小学生读后感作文400字:读《飞翔的教室》有感

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是由小编为你整理的《小学生读后感作文400字:读《飞翔的教室》有感》，更多信息请继续关注本网站。

每个人都有自己的童年，童年有欢笑，有眼泪，有哀伤，有快乐多姿多彩，五彩缤澜，《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校的疯孩子在童年发生的值得怀念的故事。

这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子-------敏感多思，自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才，懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利在他们成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，才使得他们向着一个明朗的方向前进。

在这些人物中，我印象最深的是哪个在学习和绘画方面都表现得特别突出，而且很懂事的孩子马丁。在圣诞节的前几天，而马丁却躲在角落里想见人，他实在没钱回家!晚上躺在床上翻来覆去，他强行对自己重复说着一句话：不许哭，不许哭

我觉得马丁很可怜，就这样回家这个小小的心愿都难以实现!

读完这本书，我懂得了：即使童年有挫折有不幸，也要记住自己的童年。记得德国的埃里希`凯斯特纳曾经说过：很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢去在一边只有那些已经长大，但却仍然保持了童心的人，才是真正的人。

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小学生读后感作文400字:读《兔子坡》有感

小学生读后感作文400字 读《兔子坡》有感

世界很小，是个家园，人类和动物们和睦相处，彼此当成朋友，这样我们的世界才会变得更加美好！

《兔子坡》一书讲了小兔子乔奇住的那一片森林旁来了一户新人家。动物们有的开心，有的担忧，但新人家的友善，让动物们有目共睹，渐渐安下心来。他们一家把小动物当成好朋友，周到地在车道入口立起了警示牌；女主人从恶狗口中救下了土拨鼠波奇；他们还在象征着爱护的圣芳济雕像旁为动物们准备了丰盛的仲夏大餐。动物们再也不偷他们家的菜，尊重他们的新主人。就这样，兔子坡成了一个温暖、和睦的大家庭。

不要以为动物们不会说话就没了感情；不要以为动物们低智商就没了判断是非的能力。不要以为世界只是人类的，因为世界上还有很多别的生物。正因为这样，我们就必须和动物和谐相处，成为一个大家园！

大家还记得吗，在滨江区的一个村子里，一户人家着火了，一条不起眼的小狗把一个五岁大的小孩从熊熊大火中救了出来。大家在看《甲午海战》这本电影时有没有注意，致远号沉没了，是谁想把邓世昌救上岸？是他的一只爱犬。为了救邓世昌，小狗和他的主人永远留在了海里。

《兔子坡》告诉我们：世界很小，是个家园。人类和动物是最好的朋友。

小学生读后感作文400字:读《甜心小米》有感

我最喜欢的一本书就是《甜心小米》了，其中有一篇文章叫做迟到了、迟到了对我触动很大。

文中写了小米在双休日的时候玩得很疯，星期一的早上，有点起不来，外婆看到小米睡得很香，没有忍心把小米叫起来，等小米起床，离上课只有半小时了，在这半小时里小米还要刷牙、洗脸、梳辫子和吃早饭，无论如何都来不及。小米看了一眼挂钟，心里很着急，责怪外婆没有及时叫醒她，伤心得哭了，并马上背着书包跑了出去，跑了一半，又回来拿手绢，等到了学校，小米就迟到了，再加上手绢又弄脏了，被值勤老师扣了分，小米很郁闷。但在妈妈的教育下，她认识到了自己的错误，并向外婆道了歉。

看了这篇文章，对我教育很大，特别是小米犯错误时，妈妈对小米说：外婆已经老了，给你送手绢看到你摔跤，还执意看看你伤口，表现出了奶奶的关心，你应该看到自己的缺点。在妈妈的教育下小米能主动认识到错误。而我平时在家不听话，双休日的时候玩到很晚才睡觉很不应该。下次我一定做到：平时早睡早起，养成一个良好的生活习惯，上学不迟到不早退，在学校与同学们搞好团结，在家要听大人的话，帮爸爸妈妈干点力所能及的家务，做一个知错就改的好孩子。

小学生读后感400字:读漫画有感

这是一幅有着深意的漫画，一个人砍着树，一只啄木鸟愤怒地啄他的像木头一样的脑袋，并说：这段木头里一定有虫。

这则小漫画就这么简单，但仔细一想就能想到其中蕴含的深厚含义。它说明了现在一些人的负面心理，那些人都不顾良心的谴责做着一些错事，他们都只为了自己的利益，不顾身边的他人。举一个小小的例子：工厂向河里排放污水，周边环境被污染。这并不是污水无法净化，而是工厂的老板只顾自己的利益，不想花费钱去净化污水。这样的人的脑袋里有一条虫，它会让人只顾着利益不顾着环境和他人，我们要除去他脑袋里的虫，让他懂得保护环境的重要性，不要破坏资源。

我们虽然要保护自然，但也不能不使用它们。在找到有效地代替之前，要科学使用，不能过度的使用和破坏他们。我们还要保护每一种濒临灭绝的动物、植物，让它们能够自由的生息繁衍，让地球充满生命的绿色。

最后呼吁人们保护环境，保护资源，让我们每天都能呼吸到新鲜的空气，感受着树木的香气，看到湛蓝的天空，不要让地球毁灭在自己手里。

读《飞翔的教室》有感

《飞翔的教室》这本书我很喜欢，因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱，所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希.凯斯特纳写的。而这本书内容丰富，写得很好，不但让人感动，还让人明白了团结就是力量的意思。
先让我简单的介绍这本书吧！圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们，有的在公园尽情玩耍，有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说，低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动，经过一番决斗，克罗伊茨 卡姆被解救了，但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚，在与老师聊天的过程中，孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。小个子乌利被同学认为胆小怕事的，常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面，撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了，却以此证明了自己的胆大，赢得了同学们的同情和关爱
孩子们天性活泼好动，淘气胡闹，在这个故事中得到充分的发挥，但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重，不但要尊重他们，还要让同学团结起来，这样才会有一个最美丽的结局。

小学生作文读后感400字:读《长翅膀的校服》有感

小学生作文读后感400字 读《长翅膀的校服》有感

我最近在读一本叫《长翅膀的校服》。这本书里讲的是一个个在校学生做的美德故事。

这本书里的每个故事都让我记忆犹新，在没读这本书之前我认为美德是在别人需要帮助的时候，你应该伸出援手帮助别人，但读完这本书后，我认为美德不只是帮助困难人，而是当有人很失落时，你可以给他信心，勇气和力量等等。

其实世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛：在学校里美德就是尊敬师友；借给同学橡皮或别的学习用品；还有你教同学如何解决问题或看到垃圾主动捡起来扔到垃圾桶等等；在生活中要尊老爱幼，不要去做偷鸡摸狗的事；在公交车上主动让位子给年老体弱多病的人；捡到贵重东西要归还给主人，等等；这些都是美德。

炎炎暑假，总会听到这样的报到：有个别调皮的小孩子不听话，偷偷一人到河边去玩，结果不幸掉在了河里。但最终还是被路过的好心人救上了岸，有的甚至为此付出了自己的宝贵生命。

他们的事迹，深深地感动了我。让我深受启发，我也要像他们学习，多做好事，多行善，生活才会多姿多彩。

小学生读后感作文400字:读《米隆老爹》有感

小学生读后感作文400字 读《米隆老爹》有感

和平是整个人类家族中每个人都希望的，是在战争来临前每个人做的祷告，失去和平的土地上到处都是战火弥漫，硝烟遍布了那里的每一寸土壤，同时老百姓在侵略者一阵狂轰滥炸后流离失所，自己的亲人也死于这每个人都不希望的战争中。

这个主人公米隆老爹，也是因为战争才失去他的至亲至爱的小儿子，这让他悲痛欲绝，于是当普鲁士人士兵住进他家里时，他故意装得对侵略者俯首帖耳、殷勤谦恭、照顾得十分周道，为的就是给他的小儿子报仇雪恨，他一共杀了十六个士兵，杀完后，普鲁士人查出来是米隆老爹杀害的，最终米隆老爹还是死于侵略者普鲁士人的枪口下，请问难道米隆老爹这样的一个例子，还不能将那些士兵的良心发现吗？这样的一个例子不足以使人悲愤吗？

战争，是人人深恶痛绝的，它曾经把整个城市血洗一遍，在我们五千年的历史上，哪一次两国交战不是损失惨重呢？1937年到1945年这8年的时间里，这样的例子还不少见吗？南京大屠杀，淮海一战试问多少士兵死于战争？而后来，留给他们亲人的最终还是悲痛、痛苦。

人类啊，战争带来的损失是惨重的，带来的悲伤和痛苦是无限的，带来的喜悦却丝毫没有，请珍惜和平吧！别再发动战争？

读《飞翔的教室》有感600字

最近我读了一本书：飞翔的教室。这本书生动地写了五个地地道道的住校疯小子童年的故事。

下面让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人无不令人耐人寻味，使人回味无穷。

其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且非常懂事。眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有多余的钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。

在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面噼哩啪啦的鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句春风又绿江南岸，明月何时照我还？这时我仿佛感觉到他们孤独寂寞的心情。

我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。