建设学习型机关实施意见范文
做准备工作是推进项目成功的先决条件，每当自己变得软弱时，我们需要用到工作方案。方案能帮助我们确定目标范围，写好一份方案要注意哪些细节呢？以下是由小编为你整理的《建设学习型机关实施意见范文》，更多信息请继续关注我们的网站。
建设学习型机关实施意见范文
为进一步加强市政协机关建设，提高政协干部综合素质和工作能力，更好地服务于人民政协履职工作，实现合肥跨越赶超目标，根据市政协主要领导的指示和《市政协关于建设学习型、服务型、创新型、和谐型机关的实施意见》，制定本实施意见。
一、指导思想和目标任务
坚持以科学发展观为指导，贯彻落实市委九届十次全会和市政协十二届三次会议精神，围绕20xx年市政协工作要点，紧密结合干部思想和工作实际，以解放思想、提高素质、改进作风、开拓创新为目的，以提高学习能力为切入点，以开展支部活动和各类兴趣小组活动为载体，在机关营造“讲学习、爱学习、善学习、学有所成”的良好氛围。通过学习型机关的建设，促进机关干部不断提高认识世界、改造世界的能力，树立终身学习的理念，整合机关学习资源，完善机关学习制度，强化激励和约束机制，全面提高干部队伍的综合素质和创新能力，做到思维开阔，志趣高雅，提笔能写，开口能讲，遇事能办，人人成为本职工作的行家里手，为政协履职服务工作提供充实的精神动力、思想保证和智力支持。
二、学习内容
1、围绕提高政治素养和政策理论水平，加强对政治理论知识的学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解和准确把握科学发展观的深刻内涵和精神实质，全面系统地学习党的统战理论，熟练掌握党的统战政策，深刻领会和掌握省、市委一系列决策部署，并贯彻落实到各项实际工作中去。
推荐书目：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《学习型政党研究:关于中国共产党建设学习型政党的历史、理论与实践》、《党的知识200题》、《党员干部党性修养读本》、《理论热点面对面20xx》、《合办通报》。
2、围绕提高业务水平，加强对人民政协和统一战线基本理论知识的学习。认真学习人民政协和统一战线基本理论，深刻领会意义和任务，明确工作流程，掌握工作技巧，不断提高业务水平。
基本教材：《人民政协简明教程》；
推荐书目：《胡锦涛总书记在庆祝人民政协成立六十周年大会上的讲话》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》、《科学发展观与统一战线学习读本》、《公务员礼仪手册》、《和谐社会建设背景下领导干部必备能力11种》。
3、围绕提高为经济建设服务的能力和水平，加强对经济管理、金融等知识的学习。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识、法律知识和现代科技知识，学习省情、市情，与时俱进提升服务经济工作的水平。
推荐书目：《货币战争》、《沉思录》、《胜任才是硬道理》、《生态文明建设学习读本》、《思维科学知识读本》、《观念决定命运》。
4、围绕提高人文素养和文化鉴赏品味，加强对人文知识、文学艺术的学习。扩大阅读范围和种类，注重文学、艺术、历史、地理、哲学、宗教等社会科学类图书的学习，丰富人文知识的积累，提高思辨能力。
推荐书目：《圣语钝悟——孔子绝学》、《中国大趋势》、《辩证法随谈》、《中国通史》、《资治通鉴》、《万历十五年》、《菊与刀——解读日本人》、中外文学名著。
三、学习形式和载体
1、集中辅导和个人自学相结合。每周三下午固定为市政协机关的学习时间，厅室委原则上不安排外出活动，以保证机关学习正常开展。学习形式以机关党委、各支部、处室为单位，通过举办辅导讲座、专题报告、座谈会、学习体会展评、理论测试、社会实践活动、机关兴趣小组活动和党员干部在线学习等方式进行，每人每天学习时间不少于1小时。抓好在职继续教育，鼓励机关干部利用业余时间参加与本职工作相关的学习培训。
2、加强机关文化建设，营造良好学习氛围。通过组织各类兴趣小组，开展群众喜闻乐见的活动，把政协机关的文化生活丰富起来。保龄球小组、羽毛球小组、乒乓球小组、书画小组、摄影小组、游泳小组、棋牌小组、驾友小组等八个兴趣小组要结合机关工作，周密安排，年度内各组织1-2次活动，充实机关干部八小时以外生活内容，扩大交际圈，提升自身素养，增强参政议政能力。（详见附件二）
3、理论与实际相结合，积极开展调查研究。充分发挥机关党建联系点（合肥华瑞汽车零部件公司、瑶海区三里街街道、肥西县高刘镇）的实践平台作用，上半年和下半年各组织一次党员干部“进工厂、进农村、进社区”活动，了解社情民意，感受一线工作的酸甜苦乐，为撰写调研报告，献睿智之言，谏务实之策，做充分的实践准备。
四、学习和活动要求
1、加强组织领导。在市政协党组领导下，成立建设“学习型”机关活动领导小组，秘书长任组长，驻会副秘书长、专委会主任为成员。领导小组的职责是，按照
建设学习型机关实施意见范文第2页
创建“学习型”机关的总体目标，指导、推动创建活动的开展，审定相关计划、制度，督促检查各项工作的落实。领导小组下设办公室，办公厅主任任办公室主任，厅、室、委副主任，正、副调研员，各处室负责人为办公室成员。机关党委、工会负责具体协调和督促检查，机关各支部、处室和兴趣小组具体负责有关活动的组织实施。2、正确处理学习与日常工作的矛盾。坚持将创建“学习型”机关活动与完成好机关各项工作相结合，促进学以致用，边学习边实践，实现以学习促工作，从工作中发现问题再来促进学习的良性势态。各兴趣小组要在机关学习计划规定的时间内开展活动，自行组织的活动不得占用工作时间。
3、密切学习活动与政协中心工作相结合。学习和活动的目的在于推动政协各项工作的开展，特别是各兴趣小组在组织活动中，要有计划地与政协组成单位、政协界别和县区政协以及更大范围的政协人士相融合，一方面加强联谊，一方面扩大活动范围，营造氛围，推动和谐政协大家园的建设。
4、建立健全考评与激励机制。建立完善激励机制，把机关干部的学习列入年度考核内容，对机关组织的集中学习和活动实行百分制考评。年终对考评结果张榜公布，成绩优异者给予奖励，并作为评优的重要参考。
F132.coM小编推荐
建设学习型机关工作实施意见
建设学习型机关工作实施意见内容显示中建设学习型机关工作实施意见
本局各处室、直属单位：
为贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”精神，根据《＊＊市建设学习型城市规划纲要》和《市直部门（单位）建设学习型机关实施意见》（市机学组[2005]1号文件）的要求，结合我局工作的实际情况，现就建设学习型机关工作提出如下实施意见：
一、建设学习型机关的指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以全面提高干部队伍整体素质和建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关为目标，创新学习理念、浓厚学习氛围，改进学习方式、提高学习效率，努力培养和造就一支富有学习力、创新力、竞争力的干部队伍，为＊＊事业的全面发展提供精神动力、智力支撑和组织保证。
二、建设学习型机关的总体目标
通过三至五年的努力，在机关内普遍营造爱学习、会学习、会思考、会创造的学习氛围；形成尊重知识、团结协助、和谐融洽的人际氛围；形成求真务实、奋发有为、学以致用的工作氛围；通过多形式、多渠道学习，实现机关干部和群众整体素质的明显提高。力争2017年成为建设学习型机关先进单位，2020年建成学习型机关。
三、建设学习型机关的实施步骤
我局建设学习型机关将分三个阶段逐步实施：
第一阶段：教育启动阶段（2005年8月～12月）。做好普遍宣传、全面发动和实施准备工作。建立领导小组和工作班子，制定深化学习型机关建设活动实施意见，建立工作制度，明确责任分工。加强学习，提高认识，组织全体机关干部群众认真学习有关文件精神，充分认识开展创建学习型机关活动的重要性和必要性，增强积极参加创建学习型机关活动、做好各项工作的自觉性和主动性。召开动员大会，动员、部署开展深化学习型机关建设活动工作。局机关处室根据实际情况，对创建学习型处室（部门）作出具体安排。
第二阶段：全面推进阶段（2016年1月～2017年12月）。用两年的时间，通过培育典型，推广先进经验，加强软硬件建设，提高学习型机关创建质量。通过召开座谈会、问卷调查、下基层调研等形式，广泛征求意见，认真查找存在的问题。针对存在问题和薄弱环节，突出重点，完善创建措施，并加强制度建设。机关内部有50以上处室成为学习型处室，局机关力争成为建设学习型机关先进单位。
第三阶段：深化提高阶段（2018年1月～2020年12月）。全面深化创建工作，认真实施评估督察，全局各处室都能达到学习型处室、局机关达到学习型机关的要求。总结经验，深化活动，组织考核考评，开展自评、互评活动，认真总结学习型机关建设活动取得的成效。
四、建设学习型机关的具体内容
（一）构建一个体系――终身学习教育体系
健全现有的机关学习制度，形成全员岗位学习培训体系，形成较为完善的学历教育和岗位培训相结合的终身教育体系，使全局干部和群众能坚持不懈地学理论、学文化、学管理，加强业务技能，提高综合素质。力争到2018年底，全局45周岁以下干部大专以上学历达到100、本科以上学历达到90；计算机能力基本达到三级以上操作水平；普通话会话达到三级甲等以上水平。
（二）抓好两项学习――政治理论和业务知识学习
1、加强政治理论学习。坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部。深入学习马克思主义基本理论，深入学习中央、省委及市委的重大决策部署，深入开展科学执政、民主执政、依法执政观教育，深入开展科学发展观、正确政绩观、牢固群众观教育和廉政教育，使全局干部职工具备良好的执政理念和从政行为，深刻理解“三个代表”重要思想精神实质，全面把握“三个代表”重要思想理论体系，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。政工处负责全局政治理论学习活动的策划、组织督查及协调工作。2、结合岗位工作实际，加强业务技能学习。组织全体机关干部学习《行政许可法》、国家质检总局《行政执法监督与行政执法过错责任追究办法》和检验检疫相关法律法规，提高干部职工的政策法规和专业技术水平，更好地适应政府职能转变的要求。同时要组织开展办公自动化技能和计算机知识的培训，确保机关干部能熟练使用电脑、并利用网络开展各项工作。各部门要积极开展本岗位、本专业的知识培训，努力提高干部职工的业务工作水平。综合处负责全局专业知识学习的策划、组织及协调工作。（三）树立三种理念1、终身学习的理念。要引导机关干部和群众牢固树立“学习为本、终身学习”的理念，把学习作为生活习惯，把学习看作是修养、责任、境界。原则上个人自学时间全年不少于200个小时（每天不少于1课时），每年至少通读三本书，精读或研读1-2本书，撰写体会文章或调研报告不少于一篇。2、团队学习的理念。要引导机关干部和群众重视相互间的建设学习型机关工作实施意见
建设学习型机关工作实施意见内容显示中学习与交流，实现知识共享，从而促进所有成员以最高的效率，共同获得最有价值的知识。局党组中心组理论学习每季度至少安排1次，党员干部集中学习或教育活动每月至少组织一次。要充分发挥部门在团队学习中的作用，加强计划性，增强主动性，提高有效性，力求以丰富多彩的学习方式，实实在在的学习效果激发干部的学习热情。3、行知合一的理念。要引导机关干部和群众重视理论联系实际，提高分析研究解决新问题、新情况的能力。通过学习改进思维方式和行为习惯，发挥学习者的主体能动性，鼓励有创新精神和实践能力的新型人才不断涌现。组织引导党员干部从工作实际出发，带着任务、带着问题去学习，事前有课题计划，事后有成果交流，力争人人参与课题研究，个个具有团队精神。与此同时，结合工作学习，把学习渗透到工作的各环节之中，把现场变成课堂，把素材变成教材，把实践变成老师，使工作学习化、工作理性化，把工作做得更好。（四）创新四大载体1、创建学习型处室。制定本局创建学习型处室评估细则，把学习型处室创建工作纳入局绩效考核，与创建文明处室相结合，从各个层面不断提高机关处室人员的综合素质，提高机关效能，优化工作质量。2、搭建网络平台。充分发挥我局网络先进技术和设备的优势，在局域网中开辟建设学习型机关工作专栏，拓宽学习领域，加快知识更新，增强互动效应，努力营造开放型的学习环境。3、开展读书活动。根据《＊＊市建设学习型城市规划纲要》要求，每年九月定为机关干部“读书月”。为使机关干部能读到书、读好书，与＊＊文理学院图书馆联系，为每人办理一张读书卡。同时，继续组织开展最佳学习日、学习竞赛、专题讲座、实地观摩等教育活动，形成浓厚的学习氛围。4、丰富文化生活。充分发挥机关党组织和群团组织的作用，广泛开展针对性强、参与面广、小型多样的竞赛活动和文化体育娱乐活动，把教育、学习与娱乐有机结合起来，丰富机关干部业余文化生活。党组织要认真策划好每年的主题活动；群团组织每年开展活动均不得少于两次，共同倡导科学、文明、健康的生活方面，促进干部的身心健康。五、建设学习型机关的保障机制和工作要求（一）保障机制1、建立组织领导机制。成立创建学习型机关工作领导小组，加强对这一工作的组织领导。由＊＊任组长，＊＊任副组长，各部门负责人为组员。领导小组下设办公室，具体负责创建学习型机关的实施工作，＊＊任办公室主任。2、建立指导服务机制。政工处与综合处负责制订全局学习教育计划和组织协调工作；各部门负责本部门的学习教育活动的组织与落实；办公室负责有关信息宣传工作。同时，要提供其它具体事项服务，以良好的服务推进学习型机关建设。3、建立考核激励机制。把建设学习型机关的各项工作纳入我局质量管理体系、绩效考核及“五好”文明处室达标考核之中，实行量化考核。4、建立经费保障机制。合理安排学习教育资金，用于党员干部的教育培训及学习型机关创建活动的软硬件配套建设，确保学习教育活动正常开展。（二）工作要求第1版权所有1、提高认识，加强领导。建设学习型机关，是落实党的十六大精神，推进＊＊学习型城市建设的重要举措；是提高干部执政能力，建设高素质干部队伍的迫切需要；是推进率先发展，实现富民强市面上的智力支撑和组织保障。各部门要充分认识建设学习型机关的重要意义，把建设学习型机关摆上重要议事日程。建立建设学习型机关的领导责任制，局长为第一责任人，分管领导为直接责任人，部门负责人为具体责任人，各司其职，相互配合，扎实推进。2、转变观念，理念先行。在创建过程中，把转变理念放在首位，多形式多渠道宣传学习型组织理论，宣传“学习为本”、“终身学习”、“团队学习”、“创新学习”和“行知合一”的先进理念，使广大党员干部理念变、行为变、绩效变。3、领导带头，全员参与。要通过各种形式，做好建设学习型机关的宣传发动工作，大力宣传建设学习型机关的重要意义，宣传先进的学习理念，激发干部的参与热情。领导要做创建活动的带头人，自觉参加各种学习教育活动并首先成为学习型领导。广大干部要增强自觉意识，主动参与创建，努力争做学习型、思考型干部。4、联系实际，注重实效。建设学习型机关要解决本部门改革和发展中的问题结合起来，促进部门各项任务完成；要与加强本部门干部队伍建设结合起来，提高干部领导水平和执政能力；要与机关效能建设和机关建设结合起来，把机关建设成为高效、务实、廉洁的群众满意机关。建设学习型机关工作实施意见
机关建设学习型党组织实施意见
机关建设学习型党组织实施意见
为进一步加强领导班子的思想作风建设，督促班子成员加强学习，增进团结友谊，勤政务实，廉洁自律，增强领导班子的凝聚力，提高战斗力，围绕中心服务大局，充分发挥党员先锋模范带头作用，加强党员整治思想教育，一方面着眼于推动科学发展，促进社会和谐，另一方面着眼于激发爬坡上坎，击鼓奋进的斗志，切实加强思想修养和道德修养，切实改进工作作风，树立为广大残疾人服务的思想。推进残疾人事业发展，现将20xx年中心组政治理论学习计划和建设学习型党组织实施意见规划如下：
一、带头讲学习
1、组织制定和带头执行学习计划。每月坚持集中学习一次，采取集中学习和分散学习相结合的方法，带头搞好学习和组织职工学习。
2、学习内容。学习邓小平理论，用邓小平理论指导开展工作；学习“三个代表”和党的十七届四中、五中全会精神，以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，加强班子的思想意识，提高班子的政治觉悟，学习政策、法纪法规，增强政策法纪观念，做到依法办事，依法行政；积极学习业务知识，学习实事政治、收集信息；不断提高业务工作能力和领导组织能力。
3、坚持做到考勤有记载，学习有记录。每季度写一篇300至500字的学习心德，每年写一篇20xx字以上的理论调研文章，并在职工会上述学，讲体会、讲收获。
二、带头讲团结
认真贯彻落实胡锦涛同志的指示，坚持执行“集中领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针。在重大问题上讲党性、讲原则、讲大局，不闹无原则纠纷，避免扯皮内耗，努力建设坚强领导核心。定期组织召开民主生活会和年内一次领导述职，有会议记录、有准备，不回避矛盾，提高民主生活会和领导述职质量。
三、带头讲勤政
坚持“打基础、抓重点、办实事、保稳定、求发展”的工作方针与思路，严格要求，深入基层，积极努力搞好工作，全面完成县委县府下达的各项目标任务。同时，建立建全党建工作责任制，实现当年党建工作目标任务，过好党组织生活，充分发挥党员先锋模范作用。按照“八个坚持、八个反对”的要求，切实转变作风，改进工作方法和服务态度，关心残疾人疾苦，帮助残疾人发展生产、致富奔小康。每年深入基层调查研究，解决处理问题不少于2个月，对基层请示的问题答复及时，不贻误工作。维护政令畅通，做到下级服从上级，个人服从组织，搞好社会治安综合治理，无治安事件和重大事故发生，无重大政治事件、稳定问题，泄密事件发生。
四、带头讲廉洁
认真贯彻落实中江县关于廉洁自律规定和县纪委第七次全委会，县党风廉政建设工作会会议精神。一是要制定好有关制度，做到制度健全、措施具体。二是要遵纪守法，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，不搞以权谋私，不行贿受贿，杜绝不正之风和违纪违法等问题的发生。三是要认真执行领导于个人重大事项报告制度，收入申报制度和回复制度。强化管理、严格执行，努力促使机关工作制度化、正规化。对本单位违法违纪的人和事敢管敢抓，处理及时。五是要坚持实事求是，如实上报工作情况，不虚报浮夸，弄虚作假。
乡镇建设学习型机关实施方案
乡镇建设学习型机关实施方案
为进一步激发机关干部爱学习、爱岗位的工作热情，提升业务素质和服务水平，营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围，特制定本方案。一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以解决工作中的实际问题为目的，以建设学习型机关为目标，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，为建设中国幸福家园贡献力量。
二、主要目的
通过丰富多彩的阅读推广活动，提供一个青年干部学习交流的平台，进一步推进我镇青年干部爱学、乐学，提高青年干部的综合素质，建设学习型团队，努力营造真诚合作，互助学习的良好环境，使全民阅读的理念深入人心，使热爱读书的习惯蔚然成风。
三、内容和形式
1、开展“五个一”读书活动。即坚持每天阅读一小时、每周交流一体会、每月读完一本书、每季撰写一篇稿，每年创新一工作。
2、坚持“四学”内容指导实践。即紧贴思想实际学习理论；紧贴工作实际学习业务；紧贴发展实际学习知识；紧贴生活实际学习见识。既要从书本上获取知识，还要通过开展学习交流、基层调研、演讲评比等多种方式加强学习互动，提高组织能力、理解能力和实践能力，努力培养学习型干部、创新型干部、多能型干部。
3、推行“纸质、数字”阅读并举。目前，手机阅读、阅读器阅读、在线阅读等各种方式的数字阅读迅速发展，这是对传统阅读方式的有益补充，广大干部职工要紧跟新形势，迎接新挑战，在坚持扩大纸质图书阅读的同时，促进数字阅读健康发展。
四、活动时间
20xx年3月至20xx年12月
五、参加人员
全镇机关干部为主，鼓励各村组干部踊跃参与。
六、活动要求
1、要增强学习的主动性。
全镇机关干部要努力培养学习兴趣，主动积极参加各种学习活动，以集中学习和自觉学习相结合、自学为主的方式，每天坚持学习一小时以上，每星期参加一次集中培训或本办所交流活动，每月阅读一本好书并养成撰写学习笔记和学习心得的习惯，每年写一篇调研文章，每年向党委、政府提一条以上的合理化建议。
2、要增强学习的针对性。
全镇机关干部要克服困难，从具体事务和各种应酬中抽出时间多读书，多读反映世界形势的书，多读提高思想境界的书，多读有益于提高工作能力的书；要根据自身的理论知识水平和工作岗位实际，制定好学习计划，有针对性选择学习书目，保证一年内自学2-4本理论和业务书籍。
3、要增强学习的实效性。
全镇机关干部要通过学习，不断提高自身的理论水平和业务素质，并将所学知识与工作实际相结合，转化为指导工作的有力武器；同时，注重自身的宣传和推介，积极向相关媒体、刊物投稿，对被中央、省、市级媒体杂志和各种内刊登载的理论、调研、新闻文章，镇党委、政府将在年底进行综合评定，同时列入全年绩效考核给予加分。
关于建设学习型党组织实施意见范文
关于建设学习型党组织实施意见范文
为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》，经省委同意，现就推进全省学习型党组织建设提出如下实施意见。
一、推进学习型党组织建设的总体要求
1、推进学习型党组织建设的重要意义。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下加强党的思想理论建设的迫切要求，是全面提升全省各级党组织的学习能力、创新能力和破解难题能力的重要手段，是推动“学习型湖南”建设的根本举措，是科学跨越、富民强省的根本保证。
2、推进学习型党组织建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实省第九次党代会和省委九届八次全会决策部署，紧紧围绕省委和省政府工作大局，以提高全省党员思想政治水平为基本目标，以向书本学习、向实践学习、向群众学习为重要途径，树立与时代发展相适应的学习理念，拓展与目标需求相统一的学习内容，探索与组织特征相一致的学习方式，实施与学习要求相配套的组织领导，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使全省各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为促进我省在新的更高起点上又好又快发展提供强大动力。
3、推进学习型党组织建设的基本原则。把学习型党组织建设与推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导新的实践；与推进本地本部门本单位的各项工作紧密结合起来，切实推动实际问题的解决；与学习型社会建设紧密结合起来，以学习型党组织建设带动全省学习型社会建设；与总结运用和丰富发展我省党的建设基本经验紧密结合起来，不断创新组织学习的思路、办法和机制。
4、推进学习型党组织建设的主要目标。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，着力推动本地本部门本单位的工作在新的更高起点上又好又快发展上求创新上水平，在提高党的建设的科学化水平上求创新上水平，在优化党员干部知识结构、提高党员干部思想政治素质、增强党员干部创新能力上求创新上水平。
二、推进学习型党组织建设的学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，深入学习党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，切实推进党的创新理论成果进农村、进社区、进企业、进课堂、进网络、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，继续转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把全省各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个重大界限”。加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，继承和发扬湖湘文化的优良传统，带头弘扬民族精神和时代精神，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
4、学习掌握实现富民强省所必需的各方面知识。学习实现富民强省所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，特别要结合科学发展观在湖南的认识与实践，学习掌握好省委和省政府“一化三基”、“两个转变”、“三个强省”、“四条底线”等重大战略思想和重大决策部署，学习掌握好建设“两型社会”、发展低碳经济等新知识新技能，不断优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。要认真总结好我省学习贯彻落实科学发展观取得的认识成果和实践成果，不断推动学习实践科学发展观向广度和深度发展。要善于
关于建设学习型党组织实施意见范文第2页
学习借鉴外地转变发展方式、实现经济社会又好又快发展的好做法好经验，有机地运用到我省科学跨越、富民强省的实际中去。要认清大势、把握趋势，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。三、推进学习型党组织建设的方法途径
1、创新建设学习型党组织的方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进各级党委（党组）中心组学习，深入开展“创建学习型领导班子、争当学习型领导干部”活动，完善和落实党委（党组）中心组学习制度、领题调研制度、理论务虚制度、集中培训制度和理论学习考试制度，设立中心组学习示范点。加强和改进研讨和专题调研，按照学习好、研究透、转化快的要求，以总结科学发展观在湖南的认识与实践为重点，围绕科学跨越、富民强省中的重大理论和现实问题进行深入研究，努力推动研究成果进入领导决策、进入部门工作、进入大众视野。加强和改进个人自学，倡导学习工作化、工作学习化，引导党员干部养成良好学习习惯。加强形势政策教育。改进专题讲座、报告会、专题电视片、教学片等方式，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。
2、完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。积极开展“我们的节日”、“三湘读书月”、社科普及月、党员干部大课堂等系列活动，在全省开展创建学习型党组织示范点活动，开展评选学习型党员、学习型领导干部活动，努力推进学习型党组织建设向广度和深度发展。
3、拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党校、行政学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥高等学校、社科研究机构、广播电视大学以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。利用好湘潮讲坛、为民论坛等电视、广播理论节目，推进理论学习走向媒体、走进大众。成立湖南省干部学习促进会，发挥学术团体在建设学习型党组织中的作用。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设。进一步增强网络的学习引导功能。加强数字图书馆、数字出版物等教育平台建设。抓好基层组织的学习，以党支部为学习型党组织的基本单位。加大对基层党组织学习的投入，加强基层组织开展学习的活动场所建设，积极为党员学习教育创造良好条件。因地制宜，采取生动活泼的方式，动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来，切实把建设学习型党组织的任务落实到基层。
4、健全建设学习型党组织的制度。总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关考勤、交流、通报等要求。进一步加强理论学习服务体系建设，推动理论教育的规范化、制度化。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，县处级以上党政领导干部参加脱产培训每年一般不少于110学时。建立健全调查研究制度，省级领导干部到基层调研每年不少于30天，市、县级领导干部不少于60天，领导干部每年要撰写1-2篇调研报告。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，尝试推广县处级领导干部任职资格考试制度，形成注重学习的用人导向。建立健全党员个人自学制度、主题教育制度、学习成果转化制度。
四、切实加强推进学习型党组织建设的组织领导
1、成立建设学习型党组织工作领导小组。在省委统一领导下，由省委宣传部牵头负责，成立中共湖南省委建设学习型党组织工作领导小组，领导小组组长由省委常委、宣传部部长担任，省委宣传部、省委组织部、省委政研室、省直机关工委、省委教育工委、省国资委、省农办、省委党校、省委讲师团等为成员单位，领导小组下设办公室，办公室设在省委宣传部。各市州、县市区委和各单位党委（党组）要成立相应机构，明确专人负责，确定专门机构落实。
2、各级党委（党组）要切实抓紧抓好学习型党组织建设工作。各市州、县市区委和各单位党委（党组）要把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。认真落实抓学习、促学习的工作责任制。各级党委组织、宣传部门和其他有关部门，在党委统一领导下，密切配合，抓好学习型党组织建设工作。宣传部门要切实发挥牵头负责作用，加强协调、扎实推进，同时牢牢把握正确导向，努力形成浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。其他各级党政机关和人民团体要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。
3、以学习型领导班子建设带动学习型党组织建设。党员领导干部要以身作则，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动全省形成良好学习风气。
4、加强分类指导和督促检查。各级党委（党组）要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，把学习的普遍性要求和特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求，有针对性地加强指导。党委组织、宣传部门要组织开展经验交流，宣传先进典型，推广成功经验；要定期对下级党组织学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。全省各级党组织要在每年1月底前向上级党委组织、宣传部门专题报送上一年度学习情况总结和本年度学习计划。
“创建学习型机关，争做学习型干部”活动实施方案
“创建学习型机关，争做学习型干部”活动实施方案
为了认真落实党的十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，积极响应区委、区政府提出的建设“创建学习型机关、争做学习型干部”的号召，按照区委宣传部的部署，充分调动机关干部学习的自觉性和主动性，不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的干部队伍，现就争创活动制定如下实施方案：
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以建设高效、清正廉洁的服务型机关和高素质的机关干部队伍为目标，通过确立终身学习理念，构建终身教育体系，在街道办事处机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使机关干部职工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高，为全面建设小康社会提供强有力的人才和队伍保障。
二、实施范围
开展“创建学习型机关”活动的范围是街道办事处机关各办公室并延伸到各社区居委会。
三、主要内容及措施
1．以“三个代表”重要思想和十六大精神为重点，认真抓好政治理论学习。坚持每月一次的党工委理论中心组学习和每周五下午的干部职工集体学习不放松，把“三个代表”作为理论武装的重点，贯穿于机关建设工作的始终，与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、自治区、市、区委的决策精神结合起来，坚持理论联系实际，注重理论学习的系统性、针对性，切实提高干部职工的理论政策水平，不断推进中心工作的开展。
2．以开展新“三学”和“六个一”活动为抓手，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。新“三学”，即学电脑、学普通话、学英语。“六个一”，即机关干部职工每天至少读书一小时，每周参加一次集中学习，每月参加一次交流研讨，每季度接受一次对学习情况的检查，每半年写一篇心得体会，每年底参加区里组织的一次考试考核。
在学习过程中，结合本部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以WTO为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，努力提高知识层次，扩大知识面。
３．以加强干部培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。要将改善干部队伍的文化结构作为培训重点，本科以下学历的机关干部鼓励他们都要参加党校、电大、函授、自学考试、脱产学习等各类继续教育、学历教育，通过岗位自学并经考试获得正规院校专业文凭，提高学历档次和文化知识水平，培养具有高学历、双学历、高层次的复合型干部人才。同时，要加大干部专业技能培训力度，要通过不同方式，不同层次开办培训班，加强专业技能培训，使干部具有更高的工作技能。
４．开展“学习型机关”集中活动月活动，把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动，主要活动内容为：召开会议，对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾，结合机关作风建设，部署年终考评工作；组织干部职工到优秀“学习型机关”现场参观学习；结合建国五十五周年纪念活动，开展机关干部职工书法、绘画、摄影比赛等。
四、工作目标
1、近期目标。到2016年底,街道办事处机关建设起相对完善的学习保障体系和比较完善的学习教育设施。
2、远期目标。到2018年底,干部职工普遍树立自觉学习、终身学习、全员学习的理念，政治理论素质、文化和知识素养、业务能力和工作水平得到显著提升。
“学习型机关”建设是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。2016年重点安排以下内容：
1．制定方案，明确目标。街道党工委根据本单位的实际情况，对“创建学习型机关，争做学习型干部”作出具体安排，制定切实可行的工作计划。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来，做到实事求是、步步深入。
2．深入发动，广泛动员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员会议，对整个活动作出部署，使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义，掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求，在机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。
3．强化措施，提供保障。规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标；对机关干部的学习情况进行测试检查，促进机关干部学习的自觉性；积极创造条件，建立健全图书室、阅览室、信息网络等阵地，为机关干部学习提供良好载体和保障。
五、考核标准
建设“学习型机关”要求机关工作人员牢固树立终身学习的理念，单位学习气氛浓厚，学习设施健全，学习制度完备，学习效果显著。具体考核标准是：
1、要有符合要求的学习室、图书资料室。2016年底，街道办事处在现有环境下建立图书室一间，藏书量要达到人300册以上,今后每年以10的速度增加新图书。
3、每月一次的党工委理论中心组学习、干部职工每周的集中学习、机关党支部组织的学习要做到“4有”，即有规划、有记载、有记录、有成果。每年理论中心组成员要递交两篇理论性强的论文，鼓励其他干部职工也要发表一定数量的文章。各部门及个人的学习记录、学习笔记，要按计划进度，由分管领导定期检查签字。
4、按照区里的统一要求，把“学习型机关”创建活动纳入思想政治暨精神文明建设、基层组织建设、党风廉政建设目标管理责任制和党政机关事业单位工作人员年度考核之中，对干部职工的考核由“德能勤绩廉”扩展为“德能勤绩廉学”，全面提升机关干部的政治理论素质、科学文化素质、业务工作能力
５、至2016年底,干部100达到大学专科文化水平；2018年底,50岁以下的干部100达到大学本科文化水平。
6、至2016年底,干部中40岁以上的有80能熟练操作电脑处理日常公文,40岁以下的有90达到电脑操作中级水平。至2018年底，两项目标均要达到100。
7、至2018年底，各单位干部职工在公务活动和对外交流中基本普及普通话。
六、基本要求
1．统一思想，提高认识。要把创建“学习型机关”作为加强自身建设的重要举措，认真做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将机关干部的思想统一到创建学习型机关的基本要求上来，统一到富民强区、全面建设小康社会的总目标上来。
2．加强领导，精心组织。为了加强对创建“学习型机关”活动的协调指导，街道成立创建“学习型机关”活动领导小组，其组成人员如下：
组长：**
领导小组下设办公室，负责此项活动的日常组织协调、指导督促和检查考评等工作，办公地点在党政办，由王雪梅同志兼任办公室主任。各部门各社区居委会要把创建“学习型机关”列入党支部（总支）的议事日程，摆上重要位置，制定计划，明确责任。各总支、支部书记是创建“学习型机关”的直接责任人，要把工作真正抓到手上，精心组织，分步实施，确保活动实效。
3．健全制度，强化考核。街道党工委将加强对学习的考核，把干部职工的学习列为年度考核、评先树优及职级晋升、推荐使用的重要依据。同时，将把各部门、各社区开展创建“学习型机关”活动的情况纳入年终考核的重要内容进行考核。
4．领导带头，抓好典型。各部门负责人各社区负责人要带头学习，在创建“学习型机关”活动中发挥表率和带头作用。同时，要不断总结各部门、各社区创建“学习型机关”的典型经验，注重培育学习型科室、学习型个人等先进典型，发挥典型的示范带动作用，推动街道的工作平衡健康发展。
“创建学习型机关，争做学习型干部”活动实施方案
区委创建学习型组织实施意见
区委创建学习型组织实施意见
区委创建学习型组织实施意见为深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，进一步深化“三力提升”活动，推动区委办学习活动的制度化、规范化和经常化，全面提高干部队伍的整体素质，做到参谋有道、督查有效、协调有方、保障有力，更好地服务全区工作大局，根据区委关于“三力提升”活动的有关文件精神，结合区委办中心工作，特制订如下工作要点。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设一支善于学习、勤于实践、勇于探索的干部队伍为重点，按照全员参与、学以致用、与时俱进的原则，切实加强部区委办干部理论学习、业务培训和实践锻炼，促使全体干部进一步坚定理想信念、进一步丰富理论知识、进一步熟悉业务工作、进一步转变工作作风，努力打造学习型、创新型、实干型办公室，更好地为全区经济社会发展服务。
二、目标要求
围绕“建一流队伍、干一流工作、做一流服务、创一流业绩”目标，深入开展“三力提升”活动和学习型领导班子、学习型办公室创建活动，使干部职工牢固树立终身学习的理念、创新学习的理念，自觉加强学习，拓展知识面，熟悉区情政情，提高业务能力，努力培养一支“提笔能写、开口能讲、办事干练、虑事周密”的高素质干部队伍，为区委日常工作有序高效运转，为加快建设“品质之城、美丽之洲”提供优质服务和智力支持。
三、学习内容
创建“学习型机关”，要紧密结合当前国内外政治经济形势和余杭社会经济发展的新动向，结合区委办工作实际，满足办公室干部职工知识更新和素质提高的要求，不断丰富学习内容。
1.基本理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质。重点学习党的十七届四中全会精神和科学发展观的重要论述，进一步提高干部职工的政治理论水平和思想政治素质。
2.区情政情。重点学习区委十二届九次、十次全会精神，认真学习领会区委、区政府主要领导在全区性大会上的重要讲话精神。加强对全区经济社会事业发展情况，尤其是深入实施“六大战略”、构建现代产业体系、加快经济转型升级有关情况的学习了解，进一步把握全区发展大局。
3.业务知识。根据各自岗位的工作特点和要求，认真学习文字综合、公文处理、信息督查、机要保密、信息化等有关知识，加强现代产业体系、项目管理和城市建设等方面知识的学习。定期开展党委办公室系统业务知识培训，鼓励干部职工参加在职学历教育，促使全体干部职工钻研岗位业务，进一步提高实际工作能力。
4.技能实践。坚持学用结合，学以致用，以用促学，切实加强干部职工实践锻炼。支持鼓励干部职工积极参与区委、区政府中心工作、重点工作，深入部门和镇乡、深入项目建设一线，在实践锻炼中检验、提高学习效果。
四、学习方式
1.坚持集中学习与个人自学相结合。区委办理论中心组坚持每月集中学习二次，全体干部每月集中学习不少于一次，做到有计划、有措施、有记录。各科室、中心要根据各自工作特点，合理安排自学时间。大力倡导“8+1”模式，即每人每天8小时工作之外自学1小时，个人要有自学计划，学习情况定期检查。
2.坚持“请进来”与“走出去”相结合。结合全区发展大局和办公室工作实际，定期邀请省市专家和区级部门负责人作专题辅导，深入了解省市最新政策和各类前沿理论，拓宽知识面。要创造机会让更多同志到省市委办公厅学习锻炼，到先进地区学习考察，利用先进经验，创造性地开展工作。
3.坚持学历进修与网上学习相结合。完善学习奖励制度，鼓励干部职工利用业余时间继续进行学习深造，并按学习成果给予一定奖励。要利用好干部学习新干线等网络平台，积极倡导网上学习，强化干部培训的学分制管理，对干部的学习情况进行全程监督和引导，并把考核结果作为年度评先评优的重要依据。
4.坚持理论学习与调查研究相结合。把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来，紧紧围绕我区实施“六大战略”，加快城市化发展、推进经济转型升级、构建现代产业体系、改革组团体制机制等中心工作，带着问题加强针对性学习，带着课题开展调查研究，深入镇乡、街道和部门了解情况，倾听群众意见和建议，努力为区委科学决策提供第一手资料。
五、具体措施
要把创建活动与实际工作相结合，通过组织各类针对性的学习活动，帮助全办干部开拓视野，更新观念，努力做到“四博（博览群书、博闻强记、博采众长、博学多才）、三勤（勤学习、勤思考、勤积累）”，学以致用，以学促干。
1.组织开展“学习型领导班子”创建活动。积极参与全区“三力提升”活动，扎实开展“学习型领导班子”创建活动，以区委办理论中心组学习为龙头，着力抓好办公室
区委创建学习型组织实施意见第2页
班子成员的学习。每位班子成员要坚持做到“五带头”：即带头学习，每月至少完成“1＋x”的学习任务，即自学一本政治理论书籍和若干本其它方面内容健康、有益身心的书籍；带头发言，在集中学习时，轮流作中心发言，交流学习体会；带头上课，每年给办公室干部职工上一次理论辅导课或党课；带头撰写文章，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告；带头听课，每月听一场专题报告或党课，确保班子成员参学率达96%以上。2.组织开展中层干部“五个一”学习活动。以中层干部为重点，加强办公室干部学习教育。主要开展“五个一”学习活动：即建立机关干部“夜学”制度，每位办公室干部要每周读一篇理论文章；每半月“夜学”一次；每月看一本好书，交流一次读书体会；每季至少听一场专题报告或党课；每年撰写一篇调研文章，参加一次业务培训，掌握一门新的业务技能。办公室将在党团活动室开辟“读书角”，定期购置一批热门书籍，也倡导每位干部将自己推荐的书放在“读书角”，供全办干部每天读书交流之用。
3.组织开展区委办“学习日”活动。将每月6日作为办公室的学习日，组织全办干部开展集中学习交流活动。班子成员要充分发挥示范带头作用，带头围绕全区中心工作，围绕前期学习所得，作中心发言；其他干部（除驾驶员外）要每人每月研读并推荐一本好书、撰写一篇心得，并在“学习日”活动中交流读书体会，在交流互动中，进一步提高干部职工学习的自觉性和主动性。
4.组织开展“区委办大讲堂”活动。定期把国内知名学者、省市专家和区级各部门负责人“请进来”，为全办干部作专题讲座，让干部职工深入了解国内外经济社会各领域的前沿理论、省市委的重要战略部署和我区全面实施“六大战略”、构建现代产业体系的最新情况，帮助全体干部既提高服务发展的能力和水平，又拓宽视野，树立全局观念。
5.积极开辟网上读书论坛。充分发挥综合办公平台作用，继续办好区委办“爱读书读好书善读书”活动网上专栏。不断丰富“好书推荐”、“读好书心得体会交流”、“我对岗位负责”等三个栏目内容，积极开辟网上读书论坛，推动全体干部在网上交流学习心得，为干部职工学习解疑答惑。
6.组织开展“求知创新、服务创优”实践活动。围绕全区经济和社会发展中的重大问题，以实践为课堂，把学习教育寓于各种工作实践之中，开展“求知创新、服务创优”实践活动。班子成员要带着课题，深入基层开展调查研究，加强与区级部门和镇乡街道的联系沟通，广泛开展“向基层学、实践学、向群众学”活动。要通过干部上挂、下派和岗位锻炼等途径，让更多的干部“走出去”学，特别是学习先进地区在经济发展、城市建设、现代产业体系建设、创建学习型社会等方面的好经验、好做法。认真总结先进单位在创新工作思路、推进工作落实等方面的成功经验，全面提升办公室工作水平。
7.组织开展年度“学习型干部”评选活动。学习活动实行“讲、述、考、评”制，对个人学习情况由秘书科每月负责登记，年度进行考评。考评实行积分制，每读一本好书并撰写读书心得的，得5分；在“学习日”活动上交流体会的，得10分，班子成员和读者评选优秀的，加5分；每“夜学”一次，并撰写读书笔记的，得5分；完成干部学习新干线学习任务，达到干部积分管理所需年度学分的，得20分；参加业务培训的，每次加5分；所撰写的调研文章、理论文章在省市区刊物上发表的，分别加20分、15分、10分，年度汇总积分，并在此基础上通过宣传发动、推荐考察、民主投票、( ）领导评审、宣传展示等环节，组织评选区委办“学习型干部”，努力形成以学为荣、争先创优的良好氛围。
附件：20xx年度区委办公室“学习日”活动安排表
附件：
20xx年度区委办公室学习日活动安排表
时间 内 容 形 式 主讲人
或单位 责任科室
1月 解读市委十届七次全会及区委十二届九次全会报告 交流体会 有关干部 区委政研室
2月 低碳经济与城市发展 专题讲座 区环保局负责人 区委政研室
3月 围绕经济转型升级主题，开展学习读书活动 交流体会 有关干部 各科室、中心
4月 学习全国、省市“两会”精神 专题报告会 省市专家 区委政研室
5月 走进良渚组团，服务项目建设 实践活动 秘书科
6月 围绕“三力提升”主题，开展征文活动 优秀文章交流 有关干部 各科室、中心
7月 余杭城市化发展的过去与未来 专题讲座 区建设局负责人 区委政研室
8月 赴县市区委办公室学习取经 学习考察 有关干部 各科室、中心
9月 围绕城市发展主题，开展学习读书活动 交流体会 有关干部 各科室、中心
10月 土地管理与余杭发展 专题讲座 国土余杭分局负责人 区委政研室
11月 围绕提升区委办整体工作水平，开展业务学习活动 交流体会 有关干部 各科室、中心
12月 走进余杭组团，深入了解我区高新技术产业发展情况，服务项目建设 实践活动 秘书科
公路局开展创建“学习型机关”活动的实施意见
公路局开展创建“学习型机关”活动的实施意见
公路局开展创建“学习型机关”活动的实施意见各科室、站、处、队：
为认真贯彻十七大关于“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，适应社会主义市场经济体制改革和公路改革发展的新形势要求，扎实推进机关建设，充分调动广大公路干部职工学习的自觉性和主动性，不断提高机关人员的政治理论水平、思想道德素质、科学文化水平和业务工作能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的干部职工队伍，根据市局党委的部署，结合我局实际情况，局党组研究决定，当前和今后一个时期，在全局开展创建“学习型机关”活动，并制定如下实施方案：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，紧紧围绕中心工作，以建设学习型机关为手段，大兴学习之风，实践之风，创新之风，营造全员学习的浓厚氛围，确立终身学习的理念，促使机关干部职工立足本职岗位，不断提高理论政策水平、思想道德素质、科学文化水平和开拓创新能力，进一步解放思想，改进作风，创新实干，科学发展，努力推动博兴公路事业实现平稳较快发展。
二、原则要求
一是坚持理论联系实际、学以致用的原则，避免学用分裂；二是坚持因材施教、因需施教的原则，避免“一刀切”；三是坚持领导干部带头、全员参与的原则，避免“一头热”；四是坚持区分情况、分类指导的原则，避免“大呼隆”；五是坚持以人为本、全面提高的原则，避免搞形式；六是坚持与时俱进、务求实效的原则，避免走过场。
三、任务目标
通过开展创建学习型机关活动，在机关干部中普遍树立“学习工作化、工作学习化、学习生活化”、“终身学习、全员学习、全过程学习”的理念，形成多层次、全方位、立体式的学习网络，建设相对完善的学习保障体系和奖惩机制，营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，实现科学文化普及、知识更新加速、机关整体素质明显提高，培养和造就高素质的机关干部队伍，增强向心力、凝聚力、战斗力，着力创新发展思路、破解发展难题、提高发展质量和效益，全面实现20xx年“保增长，渡难关，上水平”的奋斗目标，争创全市公路系统创建文明行业、构建和谐公路活动金杯八连冠和全国精神文明先进单位，建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的公路部门。
四、主要措施
(一)统一思想，提高认识，充分理解创建学习型机关的时代意义，不断增强学习的自觉性和紧迫性。
学习型机关是学习型组织的一种，以适应知识经济的发展要求为方向，以实现人的全面发展为中心，以不断提高机关行政人员的综合素质、持续创新能力和整体绩效为目标，实施以知识共享和知识创新为内容，以期更好地实现强化宏观调控、加强事务管理、提供公共服务职能的新型行政机关。其基本要求和特征是具有较强的学习力、文化力、创新力、领导力，其特定内涵是强调终身学习、全员学习、全程学习。创建学习型机关是一项系统工程，也是一项创新性的工作，需要在实践中不断探索、创新和完善。思想是行动的先导，要深刻认识创建学习型机关的重要意义。
第一，创建学习型机关是时代发展的必然需要。当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技创新异常迅猛( ），知识更新频率大大加快。形势逼人，不进则退。每个企业、每个团体、每个人只有持续不断地学习新知识，掌握新本领，积累新经验，才能赢得主动权，在竞争中立于不败之地。第二，创建学习型机关是完成新时期目标任务的必然需要。国际金融危机及成品油税费改革对公路部门提出了新的严峻挑战，如何积极应对不利因素、在逆境中奋起、变压力为动力、实现平稳较快发展是当前公路部门面临的一项十分迫切而紧要的任务。创建学习型机关，要求机关干部职工认真学习党的路线、方针、政策和相关的理论、知识，在理解改革、支持改革的同时，以良好的精神风貌、从容的心态、过硬的措施更加积极地寻求新的经济增长点，不断地在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，众志成城，共渡难关，为实现博兴公路事业的科学、持续、健康发展奠定坚实的基础。第三，创建学习型机关是四化管理的必然要求。四化管理对公路发展提出了新要求，我局作为全市公路系统四化管理试点单位，要以不断学习的姿态，动脑子，想点子，出路子，建立科学、精细、可操作、可持续的机关四化管理综合体系，发挥良好的示范带动作用，勇当全市公路系统四化管理排头兵。第四、创建学习型机关是新时期机关事业发展的必然要求。机关最直观反映出一个单位的整体形象、素质和水平，机关干部队伍素质的高低，直接影响着整体工作水平和机关形象。目前少数机关人员身上存在着不爱学、不愿学、不肯学的懒惰思想，存在着不求深、不求实、不求精的漂浮作风，因此，
公路局开展创建“学习型机关”活动的实施意见第2页
我局要结合市局党委向全市公路系统广大干部职工发出的积极开展读书学习活动的倡议，通过创建学习型机关活动，进一步强化责任意识、能力意识和修养识，通过认真刻苦的学习，不断增强使命感、自豪感和高度的政治责任感，以饱满的热情、积极的态度、高度负责的精神、刻苦耐劳的行动投入到本职工作中，通过个人作风的加强，推动机关作风的转变。(二)加强领导、狠抓落实，扎实推进“学习型机关”创建活动的深入开展，不断提升机关管理效能。
一是精心组织，科学安排，建立保障有力的组织领导机制。各科室要把创建“学习型机关”当成一项政治任务，列入重要议事日程，摆上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要领导负总责、分管领导亲自抓、政工科具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求，研究方案，制定计划，采取措施，分步实施，层层深入，确保创建“学习型机关”活动落到实处。
二是深入发动，广泛动员，形成创建学习型机关的强大合力。建设学习型机关要上下结合、人人参与，无论领导干部还是一般干部，都必须参加学习，特别是把自主学习提到更加重要的位置，做到自我教育、自我学习，实现自我超越、自我发展。各科室要进行广泛的动员发动，对整个活动进行安排部署，使机关干部职工深刻理解创建“学习型机关”的目标、任务、意义、原则，掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求，形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。
三是领导带头，以身作则，做创建学习型机关的表率。创建学习型机关，首先要有学习型的领导。领导必须带头学习在前、思考在前、实践在前，成为创建学习型机关的表率，并积极营造创建学习型机关的内外部环境。只有领导者带头推行全新的管理理念，才有助于机关内部创新环境的形成。
四是全员学习，终身学习，创建学习型机关人人参与。针对机关工作特点，积极探索灵活多样的学习形式和各种有效的学习方法，充分利用每周五下午“机关半天学习日”，在学习中做到 “五个结合”，即个人自学与集中学习相结合，以个人自学为主；科室组织学习与单位集中统一学习相结合，以科室组织学习为主；学习理论与学习业务知识相结合；组织专家讲座与外出调研相结合；学历教育与非学历教育相结合，充分把“学知识”与“长本领”、“拿文凭”与“强素质”、“长才干”与“有作为”协调起来，在机关真正形成读书为工作、读书为提高、读书为发展的学习理念。
五是健全制度，加强考核，建立完善的创建学习型机关考评体系。把创建学习型机关活动纳入创建文明行业、四化管理范畴，同部署、同考核、同奖惩。建立述学评学考学制度，领导干部年度述职述廉时要述学，民主评议领导班子和领导干部时要评学，年终要对学习效果进行考学。建立机关干部职工个人学习档案，记载个人学习计划、阶段成果、考评结果等，作为年度考核、评先树优、干部任用等的重要依据之一。要不断总结创建“学习型机关”的典型经验，注重培养学习型科室、学习型个人的先进典型，发挥典型的示范带动作用。在适当时机，召开建设学习型机关经验交流会，总结、推广建设学习型机关的先进经验，由点及面，稳步推进，持之以恒，常抓不懈。年底对优秀学习型科室、学习标兵进行评选，并进行表彰奖励。
(三)搭建平台，创新形式，拓宽创建学习型机关的学习渠道，增强学习的实效性。
一是阵地教学。1、以理论学习中心组为龙头，发挥示范导向作用。今年中心组学习重点安排六大专题学习：把深入学习领会中国特色社会主义理论体系作为首要任务，深入学习实践科学发展观，深入学习党的十七大、十七届三中全会精神，深入学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神，深入学习中央经济工作会议精神，深入学习有关税费改革的系列文件精神，广泛学习经济、政治、文化、法律、管理、历史、哲学等方面的知识，紧密结合深刻变化的新形势，结合公路工作实际，不断提高运用理论解决实际问题的本领，真正把中心组学习转化为推动科学发展、平稳较快发展的强大动力，转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法。2、以机关支部学习为主阵地，发挥战斗堡垒作用。机关党支部要充分利用“三会一课”进行学习，主要是学党章、党的基本知识、社会主义核心价值体系和如何做一名合格的共产党员。3、以科室学习为重点，发挥团队作用。强化政治理论学习、业务学习、技能学习和文史哲学习，做到学有所思、读有所想、勤于动笔、做好记录，每个人都争做内行、敢当权威、修身养性、一专多能，成为适应新时期公路发展需要的复合型人才。
二是菜单式选学。以问卷调查、座谈的形式，由干部职工进行“点菜”，只要学有所得、学有所用都可以列入学习计划。在机关开展“周学一文，月读一书，季撰一稿，年习一技”为主题的“四个一”活动，让每个机关干部职工每周读一篇好文章，每月看一本好书，每个季度撰写一篇理论文章，每年掌握一门新的业务技能。并要求做到“五有”，即有计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章、有一技之长。
三是资源整合。充分利用党校、重点高校等社会教育资源，增长知识，开阔思路，拓宽视野；充分利用“流动图书箱”的优势，及时更换补充新书；通过学习形式的创新，最大程度地激发干部热爱学习的内在动力，焕发干部自觉学习的内在激情，引发干部渴望学习的内在需求，真正实现从“要我学”向“我要学”的转变，努力使干部职工树立终身学习、创新学习的理念，从而实现思想境界有新变化、能力素质有新提高、创新能力有新增强、整体工作有新起色的总体目标。
五、阶段步骤
创建学习型机关是一项长期系统工程，按照循序渐进、分步实施、持之以恒，常抓不懈的要求，20xx年整个活动重点分四个阶段进行：
(一)宣传发动阶段(2月底之前)。围绕创建学习型机关这条主线，以召开动员会、座谈会等形式，大力宣传，层层发动，启动职工心灵中渴求知识之窗，确立学习的共同愿景，自我加压，只争朝夕，把思想、行动统一到“快乐学习，快乐工作，快乐生活”上来。
(二)分步实施阶段(3月1目至7月31日)。正确处理好工学矛盾，采取采取多层次、多渠道、开放式、广覆盖的多种学习方法，使职工的学习动力、能力、潜力在共同发展的方向上聚合延伸，达到学以致用、学用结合、以学促用的目的。
(三)巩固提高阶段(8月1日至11月30日)。以开展读书会、报告会、座谈会、研讨会、推进会、成果展示会等形式，进行交流、巩固、提高、深化，形成较为成熟的经验和做法。
(四)总结表彰阶段(12月31目前)。对学习型机关创建情况进行验收、评比，对涌现出的先进典型进行表彰。
六、组织领导
为加强对创建学习型机关的领导，局成立创建学习型机关工作领导小组，组长：高明耀、范兴晋，副组长：刘建平、巩昌兵、王克峰，各科室主要负责人为成员，下设办公室，办公室设在政工科。机关党支部书记、科室主要负责人是本支部、本科室创建学习型机关活动的第一责任人，要切实履行职责，带头学习，抓好学习。各科室、机关党支部都要制定详实的学习计划，认真抓好落实，有目的、有步骤、有针对性地推进学习型机关建设。在创建学习型机关活动中的好做法、好经验，以及遇到的问题，请及时反映和报告。
学以立德、学以启智、学以促干，每个科室、每个人都要把学习作为一种责任，一种追求，一种境界，学有压力，学有动力，学有能力，使勤于学习、善于创造、甘于奉献成为广大干部职工的共同信念和理想追求，把机关建设成为锻炼成才的大熔炉、施展才华的大舞台、健康文明的大家庭，努力推动博兴公路事业向着更高的目标大步迈进!
欢迎阅读范文网《建设学习型机关实施意见范文》内容，我们还为您精心挑选了关于2024策划方案的优质专题，请访问:机关文化建设实施方案！
展开全文
