民主生活会真正达到“团结—批评—团结”的目的。联系我局的市委常委、市委督导组全程参加专题民主生活会。会上，市委督导组对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况，作出点评，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。
5、专题民主生活会后，市委督导组对党组专题民主生活会情况进行评价，并向党组书记反馈。局党组在一定范围内通报民主生活会情况，及时收集群众意见，如实向党组班子集体及班子成员反馈。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。党组要认真总结专题民主生活会情况，形成局党组专题民主生活会情况专项报告，经市委督导组审阅后，于专题民主生活会召开后15天内报市纪委、市委组织部和市委教育实践活动领导小组办公室。
（六）开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
各支部要以支部或党小组为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。局党组班子成员要全程参加教育实践活动联系点基层党组织专题组织生活会，进行点评，加强指导。要严格执行双重生活会制度，党组成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。局党组班子成员参加所在党支部专题组织生活会情况由局教育实践办公室综合，并经市委督导组审阅后，报市委教育实践活动办公室。基层党组织专题组织生活会的时间一般不少于半天。
民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行，对党员重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
四、有关要求
1、党组主要负责同志带头。党组主要负责同志认真履行“第一责任人”职责，把教育实践活动紧紧抓在手上，以身作则发挥示范带头作用，推动全体班子成员认真贯彻中央、省委和宜昌市委要求，抓紧抓实各项工作。精心组织好专题民主生活会，以普通党员身份把自己摆进去，虚心听取下级和基层党员群众的意见。以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人及班子集体作风方面的突出问题。深入开展自我批评，诚恳接受批评意见，实事求是对党组其他成员提出批评。带头整改落实，做到即知即改、立说立行。
2、把“认真”二字贯穿始终。要认真查找问题，真正敞开大门，把各个层面的意见收集上来，找准找深找透“四风”方面存在的突出问题。要认真开展谈心交心，敞开心扉、坦诚相见，有话当面讲，力求谈开谈透。要认真剖析问题，紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，切实端正态度，放下思想包袱，深刻剖析存在问题的实质、根源和危害。要认真撰写对照检查材料，做到开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。要认真开展批评和自我批评，发扬整风精神，敢于抛开面子、敢于揭短亮丑，勇于指出问题、真诚帮助提高。
3、进一步聚焦“四风”。要始终把握重点，聚焦“四风”查摆问题、开展批评，坚决防止谈成绩多，谈问题少；谈工作层面问题多，谈“四风”方面问题少；谈班子集体问题多，谈班子成员个人问题少；谈形式主义、官僚主义多，谈享乐主义、奢靡之风少的现象，确保活动不偏不虚不空、不走过场。要拿起批评和自我批评这个有力武器，以动真碰硬、敢于交锋的精神，深挖根源、触及灵魂的态度，开展积极健康的思想斗争，形成“团结—批评—团结”的氛围。
各支部要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。

学雷锋志愿服务活动工作方案

学雷锋志愿服务活动工作方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代人健康成长。为贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的学雷锋志愿服务精神。特制定本活动方案：

一、活动时间

2015年3月4日始，全年开展

二、活动主题

弘扬雷锋精神，打造道德高地

三、开展学雷锋实践活动

（一）义诊

活动时间：3月5日上午9:30—11:30

牵头单位：街道团工委、**卫生院

活动内容：在农副产品大市场、汽车东站等地为过往的群众提供免费健康咨询和义诊；4月初和9月去敬老院义诊

（二）关爱帮扶贫困家庭

活动时间：3月5日上午9:30—11:30

牵头单位：街道党政办、民政办、长兴社区、长兴网格

活动内容：在雷锋超市开展对困难人员的物资救助。组织爱心企业、个人为雷锋超市进行捐赠，帮助不方便的救助群众领物资到家。

（三）关爱老人义剪活动

活动时间：3月5日上午9:30—11:30

牵头单位：街道团工委、各村（社区）

活动内容：街道团工委组织理发师傅到敬老院为老年人提供免费理发服务；各村（社区）组织理发师傅为老人理发，对不方便的老年人要上门服务。

（四）义务献血宣传和献血

活动时间：3月5日上午9:30—11:30

牵头单位：街道团工委

活动内容：由街道派出辖区志愿者，在湘东比一比处进行义务献血和献血宣传，发动过往行人参与义务献血活动。

（五）关爱空巢老人和留守儿童

活动时间：3月5日始，全年开展。

牵头单位：街道党政办、妇联，参与单位：各社区

活动内容：组织志愿者以空巢老人、失独老人、贫困老人为重点，通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，帮他们解决生活困难，陪他们聊天、拉家常，进行健康检查和心理疏导。各村（社区）幸福屋场要全年开展活动。

活动时间：3月5日始，全年开展

牵头单位：街道妇联，参与单位：团工委、各村（社区）

活动内容：在全街道范围内继续对留守儿童 “牵手成长与爱同行”结对帮扶活动，组织生活学习和心理关怀活动，帮助留守儿童办好一两件事，解决他们的实际困难，引导留守儿童增强自尊心和自信心。

（六）雷锋故事和社会主义核心价值观宣讲。

1.村社区道堂讲堂活动和学校班级活动

活动时间：3月5日—4月5日

牵头单位：各村（社区）、**中心学校

活动内容：各村（社区）开展“学习雷锋精神，做有道德的人”道德讲堂活动；各学校继续开展好“五个一活动”。号召中小学生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神，同时发动广大师生寻找身边小雷锋，并进行广泛宣传和学习。“五个一”即：“读一本书、讲一个故事、开一次班会、写一篇心得、参加一次志愿服务”。

2.五老宣讲

活动时间：3月5日—6月5日

牵头单位：关工委

活动内容：组织 “五老”宣讲员到中小学校，与教师联谊、和学生互动。并捐赠文具书籍等。

（七）共建美好家园

1．义务植树

活动时间：3月4日—4月5日

牵头单位：街道林业站、各村（社区）

活动内容：主要开展以“全民植树，美化家园”为主题的植树活动，对植树基地和村居民房前屋后、沟畔田边（适宜地）植树绿化活动。

2．共建文明社区

活动时间：3月下旬（具体时间另行通知）

牵头单位：整治办、党政办、社会管理综合治理办

活动内容：由党政办、整治办牵头组织市直机关干部到结对社区开展“大清扫、大宣传、大劝导”活动；进行消防安全知识宣传。

3. 收集废旧电池

活动时间：3月5日—12月31日

牵头单位：各村（社区居）民委员会

活动内容：组织村（社区）志愿者到居民小区进行废旧电池危害的宣传及收集工作。

4 .保护**河

活动时间： 3月5日上午8：40至12:00，并要求全年开展三次清洁浏阳河活动。

活动地点：**河**社区河段 （**组、**组）；**社区浏河中路河段。**社区全体党员、青年志愿者、**完小红领巾志愿者、**社区党员、青年志愿者、**小学学生。

（八）学雷锋岗位竞赛

街道机关、各村（社区）、各企事业单位开展岗位竞赛，争当“学雷锋标兵”，具体由各单位拟定方案。

四、活动要求

1．加强领导，精心组织。各单位、各村（社区）要高度重视，按照方案要求和部署，积极发动，统一行动，保证本次活动开展效果，并请各单位、各村（社区）于活动完成后及时上报信息、图片至党政办。4月5日前将雷锋月活动总结上交至党政办（电话：8**）。

2．突出特色，注重长效。各单位、各村（社区）要结合自身实际，策划组织学雷锋相关活动并做好活动记录；要建立健全学雷锋活动常态化机制，确保活动持久，效果明显。

3．加强宣传，营造氛围。要充分利用电子显示屏、党员信息平台、QQ平台、微信平台等进行宣传，并做好通过媒体推介学雷锋活动的系列报道。

“全民健身日”主题活动工作方案

“全民健身日”主题活动工作方案

2017年xx省暨xx市“全民健身日”主题活动将于2017年8月8日在xx市举办。为全面做好活动组织筹备工作，确保活动顺利举行，特制定本方案。

一、活动时间、地点

（一）活动时间：2017年8月8日，全天。

（二）活动地点：xx体育中心、市委会议厅（暂定）、各区县分会场。

二、活动组织

（一）主办单位：省体育局、xx市政府。

（二）承办单位：市教育体育局、市体育总会。

（三）协办单位：各区县政府、高新区管委会、市直机关工委、市体育中心、市级各体育协会。

三、活动内容

（一）活动仪式。

1.时间：2017年8月8日8:00—9:00。

2.地点：市xx体育中心北区广场。

3.参加人员：省体育局领导，市委或市政府相关领导，市教育体育局、各区县体育局、市级各体育协会负责人和相关人员，健身爱好者。

4.议程：

（1）开场节目；

（2）市领导致欢迎辞；

（3）省体育局领导宣布活动开始；

（4）健身展演。

（二）现场健身指导。

1.时间：2017年8月8日8:00—11:00。

2.地点：xx体育中心北区市民广场（东面、西面）、xx体育中心（西区、东区、北区）廊桥、xx体育中心内场、xx体育中心西区瑜伽房。

3.参加单位：市太极拳协会、市武术协会、市瑜伽协会、自流井区文体广新局、市总工会职工排舞队、市体育舞蹈协会、市青少年体育联合会、市航模协会。

4.健身指导项目：开展排舞、太极拳、健身瑜伽、第七套健身秧歌、健身气功、航模、体育舞蹈、跆拳道等现场指导。

（三）免费国民体质监测及运动健身科学指导。

1.时间：2017年8月8日8:00—17:00。

2.地点：xx体育中心北区广场、北区廊桥。

3.参加单位：省国民体质监测中心、xx市心之莲健康管理有限公司。

4.活动项目：

（1）对市民开展体能测试、运动能力评估、骨密度测评、体成分测评、血压测评等活动；

（2）专家坐诊开设运动处方；

（3）开展科学健身宣传。

（四）健身知识科普走廊。

1.时间：2017年8月8日8:00—11:30。

2.地点：xx体育中心4号门至xx健身房走廊。

3.活动内容：

（1）开展健康、营养等健身知识科普宣传；

（2）健身专家现场咨询；

（3）现场免费发放“科学健身知识问答”“科学健身锻炼常识”手册。

（五）运动健身大讲堂。

1.时间：2017年8月8日15:00—16:30。

2.地点：市委会议厅（暂定）。

3.参加人员：市级机关相关工作人员，社会体育指导员，社区街道文体专干，媒体招募听众等。

4.活动内容：邀请省内健身专家授课并开展交流互动。

（六）现场健身体验。

1.时间：2017年8月8日8:30—18:00。

2.地点：xx体育中心。

3.参加单位：xx体育中心各进驻健身单位、协会。

4.体验内容：

（1）xx保龄球馆免费健身体验；

（2）零度乒乓球俱乐部免费健身体验；

（3）xx健身房免费健身体验；

（4）七色瑜伽馆免费健身体验；

（5）xx棋文教育免费健身体验。

（6）青鸟足球场免费健身体验；

（7）真人CS雷战竞技运动免费健身体验；

（8）其他健身体验。

（七）运动977直播间。

1.时间：2017年8月8日8:00-11:30。

2.地点：xx广播电台977频道。

3.参加人员：运动977节目主持人、健身专家、运动爱好者。

4.内容：电台直播8月8日当天主题活动，开展听众互动。

（八）各区县分会场活动。

各区县自行开展本区域全民健身活动。

五、组织领导

成立2017年xx省暨xx市“全民健身日”主题活动组织委员会，成员名单如下：

xx

六、责任分工

（一）市直机关工委。

负责运动健身大讲堂活动的组织协调、听众招募工作。

（二）市教育体育局。

负责整个主题活动的组织筹备、宣传策划、协调联络、日常工作和场地保障等工作。

（三）市公安局。

负责主题活动期间的交通和安保工作。

（四）市卫生计生委。

负责做好主题活动现场卫生救护工作。

（五）市政府新闻办。

负责组织市级主要新闻媒体做好宣传报道、拍摄宣传资料等工作。

（六）各区县政府、高新区管委会。

负责组织本区县节目参加主会场展演；负责各区县分会场活动。

（七）xx理工学院。

负责落实活动当天电台节目嘉宾。

（八）xx市广播电视台。

负责直播当天主题活动。

（九）各体育协会。

负责组织开展本行业健身指导、健身体验等活动。

组织开展党员志愿服务活动工作方案

组织开展党员志愿服务活动工作方案

各党支部、乡属各部门、驻乡各单位：

为认真贯彻《中共**市委印发，关于在全市推行党员到社区（村）报的开展志愿服务制度的实施意见（试行）的通知》（***）文件精神，进一步推动我乡党员志愿服务工作，特制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧贴服务人民群众生产生活需求，教育引导广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极主动到村报到，力所能及为群众服务，积极为群众办实事好事。

二、参加对象

全乡已登记在册的党员志愿者。由乡党委负责组织全乡党员志愿以及在我乡各村参与志愿服务的党员志愿者集中开展志愿服务活动。各村成立一支服务队，由驻村领导担任队长，下设各小分队，各小分队队长由各村党员干部担任。

三、活动开展时间

每月开展一次集中志愿服务活动，时间安排见安排表，每次活动时间为3小时。

四、活动内容

实行“一月一主题”，紧密围绕中心工作、群众所求，以促进发展、维护稳定、改善民生、构建和谐社会为核心、积极开展便民利民类、扶贫帮困类、就业指导类、治安维稳类、卫生保健类、环境维护类、宣传教育类、文体娱乐类、助农增收类、技术指导类等活动。由乡党委统一组织安排，每月开展一次主题志愿服务活动。

五、相关要求

（一）加强领导，率先垂范。乡党委成立组织机构，由党委书记张仲群同志担任组长，乡长梁宝英同志担任副组长，张伟青、王瑞生、陈有军、谢丽春等同志担任组员。党政领导要以身作则，率先垂范，示范推动，主动参与党员志愿服务活动，践行党的群众路线。

（二）广泛动员，浓厚氛围。各党支部要广泛动员党员志愿者参与党员志愿服务活动，同时要加大宣传力度，弘扬为民务实精神，带动广大群众参与志愿服务工作中来。

（三）严肃纪律，总结提升。加强对党员志愿者的管理，要求每次开展活动必须穿戴志愿者服饰，注意保持良好形象，参加志愿服务情况必须及时登记在个人《党员证》中。要不断总结经验巩固服务项目，努力形成长效机制。

学校三学习活动工作方案

学校三学习活动工作方案

根据县教育局的安排部署，结合我校的实际工作，经党支部研究决定，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以建党90周年为契机，本着我校实际，充分发挥党组织和党员教师的带头模范作用，真正实现“办人民满意的教育”的奋斗目标。

二、工作目标和内容

1、开展“三学习”的目标要求：一是“五个坚持”二是“四个提升”三是“两个落实”。

2、要求每位教师制定学习计划，有学习笔记、心得体会、反思总结。

3、加强领导，完善制度。

成立“三学习”领导小组：

组长：马校长，副组长：孙校长，成员：政教主任、教导主任。

建立健全各项制度，保证活动的顺利开展，为建党90周年活动做保障。

4、具体内容：一是学党章，学习《廉洁从政准则》、《教育规划纲要》和规范办学的规定；二是学党史，通过“三会一课”，学习两会精神，学习《教育改革和发展规划纲要》和十二五教育发展规划；三是学先进，开展多种形式的学习活动，争创四旗型党组织，争做五星级党员，学先进、赶先进、当先进。

三、具体方法和措施

（一）1、深入开展“三学习”活动必须准确把握党章原文、系统党史、先进典型，紧紧围绕办人民满意的教育、强化师德师风建设，提高党建水平。

2、围绕办人民满意的教育开展“三学习”，推进“双进”工程。抓好“双进”工程，即“学身边先进，向全市全省全国迈进”，做到“四个最好”：办最好的学校，做最好的校长，当最好的教师，创最好的成绩。

3、重点抓好义务教育，突出搞好学前教育，向桥东区学习义务教育的经验方法；向宣化区学习幼儿教育的管理经验。

4、通过对标定位，学习好的经验做法，形成比先进、学先进、赶先进、当先进的热潮。

（二）1、大力加强师德师风建设，开展“岗位大练兵、教学大比武”活动。

2、继续加强教师队伍培养，以及师德评价工作，真正当一名人民满意的教师。

（三）加强领导班子对标定位的指导工作，以思想政治建设和作风建设为重点，开展“六讲”教育活动，落实“四个严禁”规定，深化“四项治理”行动，提高教育管理水平。

（四）围绕建党90周年庆祝活动，大力推进“212145”工程，积极争取上报“两优一先”、“双十佳”、四旗型党组织、五星级党员的先进材料。结合建党90周年活动方案，开展各项有意义的活动。落实好“五个好”基层党组织的有效机制，争创“优质服务单位”“党员示范窗口”，为广大群众办实事好事。

四、活动日程安排如下

（省略,请根据自身实际情况进行安排）

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案

为认真学习贯彻中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》），深入推进反腐倡廉建设，保证党员领导干部廉洁从政，根据亳纪发〔〕5号文件精神，结合工作实际，制定如下工作方案。
一、目标要求
以科学发展观为指导，全面贯彻落实十七届中央纪委五次全会、省纪委八届六次全会和市纪委二届五次全会精神，把学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例（试行）》等其他法规制度结合起来，教育和引导广大党员干部特别是领导干部进一步强化大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识；以党员干部自觉践行《廉政准则》、树立勤政廉政的新形象和推进反腐倡廉建设取得新成效取信于民，为进一步加强信访队伍建设、优化政治生态环境、加快信访工作机制体制改革创新提供有力的政治思想保证。
二、活动内容
参加“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的对象是局各科、室正副职以上党员干部，重点是科级以上党员领导干部。时间从5月初开始至6月底结束，为期2个月。具体活动方法步骤安排如下：
第一阶段：理论学习阶段（5月1日至15日）
一是组织专题学习。结合局支部学习、周例会学习，安排专门时间认真学习胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告，认真学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神，认真学习省、市领导在纪委全会、政府廉政工作会议和市领导在市直机关开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动动员会等有关会议上的重要讲话，认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习问答》。同时把反腐倡廉制度的学习教育纳入主题教育活动之中，重点学习近年来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度和规定以及省、市制定的重要法规制度，信访制定的重要规定等。
二是举办机关大讲堂活动。为丰富主题教育活动内容，增强活动效果，结合纪念《信访条例》实施5周年，开展一次机关大讲堂活动。通过邀请省局专家学者做主题辅导报告、各科、室就本职工作业务实践讲课谈体会、组织观看《廉政准则》辅导报告电视片和结合开展创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动等方式，帮助参学对象领会好、掌握好《廉
政准则》的内容和要求。
同时，为充分展示近年来信访部门制度建设和廉政建设成果，展现信访干部的新形象，在全局开展创优争先、树良好形象活动，进一步建立健全各项规章制度，进一步加大信访干部培训力度，着力建设一支“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的高素质干部队伍。
第二阶段：宣传教育阶段（5月16日至6月10日）
一是加强宣传工作。良好的舆论氛围，是推动主题教育活动不断深入的条件，要充分利用信访内网、《信访》、信访文化宣传画及新闻媒体等载体，及时宣传报道主题教育活动开展情况和成果，大力宣扬开展主题教育活动和严守《廉政准则》方面的信访干部先进典型事迹，树立正确舆论导向。
二是开展警示教育。通过组织观看中央纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片及参观省、市反腐倡廉警示教育基地等形式，帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和自律意识，始终绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。
三是上一堂生动党课。要围绕“学习《廉政准则》、规范从
政行为、促进科学发展”主题，紧密联系信访工作反腐倡廉建设
实际、尤其是党员领导干部的思想和工作实际，通过多种形式，丰富主题教育活动内容。6月上旬，由市委市政府副秘书长、信访局长廉保军同志给全局党员干部上一堂党课，并根据工作实际，适时组织全体党员干部到凤阳县小岗村，现场参观学习沈浩同志事迹，重温入党誓词，再实地为全体党员干部上一堂生动的党课。
第三阶段：整改总结阶段（6月10日至6月30日）
一是召开民主生活会。将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为今年民主生活会的重要内容，并对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，正确开展批评和自我批评。
二是举行知识测试。主题教育活动期间，按照市里的统一组织，开展《廉政准则》知识测试，其中县处级党员干部的测试卷由市纪委阅评，科级党员干部的测试卷由市信访局阅评。
三是认真整改总结。要抓好主题教育整改和总结工作，认真对照民主生活会查摆出来的问题，采取具体举措，切实加以整改，以实际行动践行宗旨、规范行为、改进作风。
三、组织

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作方案第2页

领导
一要严格落实责任。本次主题教育活动由局长廉保军同志负
总责，副局长朱西国同志亲自抓，日常工作由综合科负责。综合科要切实发挥作用，精心、深入、务实地做好工作，及时起草主要负责同志的党课讲稿，按时在7月15日前将这次主题教育活动总结报送市纪委、市直机关工委。各科、室主要负责人为本科、室主题教育活动的第一责任人，要切实负起责任，按照局统一部署和要求，坚持高标准、严要求，带头从自身做起，从本科、室抓起，扎实推进主题教育活动。
二要领导率先垂范。科级以上党员干部，特别是处级党员干部既是主题教育对象，又是主题教育活动的领导者、实施者、推动者，一定要带头参加学习、带头接受教育、带头查找问题、带头抓好整改，充分发挥表率和示范作用，以自身的模范行动，影响和带动分管科、室主题教育活动的开展。
三要做到统筹兼顾。这次主题教育活动是今年市直机关党的建设、干部作风建设、反腐倡廉建设、惩防腐败体系建设及廉政教育工作的重要组成部分，也是规范党员干部从政行为、促进科学发展的重要载体。所有参学对象要正确处理主题教育活动与信访业务工作的关系，统筹兼顾、科学安排、精心实施，做到相互促进，互为检验，相得益彰，确保此次主题教育活动取得实实在在的成效。

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