开展学习贯彻《规定》活动的对照检查阶段工作总结

过的最快的是时间,这个阶段工作就这样过去了,是时候静下心来写总结了,通过工作总结可以看出一个人的努力与成果。怎么样才能完成一份优秀的工作总结呢?或许你正在查找类似"开展学习贯彻《规定》活动的对照检查阶段工作总结"这样的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为了认真贯彻落实中央、省、市、县关于深入学习贯彻落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的要求,在柳树口镇上下营造学习宣传贯彻《规定》的浓厚氛围,普遍增强农村基层干部的廉洁履职意识,规范履职行为,根据柳树口镇关于开展进一步深入学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》活动的实施方案要求,4月16日7月16日为对照检查阶段。

《规定》从坚定理想信念、践行根本宗旨、严肃作风纪律、强化履职与监督、倡导文明风尚5个方面对农村基层干部提出了原则要求;对乡镇领导班子成员和基层站所负责人,规定了与农村事务密切相关的19种禁止行为;对村两委干部,围绕选举、决策、管理、监督、守法5个方面规定了22种禁止行为。同时,《规定》明确了实施与监督的责任以及违反《规定》的处理措施等。

对照检查阶段是在强化宣传教育、营造贯彻学习《规定》氛围的基础上,通过开展问卷调查、组织网上评议、召开民主生活会等方式,抓好对照检查工作,及时发现问题不足,采取有效措施解决整改。重点开展四项活动。一是进行问卷调查。通过发放调查问卷,征求群众对农村基层干部在廉洁履行职责方面的意见和建议。二是开展自查自纠。组织农村基层干部严格按照《规定》中8个严禁41个不准要求,结合自身履职情况,逐条对照检查,认真撰写自查报告。三是召开民主生活会。各乡(镇)、县直各相关单位要就贯彻落实《规定》召开一次领导班子民主生活会,认真开展批评与自我批评。四是组织网上评议。利用阳光农廉网积极开展双述双评活动,组织农村基层干部在网上进行述职述廉,由群众网上评议。

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三严三实对照检查总结


严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

严以修身对照检查材料


严以修身对照检查材料下面是我们的小编给大家推荐的严以修身对照检查材料供大家参阅!在“三严三实”的思想体系中,严以修身是起始,是前提,是基础。在自古以来的教化中,“修身、齐家、治国、平天下”,修身也是排在第一位。这充分说明“修身”是每个人做好一切工作、事业、家庭最根本的前提和要求。通过对照检查,发现自身在严以修身方面还存在不少问题:一、存在问题1.理论修养有差距。具体表现在:政策理论水平亟待提高,用理论理解和解决问题的能力不足,把经验成就上升到理论更是不足;重业务学习,不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题在自身表现尤为突出。由于政治理论修养差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力,在很多问题上往往人云亦云,看不清实质,抓不住重点。2.纪律修养不到位。具体表现在:与时俱进严格执纪意识不足,言行上始终坚持正确导向上不足;执行党的政治纪律不到位,个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。自认为只要个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。3.作风修养不到位。突出表现在患有严重的“拖拉症”,没有工作的热情,工作效率低下,工作压力很大,一些工作进度迟缓,严谨、细致、求精不够,惰性大。习惯于照抄照转,大而化之,不注意认真落实;工作中主观随意性较大,不少工作计划安排未在规定时限内完成。好存在工作方法片面,统筹协调能力差,往往顾此失彼;有时粗枝大叶,满足于“大概其,差不多,不出大问题”,只求过得去,不求过得硬,工作无起色。二、原因分析在严以修身方面存在的上述问题,究其原因,主要是:1.思想上没有引起重视。政治学习不够,理论功底浅薄。理论学习浅尝辄止,读书、看报有时只看个标题,未能静下心来学习钻研,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2.对自己要求标准降低。宗旨观念不强,对自己要求降低,进取精神严重不足,工作得过且过,惰性思想严重,缺乏朝气和锐气,很多工作的落实仅仅停留在下发一个通知,出台一个文件,开展一个活动。遇到棘手的事找理由多,出点子、想办法少。3.缺乏担当精神。“老好人”思想在自身表现十分突出,不求有功,但求无过,只求表面的一团和气,工作只求过得去不求过得硬,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。面对复杂问题不敢攻坚克难,面对群众合理要求不敢担当拍板。工作担当不够,在其位不谋其政,不同程度的存在着唯上不唯下、唯官不唯民的官本位意识。三、整改措施1.加强政治理论修养。在今后工作中,自己要加强读书学习,达到以学益智,以学修身,以学增才。努力学习各方面知识,学历史先贤和身边典范,在实践中增加才干,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。把读书学习当成一种生活态度,树立和养成爱读书的意识和习惯;要坚持干什么学什么、缺什么补什么,树立和养成读好书的意识和习惯。2.加强道德、纪律修养。要强化“在位一天、赶考一天”的意识,坚持以身作则,严于律己,为机关干部职工作出表率。把牢法律与纪律的高压线,把牢公与私的警戒线,把牢个人与家庭的情感线。3.加强作风修养。带头做到令行禁止、光明正大、实事求是、注重学习、理解意图;工作作风就是要每名党员干部认真对待工作,用心做事,全身心投入工作。在生活作风上管好自己的脑,管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿。总之,在今后工作中,自己要不断进行自我反省、自我解剖,正确认识、把握自己,自觉抵御形形色色的物欲诱惑,自觉接受党组织和群众的监督,以对事业负责、对组织负责、对自己负责的态度,自我总结、自我修炼,对比思考发现差距、发现不足,及时自我调整、自我匡正,把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,在严以修身中不断锤炼自己的意志品质,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断加强自身修养,培养形成激情向上的进取精神,快乐达观的生活修炼,韬光养晦的处事风格,恬淡平和的人生态度,宠辱不惊、去留无意的人生观念,锻造良好的政治品德,不断提升精神境界,永葆政治本色,夯实立身之本,按照“严以修身”要求,树立新时期组工干部良好形象。

党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结


根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月19日到12月5日,为期16天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长周德霞、副校长刘景峰、主任关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议,部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月4日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观,促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议8条,其中教育教学方面7条、教学管理方面5条、福利待遇方面2条,根据这些意见建议,对学校分析检查报告进行了完善。

三、整改思路

(一)加强队伍建设,提高教育教学管理能力和水平。

1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,加强中心学习组学习制度,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。强化校长负责制,充分发挥校党总支的监督保证作用,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,职、责、权明确,加强民主生活会制度,充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度,加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风,班子要深入教育教学第一线,建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。

2.加强教师队伍建设。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,根据目前学校个别学科编制紧缺的实际情况,在学校教师队伍建设方面应有针对性,要突出重点,即以校为本,以学生为本,互相帮助,主动承担任务,少带家教,多为学校做贡献。另外,要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容,优化教师队伍结构。

(二)要进一步改进德育工作方法,完善德育内容,改革德育工作评价机制,健全管理机构和德育网络,加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。要加强常规教育,形成良好的校风、班风和学风,要开展各项有益活动,把德育渗透到学校教育的各个环节,要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育,积极开展法制教育主题活动,注重培养学生的健全人格。

(三)进一步加强教学目标管理,要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性,真正做到教学相长,要真正做到初一打好基础,初二提高能力,初三出好成绩,做到入口成绩和出口成绩科学分析,做到低进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标,在目标设计和教育教学措施要切实可行,让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。

(四)认真研究初三年级的教学和管理,为初三教学、备考提供有效的教学和管理经验。

1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。

2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。

3.初三年级是出成果的年级,初三要出成果,初一、初二必须要打好基础提高能力,这几年,初一初二与初三教学的衔接问题,虽提出问题,但研究不够,要大面积丰收,今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。

(五)切实加强学科特色建设,要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来,和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头,以课堂教学为载体,以教师的广泛参与为渠道,以学校文化建设为特色”的校本科研理念,把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。

(六)加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年、纪念建国六十周年及这次学习实践科学发展观活动,做好相关活动工作。

(七)加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案,要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。

(八)积极宣传我校近年来校风、学风的转变,进一步增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀学生来我校学习。

(九)争取政府和社会各界的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设,改善学生的学习环境;尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活,保障教职工福利待遇。

四、发展方向

作为市级一类中,我校有正确的近期、长远发展规划,有先进的办学理念和鲜明的办学特色,有浓厚的学校文化氛围,有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏,今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,使学校真正成一所校风、教风、学风优秀,教育教学质量优秀,在各个方面都具有一定影响力的市级一类初中和依兰县农村中学窗口学校,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。

教育活动检查评议阶段工作总结


根据市教体局教育活动领导小组办公室的统一部署和《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》有关安排,实验中学检查评议阶段各项工作于6月21日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作总结如下:

一、检查评议阶段的目标圆满完成

检查评议阶段时间从5月27日开始至6月2 1日结束。本阶段学校党支部组织全体党员教师继续搞好理论学习,认真撰写剖析材料,精心组织民主生活会和组织生活会,诚心接受群众评议,真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。

1.认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样,对照xx指出的六个方面问题,中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求,市委指出的五股歪风,以及市教体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻,重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l—2个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。

2.组织召开了专题民主生活会。学校按照《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》的安排,按照xx副主席视察河南时对党员干部党性党风党纪方面提出的要求,紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪这一主题,联系思想和教育教学工作实际,于6月13日下午召开了专题民主生活会。民主生活会重点对照检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实xx在十七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实’’要求方面存在的突出问题,对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届串央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题,对照检查市教体局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题,深入分析原因,制定整改措施。会前,领导班子成员深入一线,采取多种形式,广泛征求群众对领导班子及其成员的意见;党支部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、指出问题、提出要求;领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会,开展自我批评,严于解剖,敢于亮丑,主动查找自身存在的问题;大胆开展批评,敢于批评错误的思想、行为和不良风气;每个党员都虚心接受批评意见,通过开展批评和自我批评,真正达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。

3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党风党纪剖析报告,在学校公示栏公布,接受党员、教职工和群众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见,继续修订完善剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动领导小组办公室对征求到的评议意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子、党员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和领导班子成员个人进行了反馈。

在检查评议阶段,继续学习了《郑州市“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习资料》、《从政提醒一一党员干部不能做的1 5 0件事》等学习用书;认真学习了《从政提醒一一领导干部必修的2 5课》、《党委书记讲廉政党课》等教育资料;组织观看了《学习科学发展观系列讲座》、《郴州系列腐败案透视》等电教光盘,切实做到了把检查评议阶段作为深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作的重要组成部分抓紧抓好,抓出成效。

总之,我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动检查评议阶段,领导重视,安排周密,取得了预期的效果。

中学党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结


根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月19日到12月5日,为期16天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长周德霞、副校长刘景峰、主任关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议,部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月4日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观,促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议8条,其中教育教学方面7条、教学管理方面5条、福利待遇方面2条,根据这些意见建议,对学校分析检查报告进行了完善。

三、整改思路

(一)加强队伍建设,提高教育教学管理能力和水平。

1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,加强中心学习组学习制度,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。强化校长负责制,充分发挥校党总支的监督保证作用,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,职、责、权明确,加强民主生活会制度,充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度,加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风,班子要深入教育教学第一线,建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。

2.加强教师队伍建设。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,根据目前学校个别学科编制紧缺的实际情况,在学校教师队伍建设方面应有针对性,要突出重点,即以校为本,以学生为本,互相帮助,主动承担任务,少带家教,多为学校做贡献。另外,要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容,优化教师队伍结构。

(二)要进一步改进德育工作方法,完善德育内容,改革德育工作评价机制,健全管理机构和德育网络,加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。要加强常规教育,形成良好的校风、班风和学风,要开展各项有益活动,把德育渗透到学校教育的各个环节,要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育,积极开展法制教育主题活动,注重培养学生的健全人格。

(三)进一步加强教学目标管理,要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性,真正做到教学相长,要真正做到初一打好基础,初二提高能力,初三出好成绩,做到入口成绩和出口成绩科学分析,做到低进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标,在目标设计和教育教学措施要切实可行,让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。

(四)认真研究初三年级的教学和管理,为初三教学、备考提供有效的教学和管理经验。

1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。

2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。

3.初三年级是出成果的年级,初三要出成果,初一、初二必须要打好基础提高能力,这几年,初一初二与初三教学的衔接问题,虽提出问题,但研究不够,要大面积丰收,今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。

(五)切实加强学科特色建设,要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来,和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头,以课堂教学为载体,以教师的广泛参与为渠道,以学校文化建设为特色”的校本科研理念,把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。

(六)加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年、纪念建国六十周年及这次学习实践科学发展观活动,做好相关活动工作。

(七)加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案,要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。

(八)积极宣传我校近年来校风、学风的转变,进一步增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀学生来我校学习。

(九)争取政府和社会各界的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设,改善学生的学习环境;尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活,保障教职工福利待遇。

四、发展方向

作为市级一类中,我校有正确的近期、长远发展规划,有先进的办学理念和鲜明的办学特色,有浓厚的学校文化氛围,有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏,今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,使学校真正成一所校风、教风、学风优秀,教育教学质量优秀,在各个方面都具有一定影响力的市级一类初中和依兰县农村中学窗口学校,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。

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