党员对照检查材料

认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有理想有追求的年青人,自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢?小编陆续为大家整理了党员对照检查材料,相信你能找到对自己有用的内容。

机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员,乡镇、街道领导班子、班子成员要撰写对照检查材料 。党员自身对照检查可以认识到自身的不足,以下是小编整理的党员对照检查材料,欢迎阅读!
篇一

作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国*到真正成为一名中国*员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党*修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足:

1、学习存在懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动*和自觉*不强,理论学习缺乏深度和系统*,政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉*,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

3、工作责任心、工作积极*主动*有所下降。作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

针对以上不足,我认为应当从以下几个方面进行改正:

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。

2、改进工作作风,提高工作积极主动*,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动*,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极*和优越*。积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动*,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

篇二

党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、*理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党*修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党*政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

(二)存在差距和不足

通过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他老师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党*修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况

(一)贯彻落实情况

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等*行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

(二)存在差距和不足

问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,

(三)有关情况说明

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

工作责任心、工作积极*主动*有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。

(二)官僚主义问题

赞无

(三)享乐主义问题

没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题

这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。

四、对群众所提意见及有关问题的回应

暂无

五、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉*稍差,重视不够。

(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖*。主要表现在有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

六、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向

通过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

1、加强政治学习,提高自觉*、积极*。

2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名*员,必须在平时发挥党员先锋模范作用。

3、合理地安排时间,针对*地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

4、进一步加强党*锻炼,做一名优秀*员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。

(二)整改措施

第一、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。

第二、对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。第三、改进工作作风,提高工作积极主动*,提高工作质量、办事效率。

第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我。

七、对班子作风情况的总体评价

对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥*员的先锋模范作用。

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党员对照检查材料怎么写


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篇一

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况

我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守

党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持*集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

二、“四风”方面存在的主要问题

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

三、产生问题的原因剖析

在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇二

自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容,我站开展了一系列的学习讨论活动。通过深入学习党章、党的精神及各专家领导的党课,结合思想和工作实际,认真检查自身存在的问题,对照三个方面进行了深刻地分析和反思,并确定了整改措施

一、思想政治纪律方面

作为一名党员,我时刻铭记自己肩负的责任。虚心学习党的理论知识,不断用党的理论武装自己,使自己做一个政治合格的党员。

党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志,在不同的历史时期,具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前,最重要的就是要做到以下几个方面:一是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出,*员对马克思主义的政治信仰,是一个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是*员坚定的理想信念,也是无形的政治纪律。在现实生活中,产生一些严重违纪现象的深层原因,就是理想信念的缺失。严守政治纪律,重要的是靠党员自觉,靠对共产主义理想信念的矢志不移。作为党员领导干部,必须始终以对党和人民高度负责的政治态度,进一步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。

二是始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者。回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,党的得出一个坚定的结论:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。这条道路,是当代中国发展进步的根本方向,也是党的根本政治立场、政治理想和人民群众根本利益的集中体现。党员干部应更加自觉地以党和人民的事业为重,更加自觉地维护改革发展稳定大局,始终与党同心同德、同力同行,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,进一步坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心,特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重大政治责任,进一步增强政治意识、大局意识、使命意识,积极为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。

三是始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。党的理论、路线、方针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案,集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,对党的政治纪律作出了明确规定,是党员必须共同遵守的行为规范。每名党员都要努力用党章武装头脑,规范一言一行、一举一动,自觉维护党的大政方针和路线政策,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。四是始终做维护党中央的忠诚捍卫者。在新的历史起点上,必须把坚决维护党中央的*作为政治纪律,在高举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定,进一步增强政治敏感性和辨别力,确保在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,毫不动摇地听从党中央指挥。

高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

通过这些政治理论知识的不断学习,使我更坚定了我的党性原则和为人民服务的理念,并贯穿于我的日常工作中。

为认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神,结合工作实际,严格对照规定要求,认真做好各项工作。

二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面

*中央政治局2012年12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。*中央主持会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:一、中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘*通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

规定本身其实就是改进工作作风的范本。无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。“八项规定”是一个庄严承诺,体现了从严要求、从严治党的根本要求,反映出中国未来施政的动向。改进工作作风,是对党风的端正。求真与务实,一向是党的优良传统,是*人的本色。葆有这种本色,我们党才能在时代风云中与时俱进,始终保持与人民群众的血肉联系。而失去这种传统,我们将失去直面民生痛点的魄力、分析社会热点的能力、解决改革重点的效力。工作作风关系执政党的先进性与优越性,兹事体大,不可不察。改进工作作风,是对政风的整饬。文山会海,虚掷公共资源,迟滞行政效率,与高效廉洁的服务型政府建设大相背离。一些社会新闻一再提醒我们转变政风的紧迫性――“一项服务办法,开始实施5个月后才在某地方落实”,“一份文件从中央落实到基层需要70天时间”,这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。发展中的中国呼唤一个更加高效务实的政府,而“八项规定”正是对这个诉求的响亮回应。“八项规定”句句是实在话、贴心话。对于满怀期待的中国百姓而言,这个规定如同传达了新一届中央领导集体这样的声音――“我们明白”、“我们理解”、“我们正在努力”。这个声音也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓,为中国发展带来新的强大的动力。实干兴邦,就从转变工作作风开始。

针对八项规定文件精神及转变作风要求,工作中重点做好以下几点:

1、加强学习型单位建设。实施“干部修身计划”,以“修学、修心、修礼、修德、修廉”为主题,加强科室干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育,提高科室干部的政治素质、理论水平和创新工作能力,强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神,。

2、严肃工作纪律。规范日常工作,工作时间不准从事与工作无关的事务。干部工作日不经批准一律不得外出,外出期间必须保证通讯工具畅通,值班期间必须坚守岗位,会议期间一律关闭通讯工具或调至静音状态。加强环境卫生管理,保持办公场所卫生整洁。

3、提高工作效能。推行转变作风、工作职责、办理实事、廉政风险点等公开承诺制度,自觉接受监督。

4、落实便民服务措施。公开服务内容,将服务范围、工作流程办理时限、责任人、监督电话等信息公布。

5、厉行勤俭节约。压缩文件、简报、宣传资料、会议及其他日常办公经费开支,减少纸质公文数量,控制会议活动规模。压缩公务接待开支,同城不接待,控制公务接待标准,不搞超标准接待,不搞*相互宴请,公务接待禁止饮酒,工作日禁止午间饮酒。实行出差、学习、培训、检查审批制度。严格车辆管理,严禁私自驾车、出车,严禁公车私用,压缩车辆费用开支。倡导科室干部践行文明高尚的生活作风,节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一滴水,不搞铺张浪费,反对婚丧嫁娶大操大办。

6、加强廉洁自律。加强道德教育,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重个人品德修养,不出入高消费娱乐场所,不追求低级庸俗生活情趣,不组织参与赌博活动。严格执行党风廉政建设责任制,讲实话、报实情、办实事、求实效,自觉抵制各种不正之风。实行廉政风险点分级管理,从源头上有针对性地制定和实施相应的预警防控措施,不断提高反腐倡廉规范化、制度化水平。

三、工作学习方面

1、正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规。

我就管理的财务工作平时做到兢兢业业,任劳任怨,做好全站正常工作运行的资金保障。本年重点做了以下工作:

(此处添加自己完成的重点工作)

2、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作者的良好形象

通过认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等为行为准则。坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自己,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立了财务工作者的良好形象,始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,我同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

3、由于财务会计制度、准则在不断变化中,因此我非常注重平常的知识积累和学习,通过包括组织培训及个人自学等形式,不断充实自己的专业新知识,提高自身业务素质,同时根据新的财务政策变化,随时指导调整日常工作,努力促进财务管理水平。

四、存在的问题及原因分析

(一)对照检查存在的主要问题

这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。根据这“四风”问题,把自己的工作实际情况严格对照检查发现:

1、理*底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对其他情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取其他干部群众的意见不及时不全面,对干部思想状况和生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(二)对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解18大精神,没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。宗旨观念不够牢固。存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为他人服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神

*员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

4、具体的工实践中,还存在以下问题:

(1)因为自身岗位的特殊性,我始终把严格遵守国家的财经法规纪律作为工作中不可逾越的准绳,日常工作严格执行。现在看来,虽然自己做的没错,但存在工作方式过于生硬的问题。日常工作中没有积极主动的去宣传这些财经法规纪律的有关具体规定,没有让职工群众从内心理解我们做事的原则。即政策宣传工作做得不够好、工作态度不够积极主动。

(2)业务知识不够钻研。我站是一个环境监测专业技术性强的环保事业单位,而我作为一个财务专业技术管理人员,对环境监测业务知识知之甚少,平时又没有主动去了解学习,这在一定的程度上影响日常的财务管理水平。即未做到把单位具体工作实际情况与政策制度有机的结合。

(3)对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。

(4)对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治*的决心和力度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的*现象,深感忧虑,能否彻底根治*信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。

五、今后努力的方向和改进措施

通过学习党的群众路线教育实践活动,通过学习大家的长处,认真反思自己的不足。针对思想上、工作上的问题,我将不断提高认识,加强党性修养,更好的为职工群众服务。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、认真组织搞好思想动员,深入开展谈心活动,广泛征求意见建议

通过网络电子邮箱、发放征求意见表等形式诚恳征求各科室对财务工作作风、工作质量、工作效率、服务意识等方面的意见和建议。在谈心活动中,鼓励大家认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,积极开展批评与自我批评,相互交流思想,沟通感情。

2、切实做好党性分析

严格对照《党章》和新时期保持党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重从理论学习、理想信念、工作作风、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律以及贯彻和执行*集中制等方面查摆了存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。

3、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用。抓好学习培训,自觉践行社会主义荣辱观,不断提高政治理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。

4、加强自我改造,提高综合素质。今后工作中,树立服务群众的观点,深入到群众中去,研究自身存在的问题,努力做好各项本职工作。针对日常工作情况,适时的宣传财经政策法规,做好政策法规与工作实践的桥梁,为提高财务管理水平做好基础。

5、讲廉洁,扎实工作。党的要求党政机关要健全反*法律制度,防控廉政风险,防止利益冲突,更加科学有效地防治*。

通过学习精神中,在具体工作中我与党风廉政建设工作相结合。在自律的基础上,要求科室人员严格按照财经法律法规办事,树立良好的财务人形象。

党员个人对照检查材料


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按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上持续了*员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

教师对照检查材料


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这次党的群众路线教育实践的活动主要是集中大力的解决形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”之问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的最最关键之环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻的剖析问题产生的最根源,明确努力方向与今后的改进措施。联系自己的思想与工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。

一关于遵守党的政治纪律的情况

在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。

但政治上不够坚强的问题有:

一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,*思想,*理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。

二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,*理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

三是,作为*员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名*员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义的表现。

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

喜欢网购,花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。

一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的

学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

个人对照检查材料


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自党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了总书记系列重要讲话精神,和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式,广泛征求了各方面群众的意见和建议,联系自己的思想、工作实际,对照“三严三实”和“四面镜子”,深刻体会到自己在“四风”方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查,请领导和同志们批评帮助。

一、遵守党的政治纪律情况

认真贯彻中央到地方的各项方针政策,贯彻落实镇党委的各项决定,工作中坚持民主集中制的原则,镇政府的各项规章制度的制定,做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定,厉行节约,廉洁自律,深入调研,重点整治“四风”问题,倡导为民务实、清廉的工作作风。通过对照检查,我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距:

一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。

二是政治鉴别力不够强。对“三严三实”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循,有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。

贯彻执行中央八项规定情况:本人从内心拥护中央八项规定,严格执行各项规章制度,自觉做好廉洁自律工作,不奢侈浪费,工作中带头转变工作作风,对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足,调查研究不够、不深入的问题。

二、“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面

一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长,本应多下基层了解情况,但总是以事务缠身为借口,没有经常深入基层调查研究,导致工作浮在表面。例如,在去年全镇的危房改造工作中,我没有深入到农户家中详细了解实际情况,而是指挥、调度浮在上面,忙来忙去,虽然也安排了专门人员负责,但还是忽视了对这项工作的跟踪检查,而且亲自过问和督促检查的较少,不够深入细致。

二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶,总认为一些常规工作无足轻重,照程序办就行了,要求的标准不高、把关不严,致使有些工作出现纰漏,这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中,认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位,导致改造完成的房屋出现了质量问题,给群众生活带来了不便,产生了不良好的影响(西太平村王树发家烟囱开裂)。另外在抓土地清查工作中,没有经过真细致的前期调研,武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量工作,但实际每个村用4、5个人完全能够完成,造成了人力浪费,增加了开支,这都是工作责任心不强、跑粗造成的。

三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时,有时只把自己当成了领导的“传话筒”,领导怎么说的就同下面怎么学,没有进行全面把握、认真研究安排,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。比如,在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程,涉及群众的切身利益,作为班子成员、领导干部,负有时时督查问效的职责。但因督查不深入、不细致、不及时,导致对有的工作进展情况不够了解,出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。

(二)官僚主义方面

一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么,缺乏全心全意为人民服务的意识,对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够,不关心群众冷暖,坐等上门多、主动问需少,听取特困群体呼声不够。如在下村工作时,多数进村就猫在村部,不愿意去群众家中,不愿面对面倾听群众的呼声,导致危房改造过程中漏报了一些改造户数,损害了群众切身利益,现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。

二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后,平时习惯于在办公室处理公务,办公文、忙接待、听汇报,与干部职工,特别是广大群众直接沟通交流不多,很难更多的了解工作实情,对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少,导致服务工作难以及时跟上。如在沉陷区改造工作中,需要到沉陷区658户居民家中进行入户调查核实,而我把这项工作直接交给了具体工作人员,自己没有及时督促检查,导致所上报户数和类型出现了工作上的误差,造成了群众不满意。

(三)享乐主义方面

一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强,责任心不足现象,有艰苦的岗位不要去,艰巨的工作别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”。例如,领导让我负责全镇的危房改造任务,我怕路不好走,不愿意吃苦受累,就将相关工作任务直接交给工作人员去办了。工作干好了,成绩自然而然是我的,干不好,就是具体工作人员的。

二是有收礼送礼,吃吃喝喝的现象。在中央八项规定出台前,为了拓展社会交往,沟通个人感情,在工作期间有接受过同事吃请和请吃现象,请吃时候为了所谓好面子,菜要的多吃的少,造成了不必要的浪费。面对朋友、熟人或多年同志节日的走动,总觉得是人之常情、礼尚往来,有时怕伤了感情和面子,收下后,再给人家送点别的礼品,作为互赠。现在想想,还是拒绝的态度不坚定,对风气的认识不够深刻,原则性不强。

(四)奢靡之风方面

一是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹,有用没用的见到喜欢的东西就想买,造成了不必要的浪费,这也是没有勤俭节约意识的具体体现。

二是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展,人民群众生活水平逐步提高,在衣食住行方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、住好房,偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟,喝点好酒,认为乡村基层没什么高档会所,休闲娱乐场所,没有名贵菜肴,错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边,即使吃的喝的好点也无所谓,但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。出现上述行为,都是自己思想松懈,要求不严造成的,无形中为社会不良风气起到了推波助澜的作用。

三、产生问题的根源

(一)政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号,而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们面前谈学习会格格不入,装清高。即使学了,也是迫于压力,搞搞形式,记住支言片语,没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习,导致与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)党性修养不强。我从一名普通干部成长为一名领导干部,这一切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着身份转变,我却淡忘了这些,党性锻炼的主动性、自觉性放松了,有时还私下认为党性是潜意识的,看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中,有时对违反党的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病,也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的“活思想”,导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。

(三)宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理,缺乏进取心,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强,主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利,自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚,这表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念淡化了,缺少党员先进性的追求和境界,说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。

(四)廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题,主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固,自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入,进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗的作风还不够强;反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强,没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象,也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。

四、今后努力方向和改进措施

针对自身在“四风”方面存在的问题和不足,我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。

(一)加强政治学习,有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求,作为自己行动的指南。坚持从学习入手,主动挤时间抓好学习,每天利用1个小时时间学习党的理论知识,学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进一步活化学习形式、丰富学习内容,做到常补精神之“钙”,认真反思自己的理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观改造的是否彻底,真正解决好思想“总开关”问题,进而不断提升党性修养,筑牢抵制“四风”的思想基石。通过加强学习,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性,增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身,看自己的行为是否符合党性要求,是否偏离正确的人生轨道。严格按照*总书记系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差,夯实理论功底、筑牢思想根基,实现理论与实践相统一。

(二)切实改进作风,增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神;把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;进一步保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,深入基层,深入实际,争取每个月下乡时间达到10天,入农户家中10次以上,每次至少要帮助解决一个问题,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,不断提高工作能力和服务水平。

(三)从严要求自己,认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定,向群众公开进行践诺,并自觉接受群众监督,要管住小节、防微杜渐,筑牢思想防线,增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法,努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规,自觉遵守中央八项规定,做到不该说的不说,不该做的不做,不该吃的不吃,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时,对社会上一些违背党的政治纪律的言行,我要坚决予以抵制,并加强教育引导。

(四)从解决实际问题入手,做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则,对自己查找的“四风”方面9个问题,细化具体措施、认真进行整改。在形式主义方面,端正自已的思想态度,工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理,切实发扬求真务实的工作精神,重执行、勤问效,平时力戒粗心大意,确保各项工作零差错。在官僚主义方面,时刻告诫自已是人民公仆,不拿官架子,多从群众角度换位思考,为群众掌好权,用好权。在享乐主义方面,平时多想想贫困群众的苦日子,弱势群体的难处,增强自己艰苦奋斗意识,工作上多思多做求进取,生活上勤俭节约不奢侈,切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风方面,严格执行中央“铁八条”,任何时候不允许超标接待,不违规用车,坚决避免一切浪费现象发生。

上述查摆问题和整改措施,可能还不深不全不透,诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助,我一定虚心接受,进一步抓好整改落实。

党员个人对照检查材料教师


教师党员要对照在党校学习的体会,检查个人在党性党风方面存在的问题。以下是小编整理的教师党员个人对照检查材料,仅供参考!
篇一

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师,认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,爱岗敬业,热爱学生,力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。

一、严于律己,有高度的责任心,心里时时有学生,处处做学生表率。

我坚持每天提前到校,到校后我立即进入教室,查看学生情况,提前布置预习任务。我家离学校较远,乘公交车很不方便,从家到公交站台要走十几分钟的路程,下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日,天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到,批评教育了之后没有多大的效果,仍旧迟到,后来我把自己的上班情况如实地告诉他后,他深受感动,就再也没有迟到过。由于我的以身作则,有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行,从不说脏话,也从不讽刺学生。我以严于律己,真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。

二、实实在在做事,遵循学生的身心发展规律教学,让学生爱上学习。

我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

上课时,我努力调动学生的思维,鼓励学生学思结合,教给学生阅读课文的方法,培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束,我及时检查学生的学习情况:或询问,或查看,以求及时调整教学方法,补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现,因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时,学生的心是不平静的,这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。总之,教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为,语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法,一定不能让学生脱离文本,不能脱离对语言的感悟。临近下课时,学生有些疲惫了,这时,我会提醒学生整理好课堂笔记,总结一下本节课的收获。

三、实实在在做老师,用爱心引领孩子健康成长。

有人作过这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。我在班集体建设中,努力营造平等、和谐、友爱的气氛,让每一位学生体验集体的温暖和同学的友谊,充分尊重每一位学生,让他感受在班上的一席之地。安排座位上,我严格按照高矮排列,定期交换原则,让学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学,有班级互助小组解决实际困难,小组不能解决的交由班主任统一解决。班里一位同学,父母是老来得子,父亲退休后一直瘫痪在床,一直由年已六十的母亲来照顾,有一天,这位同学没来上课,我很着急,跟他家长联系后得知父亲病危住院,没有来得急向我请假。了解情况后我心里一阵酸楚,总想着我应该做点什么。我想帮帮他,可这个学生自尊心很强,又担心伤害了他,于是我和班里的同学商量,实行了一次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲,并再三嘱咐他的父母要为我们保密。这件事,让同学们更加团结了,学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路,学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。

我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的“三严三实”工作作风,当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习,提高理论水平;多读多写,提高文学水平;勤于反思积累教学经验;进行教育教研,解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

篇二

在学校党支部的统一安排下,我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习了在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神,阅读了《新起点新发展党的群众路线教育实践活动广东读本》和《党中央八项规定》以及学习广东之行讲话精神,并集中收看了“*的四个昼夜”专题片等视频材料,通过学习,深挖查摆“四风”方面存在的问题,剖析其存在的根源,落实措施进行认真整改。现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况

作为一名党员教师,我能拥坚定护党的领导,遵守党的纪律,坚持党的四项基本原则,在思想政治言行上与党中央保持高度一致,能投身于党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定,发扬党艰苦奋斗的优良作风,克己奉公,廉洁从教。存在问题和不足:

1.大局观念不强。自己爱班如家,但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存“事不关己,高高挂起”和“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”的思想,只求做好本分工作。这不利于学校形成强大教育合力力推教育大发展。

2.政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展,拜金主义思想滋生蔓延,不少教师出现功利教育的念头和行为,只讲报酬,不思奉献。有钱补助,就多干干好,无钱补助,就少干干差。面对这样不良思想和行为,身为一名党员,也没主动地宣传社会主义核心价值观。

二、“四风”方面的问题

(一)形式主义问题

1.备课抄写,流于形式。自以为是大学生又是教书多年的教师,哪点知识不懂,平时不深入备课,教案只是照本抄书,教学思路虽清晰,但课堂教学无创意。

2.听课学而不用。学校规定每学期每个教师听课20节以上,为完成任务,什么科目的公开课都去听,其实非自己专业科目的课,是难以听懂的。不仅听而不明,而且听而不思,学而不用。

3.教学反思肤浅。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考,在教案上随意写几句毫无意义的大话空话,应付学校检查。

(二)官僚主义问题

1.对学生关心不够,未能走进学生的心灵。面对大面积学生难教的现实,没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多,没时间为理由,只是浅层了解情况,不作深入了解,主动想办法帮助解决学生各方面的问题,助推化解教育难题的力度不够。

2.教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错,迟到,不做作业,不顾学生感受大声进行训斥,用词过于直接,语气不好,在一定程度上伤害了学生的自尊心,引发了他们逆反心理的产生。

(三)享乐主义问题

1.进取思想不强,工作怕难。新时代,教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习,不愿从自身深思,努力提高教学艺术,优教促学。“不求有功,但求无过”思想滋生。

2.教学无创意,按部就班。一年到底,围绕教学常规工作开展,不深思探究课改,不愿投入大量的时间和精力大刀阔斧、雷厉风行地进行教学改革创新。

(四)奢靡之风问题

1.不节约资源,铺张浪费。白天见到教室、办公室仍然亮着,也不主动关闭;人离开办公室,空调照开;打印资料图方便,不双面使用,造成纸张浪费。

2.不爱惜食物,剩余饭菜乱倒。生活水平高了,伙食充足,每餐都会剩余,不将其用于下餐,随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1.政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

2.对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众(学生)服务的公仆意识。导致工作上群众(学生)观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众(学生)少。

3.创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,平时闲谈议论多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

四、今后的整改措施

1.重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2.加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3.积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效率提高到一个新水平。

4.剖析自己,虚心接受批评意见,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如*所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。只有这样,我才能使自己更快地进步。

篇三

按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,我校掀起了党的群众路线教育实践活动学习热潮,针对此次实践活动多次召开学习会议,认真学习此次实践活动的精神,认识到党的群众路线我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的群众路线教育实践活动学习期间,从党员干部开始多层次、多步骤贯彻学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在这一年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,和存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、遵守纪律

作为一名人民教师我全面贯彻党的教育方针,针对存在的突出问题和群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的优秀教师。

二、认真贯彻各项规定和精神

2012年12月4日,主持召开*中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

三、“四风”方面存在的突出问题

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。仅仅满足于现有成熟的剧目,未有创作新的、能够反应最新现实生活的剧目推向市场。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。这样满于现状,有可能产生坐吃山空的危险。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,上下级的思想交流不多。

四,产生问题的原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待

没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

五、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习,认真贯彻群众路线。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,是一部为了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。

2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。

以权谋私,*腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题所在,计时启动自我教育,自我净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习,提高认识,吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并放在突击首要位置。

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