一.自我职业生涯规划书
1自我介绍
{1}我来自贵州铜仁,现就读于贵州财经学院商务学院08级财务管理《3》班
{2}自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、散步, 喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》
{3}自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强,自我职业生涯规划书。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
{4}自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。
{5}喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。
2.会计专业的就业方向和前景分析
会计可以从出纳做起,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,工作熟练之后,做到会计的岗位。当然也可以从会计专业毕业之后,直接从事会计工作。如果能及时调整自己的知识结构,培养管理团队的意识,总结成功的经验和失败的教训,不断改进工作中的问题,提高综合素质,将可以获得更进一步的发展:
路径一、熟悉会计操作、会计核算流程,具备财务筹划技能后,可以成为会计经理;
路径二、具备一定的财务管理能力和实际操作能力后,可以发展成为财务分析师、预算分析师、核算专员,进而发展成为财务分析经理、预算经理、财务成本控制经理或财务经理;
路径三、积累一定的经验,熟悉所处行业和企业的业务管理状况之后,可以向审计方向发展,成为审计专员,进而向审计经理发展,也可以转而从事统计工作,成为统计经理。
目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点:
{1}. 内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。
职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,自我介绍《自我职业生涯规划书》。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘外人记记帐。
{2}. 外企:待遇好,学得专业。
职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。
{3}. 事务所:小所和外资大所的云泥之别。
职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是女人当做男人用,男人当做牲口用,加班更是家常便饭,著名的安达信日出就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
{4}.理财咨询:方兴未艾的阳光职业。
职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构
{5}.公务员、教师:稳定有余,发展不足。
会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的.
3.职业选择分析
职业选择是一个很宽泛的范畴,既包括了职业价值观、职业理想、个人状况、择业偏好、就业准备等个体的内在因素,也涉及到家庭、地区、生活环境、流行观念、就业政策、择业机会等外部因素。毕业生的就业期望与社会实际需求之间存在巨大反差,毕业生的能力素质与用人单位的要求之间也存在很大差距。在职业分析上我们应该明确人生目标,提升自身价值观,确定职业目标,分析自己的个性特征,包括能力分析,性格分析,兴趣分析等。然后,在自己要选择的职业上分析行业特点,包括职业分类,职业利益,职业条件。
职业生涯规划近年来这一概念逐渐热了起来,不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划设计,有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。如何进行自我 职业规划 呢?有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路,如果你把以下九个字弄明白了,您就能很好地规划你的职业生涯了,那就是:我是谁?去那里?怎么去?
第一步:我是谁?
职业生涯设计第一步首先要回答我是谁,进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势,以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我是谁?
传统的职业观是做一行,爱一行,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是做一行,爱一行继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己职业兴趣吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是爱一行,做一行,只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓男怕入错行,女怕嫁错郎,要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
那应该如何解决男怕入错行,女怕嫁错郎的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而人在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与人共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对数据王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢事物的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。
根据霍兰德理论,职业兴趣分为六种类型,每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下:
1、社会型:(S)
共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型:(E)
共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型:(C)
共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、现实型:(R)
共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
5、研究型:(I)
共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
这是小编搜集的一篇大学生职业生涯规划自我评价范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
昨天,我一如既往地走去客村上课,这次的课题是职业规划的自我评价。其实,我去时的心很乱,因为星期五那天来了一次期中考,虽说老师允许我们看着书来做那些题,但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看,是因为我不会做,还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题,解决问题。
的确,在高中,我每做一题都是自己想方法的(特别是数学,甚至在整个高中问老师的次数小于2次)。所以,每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了,大学课程的难度加深了,老师对我们的约束减小了,图书馆有着各种同类型的参考书,自己慢慢去思考已经不复存在,剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员,发现自己在考试贪婪地查阅书籍,甚至认为这已经理所当然。
还有我有一个短期的生涯规划:
大一:学好专业所要的基础知识,参加相关的学术比赛
大二:自学统计学理论和实务,考取统计师初级证
争取参加全国数学建模比赛
大三:英语四级一定要过,六级争取通过
大四:争取成为研究生
但现在才大一,我就有一种想放弃的感觉,甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态,我来到了课室。在这堂职业规划的自我评价中,让我感悟了许多,就好像这堂课是特意为我而设一样。其中,老师说过一个点是关于规划的管理,有一个要求是定期作自我检讨。的确,我可能真的是时候做一下自我检讨,因为我一直只顾着向前冲,追求以更快的速度吸收各方面的知识,看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却放弃了质量,放弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事,因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有职业规划的课程时,我就作一次自我检讨,让这个变成我真正的习惯。
人生规划不在乎你规划得是否周到、完善,只在乎你是否实践到最后,让它变成一个现实
三年的大学生涯即将画上句号,回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时,我刚刚迈进大学的校门,对一切感到好奇和新鲜,我逐步地适应了大学的生活,与周围同学很好的相处,提高了人际交往能力,朋友圈扩大了,而且积极参加学校的活动,锻炼自己的能力。努力学习专业知识,学习英语,扩大知识面,同时也培养了广泛的兴趣爱好。而且制定小的目标并完成它,学会了有规律的学习和生活。大二的时候,继续努力学习专业知识,在此基础上,增加了与社会的接触,参加了社会活动,对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候,除了继续学习专业知识外,发现课外的知识储备还很欠缺,同时与社会更深入的接触后,开始制作简历,去人才市场,去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈,生活之严峻。
前人云:人贵有自知之明。真实准确的评价自己,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就三年的表现,我总结如下:
1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的能力。
3、工作上:积极肯干、责任心强、合作能力强、细心、独立、有创新能力。
4、生活上:不奢侈不浪费,能积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有良好的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。
当然还存在一些缺点,如经验、阅历的缺乏,不善于自我表现等。学而后知不足,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
个人优点:
1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。我自觉遵守规章制度;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,积极面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。学他之长,扬长避短。
2.注重变、量、度。变,变有常新;量,积累的知识储备;度,有自知之明,善于采纳别人意见。
3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、借鉴和自我优化的能力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观积极向上。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!
人生格言:
机会是给有准备的人。
强者制造机会,弱者等待机会。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来掌握在自己的手里,我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!
然而,现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,每个人都应该有充分心理准备。当然,也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持头脑的清醒冷静,不仅要勇于面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能即时挽救的尽快挽救,不能挽救的要积极采取补救措施,争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,就必须得拿出勇气,付出努力、拼博和奋斗。成功,不依靠眼泪。成功,不依靠颓废。成功,不依靠幻想。成功,只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全部依赖外界的力量。
每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、敏锐的思维、积极的心态、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。如下是一篇关于大学生职业生涯规划书自我评价的范文,希望对大家有帮助!
大学生职业生涯规划书自我评价
昨天,我一如既往地走去客村上课,这次的课题是职业规划的自我评价。其实,我去时的心很乱,因为星期五那天来了一次期中考,虽说老师允许我们看着书来做那些题,但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看,是因为我不会做,还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题,解决问题。
的确,在高中,我每做一题都是自己想方法的(特别是数学,甚至在整个高中问老师的次数小于20次)。所以,每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了,大学课程的难度加深了,老师对我们的约束减小了,图书馆有着各种同类型的参考书,自己慢慢去思考已经不复存在,剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员,发现自己在考试贪婪地查阅书籍,甚至认为这已经理所当然。
还有我有一个短期的生涯规划:
大一:学好专业所要的基础知识,参加相关的学术比赛
大二:自学统计学理论和实务,考取统计师初级证
争取参加全国数学建模比赛
大三:英语四级一定要过,六级争取通过
大四:争取成为研究生
但现在才大一,我就有一种想放弃的感觉,甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态,我来到了课室。在这堂职业规划的自我评价中,让我感悟了许多,就好像这堂课是特意为我而设一样。其中,老师说过一个点是关于规划的管理,有一个要求是定期作自我检讨。的确,我可能真的是时候做一下自我检讨,因为我一直只顾着向前冲,追求以更快的速度吸收各方面的知识,看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却放弃了质量,放弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事,因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有职业规划的课程时,我就作一次自我检讨,让这个变成我真正的习惯。
人生规划不在乎你规划得是否周到、完善,只在乎你是否实践到最后,让它变成一个现实
三年的大学生涯即将画上句号,回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时,我刚刚迈进大学的校门,对一切感到好奇和新鲜,我逐步地适应了大学的生活,与周围同学很好的相处,提高了人际交往能力,朋友圈扩大了,而且积极参加学校的活动,锻炼自己的能力。努力学习专业知识,学习英语,扩大知识面,同时也培养了广泛的兴趣爱好。而且制定小的目标并完成它,学会了有规律的学习和生活。大二的时候,继续努力学习专业知识,在此基础上,增加了与社会的接触,参加了社会活动,对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候,除了继续学习专业知识外,发现课外的知识储备还很欠缺,同时与社会更深入的接触后,开始制作简历,去人才市场,去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈,生活之严峻。
前人云:人贵有自知之明。真实准确的评价自己,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就三年的表现,我总结如下:
1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的能力。
3、工作上:积极肯干、责任心强、合作能力强、细心、独立、有创新能力。
4、生活上:不奢侈不浪费,能积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有良好的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。
当然还存在一些缺点,如经验、阅历的缺乏,不善于自我表现等。学而后知不足,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
个人优点:
1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。我自觉遵守规章制度;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,积极面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。学他之长,扬长避短。
2.注重变、量、度。变,变有常新;量,积累的知识储备;度,有自知之明,善于采纳别人意见。
3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、借鉴和自我优化的能力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观积极向上。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!
人生格言:
机会是给有准备的人。
强者制造机会,弱者等待机会。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来掌握在自己的手里,我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!
然而,现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,每个人都应该有充分心理准备。当然,也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持头脑的清醒冷静,不仅要勇于面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能即时挽救的尽快挽救,不能挽救的要积极采取补救措施,争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,就必须得拿出勇气,付出努力、拼博和奋斗。成功,不依靠眼泪。成功,不依靠颓废。成功,不依靠幻想。成功,只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全部依赖外界的力量。
每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、敏锐的思维、积极的心态、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
附:职业生涯规划教案
前期准备
全班学生平均分成5组,各组抽签获得课前预习主题:
1.采访一个还没有参加工作的人,请他谈谈对于职业和人生的看法。
2.采访一个已经工作的学长,请他谈谈对于职业和人生的看法。
3.采访一个已经退(离)休的老人,请他谈谈对于职业和人生的看法。
4.上网查一个我们专业的先进工作者或者你们所敬佩的名人的事迹。(2组分别准备)
导入新课
小故事:《执著的追求,是通向成功的必由之路》
引导学生思考问题:
1.小陈为什么到职业学校学习?
你为什么选择了职业学校?
2.你认为小陈能当上项目经理的原因是什么?
你觉得自己将来能够事业成功,成才吗?
第一单元 职业生涯规划与职业理想
一、面向未来的职业生涯规划
(二)职业与职业生涯
1.就业是民生之本
(1)职业的含义
讲授新课
提问:你认为什么是职业?
先看书上p4右下方的图表,然后谈谈职业对于我们每个人的意义是什么?
教师归纳职业的含义。
(2)职业的四个特征
请同学在书上找到职业的四个特征,归纳一下。
然后在《执著的追求,是通向成功的必由之路》故事中,找找小陈的职业中的这四个特征都分别表现在哪儿?
2.职业与人生
(1)人生、生涯与职业
讲授:人生即人生存、生活的整个过程,生涯是一个人一生的经历。人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。
职业与人生的关系我们从人生的三个阶段分别来看一看。
(2)人生三大阶段
从业准备阶段从业阶段从业回顾阶段。
指导三个小组的学生展示预习作业,引导学生在小组间进行讨论。
(二)职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性
1.职业生涯的特点
(1)职业生涯的含义
讲授:职业生涯是指一个人一生的职业经历,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实践过程。
事业成功的人,在职业生涯中都是有一定共性的,咱们来试着分析一下:
指导两个小组的学生展示作业4,并引导其他学生对展示材料进行分析,归纳总结出职业生涯的特点。
巩固新课
以图表的方式回顾所讲内容,指出知识重点。
布置作业
用职业生涯的特点,梳理一下自己家长的职业生涯,畅想一下自己即将开始的职业生涯。
板书设计:
第一单元 职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
(一)职业与职业生涯
1.就业是民生之本
(1)职业的含义
(2)职业的四个特征
2.职业与人生
(1)人生、生涯与职业
(2)人生三大阶段
(二)职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性
职业生涯的特点
(1)职业生涯的含义
(2)职业生涯的特点
一、前言
以前,我认为计划是没有用的,毕竟计划是赶不上变化的,这是我一直奉行的名言。世上的事变幻万千,转眼间就可以成为熟悉的陌生人。然而,上了一个学期的大学生职业生涯规划的课,我的观点有所改变,以前认为在这个世界上,没有必要去规划自己的未来,规划的东西不过是一个幻想,变化总会不断发生,让我们不能按计划行事和发展,方向不断的偏离,但是现在我知道,自我规划是有必要的,可以给人一个方向,一个目标,不是站在原地迷茫,不知所措,可以再这个竞争时代,抓住更多机会和时间,完善自己,完美自我。
二、自我分析
一个人要了解自己是很困难的,事实上自己又是世界上最了解自己的人,这就形成了矛盾。当局者迷,旁观者清、每个人最大的敌人就是自己等句句名言,早已经表明人要认识自己,都是困难至极的,于是我做了一个调查,希望从他人角度和我自己角度来分析自己。我找到过去的同学和现在的同学,有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只见过一面的。他们写了300字对我的认识,让我来了解自己。
1、 我的性格
他人眼中我的优点:为人很好,讲义气,有道义,值得交往,有大侠风范,个性自我,特立独行,关心他人,有很强的独立性,做事认真,为人善良,乐于助人,热情,对朋友忠心,聪明,重感情,豪放不拘,舍己为人,外内兼并,偏内向,敢想敢为,敢爱敢恨,待人诚恳,活泼可爱,性子直,有话就讲,学习认真刻苦,吃苦耐劳,女中豪杰,不求回报,同人分享快乐和悲伤,开朗大方,坦率大气,平易近人。
他人眼中我的缺点:由于太善良,老是收到伤害,太过单纯不怀疑别人,老是被人利用,容易感情用事,不考虑自己实际情况,对待事物不客观,爱搞不清状况,瞎参合,又是爱钻牛角尖,有点小脆弱小敏感,太沉溺在过去和自己狭小的空间,耐心不够,容易暴躁,不善于自我调节,对生活认识不够,稍显稚气,喜怒无常。
总结他人眼中的我:讲义气但太重视朋友而不理其他事,乐于助人却热心过头,思想简单善良而被人利用,重感情但感情用事,宁肯自己吃亏也要帮朋友,还不考虑自己的实际情况能力,造成对待事物不客观,豪爽不求回报,坦率而得罪人,还有学习刻苦认真,有很强的独立性,但是暴躁,不善于自我调节。
自我角度的评价:自己具有很强的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是却会为了朋友而放下任何手中的事,放弃所有,乐观中却又忧郁,不开心,闷在心里,不哭也不说,坦率,可也看不得世间的丑陋(如虚伪、拍马屁、权钱的奴隶等,我无论人兽与否,只要碰见都会骂的,以前老师就重视那些学习好的,是的我也是,可是我不喜欢,我看不惯,我骂了老师),因而得罪不少的人,好胜心强,不服输,在我取得一次胜利后,会把自己下一次的目标提高,但是这样也就太在意成败,影响自己情绪,接受能力强,新知识我很容易接受,理解能力也很好,我以前学理,很喜欢推理,短暂记忆力好,这样只能暂时记住,会很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事认真,无论是喜欢的还是不喜欢,只要开始了就会尽量做到最好,不过很少有开始,比较懒惰,待人诚恳,但是有点内向,和陌生人不爱讲话,不爱交往,喜欢一个人的世界,而和朋友一起,却又可以相当的开放,交际能力不好,英语成绩也较差。
2、 我的兴趣
我比较嗜睡,一天的时间大多数都用来睡觉了,有的人也许认为浪费时间,可我不觉得,这是我的爱好,我比较喜欢打羽毛球,看电影,小说,动漫,还很喜欢数学,计算机,每当不开心,我就会做数学,感觉心里很宁静,和朋友玩耍是我最大的兴趣。
3、我的能力
似乎看起来,我没有什么能力,不过我已经拥有计算机国家二级证书,六月二十号考试英语四级,虽然不知道能不能过,但是我会努力的。我现在没有什么特别的能力,但是我会尽力学好经济学专业知识。
4、我的价值观
我是无神论者,无宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人会有好报,坏人总有一天会遭报应的。最重要的是,我要加油,当我在乎的人需要帮助时,我要有能力去帮助他们,保护他们,让我所有在乎的人幸福开心!!
5、我的背景
在我们村里,只出现姑姑一个大学生,然后就没有出现过,后来到我这届就出现三个了,但是我是最好的一个,所以整个村里和家里都对我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份责任,一份压力,我不想他们失望。在这个落后的村里,我的家庭条件也可以算是差的了,但是家里却很温馨幸福。
三、专业就业方向及前景分析
经济学专业前景很好,能在综合经济管理部门,政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。可以从事税务筹划,对外贸易,公务员,财务会计,市场营销人员,职业学校和大学教师,客户服务等。
四、 职业分析
(1)职业选项
我会首选公务员,当然是湖南公务员优先,其次是西藏的,然后第二个职业是高中教师,数学老师,因为我喜欢数学,而且是强项,是回到母校,最后是市场营销人员,和专业有关。
(2)选择理由
由于家里经济情况,我是不可能读研究生的,我不想增加家里的经济负担,我是可以自己兼职赚钱,可是研究生的学费之高我也难以保证赚到,何况我要是是兼职,哪有这多时间去工作赚钱,我对自己没有这么大的自信,再加上家里为了我已经欠上了许多债务,我要养家,我要回去抚养这个家,我不得不毕业后就进入工作阶段。
A、 公务员
优势(S):选择公务员一是因为我本科毕业没有什么竞争能力,现在又很多的研究生、硕士、博士等。二是公务员的薪酬状况比较好,而且工作相当稳定,在福利方面更是让人眼红,我们也知道薪酬还有增长的趋势,经商不如当官也是一个名言,也很符合中国的实际,在中国有权才能保护自己在乎的人,也才能够减少受欺负的时候。湖南的公务员优先是因为我是湖南的人,妈妈在湖南,我想陪在妈妈身边,孝敬她,报答她。西藏的公务员是因为我上大学是借的贷款,因为去西藏可以不用还贷款,还有工资,这样可以减少我的压力,可以赚更多的钱来保护我的朋友家人,我所有在乎的人。
劣势(W):对于公务员,并非本人的兴趣,完全是从实际出发,看怎样可以更好,更有能力守护自己在乎的人,而且公务员现在也有点腐败,有点讨厌之感。
机遇(O):我要考的是湖南的公务员,而却我是湖南的人,这样我比别人又多了一点机遇,而且我是大学生,比很多普通人多了一些认知,对于西藏公务员,我是贷款学生,我想国家还是有所考虑的。
风险(T):现在越来越多的大学生考公务员,经常出现一个职务几千甚至几万个个争夺,这种概率就大大减小了,增加了我的竞争压力,石板的可能性也增加了。
B、 高中教师
优势(S):教师本身工作收入稳定,而且有固定的假期,有很多的时间休息,再加上我喜欢数学,这样我可以教我喜欢的数学。而且暑假寒假我可以找一份兼职,这样我赚可以更多的钱,就可以保护自己在乎的人,在他们困难的时候可以帮助他们。和小朋友一起,也就少了社会上那些明争暗斗,那些虚伪,那些丑陋,我就可以更开心一点,我就可以更加的年轻,活得更久。或许还可以和这些学生结为朋友,让生活更加丰富一点,主要的是可以陪母亲,奉养她,照顾她。
劣势(W):当一个高中教师,面临着学生的高考问题,会有点紧张,而且教师工资不是很高,可以说少,还有现在的学生很多都是独生子女,越来越叛逆了,会增加教学的难度。
机遇(O):对于我这样的一个从首都回去的本科大学生,回到母校当一个教师是很有机会,而且老师都还在,对我也相当的了解,我的数学功底也很清楚,在老师们的影像中也很不错,再加上对家乡的了解,更是机会增大。
风险(T):现在师大学校很多毕业的学生都要回到各自的家乡工作,这样就增加了回乡大学生的人数,还有很多独生子女,父母不希望子女离开自己的也会回来,还有思乡的,这就增加了我的竞争压力,成功机会又减少了。
C、 市场营销人员
优势(S):只要有产品和服务在出售,就有销售职位在招聘,这对于我们学经济的大学生来说,是个机会较多的职位。只要有努力就有回报,而且回报是巨大的,优秀的市场营销人员要积极地进取,坚持不懈的态度,良好的沟通能力,给人信任感等,这些我都有了,也是一大优势。
劣势(W):对于很多职位来说,基础工资很少,工资不稳定,这个收入完全是看业绩的,业绩越高,赚的钱就越多,这样心理压力也就会很大。
机遇(O):现在需要的人多,而且我是学经济的,经济学知识会有所掌握,而且我有了很好的人际关系,容易给人可靠的感觉。
风险(T):同样的,工资风险太大,业绩没有,可能连饭都吃不了,生活都难以维持,再加上现在的经济形势,更是不容乐观,竞争压力也很大。
(3) 公务员的工作内容和胜任条件
配合工作是其一大特征,有时要能保密,对上工作,就是传达精神,全力配合,对下就是服务企业,合理规划建设。最好能是个党员,有的职位必须为党员,学习成绩要好,政治素质要好,要拥护党的基本路线和方针政策,组织能力强,热爱共青团工作,和基层工作,要身体健康,而且现在要有基层工作的经历。有些公务员考试还必须过司法考试。
(4)与职业选择的目标和差距
A、公务员
现在我还不是党员,很多职业还有限制,我对时事政治既不关心也不了解,对世界、中国形势也一无所知,不关心国家大事,更不了解公务员是否会考时事政治,不知道公务员的具体情况。
B、高中教师
耐心不够,容易暴躁,而且喜怒无常,容易感情用事,不知道自己是不是能够加以控制,怕影响学生的情绪。
C、市场营销人员
有良好的人际关系,但是没有良好的社交能力,而且与客人商谈也没有耐心,还性子直,容易得罪人,而且英语差,这样就影响来了发展的空间,比较偏内向,与陌生人不稀罕交谈,这也是一个关键。
五、未来三年的行动计划
已经过了一年了,就这样,什么也没学,心里空空的,不知道何去何从,是该计划一下未来三年的大学生活啦。
1、 每次听课之前要预习,上课之后要复习,这就要求我去自习。
2、 大二申请入党,争取成为当积极分子,并且拿下会计证,这样就多了一个筹码。
3、 尽量看完老师所介绍的书,选几本经典的名著,增加自己的专业知识,强化自己的基础知识。
4、 每天早起读英语,加强自己的口语水平。并且自己爱看电影,就多看外国的,锻炼自己的听力,增强自己的口语水平。
5、 大二回去暑假实习,在母校当一名数学教师,锻炼自己,也找找自己的不足。
6、 大三暑假去乡镇政府机关实习,多一个基础工作经验,对公务员有用,并争取考过司法考试。
7、 争取更多的兼职机会面试,增加自己面试经验,为以后准备,而且可以找到兼职赚钱,减少家庭的负担。
8、 多看新闻,报纸,增加自己的常识,了解国家的形势。
9、 大三大四要准备毕业论文。
10、 在寒假的时候找和公务员有关的内容,加强自己对公务员的了解和自己的知识,所谓知己知彼百战百胜啊。
六、 结语
在写这篇规划后,我终于知道自己当初是多么的愚昧,竟然会认为规划师多余,不必要的,还说做这个的人都是幻想,其实要做出这个规划很难,不仅要了解自己,还要了解各种职业的要求,在还要做一次选择,不管未来怎样,我只知道我现在会为它而奋斗。
尊敬的领导:
您好!
感谢您的面试,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是师范大学汇华学院资源环境与城乡规划管理专业学生,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。
从入学以来,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为家人争光。我一直把它铭记在心。
我以严字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
大学生职业规划范文
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我认知
1、性格方面,属于外向型,
1)有创造力,动力十足,独立性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化;
2)能从全局考虑问题,对某些事物有自己独到的见解并对此充满了激情;
3)处事谨慎、小心,通常带有一定难度工作的进一步开展往往是深思熟虑后的行动表现,做事有步骤、有条理、按计划行事;
2、职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 更倾向于我所学的相关行业,比如土地评估,房地产市场开发等
3、职业价值观 我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。 能充分发挥自己的能力特长;有足够的空间来实现自己的梦想。
4、优势与劣势 优势
1)、大学生活使我积累了足够的房地产方面的相关知识;
2)、较强的学习动力,积极进取的精神;
3)、具有创新精神,力求完美;
4)、亲和力强,性格温顺,易与人相处
5)、学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
6)、做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势
1)、缺乏相关经验,专业能力与知识储备需加强;
2)、信心不足;
三、行业分析
如今的房地产规划开发行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不到合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的房地长相关的专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定自身的发展。我相信我会在这个行业找到机会,来使我学有所用。
四、大四职业生涯规划设计
第一步:努力学习运用不同的工具来提高自己的专业知识,为今后求职作好充分准备。 第二步:利用兼职项目形式小试牛刀。
第三步:关注相关行业发展趋势,找到自己的强项与薄弱环节不断修正。 第四步:通过阅读求职技巧书籍,提高求职成功率。
第五步:调整简历,突出房地产规划开发方面的项目经验,特别是工作中取得的成绩和得到的成长。
第六步:准备面试,参考如何应对面试的书籍或参加求职就业专业特训。 第七步:进入企业工作,从事基础工作,积累经验。
第八步:在工作中不断挑战自我,提升专业能力,向更专业的职位迈进。
第九步:在工作之余,可以选择工商管理、企业管理方向,从专业型向管理型过渡。
俗话说计划不如变化,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并非一成不变,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
展开全文
相关推荐范文