参加区骨干班主任培训的心得领会

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特意收集和整理了参加区骨干班主任培训的心得领会，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

近期参加了教校组织的骨干班主任培训，我收成颇丰。本次培训的情势异常新鲜，组织者率融号绫乔走出封闭的培训场地，到木兰草原这个风景宜人的胜地进行了一次有趣的拓展练习。经由过程介入晃荡，我不仅放松了心境，还在团队晃荡中受到了很大年夜的启发。我熟悉到一个团队的成功必须要有一个具有魅力的引导核心力和一群善于合作的团队成员。我们的班级又何尝不是一个团队呢？作为一个班主任，要想让本身所带的班级成为一个优良的团队，不也要培养出一批有气概、有才能的班干部，并带领同窗们精诚合作、发奋向上吗？

班干部作为接洽班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作才能的高低、工作办法的对错、在同窗中威望的高低，往往可以或许决定一个班级的精力面孔与风气。所以，开学伊始，班主任要懂灯揭捉生的入学情况，班主任要大年夜中选出本质较好、工作才能较强的学生作为临时班委，并明白给他们交卸义务，提出欲望。选出了班委，就应留意发挥他们各自的才能去组织和治理班级同窗的进修与生活，应大年夜胆放权给他们，发挥他们的主不雅能动性与工作的积极性。班干部的工作义务心强了，各项工作才能开展得有条不紊。

一个优胜的班集体还要有很强的凝集力。凝集力对班集体优胜氛围的形成和成长，对学生本质的周全进步都邑产生十分重大年夜的影响。因为只有每个学生心向一处想，劲向一处使，才会矢荷琐班级变得联结向上。那么，若何让班级具有凝集力呢？我小我认为凝集力来源竽暌冠班级所有学生的高低同心专心，来源竽暌冠全部学生的主人翁的归属感，来源竽暌冠班集体成长的总目标。使班级成长的总目标成为大年夜家的合营追乞降自发的实际施动，大年夜而形成强大年夜的凝集力，促进班级的成长。而在这个过程中，我认为作为班主任师长教师在班级凝集力的形成上所起的感化是至关重要的。

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骨干教师、班主任培训心得领会

作为一名联校教研员，让我冲动和回味的莫过于陶继新传授的《做一个幸福的教师》。他大年夜教师职业和如何当班主任活泼的教授教化事例中让我加倍的领会到优胜的师德是立品之本、为师之魂、育人之需，使我深深地认为教授教化是一门巨大年夜的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融合贯通的，须要小我的卖力研究和穷年累月，但要成为一名好师长教师，起首必备的一个前提就是具有优胜的师德。经由过程教师职业、关爱学生、教师公平、问题学生、依法执教、教书育人、爱岗敬业的解读内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自谷旦常教导教授教化工作进行比较，以此为鉴，对我往后的教导工作有很大年夜的赞助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、毕生进修，每一条内容都包(本文转自实用工作文档频道)括了太多的内涵，很值得我们每位教师去细细咀嚼。

在陶传授的申报中他提到教师对学生应是一视同仁，谅解宽容，供给机会，廉洁大年夜教。只如果教导一线的师长教师尤其我们班主任我想都邑认同的，并且一向朝这方面尽力去做，尽管孩子情况不合，但要信赖每个学生都能在师长教师爱的教导下长大年夜成才。对每一个学生的关爱，都应当是毫无保存的，无论是对品学兼优的学生，照样对顽皮、进修成就不睬想、须要心理劝导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，绕揭捉生认为师长教师是本身最信赖、最尊敬、最亲近的人。有句话不是说“教导事业就是爱的事业，没有爱就不会有教导”吗？是的，作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关怀学生，在进修上赞助学生的重要性，绕揭捉生在感触感染爱的过程中，懂得爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不合党肆光点，只是有的没被发明。这就须要我们教师在日常平凡的工作中细心，善于捕获学生党肆光点，称赞学生，鼓励每一个学发展进，赏识每一个学生的才干，供给更多的机会让每一个学生积极介入，等待每一个学生获获成功。对优良生和落后生，我把更多的爱倾泻在那些落后学生的身上，倾泻在那些须要赞助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀存教授教化生，这是一股巨大年夜的教导力量，它比任何高超理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步算作本身的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。如许信赖我们的教导会加倍成功。

作为教师，我还领会到要做学生心目中重要的他人起首教师要充斥爱心，绕揭捉生认为教师的可近、可亲、可敬。融洽的师生关系是教师的劳动产生优胜效应的前提，教师只有去接近学生，才能周全的懂灯揭捉生，深刻地熟悉学生，也只有去接近学生，才能架起师生之间沟通的桥梁，学生才会敞高兴扉的向你走来。把教师当成贴心人。其次，真心肠对本身的学生感兴趣，平等平易近主地对待本身的学生。要赢灯揭捉生们的尊敬和爱戴，你必鼓起首对本身的学生感兴趣。就象生活中交同伙一样，不克不及只请求别人对本身感兴趣。一位教师，只有当他真心肠对本身的学生感兴趣的时刻，才能最大年夜限度地激发出他对教授教化工作的热忱，才能全身心肠投入到教导工作中去，才能平等平易近主地对待本身的学生，而不论优良生照样落后生。也唯有如斯，他才能够获灯揭捉生由衷的尊敬和爱戴。有些师长教师经常抱怨本身的学生愚蠢，本身反复讲解多遍的问题也都不会，其拭魅这正说清楚明了他没有真心肠对本身的学生感兴趣，所以在教导学生上缺乏足够的耐烦重视教师的小我上行下效。“德高为师，学高为范”，作为人平易近教师应当留意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一小我可以影响一批人。“不绕揭捉生做的，师长教师果断不做；要肄业生做到的，教师本身起首做到。”我们有些师长教师液Ｚ婵自身教养，“在进修中赓续改变本身，在教授教化中赓续影响故国下一代”。教师有三个义务：一，教会学生做人；二，教会学生进修；三，教会学生若何适应这个社会。做人是关键，进修是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最注目标就是让这个个别的自力的人可以或许在这个社会更好的生计成长。

本年暑假光荣本身参加县骨干教师、班主任培训。为期两天半的培训中，每个专家传授的申报的贰言都给给我留下了深刻的印象。大年夜做班主任和如何做教师方面，我都经历了一次心里的浸礼，对我来说是受益匪浅。

经由过程此次卖力的进修，现将本身的心得领会写出来竽暌闺大年夜家分享。

刘明龙

此次培训是充分、劳碌、有序交错在一路的，经由过程培训我熟悉到，为了我们的教导，为了我们的学生，也为了我们本身，不时处处都要重视本身的师德教养和人格塑造，并加强本身的理论素养和专业技能的进修和进步，具有较强的教导科研意识和才能，有目标地总结教导经验，反思教授教化实践，一切大年夜实际出发，切实担当起教师应尽的义务和义务，为农村教导事业供献本身的毕生精力。

领会是可以记录的，但心灵的感触感染可能是无法悠揭捉语表达的，只有本身的经历，才会有熟悉上的进步。职业幻想是成功的要素，要把小我的奉献与自身价值的实现接洽起来；教导理念是成长的关键，我们要与学生的成长为本；教师的常识程度是成长的根本要素，教导实施才能是成长的核心要素，情况是成长的外部要素；影响教师成长的重要身分有教师的工作立场，组织教导才能，和人际关系。固然我经验不敷，但我有最大年夜的耐烦与热情，我有充分的信念，只要肯尽力，我信赖今后再大年夜的艰苦都能克服的。爱我的职业，爱我的学生，成钪咖生心目中重要的他人，这是我最大年夜的目标。

参加班主任长途培训心得领会

寒假时代，我有幸参加了xx省组织的中小学班主任长途培训。它是由国度教导部、财务部于20xx年开端周全实施的“中小学教师国度级培训筹划”的一个项目，是进步中小学教师特别是农村教师部队整体本质的重要举措。

一、多读书

1.建立班级平易近主治理轨制。效仿魏师长教师，实施学生自治，每人值日一天，轮流当班委，不合格者将被镌汰，大年夜而激发学生的权力欲来治理班级。魏墨客曾经说过：“通俗学生能做的工作，班干部不做;班干部能做的工作，师长教师不做……”不懂灯揭捉生的治理是盲目标治理，不尊敬学生的治理是独裁的治理，不信赖学生的治理是缺点的治理。对于学生个别要因材施教，不克不及因“恨铁不成钢”而操之过急，更不克不及离开学生实际而过于逝世板的寻求教条主义。

在这个常识急剧更新的时代，不读书、不进修势必落后。专家们的申报，无不说清楚明了这点。读什么书?教导的、文学的、社会的、心理的……都要读。多读书，多进修，才能博采众长，才能旁征博引。专家们的申报，让我感触感染到了他们身上浓浓的书卷气，让我感到到本身的肤浅，让我自惭形秽。同时，也激发了我读书的兴趣。

参加班主任长途培训，各位专家给我展示了一个令我心驰神往的境界，让我感触感染到了班主任工作的魅力，让我认为本身须要做的太多太多……下面我谈一下本身感触感染最深的几点领会：

3.建立培优转差的档案，绕揭捉生体味成功的甜美。对优等生和学困生进行“因材施教”。使各个层次的学生都乐思好学，不懂就问，博览群书，养成优胜的进修习惯，争夺天天都能进步一点。小组长记录天天的进步情况，作为期末综合本质评定的标准，引导学生本身治理本身，充分展示本身，形成一整套的治理轨制、行动规范，把本班营造成进修氛围浓、规律优胜、师生之间关系调和的优良班集体。

好孩子是表扬出来的。只有爱他们，你才能更多的看到他们的长处，练就一双慧眼，让每个孩子在我们的眼中都是闪闪发光的宝石，多表扬，“让孩子永远生活在欲望之中”，信赖它所起的巨大年夜感化是弗成抵挡的。

此次培训中既有教导专家们睿智的教导思想、前沿的教导理念，又有专家们亲自经历的成功案例，还有来自同业们宝贵而出色的经验交换，以及专家们对教师的网上视频答疑，一个个鲜活的成功案例，让我不只控制了心理学常识、班级治理技能，更给我以启发和思虑，让我从新核阅了本身，发清楚明了本身教导工作上的盲点，理清了我心坎的迷茫邮攀困惑，感触感染到教导的好梦，融合到教导的┞锋谛。

四、绕揭捉生在晃荡中得以砺练

【篇一】

冰心白叟说过，有了爱便有一切，教书育人是教师的本分，而“育人”更是班主任的重要本分，这个中，“爱”就是根本。只有当你全身心肠去爱学生，不时刻刻想着学生，学生心中才有你这个师长教师。爱得深、切、诚，才能唤起他发奋向上的勇气，对生活、进修充斥信念，才能洗涤他们心底的沉淀和污秽。当然，这种爱又有异常具体、艰苦的过程，办法也是因人而异，因势利导。爱不是姑息姑息、没有标准，而是宽严适度、严爱同一、严中注爱、爱中渗严。实践证实，严师出高徒，爱能化解一切。春雨润无声，爱在不言中。

感触感染似乎还有很多，却感到说不完全，因为它在我的脑筋中还比较模糊，须要我去思虑，思虑，直到在我的脑筋中清楚，清楚……

【篇二】

在讲座中，魏墨客师长教师说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教导，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以师长教师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生算作本身的孩子，当成本身的同伙，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信赖的领路人。对学生要留意说话分寸，多鼓励学生，建立学生的自负念，如许才能搞好师生关系，治理班级才能取得优胜的效不雅。

班主任培训停止了。回想这一段时光的培训，我真是收成不少，感触颇多。我加倍深刻的熟悉到班主任工作的重要性，明白了班主任不仅须要卖力负责的立场，更须要艺术性和实效性。它将是我班主任生活的一个里程碑，始终指引着我的班主任工作的实施。我要积极地去摸索、去实践，把班主任工作做出本身的特点!

教导是一种慢的艺术，急不得。当孩子出现问题时，我们要积极地想办法解决。解决问题时讲究办法，简单粗暴要不得。科学的、艺术的办法哪里来?进修，再进修。向有经验的人进修，向书本就教，向教导大年夜师们就教，如苏霍姆林斯基、……多思虑，多揣摩，不经意间也许就有懂得决问题的好办法，只要居心。

此次培训是以收集为平台，视听专家道座，进修专家成功经验，并以qq群和论坛的方法进行交换进修。内容涉及到有关班主任工作的理论研究、典范个案分析、以及班主任的经验交换等方面的内容。此次培训对于我们年青教师而言，不仅是营业理论的进修，也是一次思想熟悉的晋升，更是一次心灵的荡涤。使我对班主任工作有了更深的熟悉，教导思路坦荡了很多，对往后的教导教授教化以及构建调和班级都有了新的目标和偏向，对我今后教师生活会起到更大年夜的感化。

三、爱孩子，做好工作的前提

一、对班主任工作的再熟悉

二、教导学生要讲究办法

二、班级治理思想的一次浸礼和豪华

我还熟悉到，班主任的角色也由传统的威望型向对话型转换。传统教导的明显特点之一就是教师为中间。班主任在班级治理中拥有绝对的威望，学生对班主任必须绝对服大年夜。威望型班主任培养出来的学生固然守纪、服从年夜，但他们亦步亦趋，依附性强，自力性差，缺乏主动性、创造性，更谈不上具备时代所请求的立异精力。时代呼唤一种新型的、平易近主平等的、调和的师生关系，这就请求班主任摈弃本来绝对威望的角色形象，代之以“对话者”、“引导者”角色，进步学生在德育过程中的自立性与介入程度。

孩子来自不合的家庭，所受的教化、陶冶不尽雷同，各方面存在差别，如性格、兴趣、意志、情感和念头阜ㄔ示其独特的个性。教师除了广泛接触孩子，还应采取个别交心、班队会、演讲会、小比赛等各类有趣的晃荡来懂得孩子们的心坎晃荡，感触感染他们的情感世界，绕揭捉生极尽描摹地显示其“才干”，发挥一“技”之长，并合时加以鼓励与指导，有时赐与恰当的嘉奖，有时只是一个赞成的眼神，一个会心的微笑。成功也许就孕育在琅绫擎，将来的作家、科学家、创造家或许大年夜此出生了。

经由过程培训，我对班主任工作有了新的熟悉，加倍明白它在黉舍教导中的重要地位：班主任不仅仅是班既胱镱工作的治理者、调和者，更是学生成长的引路人和鼓励者，是学生进修效仿的榜样。并且中学班主任工作还面对着很多新的问题、新的挑衅。教导改革的赓续深化、本质教导的实施、中学生成长的新情况、新特点，对中学班主任工作提出了更高的请求，并保障和鼓励班主任有更多的时光和精力懂灯揭捉生、分析学生进修、生活和成长的情况，以真诚的爱心和科学的办法教导、引导和赞助学生的成长及进步。

大年夜几位教导大年夜师那边，我进修到了很多的班级治理的常识。比如魏墨客师长教师的“松静匀乐”的四字体操、关于平易近主和科学的班级治理模式，尤其是魏师长教师绕揭捉生收书费的事宜和成立班级法院的成功案例，都值得我们进修。林丹华师长教师的“中小学生心理行动问题及其教导”，林崇德师长教师的“班主任与心理健康教导”，对我们在学生心理教导方面都赐与了极有力的指导。同时，在进修过程中的班级案例，既是接近学生生活的实际的案例，也使我们在进修班级治理上便于进修和操作。接下来的时光就是要把这些经由过程培训学到的常识应用到新学期的班级治理之中。欲望我能鄙人学期的班级治理方面取得更大年夜的进步。使师生之间的关系更调和，班级进修氛围更浓，学生的进修兴趣获得更好的培养，班级凝集力获得更好的发扬!

三、往后班级治理的筹划和偏向

本次班主任培训，我感触颇深，见效颇多。尤其是魏墨客师长教师的平易近主和科学的班级治理模式，使我我对班级治理有了新的熟悉。在新学期，我有如下筹划：

2.应用小组治理的方法。把班级按照学生的实际情况划分成八个小组。使对班级的治理转化为对小组的治理，而小组的治理则落脚到到对小组内部合作合作有效性的调控上。每一组选一名小助手，班主任的角色也由以前的台前治理者变为幕后调和者和小组治理助手，学生的角色也由先前的被治理者转化为治理者，进步了他们的自我治理的积极性，最终实现班级治理的主动化。

中小学骨干班主任培训心得领会

林小明

不过，谢天谢地，我有幸参加了此次培训，真的让我受益匪浅，获益良多，使得我在荆棘密布的门路上柳暗花明、豁然开朗！经由过程培训，起首建立了我当好一名班主任的倔强信念，师长教师们的讲座让我明白了，当一名小学班主任本来是这么的幸福，这么的有成就感；师长教师们的讲座让我心中的困惑释然了；师长教师们的讲座更让我明白了，班主任工作的劳顿和艰辛！我要尽快的奋起，并敏捷的成长起来。

“任重而道远”。班主任工作真的是极其琐碎和复杂，神圣而巨大年夜！我已经下定决心，我要立志做一名优良的班主任，用本身的┞锋诚、仁慈、友爱、负责、开朗、滑稽、聪明……去浸染、润泽津润、爱抚每一个学生！

起首，我大年夜心底感激陕西学前师范学院师资培训学院及上级有关部分举办的“陕西省中小学骨干班主任培训”晃荡，细心一想，陕西省那么多小学、那么多小学班主任，我却很荣幸的参加了此次培训，这真是一次可贵的进修机会！我就此次培训的些许感触和收成和大年夜家分享如下：

俗话说：玉不琢，不成器，人不学，不知道。我认为这句话仿佛就是为我说的。此次培训让我彻彻底底的熟悉了本身，也熟悉了什么才是真正的班主任工作。------作为一名小学班主任，我还远远不敷资格，我工作十余年，真正做到的只是班主任工作中的冰山一角！根本没有全身心的投入到班主任工作傍边，当然，我也爱学生，爱本身的职业，也取得了丁点的成就，但这不过是沧海微尘耳！

经由过程此次班主任工作培训，我具体卖力的分析了本身，我在班主任在方面做得不敷精细绝伦，重要有以下几个方面：1、班主任的各方面素养不敷健全。包含本身的人格素养、文化常识素养、和专业才能的素养，甚至，在很多方面，我仍是个空白，所以，我要在今后的教导教授教化工作中，赓续的自我反思，和错误合作，并经由过程专家引领等多种方法，锤炼本身，使本身在这方面尽快强大年夜起来，尽快成长起来。2、没有优胜的工作心态。我和大年夜多半师长教师一样，有着职业倦怠这个诟病，我老是抱怨黉舍，抱怨家长，抱怨学生。师长教师认为本身不幸福，老是认为本身付出的太多，而获得的太少，我以前实袈溱是愧对班主任这个称号！3、没有好好的反思本身，没有大年夜内涵的身分分析子的问题地点。只是一味的抱怨客不雅原因。老是认为本身所做的一切都是很巨大年夜的，都是很了不得的，老是把本身做的点滴成就看得无比光辉。4、情感倾泻的不敷。我老是认为本身对学生够好了，本身做的一切都是为了学生，可以说成天是推诚相见，呕心沥血，我老是认为本身对学生关怀呵护，无微不至，我太一厢宁愿了，其实我还有很多的细节根本就没有做到。5、评价学生方法太单一。“成就就是一切，就是评价一个学生好坏的独一方法。”我和浩瀚的师长教师一样或多或少受了应试教导的影响，我哪里知道，其实天鹅和丑小鸭都是我们的最爱。

此生当代，无怨无悔，鞠躬尽瘁，逝世而后已！

骨干班主任培训领会两篇

前两天参加了骨干班主任沙龙对话《班有“艰苦生”——问题诊疗》，一向没有时光写一写本身的感触感染，今天终于有机会，我想谈一谈我曾经教过的一个学生。这位学生家庭比较特别，他来自离异家庭， 3岁前是跟着婆婆、妈妈生活，上幼儿园时代是跟着爸爸、爷爷、奶奶生活，如今上了小学，家长就送他来住宿。第一天报到，晚上，小同慌绫乔都哭了，而他只是眼圈红红，流下了几滴泪，我想这应当是个倔强的孩子。在随后的进修生活中，我逐渐的发明这个孩子切实其实很特别，比如碰到和同窗有了抵触，他只会冲着同窗大年夜声吼叫，根本就不知道用其他方法去解决，有时他甚至会“呼”的一下将桌子掀翻，以表达本身的末路怒，而有时和同窗有了抵触，被我及时发明加以禁止过激行动产生后，他会怒涨着小脸，握紧拳头，一副十分不服气、异常末路怒的样子。这些各种的一切都注解这是一个不会和人沟通、不擅于表达本身情感的孩子。看见他这些表示我认为本身特其余心疼，我认为这个孩子太须要垂怜了。于是在日常生活中，我处处特别留心他，因为是住宿生，所以我和他天天相处的时光很多，我经常找他交心，问他比来和哪个小同伙玩的最好啊？问他其余小同伙想爸爸妈妈都哭了，你哭了没有啊？他告诉我他会偷偷地躲在被子里哭。有时我还会给他一个拥抱，静静告诉他，师长教师异常爱好他。每到此时他老是很高兴，和其他同窗说起话来也是神情飞扬的。我还经籍记诉他，当和同窗产生抵触时必定要克制本身，找师长教师解决，切切不要打人或者翻桌子。我鼓励他去找小同伙玩，而他也很快在班里找了本身的好同伙。一学期停止了，没想到我收到了这孩子爷爷写给我的一封信，信里爷爷满怀感激的告诉我，他的孙子变更异常大年夜，以前在家大年夜不和其余小同伙玩，碰到长辈也不会打呼唤，别人和他打呼唤，他老是目不转睛当做没看见，幼儿园也不肯意上，在家很少笑，但如今这孩子爱好上学，性格也变得很开朗。他异常感激我！当我看着孩子爷爷写得这封信时，我真是感慨万千，我没有想到我对这孩子的关怀爱护会让这位爷爷这么感激，我深深认为本身作为一名班主任师长教师身上担当的育人的职责是多么重大年夜！而我也深深领会到师长教师们在面对班里的“艰苦生”时，必定要做到真正居心去爱他们，如许你的教导效不雅才会浮现。

骨干班主任培训有感

今世界午参加了骨干班主任培训沙龙对话《我的班级谁做主——教导权力与保护》，有幸分享了南京市优良班主任郭文红师长教师的一节班会晃荡《平常中的冲动》。听完后我的心坎暗潮涌动，敬佩之情油然而生。郭师长教师的┞封节班会晃荡朴实、活泼、有效，就像她本身说的没有花架子，不作秀，晦气人，就是实实袈内涵的一节班会晃荡。我想效不雅如斯之好必定和日常平凡郭师长教师点点滴滴的居心教导分不开，这节班会课是郭先诞辰常平凡过细工作的的反竽暌钩，如不雅我们班主任都能像郭师长教师如许在日常平凡的班级治理中就踏扎实实去做，那必定也能上出晦气人、不作秀但效不雅优良的班会课。

郭师长教师的┞封节班会课还有一个很大年夜的亮点，那就是如许的班会课发掘出了学生身上除了进修以外的其他闪光点，这对于如今绝大年夜多半以进修来断定学生好坏的标准来说实袈溱是难能宝贵，这对于激发孩子们身上的优良品德，激发他们积极向上的精力立场是很有意义的，这才是真正的育人教导。我想，仕进师长教师的学生必定很幸福。

骨干班主任培训有感

小学班主任骨干培训心得

小学骨干

我有幸能参加了班主任骨干的培训，在培训期间，我认真研究各位教育专家、教授们关于学校教育与班主任工作的讲座和经验之谈，讲座从多方面对班主任该如何科学有效地开展工作进行科学分析，如章立早老师的《班主任工作艺术》讲得妙趣横生、引起共鸣；方元山老师的《教育的的自我维护》幽默风趣，令人心胸开阔；林雪卿老师的《校园安全讲座》令我对安全工作提高重视度，改变疏忽懈怠的心理状态。通过这次培训，我的收获颇多，感受到教育部门对加强小学班主任队伍建设的重视，又进一步认识到了小学班主任工作的重要性、复杂性。下面谈谈我的几点心得体会：

一、心态——教育工作的法宝

方元山老师说：“知识很重要，技能比知识更重要，素质比技能更重要，魄力比技能更重要。”而好的心态是魄力的推进器。听了专家们的精彩解析，贴切的理论引导，我联系自身生活、感悟，使我对人生、对工作——为人处事，有了更新的认识，那就是——传播快乐。教育，要让学生感到快乐，首先老师要会自寻欢乐。方老师说过：“把美丽挂在嘴边，把微笑挂在脸上，把美丽穿在身上，把真心捧在手心。”方老师又说：“用愉悦充实每一天。笑着过是一天，愁眉苦脸地过也是一天，那何不微笑着接纳一切，如果一天是快乐的，那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。”众所周知，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。班主任的工作对象和任务，是无法选择，而完成任务的方式和工作态度，是可以选择的。在学习中，邹慧明老师用人性化的独到见解，教我们怎样面对过错学生的“罚”；好动机怎样获得好效果？那就是“攻心为上，激励为主”，这就要求我们要有一个良好的心态，处事不惊，不以物喜，不以已悲！也就是用好的心态来调整我们的状态。这里，我引用“三句话”送给大家，只要经常使用它，你便能成为一个快乐的人。这三句话就是：“太好了！”“我能行！”“我帮你！”

二、沟通——和谐班级的溶剂

班主任是班级的组织者和管理者，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，在教育教学工作中，班主任的作用是重大的。班主任工作是一种具有紧迫性、艰巨性及长期性的教育教学活动。我们知道学校教育、家庭教育、社会教育直接影响着教育成果。学校教育离不开家庭教育的配合和支持，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的，没有良好的家庭教育，再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生特别是问题学生，教师必须通过家访、电话、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反馈，一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子，了解孩子身心发育情况及存在问题，进一步明确家庭教育的重要作用，树立正确的育子观，自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理，为孩子的成长营造良好的家庭氛围，帮助孩子走出心灵的困境。美国家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。我们要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的，他们的教育观念也不同，班主任必须用自己的爱心去感化学生和家长，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育效果。泉州实验小学蔡屏屏老师精彩的演讲,朴实的话语让我得到了更多的启迪.这些来自一线的声音,没有华丽的词藻,却以大量的生动感人的事例,全面地叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应具备的素质。

三、安全——教育活动的保障.

张美兰老师在培训中给我们例举了许许多多校园冲突案例，看到一幅幅血淋淋的画面，听到一个个令人毛骨耸然的，令我们全体学员触目惊心。的确，人的生命只有一次，师生安全事故一旦发生，对哪一个家庭都是毁灭性的打击。学校安全工作，事关师生的生命和青少年学生的生命安全，事关社会安全稳定，是学校发展的头等大事，是社会和家长关注的热点问题之一，也是创建的必不可少的条件之一。班主任老师应当注意的有关问题：1、认真履行教书育人的神圣职责，对学生履行安全教育、管理和保护职责。2、思想上对安全工作高度重视，认真学习安全工作常识，做安全工作的明白人。3、做学生的知心人。了解、掌握学生的各种思想动态和各种特异体质和疾病状况，发现矛盾纠纷，及时转化解决；发现学生的行为具有危险性，立即予以告诫或制止。4、做安全防范的细心人。

老师们的报告非常生动，非常实际，对我的触动很大。特别是他们所提到的班级管理理论中的几个法则，带给我们的启示是：教育学生要讲究方法，宽容比惩罚更有效；教育要留白，尽快结束批评；力求公平是教育的要求；奖励不能“保健”化，班级应创设多元的激励因素；明确职责，责任到人，是一切工作的保证；埋怨学生难教育，常常是我们自己的方法少，管理有法，但管无定法。以上是我在培训学习期间的几点心得体会。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助

。我将继续努力学习，更好地投入到工作中

班主任培训的心得领会

时光过得飞快，转眼间为期10天的国培还有两天就要停止，忽然之间心中萌生不舍之情，在这里异常荣幸地聆服从年夜师们的出色讲座，他们不仅仅在学术上令人敬佩，在做人上、对待人生立场上更让我敬佩，改变了我的一些思路、一些理念，让我对将来的路更果断更安闲更明白了偏向！

暮秋的北京显然变得有点冷，让人有种想家的感到，如今外面飘着毛毛细雨，而我一人在宾馆静地步听着我爱好的dj,一面在回味这两天的进修感触感染！

他的学说程度异常地高，诗情画意，每一段话都是原创诗句，对国粹懂得异常地深刻，有得我们根本就听不懂！

他本年80岁了，并且在前几年被查出是癌症3期，然则他异常地乐不雅，异常地自负，很有精力，很有豪情根本就看不出他是病人，他说：“谁说我是病人？我跟正常人一样，谁说我是80岁白叟，我是年青的白叟”，他那种豪情在现场一会儿能感染每一小我，并且穿透你的心！

时光过得异常快，3小时很快就停止了，我们异常地不舍，掌声赓续地送给我们可亲可爱的李师长教师！

还有我们敬爱的班主任李彩英李师长教师，异常地随和，仁慈，给我的感到就似乎本身的大年夜嫂！一向为我们忙前忙后，在背后做了大年夜量的工作！听了她的讲座，面前一亮，本来心理学时那样的有意义！昨世界午我们在班主任的带领下参不雅了北京城，其实就是看看奥林匹克公园和水立方、鸟巢，在公园里，我们一帮50人阁下做起了游戏，看是异常地简单但却蕴含着巨大年夜的┞奋理，听了班主任的分析本来确切如斯，我们日常平凡班主任工作也应当把一些事理设计在简单地晃荡中绕揭捉生本身体验，尽量不要说教，我们玩得异常地高兴，本来发明每个疲惫心灵班主任的背后也有很多童真，包含我们班几个40岁以上的！这才是人道地清醒！这才是人文教导！

还有明天一天理论课，后天上午停止，很珍爱这宝贵地时光，在这默默祝贺为我们讲课的专家、为我们办事的团队，祝你们身材健康，全家幸福美满！

他很有豪情，3个小时他都是站着讲，让人看了心疼！然则他越讲越有豪情！

他异常地平易军人，毫无架子，给人感到就是一个很有聪明的朴实的年青的白叟，在我们来北京之前，他为我们50个学员每人写了一个条幅送给我们，他的书法很有价值，有人出15万没卖，送给了我们个中的一个学员！

有一位老传授让我敬佩的五体投地，在学术上反正我今朝没有见过比他更厉害的专家，但让我更敬佩的是他白叟家的为人、对生活的立场等等！先简单地介绍他一下！李英杰，首都师范大年夜学传授，国粹教导家，教导艺术家，教导艺术演讲家，中国作家协会作家，亚洲书法家协会成员，名字进入160种名人大年夜辞典，是中国中心国务院赴北美、欧洲代表代表团成员，活着界各地讲国粹及中汉文化，在清华大年夜学、北大年夜及社会界700个城市演讲4700场。

今天让我们异常冲动得是郭海燕郭传授，前文已提过她，我们12点在吃饭，她跑到我们那，把方才印好的简报第一时光发个我们，北京气象变冷，对我们嘘寒问暖，当时一股暖流涌入心里，我们邀请郭师长教师与我们一路用餐，她说她还要回家做饭给老伴，到门前她又吩咐餐厅的工作人员，除了冲动照样冲动，在京城在此生碰到郭师长教师是我的平生荣幸！

参加区计生局筹划生育培训心得领会

此次培训有组织、有筹划、有针对性，是及时雨不仅知足了我们的急切需求，很大年夜程度的弥补了我们计生常识的缺点，更是表现下场引导高度看重此项工作。所以我本人异常感激区人口计生局给我们供给了培训进修的机会，让我对此项工作有了更深层次的熟悉、懂得，也使我在此基本上学到了更多的新常识。[莲 山 课件 ]

本次培训各位股长以图文并茂的课件、活泼典范的个案分析、谈经验的方法讲课，指导涵盖了人口理论、新时代人口和筹划生育工作的的问题和偏向、宣布道育、科技治理及优质办事、流动人口治理和办事、基层筹划生育药具治理、计生信访、计生统计、计生协会常识等主题光鲜、内容详实、重点凸起、针对性强、指导性强、实用性强。尤其在晚上各位姐妹们的交换互动晃荡，才艺表演晃荡，来自各社区的热忱靓丽的计生工作者，都成为了令人好梦回想。

xx年6月19日我参加了区计生局举办的筹划生育培训晃荡。此次晃荡在旭日技师学院举办，参加人员都是工作在全区第一战线的计生工作者，给我们主讲师长教师都是我们计生局的各位股长。

培训时光虽短，但广大年夜基层计生干部计生营业常识有了很大年夜的进步。无论是对我小我照样对其他计生战线上的同志都是一次周全的充电，是对做好新时代人口计生工作的鼓励。经由培训，我受益匪浅，为回到本身的岗亭干好工作。我将在思想熟悉上、工作办法上、办事理念上紧跟街道计生办、区人口计生局的请求，立异工作机制，使工作程度上新的台阶。