银行中级职称干部培训学习心得

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下由小编为大家精心整理的“银行中级职称干部培训学习心得”，更多相关信息请继续关注本网站。

在总行人事司的关心及其安排下，我有幸参加“中国人民银行XX年第二期中级职称干部培训班”，在这短暂的十天时间里，在这么近距离的聆听总行领导及其知识渊博的学者教授授课，他们的爱岗敬业地一语一举使我终身难忘，他们的知识充实了我的人生，的的确确是我人生中一次最美好的历程。我将我十天来的学习感受讲出来，与大家共勉。

一、增长和改善知识结构，提升履职能力

在这次学习中，学习内容全面，很有深度，不但增长了知识，还大大地改善我的知识结构。从《专业人才能力建设》、《反洗钱工作新形势、新问题及反洗钱行政执法相关问题》、《征信与征信管理》、《法定存款准备金制度在中国的理论和实践》、《在中央银行事业发展中主动成长》、《新形势下如何有效地开展金融研究工作》、《中国人民银行成立的历史背景》、《转型与变轨——中国宏观经济、货币政策和金融稳定面临的变局》及《当前国际局势热点透视》等金融领域的业务理论知识，到《履职能力与创新思维》和《国家公职人员心理问题及其调适》等履职能力的综合知识的讲解。使我对金融理论知识有了更全面的提高，为人做事有了进一步的理解。这些知识的获得，不但充实了我的人生，更是大大地提升了我的履职能力。

二、增强对工作的热爱

首先，从总行的处长到司局长以及专家教授的讲课中，深深的感受到人民银行在中国经济中的作用及其重要地位。特别是总行领导讲到基层人民银行在结合当地经济金融发展开展调查研究，是大有可为，比总行更有优势时，我感觉到基层人民银行存在是有用的，而且是必需存在的。为此，一切没有权力、没有作为的消极态度都应该抛之脑后，随之而来的是热爱我们人民银行的基层工作，为基层人民银行添砖加瓦。

其次，在授课中，我深深地被总行的领导以及专家教授的敬业精神所打动，所感染。特别是总行党委宣传部xx部长，在《浅淡庞村财经会议的历史意义》一课中，xx部长对历史材料的考证，始终保持力求搜集原始材料，做到有根有据的认真工作的态度，如从1947年10月2日第一次提出“中国人民银行”，到1947年10月8日第二次提出并正式定名为“中国人民银行”的来龙去脉，讲了很细很透彻，而且有根有据，并且始终是站立着讲完了全部内容，这种严谨的工作态度、高尚的敬业精神深深打动了每位学员，也感染着我。

再次、每一位为我们授课的领导，他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们，他们博学多才，他们经历丰富，他们谦逊有礼的精神风貌，他们的爱岗敬业地一语一举使我终身难忘，深深地印在我的脑海中。总行领导的“我们基层行的同事们”，这一句普通又是多么亲切的话语，一种认同感、光荣感在我的身上激荡。作为基层人民银行的一员，在这近距离聆听总行领导的讲课，真是佩感荣幸，做为基层人民银行的员工感到光荣。这激发了热爱人民银行这个工作岗位。

三、课程安排合理

这次学习，在人民银行xx培训学院的精心组织、安排下，课程安排紧松有度。通过领导、专家教授的授课，增长了知识；通过座谈讨论和大会交流，了解了不同地区不同岗位的业务开展情况及其先进经验；通过参加拓展训练活动，感受到团队的力量，又增进了学员与老师之间、学员与学员之间的友谊、信任；通过实地考察了云台山、少林寺、龙门石窟和河南省博物院的活动，增进了团结和友谊。同时也进一步对河南是中华文明和中华民族最重要的发源地有了更深入的了解，既是传统的农业大省和人口大省，又是新兴的经济大省和工业大省。

十天，太短，难忘的十天，是增长知识、团结友谊，感受人民银行温暖的十天。培训班学习生活的虽然结束了，但并不意味着学习的结束，学习是无止境的，更应该是成为我进一步学习的开端。正如王宇局长所讲的“读书是人最美好的精神享受”“选择读书就是选择了进步”，在今后的工作和生活中，我将不断的学习理论知识，提高自身修养，通过实践不断提高业务水平和工作能力，努力做好本职工作，使自己在基层人民银行这块沃土上不断成长！

十天来，我得到xx培训学院工作人员认真周到的服务、无微不至的关心，在此，我由衷地表示的感谢，说一声---“你们辛苦了”。祝xx培训学院蒸蒸日上，祝福xx培训学院同仁事业有成。

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中级职称培训学习心得

中级职称培训学习心得

XX年7月1-10日，我参加了中国人民银行xx培训学院的中级职称培训第二期培训班的学习。在这短短的10天时间里，聆听了来自总行相关司局等专家的授课，收获颇多。xx培训学院一部的精心的活动安排，使我们学员在紧张的学习之余，参加各种体育活动、出外考察学习，陶冶了情操，增进了学员之间的友谊。本次培训班组织有方、安排周密紧凑，是一次极为成功的培训班。

学习心得一 要加强九项能力建设

通过人事司李中红处长的授课，让我觉得作为一个央行基层干部对履职能力的培养尤其应该重视：一是要提高政治鉴别能力。把握国家的大政方针、时刻与党中央保持一致，这是央行工作人员的起码素质要求。二是依法行政能力。在央行工作开展过程中，要学法、懂法、依法办事。三是公共服务能力。转变思想观念，要将货币政策的执行寓于日常对金融机构的服务活动中，提高服务质量，切实解决金融机构的实际需求。四是调查研究能力。贯彻研究立行的理念，重视研究工作，深入基层，了解实际情况，做到从自己做起，带头做好调研工作。五是提高学习能力。面对越来越复杂的经济金融形势，只有不断学习，掌握好最新的理论知识动态，才能理解经济金融运行规律，做好日常工作。六是沟通协调能力。人民银行许多工作都需要加强内外部的沟通和协调，融洽的人际关系是做好工作的基础。因此，提高沟通协调能力，团结周围的人，增强凝聚力，才能在工作上有所突破。七是创新能力。囿于陈规，固守传统，工作上才能实现新的突破。通过不断创新，增强创新力，为工作提供源源不断的动力。八是应对突发事件能力。有意识地提高突发事件的处理能力，才能应对复杂的局面。九是增强心理调适能力。

学习心得二 加强对反洗钱工作的学习

通过对反洗钱课程的学习，我初步掌握了以下知识：一是反洗钱执法常见问题：从金融诈骗案看客户身份识别。1.客户身份识别具有关键作用；2.操作环节违规问题大量存在；3.提高客户身份识别工作有效性需从转变观念、提高意识做二是反洗钱执法常见问题：从金融从业人员洗钱看可疑交易报告。1.金融机构盲目追求可疑交易报告数量。2.可疑交易报告与异常交易报告的区别。3.应注意可疑交易监管政策的调整。三是反洗钱执法常见问题：人民银行反洗钱执法发展。1.风险为本反洗钱方。2.以流程控制为中心的反洗钱方法。3.人民银行反洗钱执法管理问。4.分支行处罚权与检查权的分离问题。5.综合执法与部门执法的协调问。6.反洗钱工作的合规认定。

学习心得三 正确认识存款准备金制度在我国的应用

从中国实际情况看, 影响中国准备金率使用空间的主要因素有:一是国际收支状况、外汇资本流入等宏观经济因素, 二是金融机构、存款者和贷款者等微观主体规避准备金缴纳的程度, 三是准备金制度本身的具体设计, 四是中央银行和金融机构的承受能力。首先, 如果中国的外汇资本流入不发生大的逆转, 准备金率工具就会存在继续上调的空间; 其次, 随着利率市场化改革的不断深入和资本市场的不断发展, 金融机构规避缴纳准备金的程度将会加大, 存贷款的流失可能会使准备金政策使用的空间大幅度降低; 再次, 准备金率继续上调的空间受制于准备金制度的设计, 目前的制度存在“管制—规避管制—强化管制冶的恶性循环; 最后, 在中国当前以间接融资为主的情况下,不断压缩的国内信贷容易引起企业资金链的断裂。

我国存款准备金制度的特点。一是适用范围不同, 因事而异, 一行一策。二是作用强度不同, 仅影响少数银行的流动性, 不会对国民经济运行造成巨大影响。三是调整依据不同。差别存款准备金制度的调整依据是金融机构经营稳健性与安全性状况、资本充足率的高低、不良贷款的比率以及经营合规情况。四是调整的频度不同。差别存款准备金作为货币政策工具的意义和功能已经明显退化, 实质上已经演变成为中国货币当局促使存款类金融机构稳健经营的一项常规性监管措施。五是具体功能不同。差别存款准备金制度的功能可与资本充足率制度相辅相成, 实现调控货币供应总量和降低金融系统风险的双重目标。

银行中级职称干部学习培训体会

XX年7月1----10日中国人民银行XX年第二期中级职称干部（经济类）培训班在xx培训学院举办，来自全国人民银行系统的150名干部参加了此次培训。通过为期10天的培训，我有以下几点学习心得：

一、拓宽了视野，丰富了知识

XX年以前，单位曾经组织过一些讲座或者是培训，但像这

样大规模的类别众多的培训作为人民银行的一名职工还未曾参加过，因此格外的珍惜这次学习的机会。培训学院设置的这些课程既有综合性的也有专业性的，涵盖了我们工作岗位所接触的大多数方面，比如说反洗钱工作，我原来也不知道是什么样的工作，它主要是做些什么，但是通过学习这门课程，让我了解了洗钱和反洗钱的基本概念，洗钱的基本特征，反洗钱工作机制原理，金融机构反洗钱手段，金融机构反洗钱内控基本内容，金融机构客户身份识别工作，以及大额交易报告和可疑交易报告的区别，反洗钱工作机制扩展等等内容，总行反洗钱局鲁政副处长用我们身边的小事，浅显易懂地把洗钱这个概念引出来，让我懂得了什么是洗钱，什么是反洗钱，深入浅出地形象的总结归纳了知识点。还有总行征信管理局黄慕东副局长讲授的《征信与征信管理》，从征信的基本范畴、我国征信业的发展及现状、征信与社会信用体系建设的关系、征信法制制度建设、征信管理的任务等方面进行深入浅出地讲解，至少让我记住了征信的特点，即信用信息服务、专业化的第三方机构、信用信息共享，同时还结合生活中的实际把诚信、信用、征信的区别逐一地讲解和举例，把我国的《征信管理条例》如何起草的前前后后进行了详细的介绍，使我知道了从我们的《信贷征信管理条例》到《征信管理条例》转变所做的大量调查研究工作，以及国务院将这个《条例》推翻重来的过程，通过调研、召开座谈会、网络等多种形式，以及征求38个部委及14个省市政府的意见，最终达成七个方面的共识，使得《征信管理条例》越来完善，通过8年多的不懈努力，征信管理工作还创造了“八个一”，这些我们平时都不了解，通过学习或多或少都有了进一步的认识，确实丰富了自己的知识面，让我有了理论上的收获。特别是总行党委宣传部的马林老师给我们讲授的《中国人民银行成立的背景》这堂课，他利用大量调查、采集、采访的图片和贴近生活的教学方式进行行史教育，对中国人民银行成立的背景和中国人民银行名称由来进行了深入细致的讲述，这些都是我参加工作以来从不曾了解的信息和史料，作为人民银行的一名职工，应该知道中国人民银行成立的前前后后，这是非常有必要的，如果说连自己单位起码的历史都不知道，何谈爱行如家？何谈爱岗敬业？马林老师整堂课将进3个小时都是站着讲，以严谨克已的教学风格感染着我、教育着我，让我深受启发和教育。

二、提升自我，增进交流

通过这10天的学习，我从内心深处感到一种危机感和紧迫感，危机感就是自己在人民银行系统工作，还有许多的知识和领域不了解、不掌握，还有很多的工作从未涉及到，还有很多的工作没有去逐一实践，做一做。紧迫感就是作为央行的一名职工，世界经济变化莫测，国际国内金融形势复杂，我国在不断向前发展过程的热点和矛盾越来越多，我国面临着更为严峻复杂的国际环境，作为一名央行职工如何更好地做好的自己的本职工作，发挥自己的特长，不断地满足工作中的新要求、新变化，越来越感到紧迫，要抓紧一切时机进行学习和思考，学习借鉴我们身边的好方法，利用一切可利用的手段进行学习，通过工作这个过程进行经验的积累，多想好主意，多有好办法，有针对性地解决工作中的实际问题。根据学院的安排，每个小组还进行了座谈，大家畅所欲言，谈了谈自己的工作情况，增进了互相之间的了解，对工作上的一些细节还进行了单独交流讨论。学院聘请的社会知名人士、教授、专家来跟我们授课，最重要的一点就是学会了学习的方法，没有方法，即使听课，效果也很差，因为学不到多少，故而要进行思考，要进行分析，要进行总结，更多是要吸取教训，只有这样才能把听到的知识点内化成自己的，只有这样才能把课本上的知识结合自己的实际工作有所创新，从而寻找出规律，更好的指导我们实际工作的开展，解决实际问题，提高工作效率。

三、建议

（一）建议我们总行多增加一些这样的培训机会，利用这个平台，组织举办形式多样的、面对不同层次的培训。

（二）建议我们总行从基层行角度出发并结合履职的需要，利用现有的网络将授课资讯或者是视频放在网络，使得全国人民银行系统的工作人员都有机会参与学习，同时提高自己的履职能力。

（三）建议能否缩短一点整个课程的时间，比如说5天的课程即可。

非常感谢中国人民银行xx培训学院，希望能再有机会到xx培训中心进行新的课程培训。

银行中级职称干部培训体会

来到人民银行郑州培训学院进行为期10天中级职称干部学习培训是我一生的财富。打进入xx培训中心的第一天起，我就深深爱上了这个校园，不仅她有美丽的校园，舒适的宿舍，更有令人尊敬的校领导、各位亲爱的老师和来自全国各地可爱的同学。

还是让我们回忆这十天吧。

开办仪式上我们认识了校领导和各位老师，集体照将我们定格在xx年7月1日，中国共产党成立90华诞纪念日，大家应该记住这个特殊的日子。随后举行的拓展训练一下子拉近了大家的距离，不知你是否摸没摸异性同学的耳垂，拍没拍异性同学的屁股，如果没有，那你就不是一个听话的学生，因为老师让你忘记年龄、忘记性别、忘记职务。拓展训练既锻炼了我们的意志，又锻炼了我们的团队意识。你还记得你们团队的名称吗？我记得，我们的队名叫“打虎队”。这天上午我们过得很刺激。

总行人事司李中红处长的《在央行事业发展中主动成才》，以更加专业的视角分析了人才政策、人才发展规划体系、职称制度改革及专业人才能力建设，对我们提出了中级职称人员加强能力建设的要求。

7月2日鲁政的《新形势下反洗钱工作现状及发展》、黄慕东的《我国社会征信体系建设问题研究》，对没有从事反洗钱和征信的人来说，开阔了眼界，增长了见识。7月3日郑金洲的《履职能力与创新思维》给我印象最深。我脑子里多了一个专有名词职业发展“高原”阶段。

7月4日和7日的中原文化考察，我们既领略了中原文化的深厚底蕴和美丽的自然山水，又在精神上得到了放松。莲 山~课件

马林和陆磊老师是两个站着讲课的人，他们讲得引人入胜，我受益匪浅。康来云、王宇老师是两位女老师，他们知识都很渊博，讲课娓娓动听，很吸引人。

我们二组的座谈会开得很热烈。我原以为会冷场，可还是超时了，大家都意犹未尽。大会交流期间，10位同学谈得都很好，只可惜时间太短了。乒乓球比赛吸引了许多同学，这里有许多高手。

我认为，这次学院教学安排较为合理。既有专业课程，又有行史、心理教育，既有总行领导，也有学院教授，既开展文化考察，又举办文体活动，使整个培训活动有张有弛，相得益彰。此次培训时间紧凑，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍，尤其是10位同学的工作经验交流，不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野。

此次培训对我来说，对我下一步开展工作具有非常大的指导意义，带给我很多启示。很多东西我们知道得不多，或不知道，或一知半解，值得我们去学习、去发掘、去领悟。许多东西表面上看是这样，实际上是那样，那么我们看问题的思路就要转变，解决问题的措施、办法就要改变。谈宏观问题，以前认为那是总行的事。现在看起来，分支行也要了解宏观，与我们的微观结合起来，这样，我们看问题可能要准一些，解决问题思路可能要宽一些。“师傅领进门，修行靠个人”。通过这几天的学习，了解一些内容，也打开了学习和工作的思路。有些问题还处在一知半解阶段，培训结束后，我将按照老师所讲内容，进一步进行学习、消化，真正把它吸收，并在工作中灵活运用。

这次培训，是给予我们的一次福利。我们既学到了知识，放松了心情，又结识了这么多同学。为期十天的培训转眼即逝，这里留下了各位老师的汗水，留下了同学们最会心的微笑。暮然回首，这样欢聚一堂的机会已然不多，我们又将奔赴各自工作岗位，继续为人民银行的事业奔忙。

感谢xx培训中心，感谢xx培训中心的各位领导和老师，感谢所有授课老师，感谢来自四面八方的同学们。你在工作中，可能有所进步，请你想想xx培训中心；你在工作生活中，可能受到挫折，也请你想想xx培训中心，想想老师说的话，想想你的同桌，你的同行，你新交的朋友，也许对你有所帮助。

再见，xx培训中心，

再见，老师、同学，

再见，将来不远的日子。