林场十星级文明户评选实施方案林场十星级文明户评选实施方案
十星级文明评选活动是加强精神文明建设,实现我场广大居民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的有效载体。开展好这项活动,有利于提高广大居民的综合素质,有利于化解干部群众矛盾、和谐人际关系,有利于保持社会稳定,有利于加快全面建设小康社会的进程。为使评选活动达到科学化、制度化、规范化的要求,根据上级文件精神要求,结合我场实际。特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以促进我场物质文明、政治文明、精神文明的协调发展为目标,以提高广大居民的思想道德和科学文化素质为重点,通过更新管理理念,制定科学合理的星级标准,实施严格的考核和管理,吸引广大居民积极参加与创建星级文明户活动,从而把我场精神文明建设提高到一个新水平,为全面建设小康社会创造良好的环境。
二、创建内容及评选标准
十星级文明户创建内容包括:爱国星、致富星、守法星、计生星、教育星、科学星、和睦星、文体星、新风星、卫生星。具体标准按《呼玛县十星级文明户评选实施方案》要求实施。
三、评选领导小组:
组长:xxxxxx第1版权所有
副组长:xxxxxx
成员:xxxxxx
四、评选方案和审批程序
林场十星级文明户评选领导小组必须掌握创建标准和评定方案,按照客观公正、合情合理的原则认真工作。
1、自我认星。由职工召开家庭会议,对照创建标准
填报《职工自选表》,评选小组张榜公布职工的自评情况。
2、逐户评星。由评选领导小组主持召开全面职工家
属会议,对每户的自选情况进行公开测评,然后每户填写一张《职工互评表》,支持赞同超过70以上的确定为获得此星资格,否则视为达不到此星标准,评比小组将测评情况第二次张榜公布
3、集中审星。由评选领导小组公开征求意见和建议,
对各户星级进行重点审议,然后由评选领导小组张榜公布初评结果。
4、审批定星。由场党政领导班子对评选领导小组的
初评情况进行逐户逐星审核后,填写“十星级文明户”审批表,审批通过的逐户建立档案。最后召开全场职工大会,隆重地为获得6—10星户发星级牌。
五、基本要求
1、高度重视,扎实开展。我们要把十星级文明户评选
工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓。认真组织评选小组成员学习创建的要求和标准,采取各种有效的方式加答宣传力度,使评选工作深入人心、健康发展。
2、坚持标准,严格程序。在评选中,坚持在标准上“求
高不求低”,程序上“求严不求松”,数量上“求精不求滥”。真正做到不降低标准,不照顾人情,不凭感觉印象,不搞形式主义,使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则。
3、注重表现,动态管理。对“十星级文明户”实施动态管理的原则,不搞终身制。实行每户一卡,建档立案,记载各户平时的表现和群众的反映,半年进行一次复核,年底对各户根据实际表现和考核结果进行增星或减星。
4、绩效挂钩,明确奖惩。初举行集中仪式挂牌表彰外,
对评出的十星级文明户在精神鼓励的同时,适当进行物资奖励,把创星成果与切身利益挂钩,调动职工争星追星的积极性。对未达到星级标准成因各种原因减星丢星的职工,要帮助其查明原因,确定专人帮扶,对症下药,限期整改;对违反计划生育政策和有刑事犯罪行为的家庭实施一票否决。林场十星级文明户评选实施方案
县十星级文明校园创建活动方案
为推进文明校园创建,落细落小社会主义核心价值观,进一步优化校园环境,提高教师思想素质和执教水平,促进学生全面发展,提升学校教育整体水平,报经县文明委同意,县教育局决定在全县教育系统开展“十星级文明校园”创建活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与十星级文明校园创建的积极性,办人民满意教育。
二、总体目标
通过十星级文明校园创建活动,进一步健全工作机制,促进以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高,形成和谐文明的良好育人环境。经过2016年至2020年的持续推进,实现十星级文明校园创建活动在全县完全小学以上学校100%覆盖,使教育系统争创县、市级文明系统,让十星级文明校园创建工作成为我县精神文明建设的响亮品牌。
三、基本原则
1、价值引领原则。把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,融入学校制度、教育教学、师德师风、校园文化、活动阵地、环境建设之中,并与家庭教育、社会教育有机结合。
2.、全员参与原则。学校教职员工和学生都要积极参加十星级文明校园创建,要常态推动十星级文明班级、学生、少先队员、宿舍、食堂、班主任等系列创建,长期抓好师生行为习惯、文明礼仪养成教育。
3、注重实效原则。创建活动要注重内涵建设,稳步推进,普遍开展,力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担,贴近师生,使广大师生员工从中受益。
四、实施步骤
创建“十星级文明校园”活动共分三个阶段:
第一阶段:宣传动员,制定细则(2016年6月初—12月底)。这一阶段充分利用多种宣传形式,大力宣传创建“十星级文明校园”活动的意义和目的,各学校要召开创建“十星级文明校园”动员大会,营造良好的创建氛围。
第二阶段:组织实施,以点带面(2017年元月初—6月底)。各学校要根据县教育局的创建方案制定具体的落实措施,根据细则分解任务进行自查自纠,逐步完善软硬件条件,有重点地开展十星级文明校园创建工作。2017年元月,启动全县十星级文明校园创建活动,将**一中、深河乡九年一贯制学校、麻家渡镇中心幼儿园列为县级创建示范学校;各乡镇同时全面启动十星级文明校园创建,确定3个以上乡镇级示范点;3月各学校全面扎实开展创建活动;6月进行试点经验总结、表彰示范点。县文明办、县教育局将根据工作方案和评选细则,不定期开展专项督导,确保各学校文明创建工作落实到位。
第三阶段:整改提高,全面铺开(2017年下半年—2020年)。当年年底或次年年初,县文明办、县教育局对十星级文明校园创建工作进行检查验收。结合年度考核,分层组织评选,根据考评情况,分别授星并挂牌。并从县级十星级文明校园中择优推荐省市级以上文明校园。
五、保障措施
(一)明确责任,加强领导
开展十星级文明校园创建活动是新形势下提升广大教职工和学生文明素质、促进学校发展的一项重要举措。因此,必须高度重视,加强领导,落实责任,将十星级文明校园创建工作纳入重要议事日程。县教育局要成立由局长为组长的**县创建十星级文明校园领导小组,各地各学校也要成立相应的工作机构,落实人员、职责和保障措施,保证创建工作正确方向和工作落实。
(二)围绕标准,强化措施
1、各地各校要围绕《十星级文明校园创建评选标准细则》要求,结合贯彻落实《义务教育学校管理标准》、《中小学生守则(2015修订)》、《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》、《**县中小学十星平安校园创建考评方案》、《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》,以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等开展工作。
2、各级各类学校是创建活动的主体,要形成学校主要领导负责、全校师生共同参与的工作机制。要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动。要加强与当地有关部门的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持和配合。
3、各学校要以创建十星级文明校园为契机,积极打造“文明特色窗口”。要结合实际,定期组织开展十星级文明班级、文明学生、文明班主任、文明宿舍、文明用餐窗口等评选活动,推动校园文明水平整体提升。
(三)加强管理,强化考核
1、各乡镇中心学校、县直各学校要将十星级文明校园创建工作纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动十星级文明校园创建工作在本辖区、本校落地落实。县教育局将不定期组织相关人员对各乡镇中心学校、县直各学校创建工作进行督查,对重视程度不高、工作不力的单位进行通报批评,对工作成绩突出的单位予以表彰。
2、对于创建期内有以下情形之一的,取消十星级文明校园评选资格:学校班子成员有严重违纪、违法事件;有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;有造成重大社会影响的教职工违法犯罪案件;有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题等;没有获得县级以上中小学十星级平安校园命名的。
3、创建十星级文明校园是系列十星级文明创建不可或缺的一部分,全县教育管理单位要争创文明单位,有教学任务的学校要争创文明校园。文明单位和文明校园由县文明办发文命名,实行年度申报和命名。获得文明校园的学校享受文明单位的同等奖励。
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