18年秋学期数学教研组工作计划

按照单位的工作要求，我们应该保持写工作计划的习惯。工作计划的优势之处就是在于数据可以更加明朗清晰，帮助我们理顺思维。那么如何写好工作计划呢？为此，你可能需要看看“18年秋学期数学教研组工作计划”，更多信息请继续关注我们的网站。

一、指导思想：

以邓小平理论和******同志“三个代表”的重要思想为指导，以课堂教学改革为切入口，深入开展教法和学法的研究，探索适应新课程改革的教学模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。

二、工作目标：

积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施，开展“我与课改同行”的系列化教研活动，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的辅导工作，争取在奉化市数学学科各项竞赛中取得佳绩。

三、主要工作及措施：结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与课改同行” 的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。

2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课活动。并要求每位教师能结合相关的教学理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。

3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。

4、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。

5、创造多种机会推广我组教师，积极参加学校及镇的送教下乡活动，扩大教师们在镇的知名度。

6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。

7、结合学校全优生评比活动，进行数学特长生的培养和选拔。

四、活动安排：

周次活动安排

1制定学科计划，讨论教研计划新课程理念培训

2彭中和教师数学公开课

3迎国庆特刊

5唐与平教师数学公开课

7组织开展教学研讨活动

11教师期中教学经验交流，学生学习问卷调查

13系列活动：教学反思交流

１４李正南教师数学公开课

15数学学科竞赛：

17年级合作进行教学设想与实践反思交流撰写教学论文

19学科论文交流

20期终复习交流会

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12年秋学期数学教研组工作计划

一、指导思想：
　 以*理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以课堂教学改革为切入口，深入开展教法和学法的研究，探索适应新课程改革的教学模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。
二、工作目标：
　 积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。
结合新课程标准的实施，开展“我与课改同行”的系列化教研活动，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的辅导工作，争取在奉化市数学学科各项竞赛中取得佳绩。
三、主要工作及措施：
1、结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与课改同行” 的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。
2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课活动。并要求每位教师能结合相关的教学理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。
3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。
4、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。
5、创造多种机会推广我组教师，积极参加学校及镇的送教下乡活动，扩大教师们在镇的知名度。
6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。
7、结合学校全优生评比活动，进行数学特长生的培养和选拔。
四、活动安排：
周次活动安排
1制定学科计划，讨论教研计划新课程理念培训
2彭中和教师数学公开课
3迎国庆特刊
5唐与平教师数学公开课
7组织开展教学研讨活动
11教师期中教学经验交流，学生学习问卷调查
13系列活动：教学反思交流
１４李正南教师数学公开课
15数学学科竞赛：
17年级合作进行教学设想与实践反思交流撰写教学论文
19学科论文交流
20期终复习交流会

10年秋学期数学教研组工作筹划

2彭中和教师数学公开课
13系列晃荡：教授教化反思交换
　 积极进修新课程标准，尽快改变教师角色与教授教化行动，开展教改实验。能用先辈的教授教化理念来指导教授教化实践晃荡，引导学生开展自我进修、合作进修和立异进修。鼓励教师积极开展教授教化研究，摸索新鲜有效的教授教化办法，周全进步教授教化质量。
5、创造多种机会推广我组教师，积极参加黉舍及镇的送教下乡晃荡，扩大年夜教师们在镇的有名度。
结合新课程标准的实施，开展“我与课改同业”的系列化教研晃荡，强化教研过程。鼓励教师留心收集优良的教授教化案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，周全进步教师的营业本质。同时还为教师积极搭设展示自我的舞台，做好奉化市教坛新秀参评教师的指导工作，争夺在奉化市数学学科各项比赛中取得佳绩。
周次晃荡安排
3、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示本身的才能。
4、鼓励教师积极撰写教授教化论文、教授教化案例、教授教化反思，进步本身的理论程度，积极投稿，争夺一年内有一篇论文获奖或揭橥。
6、为开辟全部数学教师的视野，进步教师们的营业程度，黉舍安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好报告请示课或作扼要的听课评析。
5唐与平教师数学公开课一、指导思想：
1、结合新课程标准的实施，教授教化研究晃荡重灯揭捉习相干的先辈教导教授教化理论，开展“我与课改同业” 的系列化教研晃荡，周全进步教研组整体的营业本质。
１４李正南教师数学公开课
3迎国庆特刊
　 以邓小平理论和江泽平易近同志“三个代表”的重要思想为指导，以教室教授教化改革为切人口，深刻开展教法和学法的研究，摸索适应新课程改革的教授教化模式，周全实施本质教导，周全进步教导质量，尽力培养“成长全、本质优、心理健、有特长”的高本质立异人才。
7组织开展教授教化研究晃荡
二、工作目标：
11教师期中教授教化经验交换，学生进修问卷查询拜访
四、晃荡安排：
17年级合作进行教授教化假想与实践反思交换撰写教授教化论文
三、重要工作及办法：
1制订学科筹划，评论辩论教研筹划新课程理念培训
15数学学科比赛：
7、结合黉舍全优生评选晃荡，进行数学特长生的培养和提拔。
19学科论文交换
2、尽力进步教师的说课、听课和评课才能。组织好每次教研课的说课、听课、评课晃荡，本学期根据教研晃荡安排，以年段为单位，进行一次说课、上课和评课晃荡。并请求每位教师能结合相干的教授教化理论，反思教授教化过程，并形成书面材料，上交汇总。
20期终复习交换会

新学期数学教研组工作计划

一、教研组基本情况

本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。

二、指导思想及工作目标

指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。

工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。

三、具体措施

1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。

2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。

3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。

4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。

5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。

6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。

7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

8. 指导本组教师积极撰写教育教学论文。

四、活动内容如下：

第1周：制定教研组、备课组工作计划、

第3周：1. 探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策

2.评议组内教研课;

第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。

第7周：1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。

第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法; 2.组内教师教研课研讨;

第11周: 1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;

第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯。

第17周 ：1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨;

第19周: 1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;

第21周: 1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文

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