农业局党组科学发展观整改方案
一、整改项目
(一)营造学习氛围。针对有些领导干部不注重学习,素质不高,工作能力不强,办事效率低下。在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习重要性认识有待进一步提高。没有把学习摆到重要的位置,产生了以干代学的思想,对知识(包括政治理论和业务知识)的追求只满足于能够应付日常性的工作,知识更新速度慢,对外界新成果、新经验、新事物接受能力弱,不肯主动去学习新知识,知识局限性强,观念陈旧,固步自封,思维僵化的问题。
(二)提高业务能力。针对领导班子在推进农业各项工作跨越发展的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实。管理能力、协调能力和组织能力相对较弱,不善于调动所分管部门的积极性,影响了工作的顺利开展的问题。
(三)增强责任意识。针对班子大局意识、事业责任感不强,视野、胸怀狭隘,自我封闭,眼光不够远大,缺乏开放合作意识。遇事不敢负责,满足于听口令、做动作,不想动脑、不善于思考、遇困难回避的现象较为突出。独挡一面的能力相对弱,工作主观能动性不强的问题。
(四)改进机关作风。针对班子成员工作作风不实,不真心为民,在困难面前畏缩不前,不敢面对矛盾,求稳定,责任不落实。以及有些干部小富即安,不思进取,加快发展的紧迫感不强,忧患意识淡薄。对贯彻上级指示精神,在一定程度上满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把它们具体化,全局优势没有很好地发挥出来,致使在一些方面的工作相对滞后等问题。
(五)加大创新力度。针对整个班子在创新工作上力度不够。缺乏创新思维,发展能力不够强,发展思路不够新。部分领导干部还不同程度地存在着思维僵化、因循守旧,“怕”字当头,不敢突破“惯例”的思想。在具体工作中,有一定的因循守旧思想。总结经验教训、研究创新工作少了,抓落实部署差了,有一定的维持现状的思想倾向等问题。
(六)增强能力水平。针对目前部分干部能力素质与推动科学发展的要求还不适应;有的发展思路不清、工作的系统性和协调性不强;个别干部忙于事务性工作多,缺少系统学习理论的自觉性和主动性,尤其是带着问题学习,针对问题研究不够,超前谋划发展、创新工作的能力还不强等问题。
二、整改意见
从各方面征求的意见建议情况看,以及从各方面的反响和我们这几年的工作成绩来看,县农业局的领导班子是一个团结协作的战斗班子,能够带领干部职工争创一流的业绩,在农业农村工作上取得了突出的成绩,很好地完成了县委、县政府安排部署的各项任务。从总体上看,领导班子成员作风正派,分工协作,各负其责,齐心合力,为各项工作的顺利开展,贡献了各自的聪明才智,为全局干部职工起到了先锋模范带头作用。但是从高标准的要求上看,也有与科学发展观不相符合的地方,有一些不足和欠缺之处。在下一阶段,我们将从以下几方面加强领导班子自身建设:
一是加强制度建设。完善的制度体系是保障单位和事业健康发展的关键。我们将在梳理现有制度的基础上,建立和完善各项制度,增强班子凝聚力。通过建立科学的决策制度,汇集方方面面的智慧,提高决策的科学性和正确性;通过建立民主的议事制度,充分发扬民主,接受监督,打牢群众基础,保证代表最广泛的利益;通过建立程序化的执行制度,保证科学的决策和正确的决议得到全方位的、不走样的贯彻落实。
二是加强作风建设。我们将把思想作风建设作为全面加强和改进班子建设的基础工程,在巩固工作成果,提升服务水平,为生态经济发展做出新贡献的工作中,着力解决思想认识和工作作风与当前面临的形势、肩负的责任不相适应的问题,在真抓实干中作表率,努力在改进作风上取得新的成效。要进一步坚持实事求是、为民服务思想,把求真务实的作风体现在解决实际问题上,从群众感受真切的事情做起,从办得到的事情做起,切实做好服务工作,使领导班子建设的成效真正体现在让广大群众得实惠上。
三是加强党廉建设。班子成员要自觉坚持树立廉洁理念,塑造廉洁品德,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。时刻以廉洁自律为从政之本,以自重、自省、自警、自励为工作之则,在自己的工作当中和日常生活中,认真执行中央关于党员领导干部廉洁自律的各项规定,处处严格要求自己,遵守党性原则,在市场经济的条件下,时刻保持清醒的头脑,努力塑造良好的干部形象和人格形象。在严格要求自己的同时,对分管的工作和队伍,敢于管理,严于管理。把党风廉正建设责任制向基层延伸,向每一项工作延伸,向每一个人心灵延伸。
四是提高党性修养。班子成员既要讲党性,又要重品行。党员干部只有具有较高的思想境界、健康的精神情操和良好的道德修养,才能有号召力、影响力。坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点,自觉坚持走群众路线。下一阶段,局党组将注重提高班子成员的党性品行修养,激发
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大家的事业心和责任感,创造和谐氛围,增强班子影响力。五是加强能力培养。通过强化班子成员战略思维能力、持续学习能力、开拓创新能力、处理复杂问题的能力,增强班子执行力。班子成员的战略思维能力决定着事业发展的定位,持续学习能力是一切能力的基础,开拓创新能力是新形势下农业事业发展及其成败的关键,处理复杂问题的能力是在复杂环境中确保农业农村工作协调发展的重要保证。要把学习作为创新之源,不断提高学习的系统性、针对性和实效性;努力营造鼓励创新的氛围,用创新的思维、创新的方法,不断研究新情况、解决新问题,不断创造发展新优势。
三、具体措施
从局领导班子民主生活会所征求25条意见建议内容上来看,经局领导班子召开专题会议研究,所需整改问题全部列为近期整改项目,整改完成时间均定为20xx年12月,整改内容及其具体措施和标准、责任领导、责任单位如下:
(一)局属有关单位征求意见意见建议情况
1、建议农业局在组织专业技术人员外出学习新技术及参观考察等活动时,要将公司、场所负责人赋与农业站负责人同等待遇。
2、场所、公司负责人和管理人员所处的工作环境、工作条件比较艰苦,建议局领导多关心,工作上多支持、多理解,切实帮助解决一些实际问题。
3、建议局领导对场所公司的青年技术干部多关心,能否在条件许可的情况下,调换工作环境或实行轮岗。
4、建议局领导做工作要落到实处,如示范农场养鱼户受灾,并上报了受灾损失,至今无答复,而养鱼户多次到场部跟问无果。
以上1-4意见建议整改责任领导为韩旭、赖济展,责任单位为局财务股,经局党组班子重点研究,提出以下整改措施:
(1)由分管责任领导负责,根据局经济情况及学习需要给予逐步解决。
(2)加强工作领导,责任落实到人。
(3)争取县政府关心重视,在政策上给予支持,逐步给予解决。
(4)加强沟通协调和工作调研,切实帮助解决一些实际问题,为他们多办实事。
5、局应在种子管理方面加强力度。
整改责任领导为杨劲松,责任单位为县种子监督管理站,整改措施如下:
(1)由分管领导负责,责任股室制定工作方案,加强管理。
(2)加强种子法律法规的宣传,制订县种子生产经经营管理办法。
(3)各镇农业站指定专人负责种子管理工作。
(4)设立举报电话,向社会公布,增强群众监督力度。
(5)充分发挥执法大队的作用,加强种子管理工作的执法力度。
6、建议农业局重视基层站所信息化建设,增加基层农业站电脑配置。
整改责任领导为韩旭、叶振华,责任单位为局财务股,经局党组班子会议研究,局将在经济许可的条件下,争取上级支持,争取立项,逐步解决。
7、在农技员管理方面,希望进一步规范,适当提高工资待遇,退休后加强安置。
整改责任领导为韩旭、叶振华,责任单位为局财务股,由分管领导负责牵头,拿出管理工作意见,同时积极争取县政府及各级支持,提高农技员工资待遇。
8、畜牧兽医局体制改革进一步加快进程,以更好地解决基层兽医站和防治员工资待遇及防疫经费问题。
9、动物疫苗品种购进品种及数量方面能否多些?
以上8-9意见建议整改责任领导为韩旭、吴建军,责任单位为局畜牧办公室,具体措施为:
(1)积极与县政府加强沟通,根据县政府文件通知尽快实施。
(2)积极争取县政府支持,尽力给予解决。
10、建议加强对摩托车停放的管理,使干部职工的车子有秩序、有车位停放,如搭建摩托车棚等。
11、局机关年终个人考评、股室考评情况要尽量公平、公正、公开。
12、局下发文件时,能否复印一份至各股室,以便大家了解局机关的相关政策。
13、办公室的服务要到位,例如送达文件、传真、资料等,最好能够亲自送至相关股室。
以上10-13条意见建议整改责任领导为杨劲松,责任单位为局办公室,具体措施如下:
(1)由分管领导牵头,办公室组织加强管理。
(2)健全完善各项考评制度, 组织人力加强考评工作,做到公平、公开、公正。
(3)由办公室负责,视需要情况,给予落实。
(4)加强管理,落实专人负责,保证工作落实到位。
14、因工作性质关系下乡较多、摩托车油价提升,个人在这方面的开支加大,建议能否提高油款补助。
15、适当提高干部福利待遇。
16、解决部份干部职工(在职)尚未参加房改的住房补贴。据摸底,局已解决离退休干部的住房补贴(未参加房改享受),建议可否解决在职职工未享受房改政策的住房补贴,享受同一待遇。
以上14-16条意见建议整改责任领导为韩旭,责任单位为局财务股,局将积极争取县政府支持,想方设法,在经济条件许可的情况下,逐步给予解决。
17、加强丰富党支部活动的内容。如加强文娱体育活动、外出参观学习等,增强农业干部职工的身体素质、文化素养,加强沟通等。
整改责任领导为张文萍,责任单位为局财务股、办公室,经班子会议研究决定,由局安排专项资金,党支部负责,制定工作方案,丰富活动内容,积极组织实施。
(二)县党政班子征集的涉农意见建议情况
1、我县的农田水利设施面临老化、失修,有效灌溉面积下降、易旱易涝耕地面积增大、造成新的丢耕弃荒现象、机耕路损毁等趋势,建议进一步加大田、水、路等基础设施建设力度。
整改责任领导为叶振华、谢锐,责任单位为局种植业股、农综股,具体措施是:解放思想,更新观念,积极争取省市主管部门的关心支持,争取多上项目,快上项目,上好项目。通过标准农田整治项目、农业综合开发项目、中低产田改造项目等工作的有效实施,逐步完善我县各镇的基本农田水利设施。
2、要继续高度重视脐橙等农村经济作物的生产发展问题。一是建议采取切实有效的措施,拓宽市场销售渠道,帮助农户解决滞销问题。二是引导农户在加强种植、提高质量上下功夫,增强购买力。三是抓好农业产业化工作。四是培育农产品销售龙头企业。要在加强产业链,产品深加工和包装储藏上下功夫。五是加大农业产业支持力度,在项目申报、资金支持方面多倾斜,真正做到惠农、利农,促进农民增收。
整改责任领导为叶振华、韩垂文、谢锐,责任单位为局种植业股、农综股和经管股,具体措施为:增强服务意识,加强技术指导,加大帮扶力度。继续建立健全脐橙基地生产管理股室挂钩帮扶制度,加强对脐橙生产、管理、仓储、销售等的指导服务,努力助农增收致富。
3、加大对因木材整治减少收入的农民的帮扶工作。加强对生态保护区农民的农技培训,引导他们适度向种养和田间耕作等方向转型。促进农民增收。
整改责任领导为叶振华、韩垂文,责任单位为局种植业股、科教股,具体措施为:
(1)由分管领导负责,责任股室制定工作方案,加强技术、资金、信息等扶持。
(2)进一步健全农业服务体系,积极提供产前、产中、产后服务。在财政、信贷、税收等方面加大扶持力度;安排一定资金列入预算,采取贴息贷款、补助、奖励等形式给予重点扶持。
4建议对良种、良法要推广培训和加快温氏集团的建设进度。
整改责任领导为叶振华、吴建军,责任单位为局种植业股、畜牧办,具体措施为:
(1)深入基层,深入群众,加强沟通,增强服务,在原有工作基础上继续加大农技推广工作力度和广度。
(2)围绕我县现代农业的发展和农民的实际需求,进村入户开展农民培训工程。突出抓好农民科技培训和务工技能培训工作,全力抓好农村劳动力转移培训阳光工程。
(3)深入实施农业科技入户工程,积极探索和建立农业科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的农业科技成果转化应用新机制,为加快转变农业发展方式提供强有力的科技支撑。
5、加大农业专业技术人才引进力度,在人员和资金的分配上多向基层倾斜。
整改责任领导为韩旭,责任单位为局财务股,通过深入基层,加强调研,加大帮扶力度。
6、妥善解决面临破产解体的农业下属公司、场所的人员安置问题。
整改责任领导为韩旭,责任单位为局财务股、人事股,通过争取上级领导的支持,想方设法逐步进行妥善安置。
7、鼓励粮食生产平稳较快发展,加大对农副新产品开发和农业仓储企业的补贴力度。
整改责任领导为叶振华、谢锐,责任单位为局种植业股、农综股,具体措施为:
(1)继续贯彻落实好县委、县政府出台的《关于大力推进农业产业化经营的决定》和《关于加快建设农业产业园的意见》,建立健全现代农业经营和保障体系,以加快发展和培育一批上规模、上水平,具有较强的市场开拓能力、带动辐射能力、科技开发能力的农业龙头企业和农民专业合作组织为手段,促进农业产业化优化升级。
(2)继续扶持、引导外资、民间工商资本和社会力量投入现代农业建设。
(3)引导农业龙头企业注意依托本地的生态资源优势,致力于与产业园区建设充分对接、与农业旅游充分对接、与农产品专业市场建设充分对接等“三个对接”,促进自身发展。
8、建议各级政府宏观调控,切实降低农业的投入成本,以提高农民的纯收入。建立政府农产品的销售渠道,解决规模种养户的后顾之忧。
整改责任领导为杨劲松、谢锐,责任单位为局县农业执法大队、农综股,具体措施为:
(1)加强沟通协调和工作调研,制定切实可行的政策措施。从支持上项目、帮助产品争创品牌等方面加大信息、资金帮扶力度,发展壮大本县各级农业龙头企业,引导龙头企业与农户按照“公司+基地+农户”生产模式,进一步完善委托生产、订单农业等行之有效的方式,解决农产品销路问题。
(2)进一步引进外地有实力的农业龙头企业,充分利用其现有的生产、加工、仓储、销售条件,以及他们与外地市场的良好对接关系,解决本县农产品销售问题。
(3)加强农民专业合作经济组织建设,培育发展一批产业优势比较明显、服务功能和带动能力比较强、内部动作比较规范的农民专业合作经济组织、农产品流通中介组织和农产品行业协会,提高现有专业合作组织和行业协会的覆盖率和服务能力,积极拓展农产品市场。
(4)出台鼓励、扶持政策,对建立销售新网络,大力拓展外地市场的企业或销售大户进行帮扶和奖励。
为了推动海北镇科学发展观学习教育活动(以下简称“活动”)的深入开展,确保整个活动实现预期目标,取得实际效果,真正达到在全镇上下进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学的发展体制、创造科学发展业绩的目的,根据《中国共产党唐山芦台经济开发区海北镇委员会关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》(以下简称《意见》),制定工作方案如下:
一、第一阶段,学习提高阶段
1、时间安排:5月14日至5月28日。
2、目标要求:学习提高阶段是搞好科学发展观学习教育活动的首要环节。各单位都要按照市委《科学发展观学习教育活动学习读本》(以下简称《读本》)所列学习篇目,按照“分层次、有重点、重实效”的原则,通过各种方式进行深入系统的学习,让全镇广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求,进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性;更加深刻地认识我镇落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的重要意义,进一步增强“打造两个基地、创建一个窗口”的责任感和紧迫感;更加自觉地落实“为民、务实、清廉”的各项要求,进一步增强真心实意为人民群众服务的意识,引导全镇广大党员干部把思想和行动统一到落实科学发展观上来,统一到省委、市委、区工委、镇党委的要求上来。
3、方法内容:
(1)召开全镇动员大会。全镇动员大会于XX年年5月14日召开。参加人员:海北镇党政领导,20个村两委成员、企业党支部书记、镇机关全体工作人员。
会上宣读《中国共产党唐山芦台开发区海北镇委员会关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》,下发《在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》(以下简称《方案》)、包单位领导和联络员名单。
全镇动员大会之后,各单位都要迅速召开一次动员大会,传达镇动员大会精神,安排部署工作开展。
(2)组织培训。各单位要组织学习镇党委《意见》、镇活动领导小组《方案》和《读本》,明确职责分工,熟悉和掌握这次活动的程序、方法和基本要求。
(3)组织学习。采取镇党委班子成员和各党支部召开党员大会,集中学习和个人自学相结合的方法进行,主要学习市委《读本》所列学习篇目,学习中要认真记读书笔记,撰写心得体会。镇党委、各党支部在集中学习结束时交流心得体会。各单位要结合各自实际,认真组织安排好学习活动。党员干部集中学习时间不少于40小时。
(4)开展领导干部宣讲活动。学习阶段,各党支部书记要以科学发展观、“为民、务实、清廉”为内容,在所属单位进行宣讲。宣讲前要做好充分准备,要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容,要紧密结合本单位工作和党员干部的思想实际,切忌空洞说教。通过宣讲,切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义,引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣读结束后,将宣讲材料上报镇活动领导小组办公室。
(5)组织理论考试。为检验学习效果,按照区工委和区组宣部要求组织一次理论考试。科级干部的考试由区学习教育活动领导小组办公室负责组织,一般党员干部的考试由镇教育活动领导小组办公室负责组织。考试采取闭卷的形式,重点考察《读本》中所列内容,考试结束后要统一阅卷、评分,并将汇总结果向区学习教育活动领导小组办公室上报。
(6)深入开展督导活动。学习阶段,镇督导联络员要深入各单位普遍开展督导检查。督导重点是查阅各单位的工作方案、历次会议记录、党员大会学习记录、心得体会。
(7)加强宣传引导。学习阶段,要认真做好宣传引导工作。要突出重点、突出主题,充分利用广播、板报、厨窗等大众媒体,进行宣传。
(8)学习提高阶段小结。学习阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇党委活动领导小组会议听取各单位关于学习提高阶段活动开展情况的汇报,对学习提高阶段的工作进行评价和总结,对“对照检查阶段”的工作进行部署。
二、第二阶段,对照检查阶段1、时间安排:5月28日至6月28日。
2、目标要求:对照检查阶段是确保整个活动不走过场的重要环节。因此,必须高度重视,精心组织,务求实效。各单位广大党员干部都要按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,紧密联系本单位和个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的原因,撰写领导班子和个人自查剖析材料,为制定整改措施奠定良好基础。
3、方法内容:
(1)组织自查。本阶段初期,由各单位按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员干部紧密结合实际,紧紧围绕镇党委《意见》进行自查。
领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”:一查本单位确定的发展规划和举措,看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求;二查为人民群众办实事的落实情况,看是否符合坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查公共财政对科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的投入情况,看是否符合可持续发展的要求;五查以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展的情况,看是否符合统筹城乡发展的要求;六查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况,看是否符合科学发展观要求的政绩观。
普通党员干部要重点搞好“三查一看”:一查落实科学发展观的主动性和自觉性,二查为实现科学发展所做的努力和贡献,三查为人民办实事、办好事的情况,看是否符合科学发展观的要求。
自查结束后,各党支部和党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山,直奔主题,并深入剖析存在问题的原因,明确改进方向。
(2)组织征求意见。在写出自查材料的基础上,要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。区级领导征求意见由镇党委活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理,并向镇党委活动领导小组报告,由领导小组将意见反馈给领导干部本人。各单位征求意见的组织、收集、梳理和反馈工作由本单位活动领导小组负责。
(3)召开民主生活会。本阶段中,各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作,以查摆材料为基础,结合征求到的群众意见,认真准备发言材料。
在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题,按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的总体要求,鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题,剖析思想根源,虚心听取群众提出的意见,认真总结经验教训,明确努力方向。各单位主要领导要率先垂范,以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。
镇级领导班子民主生活会的具体组织,安排由区督导检查组负责。各单位领导班子民主生活会由同级活动领导小组负责组织,要在民主生活会召开的三天前与镇联络指导员联系,届时镇派联络员参加。
(4)深入开展督导活动。对照检查阶段,镇派联络员要深入各单位开展督导,重点查阅查摆材料、征求意见过程记录、民主生活会记录。阶段督导工作结束后,由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的意见,报镇活动领导小组办公室。
(5)对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇活动领导小组会议听取各单位关于对照检查阶段活动开展情况的汇报,对各党支部、农村两委班子对照检查情况进行评价,达到要求的批准转入案例剖析阶段,达不到要求的提出继续自查的要求,直到达到要求后再批准转段。同时对案例剖析阶段的工作进行部署。
三、第三阶段,案例剖析阶段
1、时间安排:6月28日至7月28日
2、目标要求:案例剖析阶段是科学发展观学习教育活动承前启后的重要环节。镇领导班子成员、各党支部书记要在前一阶段深刻查摆问题、认真剖析原因的基础上,按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求,选择一个课题或项目进行深入调研,撰写案例剖析专题报告,为制定科学发展海北规划奠定基础。
3、方法内容:
(1)选定试点或项目进行剖析。海北镇党政领导干部和各党支部书记,要在“学习提高”和“对照检查”的基础上,按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求,紧密结合实际,紧紧围绕本人工作,选择课题项目进行诊断和剖析,并撰写出案例剖析专题报告。专题报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施,详细阐明该项目是从哪个方面落实科发展观、对建设科学发展海北有什么重要意义。
普通党员干部,要就近就便开展专题调查,对我镇科学发展建设提出建议。
(2)深入开展督导活动。案例剖析阶段,镇派联络员要深入各单位开展督导。重点督导检查案例剖析专题报告是否符合落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展海北的要求,是否从本单位实际出发,是否具有针对性和可操作性,督导工作结束后,由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的评价意见,报镇活动领导小组办公室。
(3)案例剖析阶段小结。各单位要对案例剖析专题报告制定工作进行总结并报镇活动领导小组办公室。镇活动领导小组将召开会义,对案例剖析专题报告制定工作进行审定,达到要求的,批复同意,转入整改落实阶段;达不到要求的,由镇领导小组提出指导意见,延长案例剖析阶段时间,直至达到要求后再批复转段。同时,部署整改落实阶段的工作。
四、第四阶段,整改落实阶段
1、时间安排:7月28日至8月18日。<
乡镇科学发展观活动分析检查阶段工作方案
市城管局科学发展观活动分析检查阶段工作方案
为深化和巩固深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段成果,根据市委统一部署和《市建设局委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求,特制定城管局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案。
一、指导思想
在学习调研阶段取得初步成效的基础上,通过召开领导班子专题民主生活会,撰写领导班子分析检查报告和组织群众评议活动,认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,查找影响城管局机关效能建设和执行力建设的关键问题,深刻剖析原因,完善发展思路,明确努力方向,形成高质量的分析检查报告,进一步推动城管工作的科学发展。
二、活动内容
在组织召开好城管局学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会的基础上,结合党风廉政宣传月,重点围绕组织召开领导班子专题民主生活会、召开党员专题组织生活会,撰写领导班子分析检查报告,组织群众评议活动四个环节抓好相关活动。
三、组织实施
(一)召开领导班子专题民主生活会
1、广泛征求意见
(1)时间:(5月18日至5月21日)
(2)内容形式:采取座谈征求、上门征求、书面征求、相互征求等方式,广泛征求本单位干部职工、“两代表、一委员”、群众“观察员”和“监督员”、联系社区党员干部、服务或管理对象等对城管局领导班子、党员在贯彻落实科学发展观方面的意见和建议。
(3)工作要求:召开座谈会征求意见。征求各科室、中队、二级单位负责人,群众、服务或管理对象代表等对班子成员个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,影响机关效能建设和执行力建设的关键问题,以及思想解放观、科学决策观等方面提出建议和意见。
(4)发放问卷调查表。向城管服务对象和工作联系单位发放问卷调查表100份,并整理问卷调查结果报局领导班子。
(5)领导班子成员谈心。局领导班子成员之间相互谈心,听取和交换意见。班子成员与干部职工谈心,征求群众意见。
(6)以科室、中队为单位,深入社区召开座谈会,征求意见人数不少于100人,发放征求意见调查表不少于100份;深入到社区、企业、管理对象中走访征求意见不少于5人,以支部为单位,党员相互提意见不少于1条,征集意见的有关原始资料由办公室收集归档。
2、认真查摆问题
(1)时间安排:(5月22日至5月23)
(2)内容形式:在广泛征求意见的基础上,组织全局党员认真学习党风廉政建设宣传教育月活动动员会精神,对照科学发展观的要求,结合“百户走访”和“千人问卷”活动,认真梳理,真心摆问题,用心查问题,留心找问题,真真正正把城管工作的问题找准,实实在在把城管工作的问题找全。
(3)工作要求:局领导班子和中层干部要认真开展“五对照、五查找”,即对照科学发展观的新思路,认真查找在城管观念、管理理念方面存在的问题和不足;对照科学发展的新要求,认真查找在全面协调可持续发展方面存在的问题和不足;对照科学发展的新方法,认真查找城市管理体制机制方面存在的问题和不足;对照科学发展的新目标,认真查找城市管理在又好又快发展方面存在的问题和不足;对照科学发展的新标准,认真查找宗旨观念、服务理念、责任意识方面存在的问题和不足。普通党员和党员干部要做到“四查四看”,即查学习,看对科学发展的理解是否深透,进取精神是否加强;查思想,看科学建设观念是否转变,宗旨观念是否加强;查工作,看科学建设能力是否提高,自身要求是否严格;查作风,看科学建设的措施是否求实,责任意识是否强化。
3、集中反馈意见
(1)时间安排:(20xx年5月24日前)
(2)内容形式:局办公室对各种途径征求到的意见或建议,以及查摆出来的突出问题进行认真梳理,分别以书面形式向局领导班子和个人如实反馈。
4、相互交心谈心
(1)时间安排:(5月25日至5月27日)
(2)内容形式:局领导班子成员采取分层、分人等方式开展交心谈心活动,相互指明不足,提出中肯的改进意见或建议,以便沟通思想,增进理解,加强团结。
(3)工作要求:党员领导干部不仅要在班子内交心谈心,而且要与分管单位负责人、党员干部交心谈心;领导班子之间相互交心谈心达到100%;党员干部个人要有交心谈心记录。
5、撰写发言材料
(1)时间安排:20xx年5月25日至5月31日
(2)内容形式:每一个党员干部对
市城管局科学发展观活动分析检查阶段工作方案第2页
照科学发展观的要求,结合反馈的意见、交心谈心的收获,进行深刻分析检查,形成分析检查发言材料;分析检查材料实行逐级审查制度,班子成员的分析检查材料由建设局审查,科室、中队、二级单位负责人的分析检查材料由党总支书记审查。普通党员的分析检查材料由支部书记审查。(3)工作要求:分析检查发言材料要写明存在的主要问题、产生问题的根源、今后努力的方向。凡是查找问题不准、剖析根源不深、努力方向不明的,必须重写。其中班子成员要重点从思想意识、党性观念、工作作风、制度机制及党风廉政建设等方面深入查找不足。党员人人都要有分析检查发言材料。班子成员的分析检查材料上报建设局学习实践活动办公室和指导组。党员的分析检查发言材料交局办公室。
6、召开领导班子及党员专题民主生活会
1、时间安排:(6月1日至6月4日)
2、内容形式:以深入学习实践科学发展观、加强作风建设为主题,集中一天时间,召开领导班子及党员学习实践科学发展观专题民主生活会,集中通报对领导班子的意见或建议,组织党员开展批评与自我批评,并按批评意见对个人分析检查报告进行修改完善。专题民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识。
3、工作要求:领导班子专题民主生活会与党员民主生活会合并召开,邀请建设局领导、指导组成员到会指导,邀请群众“观察员”和“监督员”、“两代表、一委员”代表列席会议;批评与相互批评要态度诚恳。局领导班子成员要紧紧围绕生活会主题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响城管和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,吸取经验教训,自觉改进提高,并做好会议记录;形成专题民主生活会报告和整改方案,整改方案要具体,有针对性,并明确具体责任人和时限,建立整改工作责任制,并上报建设局学习实践活动领导小组办公室和指导组。
(3)工作要求:全局党员干部均要参加党员专题组织生活会,并带头发言,带头开展批评与自我批评;党员专题组织生活会要指定专人做好会议记录。
(二)形成领导班子分析检查报告
1、撰写领导班子分析检查报告
(1)时间安排:(6月5日至6月8日)
(2)内容形式:充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会成果,根据征求意见、查摆问题和召开专题民主生活会查找梳理出来的突出问题,撰写领导班子分析检查报告。报告要防止只讲成绩忽视问题、只讲客观原因忽视主观原因等现象,突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,避免写成工作报告。
(3)工作要求:领导班子分析检查报告要充分反映城管局党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映城管局贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映城管局科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映城管局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
2、讨论领导班子分析检查报告
(1)时间安排:(6月9日至6月10日)
(2)内容形式:召开党总支、支部扩大会,集中讨论领导班子分析检查报告;采取召开座谈会、发放书面征求意见稿等方式,征求二级单位负责人、城管局干部职工代表、群众“观察员”和“监督员”、“两代表、一委员”代表、服务对象代表等对领导班子分析检查报告的意见,并据实进行修改完善。
(3)工作要求:修改完善后的领导班子分析检查报告要体现班子成员和大多数党员干部群众的意见。
(三)组织对领导班子分析检查报告的群众评议
1、召开评议大会进行评议
(1)时间安排:(6月11日至6月15日)
(2)内容形式:召开领导班子分析检查报告群众评议大会,组织评议人员着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议,并提出修改意见。
(3)工作要求:评议的方式为无记名投票评议。参加评议的人员要注重广泛性,既要有党员和群众,也应有一定数量的基层单位和服务对象的代表,特别要注意吸收“两代表、一委员”、专家学者、基层单位代表、服务对象代表、群众“观察员”和“监督员”参加。会前,应将领导班子分析检查报告提前以书面形式发到评议人员手中;会中,现场进行统计汇总,当场公布评议结果。
2、网上公开进行评议
(1)时间安排:(6月15日至6月18日)
(2)内容形式:局领导班子分析检查报告在城管局政府门户网站上全文公开,接受社会评议,并公开征求意见。
(3)工作要求:对评议结果及时进行统计汇总。
3、完善领导班子分析检查报告
(1)时间安排:(6月19日至6月20日)
(2)内容形式:结合大会群众评议和网上公开评议的结果和收集到的意见,对城管局领导班子分析检查报告作进一步地修改和完善,交分管领导和指导组审查签字后,以文件形式上报上级学习实践活动领导小组办公室。
(3)工作要求:对领导班子分析检查报告进行定稿;按时按规定上报。
(四)深入推进“城乡互联、统筹共建”活动
(1)时间安排:5月16日至6月25日
(2)内容形式:继续围绕共建协议落实共建任务,开展多种形式的学习、交流、帮扶活动,突出抓好联系社区和党员队伍建设,突出抓好困难党员群众的扶贫帮困工作,突出抓好城乡互动长效机制的构建,并形成互联共建活动阶段小结。
(3)工作要求:对活动中涌现出来的先进单位和个人进行宣传;6月18日前,向建设局学习实践活动领导小组办公室及指导组上报城管局互联共建活动阶段小结。
(五)继续深入抓好理论学习
(1)时间安排:5月16日至6月25日
(2)内容形式:全体党员干部对学习进行“回头看”,检查学习内容、学习时间、学习质量是否符合要求;围绕学用结合、学以致用,组织党员干部继续精读中央规定书目,学习党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛等中央领导同志最近一系列重要讲话精神,深入学习领会中央应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的一系列决策部署和政策措施,深入学习和大力弘扬延安精神,不断提高思想政治素质和理论素养,不断提高认识水平和判断能力,不断提高谋划和服务科学发展的能力水平。
(3)工作要求:学习要有具体方案,做到学习时间安排到天、学习内容安排到篇,集中学习要有专项记录;要注重创新学习方式,丰富学习载体,提高学习实效。
(六)扎实抓好边查边改工作
(1)时间安排:5月16日至6月25日
(2)内容形式:对分析检查阶段征求和查摆出来的突出问题,建立边查边改台帐,制定整改方案,对具备整改条件的迅速着手抓好整改落实;对学习调研阶段未整改结束的问题,加大力度抓好整改,力求在分析检查阶段结束前整改到位。同时,要形成边查边改专题报告。
(3)工作要求:对整改中涌现出来的先进单位和个人进行宣传;6月18日前,向建设局学习实践活动领导小组办公室及指导组上报整改专题报告和整改情况统计表。
(七)阶段小结
(1)时间安排:(6月21日至6月22日)
(2)工作内容:组织做好分析检查阶段“回头看”工作;检查分析检查阶段各项工作落实、“城乡互联、统筹共建”活动进展情况以及理论学习落实情况;系统总结城管局分析检查阶段的各项工作,形成阶段小结,报建设局学习实践活动领导小组办公室;做好分析检查阶段学习实践活动资料建档工作。
(3)工作要求:分析检查阶段小结应包括主要做法、基本成效、存在问题、有关建议和整改落实阶段工作初步安排等内容;阶段小结按照建设局要求须经指导组、建设局审查签字后以文件形式上报。
(八)召开分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会
(1)时间安排:(6月23日至6月25日)
(2)局领导小组对照本阶段工作安排,对各个环节、各个步骤工作进行总结回顾,查漏补缺,确保各项工作落到实处。
(3)检查考核。局领导小组对城管局工作进行检查考核,督查整改。
(4)申请转段。办公室整理归类相关资料,将阶段工作小结、调研报告等书面材料上报建设局及指导组审阅。申请转入下一阶段。同时制定第三阶段工作方案。
政风行风“回头看”评议工作方案
政风行风回头看评议工作方案根据市纠办、县纠办、教育局的部署和要求,为了进一步加强全校教育行风建设,全面推动规范教育收费,规范学校办学行为,全面提升教职工的师德水平,以人为本,进一步解放思想,构建和谐校园,办好人民满意的教育,结合我校工作实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持以科学发展观统领我校教育工作,以人为本,进一步解放思想,以树立教育新风、创建文明行业、提高服务质量为目标,以提高教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以群众满意不满意为标准,坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针,创新工作思路,提高师德师风水平,转变工作作风,改善和优化教育发展环境,切实纠正损害群众利益的不正之风,维护群众的切身利益,构建和谐校园,树立学校的良好形象,努力办好让人民满意的教育。
二、目标任务
坚持把学校行风建设与学校的中心工作结合起来,以良好的学校行风促进教育事业的发展,以学校的发展推动学校行风建设;完善制度建设,建立健全惩防结合的学校行风建设长效机制,努力使办学行为更加规范,学校行风明显转变,教师教育思想进一步大解放,校园建设更加和谐,群众对我校行风状况满意。
三、组织领导
1、成立学校行风评议领导小组,切实加强领导。
组长: 校长、党支部书记
副组长: 副校长
组员:
领导小组下设办公室:
主任:
组员:
2.校级领导和中层领导、年级按照谁主管谁负责的原则层层落实责任,分工合作,相互监督,搞好行评工作。
四、评议范围
领导和群团处、各年级
五、评议内容
1.关爱学生。引导广大教职员工牢固树立为学生服务的思想,认真践行为社会服务的公开承诺,全面实施素质教育,一切着眼于学生的全面发展,努力提高教育教学质量。不允许出现四难(门难进,脸难看,话难听,事难办)问题,关爱学生,保护学生合法权益,让每一个学生都能健康快乐地成长,主动、全面地发展。 字串4
2.收费管理。严格执行收费政策,大力实施阳光收费,实行收费公示制度,做到家长明明白白交费,学校规规矩矩收费,杜绝各种摊派、搭车收费行为,严格实行财务管理制度,切实加强财务管理,勤俭办学,确保国家、集体利益不受任何损失。
3.师德建设。以人为本,解放思想,注重和加强师德建设,加强师德教育,进行师风督查;建立健全各项内部管理制度和监督制约机制。严格执行师德规范,真正做到教书育人,为人师表;及时关心每一个学生,尊重学生人格,尊重学生家长;主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合;杜绝体罚与变相体罚学生和歧视、侮辱、辱骂学生与家长的现象;坚持依法执教,禁止以教谋私和从事有偿家教活动。
4.校务公开。认真执行校务公开制度,建立健全校务公开领导小组、工作小组和监督小组;通过公示栏、教工大会、教代会等途径及时公开重大事项,广泛听取群众意见,主动接受广大教职员工和社会的监督,努力使我校校务公开工作制度化、规范化、程序化和经常化。
5、常规教学。依据教育法律法规办学、教学,以人为本,进一步解放思想,以科学发展观确立先进的办学、教学理念;严格执行教学计划,按规定开设课程;全面实施素质教育,不断提高教学质量,深入开展教育科研,以教研促常规,以常规保教研,切实提高教育质量;建立预防为主,安全第一的安全防范体系,狠抓教育细节,积极推进家校互动,切实做好学校安全工作,杜绝各类伤亡事故发生,特别是责任事故的发生,努力构建和谐校园。
6、廉洁从教。严格执行上级有关廉洁从教的各项规定和制度,加大预防职务犯罪的工作力度,积极探索推进行风建设、师德师风建设和加强党风廉政建设责任制的各项机制和制度,做到优质服务,廉洁从教,工作高效,学生、家长、社会三满意。
7.招生管理。严格执行招生政策。实行四公开,即招生政策公开、招生计划公开、群众投诉渠道公开,自觉接受全体教职工和社会各界人士的监督。强化招生工作的监督,建立相应的责任追究制,做到廉洁招生、公平招生,严禁任何形式的违规招生。
8.办学行为。严格执行国家课程标准,加强教材和教辅资料的管理,按照教育局关于教材和教辅资料的相关征订使用规定,坚决遏制教材、教辅读物征订使用的不正之风,依法办学,建立校风教风学风
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建设长效机制。六、评议方法
采取问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种形式,评议内容、标准在教育系统内保持一致,做到议评结合,结果公开透明。
1、问卷调查:学校通过组织学生、家长和社会人士填写民主评议学校校风情况问卷调查表的方式进行。 字串5
问卷调查采取定向调查和抽样调查两种形式。定向调查在学生和家长中进行,抽样调查在社会人士中进行。
问卷调查中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。被调查者根据况问卷调查表中的评议内容,实事求是地对学校作出评价,80-100分的为满意,60-79分的为基本满意,59分以下为不满意。同时,填写具体问题和建议。 2、暗访检查:采取不定期的组织暗访组对各室、年级的行风情况进行跟踪检查暗访;对发现的问题及时做好记录,暗访情况及时反馈,限期整改。
3、公开评议:召开会议,面对面的评议。学校民主评议行风工作领导小组,就学生、家长、社会人士问卷调查和暗访调查中反映出来的问题,经过归纳疏理后,召开有教育行政部门领导、学校领导参加的会议,由行评团代表就各室、各年级存在的问题进行面对面的评议。 字串6
4、组织考评:由行评团就学校校风情况进行满意度测评。
七、时间安排
整个行评工作分为四个阶段。
1.宣传发动和准备阶段(20xx年3月15至4月15)
(1)加强领导,明确分工,成立校行风评议工作领导小组,明确工作任务,落实责任制。
(2)召开党支部会议,讨论制定实施方案。
(3)召开动员大会,传达上级有关文件精神,公布实施方案,做好宣传发动,统一思想,提高认识。
(4)广泛宣传教育。利用标语、墙报、专栏、电子邮箱、家校通等渠道宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护,营造良好的行评工作氛围。
(5)公布学校行评举报电话:0816543 欢迎批评、建议和监督。
2、自查自纠阶段(20xx年4月16至8月中旬)(包括了自主评议、问卷测评、外部测评、师德考核等)
(1) 认真组织学习县要求内容。
(2) 通过召开座谈会,上门征求意见,发放问卷调查表等形式,听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对学校行风建设的意见与建议。 汇总分析各种途径收集的意见及建议,形成我校行风建设自查报告。
(3 )以倾听群众心声,办人民满意教育为主题,以思想大解放,构建和谐校园为教育核心,举办形式多样的自查自纠活动,促进学校办学水平的全面提高。
(4)开展以办人民满意学校,做人民满意教师为目标的行风建设自纠整改活动,制定具体整改措施和工作计划,逐条逐项抓好落实,及时向行评代表和群众反馈整改情况,上报自纠及整改材料。
3.建章立制,全面整改阶段(8月上旬至12月15日)
集中评议以后,针对群众、家长和师生关注的主要问题,仔细梳理、综合归类,明确责任领导、责任处室和具体责任人,逐条逐项抓整改,确保落实到位。对于一时无法解决或需要较长时间整改完成的问题,要及时说明,制定具体措施,明确完成时限抓好落实。通过落实整改,促使广大教职员工的理想信念进一步坚定,办好人民满意教育的意识进一步增强,广大党教师的依法治教的能力进一步提高,存在的主要问题得到较好的解决。同时,要在整改的基础上,围绕行风评议的重点内容,按照纠、评、建的要求,通过建章立制、推进校务公开等形式,主动采取措施,努力探索和形成推进党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。
八、工作要求
1、加强领导,广泛宣传。落实行风建设责任制,校长要认真履行第一责任人职责,负责组织学校开展行风建设和评议工作,实事求是地分析存在问题,提出整改目标和措施,狠抓工作的落实。充分利用黑板报、广播、宣传栏、家长学校、校讯通等媒介向社会广泛宣传我校教育教学成果,广泛宣传开展民主评议工作的有关要求和进展情况,为评议工作的开展营造良好的社会环境和浓厚的舆论氛围,表达我们诚恳听取意见,接受监督的意愿,努力营造良好舆论氛围。
2、全面发动,全员投入。充分调动广大教职员工主动参与的热情和积极性。认真学习加强政风行风建设的有关文件,使广大教职员工明确政风行风评议的目的、意义、内容和要求,全员投入评议工作,接受行风评议,形成人人自觉参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。 字串7
3、找准问题,落实整改。学校紧紧抓住整改这一关键环节,对家长、学生、群众反映的各种问题认真梳理,逐条提出整改措施进行整改。各科室、各教职员工要把整改工作贯穿到整个评议工作的全过程。做到能立即整改的马上整改;一时难以整改的,要向群众作出合理解释。对有错不纠,整改不到位或顶风违纪的,坚决追究当事人的责任。
4、加强联系,主动配合。虚心接受行风评议员和社会各方面的监督,主动争取他们的指导和帮助。
根据上级党委的安排部署和《粮食局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,现提出粮食局领导班子成员调研工作方案。
一、 调研思路和重点
一是开展面上工作的调研。主要是根据自治区党委提出的学习实践活动需要重点解决的问题
和王乐泉同志在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会讲话精神,在集中学习基础上按照职责分工由局党委领导班子成员带队,深入基层和联系点,着重围绕深化全区粮食流通体制改革、促进全区现代粮食流通产业发展、确保全区粮食安全和加强粮食工作队伍建设等粮食系统重大问题进行调研。通过广泛听取意见建议,初步梳理出我区在粮食科学发展上存在的突出问题,提出对策措施,更好地从理论和实践上加深对贯彻落实科学发展观的认识,为深入开展思想讨论、搞好分析检查和整改落实打好基础。
二是开展学习贯彻党的十七届三中全会精神的专题调研。按照自治区党委学习贯彻党的十七届三中全会精神的安排部署,围绕十七届三中全会《决定》提出的确保国家粮食安全的基本要求、总体思路和重大举措,结合我区粮食工作实际,深入了解当前粮食安全面临的新情况新问题,提出在体制机制方面保障自治区粮食安全、保护农民种粮积极性的对策措施;研究如何抓住国家实施粮食战略工程等重大举措的有利时机,在粮食产业项目建设上特别是推进国家粮食后备基地方面积极争取国家支持,提出促进粮食增产、农民增收、产业发展相协调的意见建议。
二、调研方式和要求
通过实地考察、现场观摩、召开各种层次座谈会等方式进行调研,广泛征求各方面意见建议。重点要开好三个座谈会:一是召开综合座谈会,了解掌握总体情况,听取各地粮食部门对自治区粮食局贯彻落实科学发展观方面的意见建议;二是召开有关方面座谈会,对一些重点问题进行调研座谈,梳理存在的突出问题,多方面听取意见建议;三是召开专题座谈会,根据局领导各自分工侧重了解相关方面影响和制约粮食科学发展的突出问题和措施办法。
在深入调研的基础上,要集中梳理各个方面的调研情况、存在的问题、提出的对策措施,形成《关于促进新疆现代粮食流通产业发展的若干意见》,明确提出全区现代粮食流通产业发展的方向、目标、原则、任务、政策保障和实施措施,积极探索发展我区现代粮食流通产业的路子。
三、调研分组和时间安排
调研分三个组进行。第一组雍其新同志牵头,卡德尔汗EUREUR米拉斯汉、黄建庄同志和办公室、产业发展处、军粮供应办公室参加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田调研。第二组米尔扎依EUREUR杜斯买买提同志牵头,折为民和财务会计处、储备基建处、政策法规处参加,赴巴州、阿克苏、克州、喀什调研。第三组王卫军同志牵头,杨力同志和购销市场调控处、政策法规处、监督检查处参加,赴伊犁、阿勒泰、乌鲁木齐市调研。
调研工作从2月27日起开始,10天左右时间。调研结束后各组尽快形成初步调研报告。
各调研组组成后,应确定调研的具体内容和日程,报局学习实践活动领导小组办公室统筹协调,确保调研活动按计划顺利进行。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《农业局科学发展观活动回头看工作方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“思想汇报科学发展观”专题!
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