10年秋学期数学教研组工作筹划

根据上级领导安排，下一阶段的工作计划将会成为我们的工作重心。重视工作计划的人，一定是工作出色的人，究竟该怎样写好工作计划呢？经过整理，小编为你呈上10年秋学期数学教研组工作筹划，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

2彭中和教师数学公开课
13系列晃荡：教授教化反思交换
　 积极进修新课程标准，尽快改变教师角色与教授教化行动，开展教改实验。能用先辈的教授教化理念来指导教授教化实践晃荡，引导学生开展自我进修、合作进修和立异进修。鼓励教师积极开展教授教化研究，摸索新鲜有效的教授教化办法，周全进步教授教化质量。
5、创造多种机会推广我组教师，积极参加黉舍及镇的送教下乡晃荡，扩大年夜教师们在镇的有名度。
结合新课程标准的实施，开展“我与课改同业”的系列化教研晃荡，强化教研过程。鼓励教师留心收集优良的教授教化案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，周全进步教师的营业本质。同时还为教师积极搭设展示自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的指导工作，争夺在奉化市数学学科各项比赛中取得佳绩。
周次晃荡安排
3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示本身的才能。
4、鼓励教师积极撰写教授教化论文、教授教化案例、教授教化反思，进步本身的理论程度，积极投稿，争夺一年内有一篇论文获奖或揭橥。
6、为开辟全部数学教师的视野，进步教师们的营业程度，黉舍安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好报告请示课或作扼要的听课评析。
5唐与平教师数学公开课一、指导思想：
1、结合新课程标准的实施，教授教化研究晃荡重灯揭捉习相干的先辈教导教授教化理论，开展“我与课改同业” 的系列化教研晃荡，周全进步教研组整体的营业本质。
１４李正南教师数学公开课
3迎国庆特刊
　 以邓小平理论和江泽平易近同志“三个代表”的重要思想为指导，以教室教授教化改革为切人口，深刻开展教法和学法的研究，摸索适应新课程改革的教授教化模式，周全实施本质教导，周全进步教导质量，尽力培养“成长全、本质优、心理健、有特长”的高本质立异人才。
7组织开展教授教化研究晃荡
二、工作目标：
11教师期中教授教化经验交换，学生进修问卷查询拜访
四、晃荡安排：
17年级合作进行教授教化假想与实践反思交换撰写教授教化论文
三、重要工作及办法：
1制订学科筹划，评论辩论教研筹划新课程理念培训
15数学学科比赛：
7、结合黉舍全优生评选晃荡，进行数学特长生的培养和提拔。
19学科论文交换
2、尽力进步教师的说课、听课和评课才能。组织好每次教研课的说课、听课、评课晃荡，本学期根据教研晃荡安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课晃荡。并请求每位教师能结合相干的教授教化理论，反思教授教化过程，并形成书面材料，上交汇总。
20期终复习交换会

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18年秋学期数学教研组工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和******同志“三个代表”的重要思想为指导，以课堂教学改革为切入口，深入开展教法和学法的研究，探索适应新课程改革的教学模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。

二、工作目标：

积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施，开展“我与课改同行”的系列化教研活动，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的辅导工作，争取在奉化市数学学科各项竞赛中取得佳绩。

三、主要工作及措施：结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与课改同行” 的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。

2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课活动。并要求每位教师能结合相关的教学理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。

3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。

4、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。

5、创造多种机会推广我组教师，积极参加学校及镇的送教下乡活动，扩大教师们在镇的知名度。

6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。

7、结合学校全优生评比活动，进行数学特长生的培养和选拔。

四、活动安排：

周次活动安排

1制定学科计划，讨论教研计划新课程理念培训

2彭中和教师数学公开课

3迎国庆特刊

5唐与平教师数学公开课

7组织开展教学研讨活动

11教师期中教学经验交流，学生学习问卷调查

13系列活动：教学反思交流

１４李正南教师数学公开课

15数学学科竞赛：

17年级合作进行教学设想与实践反思交流撰写教学论文

19学科论文交流

20期终复习交流会

12年秋学期数学教研组工作计划

一、指导思想：
　 以*理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以课堂教学改革为切入口，深入开展教法和学法的研究，探索适应新课程改革的教学模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。
二、工作目标：
　 积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。
结合新课程标准的实施，开展“我与课改同行”的系列化教研活动，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的辅导工作，争取在奉化市数学学科各项竞赛中取得佳绩。
三、主要工作及措施：
1、结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与课改同行” 的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。
2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课活动。并要求每位教师能结合相关的教学理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。
3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。
4、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。
5、创造多种机会推广我组教师，积极参加学校及镇的送教下乡活动，扩大教师们在镇的知名度。
6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。
7、结合学校全优生评比活动，进行数学特长生的培养和选拔。
四、活动安排：
周次活动安排
1制定学科计划，讨论教研计划新课程理念培训
2彭中和教师数学公开课
3迎国庆特刊
5唐与平教师数学公开课
7组织开展教学研讨活动
11教师期中教学经验交流，学生学习问卷调查
13系列活动：教学反思交流
１４李正南教师数学公开课
15数学学科竞赛：
17年级合作进行教学设想与实践反思交流撰写教学论文
19学科论文交流
20期终复习交流会

小学第二学期数学教研组工作筹划

（3）同一学生成长手册评价筹划
（1）一至三年级每周有选择性地上一节思维练习课。

持续以周全实施本质教导，推动“二期”课改为先导，以积极的精力状况、务实的工作风格推动教授教化工作，以教室教授教化和培养学生优胜的进修习惯为抓手，经由过程开展数学学科的教授教化评选晃荡，进一步进步教室教授教化质量。

1．卖力、深刻地进修“二期课改”的理念，进修《小学课程标准》、《改进小学教室教授教化的几自得见》、《小学生进修习惯16条》和《如何评课》等材料及指导申报，并结合教室教授教化的实践开展理论研究，应用反思内化本身的教授教化理念。
（5）制订各年级单位目标
5．做好新版本“成长手册”的填写工作，做到标准同一、填写规范。
二月份（1）订定教研组筹划和备课组筹划
3．五年级抓综合解题才能。
三月份（1）交换各年级问卷查询拜访数据统计情况及制订整改办法 一。指导思想：




1．培优
1．本学期挡裉科研工作重要以“新课程评价”为主线，进修有关理论书本，进步对“新课程评价”的熟悉与懂得。
2．三、四年级抓多位数乘除法的计算精确率及复合应用题的解题才能；

（一）功课惯例



1．每周全部数学师长教师进行教研组晃荡。
按照制订的《城关中间小学数学功课惯例》中的格局进行同一批改。

蒲月份（1）三年级质量监控





3．研究新课标，研究新教材。经由过程比较、研究新老教材的变更，精确处理持续和立异关系，以新的教授教化理念来指导教授教化，摸索表现新课程理念的教法和学法。1-5年级教师要用好、上好新教材；6年级的教师要在新理念的指导下创造性地应用教材。


4．每学期同年级组师长教师互相听课至少两次，加强合作，互订交换，进步教授教化才能。
（3）交换网站运行情况

三。各年级目标：
（2）检查备课



2．各位数学师长教师持续抓好学生数学进修的习惯培养，以习惯培养为冲破口进步学生进修数学的质量。
（四）教研组自成分植
2．各备课组进行备课组晃荡，针对学生、教授教化中的问题及时评论辩论解决，把好质量关。各备课组长把浩揭捉习的质量关，对以往的演习卷进行整顿，对超难的演习题进行删减，对有问题的演习题进行改编，尽力做到演习卷数据精确，题意清楚。


3．青年教师介进款题研究，进步科研才能。
2．在真正做到减负突围的同时看重对学生科学精确的数学进修习惯的培养，经由过程家长调盘考卷和教师问卷情势赓续巩固和完美对学生进修习惯的培养。


2．辅差

五。教研组晃荡安排：




（3）进行学生数进修惯问卷（家长篇）查询拜访并作好统计数据工作，并制订整改办法


（4）安排与宣传各项学科比赛工作
六月份（1）期末演习及质量分析

（三）教科研工作



（2）进行学生数进修惯问卷（教师篇）查询拜访并作好统计数据工作
四月份（1）教授教化评选
二。工作重点：

（2）校级质量监控及质量分析
（2）二至五年级天天安排一道弹性功课题。

（2）思维才能比赛
（3）在日常教授教化的分财揭捉习中有的放矢地留意对资优学生的培养。

（1）切实做好“每日清”工作。（题题清、课课清、人人清）



四。重要工作：
1．一、二年级抓万以内计算精确率及根本应用题的解题才能；

（2）交换小我小结
（二）培优辅差
（2）加强对进修上有艰苦生的指导，要特别关爱他们，并制订行之有效的办法，让这些学生在一种积极而高兴地情感状况下进修。

小学下学期数学教研组工作筹划

2、大年夜胆进行学法指导的商量和改革，出力以学生为本，培养学生的进修才能和立异精力。 一、指导思想

三、重要工作办法

二、工作目标



6、倡导教师多撰写教授教化心得、论文、教授教化案例与教授教化反思，争夺在各级比赛中获奖或揭橥于各类教导报刊杂志，同时，向校刊踊跃投稿，协助黉舍搞妥校刊，大年夜而进步教师的理论教养和进步黉舍和教师的有名度。
5、向教师倡导小黑板进教室。让教师在实际情况下，能充分有效地应用各类教授教化举措措施，为进步教授教化质量而尽力。

数学教研组
1、加强进修，进步素养。倡导教师订阅各类教导报刊杂志，同时充分应用收集资本竽暌古势，有效地组织教师进行集体进修和自学相结合，进步应用新教授教化手段的才能。
3、保持做好每期每人上好一节公开课，组织教师做好评课工作，有记录。做到人人介入、人人都能有收成。
2、抓好集体备课、说课，请求教师在卖力研究教材的同时，发挥集体聪明，取长补短。
以学生为本，以数学新课程标准理念为指导，加强黉舍教室教授教化研究，进步教师整体本质，促进学生周全、持续、调和地成长。
4、保持做好每期每人听10节课的义务，请求每位教师必须到中间校听课，不得无听课抄听课标记敷衍了事。黉舍规定凡黉舍安排外出听课进修的教师，都请求卖力听、居心记，回校后报告请示教科研信息动态，上好报告请示课或作扼要的听课评析，达到一人外出，全部受益的优胜效不雅。






7、加强教授教化过程的监督、治理。对数学教师教授教化惯例工作，根据黉舍安排做到按期检查，重点查教师的备课、上课、改作等方面，发明问题及时整改。
8、做好学困生的指导工作，大年夜而带动教授教化质量的进步。根据数学学科的实际情况，激发教与学的积极性，重视优生才能培养的同时，积极做好学困生的指导工作，真正做以学生为本，力争人人都能进修有价值的数学，人人都能获得不合的成长。

1、加强进修数学新课程标准，领会新课程理念，用新课程精力指导教室教授教化改革，摸索新课程的有效教授教化方法。

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