2024中学生观看张桂梅老师先进事迹心得体会（4篇）

当我们看了或体验一件非常感人的时间后，我们都会情不自禁的把它记录下来，这就是心得体会，那你知道心得体会应该怎样去写吗？下面是范文资讯网小篇为大家整理的张桂梅老师事迹心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

张桂梅老师的事迹心得体会（一）

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。

不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。

张桂梅老师的事迹心得体会（二）

学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍，和孩子们吃住在一起，陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献，在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。

学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我，对自己近乎苛刻的节俭，却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长，多方奔走筹集善款，20年来含辛茹苦养育136名孤儿，被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业，在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。

广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样，永远忠诚于党和人民，要以张桂梅同志为榜样，争做新时代“四有”好老师，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样，珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命，始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样，积极投身教育扶贫，帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育，努力为办好人民满意的教育贡献力量。

各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动，要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合，与庆祝第36个教师节相结合，通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式，充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地，线上线下和校内校外联动，迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引导和教育师生厚植家国情怀，要深入宣传张桂梅同志先进事迹，大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀，进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

张桂梅老师的事迹心得体会（三）

学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢？用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业；如果说我有期盼，那是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

张桂梅老师的事迹心得体会（四）

张桂梅同志扎根基层，以身作则，为了教育事业无私奉献，在生活中她事无巨细地照顾学生，在教育上她严格要求，培养学生的良好习惯。她为了信仰不顾自己身体，带病坚持，她坚守初心，对党忠诚的崇高品格，她爱岗敬业，爱生如子的高尚师德，她执着奋斗，无私奉献的至诚情怀都深深感染了我们每位教师!

整整十年，年年有奖。张老师十九次获奖;勋章一年比一年多，规格一年比一年高;奖金一年比一年多──有5000元的奖金，她考虑到自己重病在身，一次性提前交了党费。有3 万多元的奖金，她捐给了灾区，捐给了比她更困难的人，捐给了解放前就入党的农村困难的老党员。刚刚获得的云南省"兴滇人才奖"的奖金30万元，她决定捐给政府，用于一所贫困山区学校的建设。何止是献出奖金，就是每月领到的工资，张老师都只留给自己100元的生活费，其余都统统用于慈善事业──她刻薄自己到了"两年没吃一顿肉"!她身上穿的衣服，多半是各级领导、同事、或好心人买了，硬往她身上套的。荣誉越多，勋章越多，张桂梅对自己的要求也就越高。不少人反复叮嘱她:"张老师，为了孩子们，你也应当善待自己!"

最近，张桂梅又起草了一份《关于创办华坪县贫困女子高中的设想与计划》，在计划中，她要实现的最终目标是:要使华坪县今后的女性都沿着"高素质的女孩──高素质的母亲──高素质的下一代"良性循环。张桂梅的身体虽然两次经过大手术，现在肺部也有病灶，但她行善助学的义举却从来没有停止过。张桂梅却说:荣誉是人民给我的，应当让它为人民造福。张桂梅[1]同志忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区40多年，放弃优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，攻坚克难，执着奋斗，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。她矢志不渝，克服种种困难，努力阻断贫困代际传递，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学，托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。她立德树人，始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴。她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。

在张桂梅同志身上，集中体现了一名人民教师绝对忠诚的政治品格、心有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德，张桂梅同志是教育战线脱贫攻坚工作中的优秀教师代表，是生动践行“四有”好老师要求的杰出榜样，为大力表彰和学习宣传张桂梅同志的先进事迹，我部决定授予张桂梅同志“全国优秀教师”荣誉称号。全国广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样，学习她爱党爱教、至诚报国的崇高信念，学习她教育扶贫、攻坚克难的坚定意志，学习她以德施教、敬业爱生的师德风范，学习她执着奋斗、无私奉献的高尚情操。自觉将学习张桂梅同志精神与学习贯彻党的十九届四中全会精神相结合，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发扬奋斗精神，强化使命担当，只争朝夕，锐意进取，为党育人、为国育才，坚决打赢教育脱贫攻坚战，为决胜全面建成小社会、加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

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关于学习张桂梅教育先进事迹感想精选

教育是国家的重中之重，而张桂梅女士则无私奉献自己，创立女高。让山里的女孩子走出大山，实现自己的梦想，为其他教育人做出了示范。下面是范文资讯网小编整理的“关于学习张桂梅教育先进事迹感想精选”，仅供参考，欢迎阅读。

关于学习张桂梅教育先进事迹感想精选（一）

张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。

关于学习张桂梅教育先进事迹感想精选（二）

教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。

做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。

张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课，是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。

关于学习张桂梅教育先进事迹感想精选（三）

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。

先进事迹心得体会(4篇)

近段时间以来，在局党委关于群众路线的教育实践活动的统筹布置和号召下，我对我市两位先模人物焦裕禄、朱彦夫同志的事迹进行了系统深入的学习，感触良多，集中表述为两个方面：

(一)焦裕禄、朱彦夫如何成为划时代的典型，他们有什么共同的优秀品质

。 他们如何能成为先模人物，我认为最主要的原因就是他们都是从群众中来，而且从没有离开群众。他们生存生长的环境极其相似，做为山区人民的后代，他们身上有着山区人民坚忍不拔、吃苦耐劳、友邻互助的精神。在两个人的精神世界里，无不充满着中华民族精神精髓的光芒。而淄博地处先秦齐鲁文化的腹地，无论是先哲管仲的礼义廉耻人本和谐思想，还是孔孟主张的 民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想，在形成风俗民约的同时，都必然深深地影响着两个人的处世品格，使得他们在获得了成就后也不会脱离群众，脚着地，就能一直走正道!

另外一个主要原因就在于崇高理想的激励，也就是我们共产党人的精神之钙， 解放全中国人民，建设社会主义，实现共产主义，是那个激情燃烧岁月中革命者的共同理想。为了人民的幸福，为了改变贫困地区和家乡贫困面貌，成为他们面对的共同任务。人民的事业自然成为他们的事业。社会主义建设时期，对新生活的极大热情，对新生活的向往，是民族精神重塑再造的一个大变革时期。这两位英模不是有比平常人不一样的超前思维，而是他们根植于淄博山水中的人民、身在中原和齐鲁大地上的群众，他们的血肉融入群众，他们的愿望就是群众的愿望。当时的历史条件和经济条件下，只有实干，才是改变着兰考、改变着家乡的面貌的唯一途径，因此，源自他们内心的驱动力是异常巨大的;崇高理想的激励，落实到一块石头、一棵泡桐的搬动和种植。所以，不干没有半点马列主义从那个时代到今天依旧是颠扑不破的真理。

(二)他们的事迹已经过去了几十年，他们的精神为什么影响这么大，这么有穿透力。

首先是民族振兴需要民族脊梁。实干兴邦，他们身上秉承着共产党员的家风，他们的精神和作风，是坚挺的民族脊梁，宝贵的精神财富。失去和忽视这些脊梁和财富，民族振兴，国家富强，梦想实现将无从谈起。

其次是他们来群众，真正的民族脊梁滋生于人民群众，是得到了群众认可的先进人物。焦裕禄是人民的好干部，朱彦夫是人民的好支书，是他们建立起了我们社会主义建设的精神基础。我们今天的改革开放，依旧需强大精神支撑。物质财富的增加，更需要精神富伴有，理想信念的坚定。

三是人民需要伟大梦想。一切为了人民、全心全意为人民服务是他们的宗旨，人民幸福是他们的伟大梦想。这一切在他们身上得以最佳体现。社会主义建设时期与改革开放时期，是一个继承发展的过程，从两位英模时代的一穷二白，到现在的发展、发达，改革开放的伟大成就的取得，就是他们那个时代的难以想象的梦想。一路走来，就是无数个他们的接力，就是梦想实现的接近。而提出中国梦的实现，正是我们向着更高境界的迈进。在实现中国梦的过程中，他们的精神，依旧是我们民族精神的支撑，无论是怎样的时代， 心中只有别人，唯独没有他自己的人，百姓就会永远记住他。可以断言，英模的精神将会永远传承下去。

当前，党的群众路线教育实践活动正在全面深入开展，我们党员干部要以焦裕禄、朱彦夫同志为榜样，把他们的群众理念深深地根植于思想行动之中，要紧密联系自己的思想和工作实际，把他们的精神当作一面可以时刻帮助自己正衣冠的镜子，进一步反思自己、检查自己、激励自己，照镜正容，修身正己。把为人民服务作为人生的最大追求，将为民务实清廉落实到日常工作生活的点点滴滴中，不断开拓进取，扎实工作，为实现中国梦作出自己的贡献。

学习方永刚先进事迹心得体会之五 2018先进事迹心得体会(2篇)

在这个不易感动的年龄，偶从报纸上读了海军大连舰艇学院政治理论教授方永刚的事迹，还是禁不住泪流满面。

同是碳元素组成，金刚石之所以硬、之所以纯、之所以珍贵，在于其原子排列不同；而石墨之所以软、之所以黑、之所以廉价，在于其自身结构上的不可逾越。这番道理也能用来比喻人——为什么拥有同样的禀赋、同样的条件、同样的教育、同样的环境，有的人高尚却有的人低俗，有的人雅量而有的人器隘，有的人成果频出而有的人事事无成，有的人被公众追念而有的人遭社会唾弃……

原来，人的生命也是有“质量”的。而这种“质量”，缘于每个人不同方式与不同力度的打造！

原来，方永刚带给我们的感动，就其于非凡的生命“质量”，时时拂拭的镜台方不染丝毫尘埃。

“我所肩负的是太阳底下最神圣的事业，我甘愿奉献自己全部的聪明才智，与千千万万个理论工作者一道，让党的创新理论的真理之花遍地开放，让党的创新理论的真理之光照亮和温暖千家万户！”“与真理同行，是一种充满幸福的体验。”“历史使人深邃，世界让人开阔”——听多了网络上的油腔滑调，见多了社会上的恶搞戏谑，这种充满了理想气息的话语让人感到极为亲切。让人想起受到温家宝总理多次吟咏的、宋代大儒张载先生的那句名言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学、为万世开太平。我们的社会需要这样纯净的理想，需要这样捍卫理想、守护理想、追寻理想的思想播火者，需要这样的知行合一表率、人文精神标杆。

当老师，就要担当学生的道德与精神楷模；做专家，就一心扑在学问上孜孜以求；为军人，就时时处处表现出报效国家的天职感、冲锋陷阵的力量感和知识军人的权威感……无论担当哪一种社会角色，方永刚都给人“纯”的形象，不断地在生命中提“纯”，在思想上求“纯”，在精神上炼“纯”，在生活中淬“纯”——愈加高洁的纯度，所衬出的生命质量，令人从心底涌出敬佩。

把自己复制成方永刚，偶做不到——偶的学识不如、经历不如、精神不如、能力不如、境界不如。但偶可以做到的是，像方永刚那样严格要求自己，使自己的生命质量在现实中哪怕是一寸一寸地提高。

学习道德模范先进事迹心得体会 2018先进事迹心得体会(3篇)

庞村镇掘山小学 杨明霞

在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年５月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。

在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。

是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯？是一种什么样的精神，让这位７５岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙？只因为职责所在。　

他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。

由此我想到了自己，作为一名教师，一定要向林俊德院士那样干一行，爱一行，要 “心系教育，具有为教育献身的精神”，力求做到“衣带渐宽终不悔，蜡炬成灰泪始干”，把国家和人民的利益放在首位，热爱和忠诚于人民的教育事业，把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业。教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系，因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来，要想做到这些，敬业是最基本的条件，不敬业又如何谈得上去做呢？

作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。

再想林院士，他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责，我们该怎样表达他的敬业呢？记得在评价词中有这样一句话：自敬方能自尊，敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员，一定要牢记自己的职责，向林院士学习，学习他的敬业精神，学习他用自己的生命书写职责的精神。

学习师德师风先进事迹心得体会例文 2018先进事迹心得体会(4篇)

5月27日，我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹，报告会上，来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。

杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》，作为特教事业的一名教师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有退却，用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难，迎接一个又一个的挑战，创造属于她们的辉煌，焦香花老师的《有一种成功叫坚守》，讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师，当时她还是一名代理老师，那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同，说不上原因，但总感觉她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原来她的那份不同有许多复杂的原因，有当代理教师的自卑，有对教师职业的执着，有在生活压力下的彷徨》那时的我哪能想到这么多，只知道老师严厉，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。

靳淑焱老师的《教师无悔的选择》，让人觉得温暖，她作为一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在教育教学最前沿，多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生，用高尚的师德影响着身边每一个人。

教师是太阳底下最光辉的职业，学高为师，身正为范。作为教师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白三尺讲台也能是一个耀眼的舞台!

先进事迹心得体会4篇

高德荣同志先进事迹报告会22日下午在人民大会堂举行。 高德荣曾任xx省xx族怒族自治县县长，长期坚守在条件艰苦的xx江畔，全身心致力于家乡建设发展，被当地群众誉为“一心为民的好县长”。从xx州人大常委会副主任岗位转任后，他主动返乡扎根xx江，一心扑在群众脱贫致富上。

xx江县曾经和许多大山深处的县城一样，经济落后、交通不便，可是如今xx江畔草果飘香，“蜜”香四溢;一幢幢别墅式的农家小楼拔地而起，平整的柏油路通向各村各寨;xx族人和城里人一样享受上网、通话、看数电视，而这一切，与高德荣执着的努力和付出是分不开的。他几十年如一日，既着眼大局，更深入一线，为独龙江人民脱贫致富呕心沥血。他值得我们敬佩，更值得每名干部学习。

好干部造福一方，首先要树立正确的政绩观。党和人民培养一个干部要耗费大量的资源，为的是能够将党和国家发展的更好，实现国富民强。这就需要我们的干部树立正确的政绩观，不搞“形式主义”、“面子工程”，而是实实在在的做些促进国家发展，为群众谋福利的事情，不要急于一时，要有“功成不必在我”的长远眼光，真真切切把国家发展、群众生活放在心上，实现小康社会的目标。

好干部造福一方，要有不怕吃苦深入一线的勇气。时任xx县长的高德荣亲自担任道路抢修组组长，夜以继日奔波在灾区。10多天里，他跑遍了xx沿岸的20几个村委会。每到一处，他挨家挨户了解灾情、慰问灾民，深入第一线带领干部群众抢险救灾。有一个村公路被雪崩阻断，他步行3个多小时，去看望那里的灾民，村民见到他泪水都流了出来。这是凭着这股干劲和勇气，他把xx江畔建设得如此美丽，得到了全国上下的一致称赞。反观那些不顾群众、中饱私囊的官员，一个个已经在反腐的浪场中身陷囹圄，不仅没有得到富贵，名声也已经毁了。做一个好干部，就要不怕吃苦，“当官就别想发财”，更多的是付出，是实现政治抱负，是为群众、为国家、为党谋福利。

学习柯善梅同志先进事迹心得体会

分局组织全体党员民警认真学习了庐山公安局政委柯善梅同志的先进事迹，并迅速在全局掀起了学习热潮。柯善梅同志用他公正廉洁、爱岗敬业、忠诚为民的一生谱就了最美的英雄赞歌，学后让人深受感动和教育。在此，我仅结合学习柯善梅同志先进事迹，就如何强化典型教育、激发公安队伍活力，深入推进群众路线教育实践活动谈几点粗浅的看法。

一是严于律己、恪尽职守，促队伍廉洁。三条老旧褪色的毛巾、时好时坏的老电视、执法不徇私情、亲临一线指挥、拒绝收受干股、不搞特殊待遇、连续5天24小时值班备勤、忙于工作未赶上见老父亲最后一面，即使在生命的最后一刻，他依然在嘱咐着不要因为我影响工作，这一幕幕就像电影画面定格在我的脑海里，刻画出一个可敬可歌可泣的党员民警光辉形象。当前，在全市公安机关深入开展党的群众路线教育实践活动，首先要学习柯善梅同志这种严于律己、恪尽职守的优秀品格，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病要求，多对照自己、多反省自身，不断加强纪律作风和业务学习，在工作中严格要求自己，切实解决自身存在的四风等问题，内强素质，外树形象，以实际行动维护人民警察公正廉洁形象;

二是真诚待人、讲究团结，促队伍和谐。他关心爱护青年民警，经常性的做好与他们的沟通交流，以便及时掌握青年民警的思想动态;他体察入微，总能于细微之处发现民警思想状况，并尽可能的帮助他们解决思想上、生活上和工作上的困难问题;他淡泊名利、不记得失，从不参与评先评优，也不提待遇要求，表现出了一个优秀共产党员的政治本色。当前，在全市公安机关深入开展党的群众路线教育实践活动，重点要学习柯善梅同志真诚待人、讲究团结的崇高品质，要以组织学习柯善梅同志先进事迹活动为载体，继续深化对民警的职业道德和理想信念教育，加强民警的党性观念和道德修养，倡导柯善梅同志勇于担当、乐于奉献的精神，以团结促和谐，努力打造凝心聚力、共谋发展的良好共事氛围;

三是牢记宗旨、忠诚为民，促群众满意。XX年2月初，庐山连日大雪，给群众的生命和财产安全带来了严重威胁，柯善梅同志身先士卒，连续多日战斗在应对雨雪冰冻天气的第一线，确保了庐山交通的顺畅和平安，而他自己却因劳累过度突发心脏病倒下，他用自己的双手为群众扒开了一条安全通道，他用自己的生命做出了人民警察为人民的最好诠释。当前，在全市公安机关开展群众路线教育实践活动，关键要学习柯善梅同志牢记宗旨、忠诚为民的公仆情怀，时刻谨记忠诚、为民、公正、奉献江西公安核心价值观，内化于心、外践于行，按照热情服务、方便群众的原则，认真做好值班备勤、接处警、矛盾纠纷化解等基础性、群众性工作工作，以实际行动提升公众安全感和公安工作群众满意度;

以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。柯善梅同志的一生是短暂而不平凡的，我们要以柯善梅同志为榜样，学英烈，争先进，积极投身为民务实清廉群众路线教育实践活动，常怀为民之心，常思为民之事，常兴为民之举，做一个领导放心、同事称赞、群众爱戴的人民警察!

学习刘琼芳先进事迹心得体会

精神丰碑，引路明灯

请允许我将您比作丰碑，因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间，有一种信念可以屹立不倒，有一种精神叫做永世流芳。

泪水浸湿了眼眶，心灵受到了无比的震撼，谁说平凡不可以演绎高尚，谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志，一名普通的医护人员，用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱，实践了一名共产党员对党的庄严承诺。

大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年，一年365天，是的，无私是需要勇气的！她做到了。她真心关爱每一位患者，她热心帮助每一位病人，她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿，她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业，她每天都是早来晚走，将医院当做自己的家，将病人看成自己的亲人。这种热爱，不是她的一句语言，而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田，守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿，她执着着对党的承诺！

大爱是对责任的默默承担，责任是一种心灵承诺。救死扶伤，是一个医生的天职，而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任，她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道，她对病人有责任，对医院有责任，对这个社会有责任。她爱她的病人，她尊重他的病人，她将挽救生命作为了她至生的责任，是党给她的神圣责任。

大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜，真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达，而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志，用她几十年如一日的实际行动，践行了大爱，感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉，她没有辜负党的栽培。

问何谓大爱，我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人，需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生，我们更需要用爱来武装自己，用真爱来激励自己。

对于刘琼芳同志，我感动之余，也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人，做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑，引路明灯。

去用行动实践吧！让大爱满人间！

学习优秀教师先进事迹心得体会

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习张桂梅心得体会

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作３０多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在３元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作３０多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在３元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。

我们要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质；学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的xx大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质；学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师，我决心认真学习贯彻党的xx大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。

2024廖俊波先进事迹心得体会四篇范文

在生活中，我们很容易收到一些教育或者启迪，令我们认识到自己的所思所想之中的狭隘之处，这时就很有必要写份心得体会，这样既可以记录自己的所思所想，也方便自己后面对自我进行反思。范文资讯网小编精心收集整理了四篇学习廖俊波先进事迹的心得体会范文，希望能提供给大家一些小小的帮助。

廖俊波先进事迹学习心得体会(一)

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” —司马迁

2017年3月18日，福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记廖俊波同志在赶往武夷新区支持召开会议途中不幸发生车祸，因公殉职，年仅48岁。2017年3月31日习近平总书记对廖俊波同志先进事迹通报表扬，中共中央追授廖俊波同志“全国优秀共产党员”光荣称号。

廖俊波在职期间深刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨和“从群众中来到群众中去”的群众路线，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。入党25年来，他始终把“如何让老区人民脱贫增收”作为第一要务。他深入基层蹲点调研，切合实际分类推进，在3年多的时间内让政和县的贫困人口减少了3万多人，连续3年进入福建省县域经济发展“十佳”。廖俊波同志严守廉洁底线，为人光明磊落，不仅严于律己，更是时常叮嘱家属亲友多付出，多奉献，不搞特殊，其形象和口碑受到党员、干部和群众的广泛赞誉。

廖俊波同志的事迹不禁让我的脑海浮现出一串串中华优秀儿女和一批批优秀中共党员的名字—孔繁森、吴智勇、任长霞、王瑛…正是这些优秀中共党员的不懈奋斗和勤奋努力，才有了今天安定、向上、繁华的新中国，正是有着这些着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题的优秀共产党员，我们的社会、我们的祖国、我们的生活一步步从贫穷到温饱，由温饱到小康，现如今正在带领着全国人员向全面富裕的有中国特色的社会主义道路迈着坚实有力的步伐!

古有蜀汉诸葛孔明“鞠躬尽瘁死而后已”一生奉献为社稷;今有优秀中共党人前仆后继，一心一意为人民。这是人民之福，亦是国家之福。“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着;有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人，俯下身子给人民当牛马;骑在人民头上的，人民把他摔垮;给人民做牛马的，人民拥有记住他!他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。

廖俊波同志虽然已经离我们远去，但是他的精神、他的品德、他的思想，将会是我们在前进进步道路上的一盏明灯，指引着我们前进的道路和方向。我们共产党人也会坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，努力建设富强、民主、繁荣的新中国而不断奋斗。

廖俊波先进事迹学习心得体会(二)

时代呼唤楷模，楷模辉映时代。从焦裕禄到孔繁森，从杨善洲到沈浩，一批批时代先锋楷模的默默付出记录着社会发展的进步与时代精神的变迁。廖俊波，一个平凡而坚实的身影，让我们再次深切的感受到，那些摄人心魄、感人至深的核心价值从未离我们远去。在全面从严治党向纵深发展、全面建成小康社会时不我待的时代背景下，廖俊波用自己的生命、用自己的奉献谱写了新时期优秀党员领导干部的时代丰碑。

“不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。”习近平总书记对广大党员、干部提出了明确要求和殷殷期望。见贤思齐、择善而从，读懂廖俊波、品味廖俊波、学习廖俊波，对于广大党员干部而言，必须回答好学什么、悟什么、做什么三个问题。

学什么——把身体力行、务实为民镌刻心底。习近平总书记反复强调，党员干部要“把心贴近人民”，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。廖俊波同志从任拿口镇镇长到政和县委书记，再到南平市副市长，一路走来，始终双脚扎在基层，和群众保持亲密联系，“心中有民不忘本”已根植于灵魂深处。心中有了人民，精神就会振奋;心中有了人民，党群关系必然密切。学习廖俊波的群众情怀，党员干部必须走出办公室，带着感情深入群众，接触群众，了解群众真正需求，想方设法帮助解决实际问题，多办好事实事，在“接地气”中“壮底气”。要切实增强为人民服务的党性观念，真正把密切联系群众内化成自觉的行动，在任何时候，始终坚持与人民同呼吸共命运、全心全意为人民服务。

悟什么——把奋发有为、敢于担当扛在肩上。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。2011年，廖俊波担任政和县委书记，经济发展各项指标长期居全省末位，短短几年时间，政和县域经济发展脱胎换骨，跃入全省十佳。发展的巨变离不开廖俊波的呕心沥血、披肝沥胆。当下，领导干部已经成为区域经济发展的中坚力量、决定因素，实现“一子落而全盘活”的发展目标，需要更多“廖俊波式”的好干部，需要更多把党的事业作为自己的人生事业的“铁人”、“工作狂”。作为党的领导干部，必须坚决杜绝“为官不为”现象，怀着对人民赤子般的情怀，以敢于担当的品格和勇气，敢为人先，锐意进取，真抓实干，善做善成，像廖俊波那样“任凭外面红尘满天，我自静心如故”，以高度的责任感和使命感，创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。

做什么——把对党忠诚、清正廉洁融入血液。“一把手”作为全面从严治党的领导者和实践者，是正风肃纪的表率者和带头人。廖俊波同志担任政和县委书记以来，该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件，党风政风、政治生态焕然一新。作为“一把手”的廖俊波以实际行动践行着“忠诚、干净、担当”人生誓言，在从严修身律己中实现了“肝胆干事、干净做人”，树立了新时期党员干部的良好形象。党员干部是否干净廉洁关系着人心向背和事业发展。向廖俊波同志学习，就是要以廖俊波同志为镜，做政治上的明白人，在党爱党、在党言党、在党忧党，在政治纪律、政治规矩上坚定立场，做到理想信念不动摇、律己用权不任性、小事小节不放任，把对党忠诚、廉洁自律真正内化于心、外化于行，永葆党员干部清正廉洁的政治本色。

廖俊波先进事迹学习心得体会(三)

“人民的樵夫，不忘初心。上山寻路，扎实工作，廉洁奉公。牢记党的话，温暖群众的心。春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。”这段话，是2017年度感动中国人物组委会写给福建省南平市原市委常委、副市长廖俊波(上图右，徐庭盛摄)的颁奖词，恰如其分地概括了这位曾获得“全国优秀县委书记”殊荣的领导干部的一生。

廖俊波，男，汉族，1968年8月出生，福建浦城人，1990年8月参加工作，1992年7月加入中国共产党，中央党校研究生学历，生前是福建省南平市委常委、副市长，武夷新区党工委书记。

2011年6月，廖俊波挑起重担，前往当时被人戏称为“省尾”--经济发展各项指标长期居全省末位的政和县任县委书记。为了带动山区群众脱贫，廖俊波在深入调研、广泛讨论的基础上牵头制定了政和发展新思路--搞特色经济、帮扶金融贷款、简化审批流程……短短4年，政和县山乡巨变，全县财政总收入从2011年的1.6亿元上升到2016年的4.5亿元，连续3年进入全省县域经济发展“十佳”，全县贫困人口减少3万多人，脱贫率达69.1%，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。

2015年11月，廖俊波任南平市副市长，并从2016年10月起兼任武夷新区党工委书记，他曾经用3天跑了4个城市、会见了6批客商，用69天拿下了别的城市1年多都没有拿下的项目……2017年3月18日傍晚，白天在市里开了一天会的廖俊波冒着大雨去武夷新区主持会议，车在高速公路上遭遇车祸，廖俊波不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波牺牲后，中共中央追授他“全国优秀共产党员”称号，中宣部追授他“时代楷模“荣誉称号。

廖俊波同志心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，在任职期间带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，是用生命践行忠诚、干净、担当要求的好干部。我们要以廖俊波同志为榜样，学习他心系群众、为民造福的公仆情怀和担当尽责、忘我工作的敬业精神，坚持立党为公、执政为民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，身体力行把党的方针政策和各项工作任务落实到基层和群众中去，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

廖俊波先进事迹学习心得体会(四)

为政之要首在得人，从组织工作的角度来讲，这个“人”就是干部，而且必须是“好干部”。 中央军委主席习对廖俊波同志先进事迹作出重要指示，就是对“好干部”精神的进一步诠释，也是对广大党员、干部不忘初心、扎实工作、廉洁奉公的“再三叮嘱”，更是我们履职尽责全心全意为人民服务的最终落脚点。

学习廖俊波同志心中有民的公仆精神。廖俊波的一生始终以“公仆身份”与人民群众相处，就是心里装着人民群众。他刚到政和山区县城工作时，发展滞后，交通闭塞，基础薄弱，便主动深入群众，没有县委书记高高在上的架子，没有拈轻怕重，而是走村入户，蹲点“求良方”，带头扑下身子，卷起裤腿、跑田坎，穿长筒雨鞋走烂泥田，真正以一名“服务员”的公仆意识开展工作，这都是逃不过群众火眼金睛的，群众看在眼里，记在了心底。就连一名辅警在门口站岗，他也会嘘寒问暖，正是这种身上没有官员傲慢的气息，赢得了人民群众真心爱戴。

学习廖俊波同志踏实为民的担当精神。廖俊波始终坚持深入“一线”调查问题、奔波在“一线”研究问题、坐在“一线”解决问题，主动带头，扑下身去，走村入户与村民谈心，了解群众真实想法，就是对人民有真情。他“能到现场就不在会场”的务实担当作风，人民群众是实实在在看得到、感受得到的。工作做得好不好，不能以“自我感觉”“自我欣赏”为标准，人民群众的口碑才是“金玉言”，正是这种敢于担当的情怀，取得了人民群众真正的信任。

学习廖俊波同志尽责系民的忘我奉献精神。廖俊波心系群众点点滴滴，努力尽责履责，为群众做好事、办实事、解难事，就是共产党人的超凡脱俗。去年花卉受病虫害影响千亩花卉损失惨重的事情，他一定记挂在心;贫困群众的衣食住行，他一定牵挂在心。“周末不周末，关键看有没有事，有事就没有周末”，就是强烈的事业心和责任感，这种“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的”无私奉献精神，即为共产党人的“不忘初心”。我们必须要有一颗为党为人民矢志奋斗的“红心”，正是这种身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去的奉献作为精神，获得了人民群众的一致认同。

为官之要首在得人，从为官的角度来讲，这个“人”就是人民群众。“一切为民者，则民向往之”。要以廖俊波同志永存的“精神嘱咐”，激励全体党员干部始终把为人民服务作为我们的根本使命，用生命践行对党忠诚，为党和人民牺牲一切的庄重誓言，在时光之海中继续搏击向前，让“廖俊波精神”之花无限生长。

先进事迹心得体会范文4篇

最近，在院团委的号召下，我们科室认真学习了杨勇同志的先进事迹，在内心里感受到了强烈震撼，他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员，但他通过自己的一生体现了自己的价值，体现了一种精神，杨勇精神所蕴含的内涵非常丰富，他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。
学习杨勇，重要的是把杨勇精神落实到具体工作中，我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神，并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业，即用一种严肃认真的态度对待自己的工作，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。杨勇的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业，把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上，25年如一日的辛劳，与其说凭借的是毅力，不如说是价值观使然，他说：紧张工作是最大幸福，攻关胜利是最大快乐。

学习杨勇，就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习杨勇，就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习杨勇同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国，把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习杨勇同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习杨勇同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓，奉献社会，在“5.12”大地震中，几十个日日夜夜奋战在一线，连续工作了30多个小时没有合眼。他常说：“卫生应急工作忙、危险，但我们要干一行爱一行！”他用生命向我们诠释了这句话的涵义，我们不会辜负他的期望！学习杨勇同志清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的无私精神。
作为一名普通共青团员，要认真学习杨勇同志的先进事迹和崇高精神，矢志不渝报效祖国，联系自己的本职工作就是要兢兢业业，立足本职，服务患者。以对患者、对家属负责的态度，增强使命感和责任感。深入学习实践落实科学发展观，以杨勇同志的精神为动对力，立足岗位，勤奋学习、开拓创新、甘于奉献，要像杨勇同志那样，加强党性修养，弘扬优良作风，努力实践高尚的人生价值！

学习刘成虎先进事迹心得体会先进事迹心得体会范文2篇

在全党、全国扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展，构建社会主义和谐社会的今天，我市又涌现出一位赤诚为民、与人民群众血肉相连的典型代表：刘成虎同志。

XX年年底，市委、区委作出了《关于开展向刘成虎同志学习活动的决定》。我认真学习文件精神，并通过报刊、网络等新闻媒体了解刘成虎、学习刘成虎，进一步领会其优秀品质和崇高精神，刘成虎同志的高大形象深印我脑海。

刘成虎同志自1989年任新化县天门乡金马村党支部书记、第一书记，直到XX年4月15日，因积劳成疾，身患癌症不幸去世，一干就是18年！他带领全体山民，忘我工作，把地处偏远、交通闭塞、基础薄弱、荒凉贫瘠的金马村建设成为天门乡的一面旗帜。“三平”之中见精神，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。

刘成虎同志像一面镜子，通过深入学习，我深刻认识到，向刘成虎同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操；向刘成虎同志学习就是要时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，勤奋刻苦，无私无畏，做一个刘成虎式的好干部。

学习刘成虎同志，就要像他那样牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。刘成虎在生命中的最后5天里，还在为公路的硬化，水渠的硬化，还有饮水工程的扫尾而到处奔波。作为党员干部的我们，应时刻牢记党的宗旨，把艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统与开拓创新、奋发进取的时代精神结合起来。

学习刘成虎同志，就要像他那样明确自己肩负的责任，敬职勤政。常察民间之情，广听民众之声，善得富民之策，多办利民之事，不辜负百姓的期盼与重托，切实让群众安心、放心、省心、顺心。这些年来，金马村全村通电、课堂湾饮水工程完成、装程控电话、颜家山水渠竣工、千亩有机茶园建成、村级水泥公路修通……金马村终于告别原始，拥抱现代，没被社会淘汰。

学习刘成虎同志，就要像他那样清正廉洁，克已奉公。金马村实施通电工程中，在最关键、最艰苦的1994年9月到12月整整3个月内，刘成虎没有回过一趟家，一直守在工地上，带领村民抬杆、竖桩、拉线，没有领过一分钱的补助。甚至在94年的除夕还在巡查线路。为了给村里和群众办实事，干大事，他先后垫付各种费用近4多元，到去世时仍然欠账1.7万元。在当前市场经济条件下，我们共产党人要能经受住执政和发展社会主义市场经济的考验，在和平环境中时刻保持清醒的头脑，筑起拒腐防变的坚固堤坝，永做人民的公仆。

学习刘成虎同志，就要像他那样发现人才、检验人才、使用人才。刘成虎上任伊始，力邀处事公道而又能干、有魄力的党员刘瑞台与他搭班子；在公路建设最紧张时，请陈球林出任村民小组组长。这两人都是刘成虎同志的哼哈二将，是金马村脱贫致富的有功之臣。

学习刘成虎同志，就要像他那样实事求是，脚踏实地，开创局面。刘成虎同志从本村实际出发，确定发展方向，明确工作重点，制定工作措施，并对每一件事情、每一项工作，都能直面困难和问题，脚踏实地、全神贯注抓落实。为让没见过世面的山民们开阔眼界，为使金马村后来的一系列建设有资金来源，刘成虎鼓励村民外出打工；为修通与世相连的“天路”，刘成虎带领村民砸石成沙，用汗水代替那天文数般的工程投资。

当前，我市、我区正处于一个可以大有作为的跨越发展时期，面临着许多新情况、新问题、新矛盾和新任务。今后，我将进一步解放思想，求真务实，与时俱进，开拓创新，不断推进分管和所负责的工作上新水平。一方面，深入基层，摸实情、定措施。坚持深入基层、深入群众，访民情，察民意，倾听他们的意见和呼声，了解他们的愿望和需求，确保制定的各项措施更加顺乎民意。另一方面，扑下身子，抓落实、求突破。对所分管的工作，亲自督检促落实；对所负责的工作，亲临一线抓落实，确保全面完成或超额完成区委、乡党委确定给我村的各项目标任务。

刘成虎同志的先进事迹，是一个具有鲜明时代特色、爱岗敬业、无私奉献的典范，是一部加强党员干部特别是领导干部思想教育和开展保持共产党员先进性教育活动的生动教材。

平凡铸就伟大。刘成虎同志默默无闻地工作在最基层，始终把“万事民为先”作为自己的行动准则，克身省己，艰苦奋斗，创新创业，任劳任怨，尽职尽责，鞠躬尽瘁，用毕生精力忠实实践着“三个代表”重要思想，用一件件平凡的小事诠释了“立党为公、执政为民”的崇高理念。我将从刘成虎同志的宝贵精神中汲取力量，在今后的工作中，严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，做让组织信任的带头人、人民放心的好支书。具体来说是做到“三个带头”：一是带头筑牢思想防线。在思想上“吾日三省吾身”、“日日弹尘”，时时刻刻“如临深渊，如履薄冰”；二是带头遵纪守法。认真贯彻落实两个《条例》和廉政各项规定，严格按照党纪政纪和法律法规来调整、约束自己的行为举止；三是带头过紧日子。牢固树立长期艰苦奋斗的思想，以自己的实际行动取信于民，始终做到谦虚谨慎、勤俭节约、清正廉洁、勤政为民，真正把人民群众的利益维护好、实现好、发展好，为我区推进社会主义新农村建设和和谐社会建设作出自己的贡献。

学习优秀纪检干部钟世才先进事迹心得体会先进事迹心得体会范文3篇

韦 燕

根据上级纪委的通知精神，我观看了近日新华网对我区优秀纪检监察干部钟世才先进事迹报告团成员在线访谈的视频，并通过各种媒体了解了钟世才同志的动人故事，从中学习到了他的崇高精神。

看完视频，我感觉挺揪心的，也很感动。钟世才同事的先进事迹让人深受感动，催人泪下，而报告团的成员与主持人在也不禁在汇报中感动与落泪。钟世才同志不仅是一面优秀共产党员的光辉旗帜，是一面优秀基层纪检监察干部的光辉旗帜，也是我们全体党员学习的榜样。他在工作生活各方面都做到了一名共产党员的应尽的责任与义务。敬业与孝心是他整个人生的闪光点。而在他一切一切的动人先进事迹中，他的“5元钱的故事”却让我深刻感触，正因为在实际工作生活中我也有过同样的情景，才会对这个故事有更深刻的感触。

“5元钱的故事”让人感慨，发人深省。看一个人，我们可以从一件小事里看出他的人格作风。而正是这不起眼的小事，更反映出了他的刚直不阿。在视频里，钟世杰的同事邓杰书记，向我们讲述了一件她亲身经历的这么一个故事，钟世才拿着一张报账凭证请邓杰审核。邓杰一看，钟世才中午接待几个乡镇纪委干部吃快餐的3张餐票，共80元整，于是拿起笔就签“属实”。钟世才说，不，实际消费是75元，要写上“实报75元”。邓杰疑惑地说，5元钱而已，财会也不好入账。钟世才依然坚持：5元钱是小事，但占公家便宜就是损公肥私的大事，在个人清白上就沾了污点，会睡不安稳。“老老实实做人，踏踏实实做事”，是钟世才信奉的人生格言，也是每名党员干部的应该做到的基本要求。5元钱的确是件“小事”，但它却折射出一个人品格的好坏、素质的高低，决定着他言行的方向与效果。

这个“5元钱的故事”，告诉了我们钟世才“5元钱里的操守”，而我们党员在平日的工作中除了掌握好大方向的同时，也应当注意小节、善待小事，时时刻刻用正确的行为准则约束自己，不因善小而不为，不因恶小而为之，在点滴之处、细节之中保持共产党人的良好形象。坚持这样做，才能于己无愧，坦荡为人，清白做官。

而我在非常敬佩他的这种精神之余，也非常无愧自己曾经历的同样经历。记得半年前，由于工作需要，我也曾到公司的外围店异地出差。在回到公司办理报销手续时，费用员向我询问外围店有没有招待，如果没有，我可以领到10元钱的餐费。实际上外围店已经给予了我招待，对于那些“假公济私”的小人，完全在这个时候可以说没有给招待而领得10元钱。而我是一名党员，我完全明白此时自己应该坚持的原则。我不能有愧自己党员的称谓，而在此时更应严以律己做出榜样。时下有的党员干部往往觉得小事小节无碍大德，因而在一些“小事”上无所顾忌，不该吃的吃了，不该拿的拿了，不该要的要了，最终导致思想防线崩溃，道德修养滑坡，以至不能自拔，成为人民的罪人，正所谓“小者大之源”，其前车之覆是触目惊心的。像我们广西曾经的主席成克杰就是一个例子。每一个党员都要从成克杰违纪违法案件中吸取深刻教训，坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，经得起各种诱惑的考验，永葆共产党员的理想信念和道德情操。而钟世杰就做到了这一点，不贪国家的钱，不拿不属于自己的任意一分钱。他做到了，我也做到了。我们都要无愧于自己的一举一动。

钟世才同志，他向我们展示了一名纪检干部、一个普通党员干部的高大形象。通过他，也反映出我们党的广大党员干部，尤其是纪检战线的党员干部在各自工作岗位上，兢兢业业，锐意进取，为我们社会的科学发展、又好又快发展作出了自己的积极贡献。钟世才同志的事迹为我们广大党员干部树立了良好的榜样，是大家学习的典型。钟世杰同志的先进事迹给“党员”两做了最好的演绎，为全体党员干部树立了一座永不泯灭的道德丰碑。

关于方永刚先进事迹学习心得体会范文先进事迹心得体会范文4篇

读了《人民海军》报关于方永刚的先进事迹后，我很受震撼很受教育很受鼓舞!

下面，我就学习方永刚先进事迹，自觉做知行统一的模范，谈点学习体会：

一、只有把学习党的创新理论作为毕生追求，才能学得深。给别人一碗水，自己必须有一桶水。学习和传播党的创新理论，必须要有扎实的理论底蕴。作为党的理论工作者，只有自己真正学懂弄通了，才能把深奥的道理讲得通俗易懂，使受众如沐甘霖、如浴春风，感受真理带来的愉悦。创新理论是在中国这块沃土上，在继承马克思主义经典理论的基础上，针对中国改革开放20多年后，面临的新情况新问题，在解决持续发展中的种种难题，而产生的新的马克思主义的经典理论。

内涵极其丰富，针对性现实性权威性极强。没有渊博的理论知识，没有对现实情况周密的了解，是很难学懂弄通的。因而，只有像方永刚那样废寝忘食孜孜以求，才能把握其真谛，才能把话说到点子上，才能把思想工作做到心坎里。在这方面，方永刚为我们树立了好榜样。他20多年如一日，不分昼夜，只争朝夕，刻苦学习党的创新理论，始终站在研究探索的最前沿，做到党的理论每前进一步，学习探索就跟进一步，先后发表论文100多篇，出版专著16部。

作为党的理论工作者，我们都应像方永刚那样，以真学的行动带动人，以严谨的学风影响人，以卓越的学识征服人。

二、只有把坚定党的创新理论信仰作为立身之本，才能信得更真。信仰是人生的灯塔。没有信仰，就没有传播真理的持久动力和行动。作为共产党员，作为党的理论工作者，必须信仰马克思主义，特别是马克思主义中国化的最新成果。当年，我们就是带着深厚的感情和真诚的信仰，学习和宣传毛泽东思想，使之深入到官兵的灵魂深处，牢牢地占领了部队的思想阵地。

现在，社会上有一股否定党的创新理论的歪风，挑动人们的不满情绪，无端地通过攻击鲁迅来否定毛泽东思想，歪曲和否定董存瑞、刘胡兰、狼牙山五壮士等民族英雄，鼓吹无限制的超越宪法规定的“自由”，打着学术研究的幌子，实质上是在否定四项基本原则。

而有的理论工作者和管意识形态的部门，对此视若无睹，遇到“歪歪理”，睁只眼，闭只眼，也不批驳，缺乏捍卫真理的勇气和顽强的斗志。有的理论工作者，仅把理论工作当成谋生的手段，缺乏使命感和工作热情。方永刚用自己的行动，告诉我们：什么才是党的创新理论的真正信仰者和捍卫者。

他无论在课堂上，还是在家里、在公交车上，只要听到别人对党的创新理论表示怀疑或恶意诋毁，都会主动站出来，耐心做解释工作，直到对方心悦诚服。我们学习方永刚，就要学习他这种坚定信仰、矢志不渝的执著精神，坚决维护党的创新理论的权威，坚决拥护党的路线方针政策，积极传播科学发展观，做科学发展观的坚定信仰者和拥护者。

三、只有把自觉践行党的创新理论作为实际行动，才能更充分地发挥创新理论的统领作用。身教重于言教。党的理论工作者的权威，不仅来自于渊博的学识，更来自于人格的魅力。方永刚真正践行党的创新理论，将其落实到自己的具体行动之中，用知行统一的人格力量传播真理之光，为我们作出了表率。

方永刚作为一位学者，他把“板凳坐得十年冷，文章不写半句空”作为治学追求，从不投机取巧、弄虚作假，近千万的专著和论文，全是自己的心血和智慧;作为一名理论教员，在生命已进入倒计时时，心中仍然想着他的教学任务尚未完成;作为一个导师，他真心关心学生的成长进步，毫无保留地把自己的本事交给学生。在生活中，他也是古道热肠，热心帮助同事、学员和人民群众。他的同事、弟子乃至平民百姓，都从他那里得到无私的教诲。

从他身上，我们可以看到党的理论工作者的光辉形象。方永刚的先进事迹，深深地打动着我，给我以深刻的教育和巨大的动力。我虽年逾古稀人已退休，但理论工作者的岗位和责任不能退。这些年来，通过我的笔，在报刊上，特别是在英特网的3个博客上，宣传党的创新理论，宣扬新时代的好人好事，批评那些奇谈怪论，共发了210多篇博文，仅在一个网的博客上不到半年有5.6万多人点击阅读了我的文章，赢得一批青年网友的支持。

我决心向方永刚学习，把对党的创新理论的宣传工作，争取做得更多更好!