尊敬的各位家长:
感谢你们对xx镇学前教育工作的理解与支持,感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年,大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此,镇中学就相关事宜告知各位家长,敬请各位家长给予配合和支持。
1、所有进入一年级就读的学生必须在XX年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白:(1)、义务教育阶段,原则上不准许留级。(2)、留级对孩子有害无益。(3)、小学的学习任务相当重,一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科,从三年级开始,学习的课程达到十门,要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。(4)、到初中后,年龄小的,成绩优秀的几乎没有,并且厌学情绪相当严重。(5)、专家说:孩子六周岁半到七周岁上小学最好,现在小学生作业多,这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了;从心理上讲,更能够轻松接受小学的内容,从而形成他的自信心,他的学习也就更积极,在班里也会得到同伴的尊重,这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候,由于学习难度突然加大,很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象",即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责,不要过早的让孩子进入小学就读,不要让本该游戏的孩子过早的背上重担,不要揠苗助长,苦了孩子,甚至害了孩子。
2、没满6周岁的幼儿,家长可以选择继续在幼儿大班就读,或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说,在幼儿大班就读是最好的。
3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下:
(1)、由于中心完小的场地和教室有限,只能办四个一年级班,能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村农贸市场,xx村,方可到中心完小就读一年级。(这些地方都没有村级小学)
(2)、其他(她)幼儿,将在本村小学就读一年级。xx村的到xx书院就读。xx家庄的没有村小的可到xx完小就读一年级。北山林场的学生在xx完小就读。
敬请各位家长,结合自己孩子的实际情况,按照镇中学的要求,将自己的孩子送往合适的学校(或者幼儿园)就读。
祝:各位家长身体健康,生活安康!
祝:各位幼儿生活愉快,健康成长!
xx镇中学
XX-6-10致家长一封信
尊敬的家长:您好! 我们因为孩子有缘相识,我们和您一样,真诚的希望孩子一生健康、幸福、快乐!本学期在您的大力支持下,我园的各项工作取得了很大成绩,孩子们取得了很大进步。老师们精心呵护孩子,使他们的个性象春天的枝条无拘无束的伸展,做到不整齐划一,而是因人施教、因材施教,强调每位孩子在原有水平上有所发展,尊重孩子,给孩子更多发挥潜力的空间和时间,让他们在多种玩具和材料的作用下,操作、探索、发现,发展孩子们的智力、培养兴趣,在集体中创设团结友爱和谐的气氛,孩子们互相帮助、共同进步,养成良好的学习、生活习惯和优秀品德。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和信任,孩子们才能茁壮健康的成长,幼儿园也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!为了让您的孩子度过一个平安快乐的暑假,现将我园有关安排及注意事项告之如下: 一、放假、开学事宜 放假时间:XX年7月6日至8月31日 报名时间:9月1日至9月2日 入园时间:9月4日幼儿正式入园 二、假期要求 1、假期要防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,培养孩子良好的生活习惯,按时休息,按时起床,坚持午休。2、注意交通安全,教育孩子不在马路上追逐打闹、游戏,不单独外出,家长带孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或无牌无证车辆,不让孩子独自到池塘边、河边玩耍,以免发生不安全事故。 3、注意饮食卫生,不让孩子吃生食、不乱吃零食,不到小摊贩处买饮食,防止病从口入。 4、要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去,体会工作的艰辛。可以让孩子做些家务,体会生活的不易,从而增长感恩之情,增强责任感。 5、外出时带上孩子,不要让孩子独自一人在家,以免发生烫伤、电伤、高空坠落、陌生人侵入等意外事故。 6、要求孩子不做危险游戏,不玩危险物品。 7、重视提高孩子防拐骗,防绑架、防敲诈、防盗的意识和能力,教育孩子不到僻静,人烟稀少、黑暗的地方玩耍。 8、如果你您带孩子外出旅游,事先要做好防中暑的准备。 最后,祝您和孩子度过一个健康、愉快、幸福的暑假。 幼儿园园长致广大家长的一封信
各位家长大家好:
我是xx幼儿园的法人,兼顾平时幼儿园的工作。近期发现了好多家长在教育孩子方面的不妥之处,和各位家长共同探讨一下:
一:娇惯型家长
这类家长占得比重很大:来幼儿园时,买吃的买喝的,放学时还要买。不买孩子就躺在地上哭,甚至打家长,当然,打不疼。不对的行为家长应该及时给予制止或者“反击”,而不是屈从,好多家长就听之任之了。导致孩子只吃零食,不吃正顿饭,营养不良,爱生病。
二:拔苗助长型
有的孩子没上几天小班就要求上中班,更有的家长直接上中班。导致孩子的知识结构断层。而对学习一塌糊涂。有些家长要问:幼儿园学什么啊 ?其实幼儿园学好多东西,只不过有的表现出来有的表现不出来。教育对孩子的影响是潜移默化的,只可意会不可言传的东西。有的家长领着孩子到幼儿园哭:孩子学习不好,怎么怎么?你当时八苗助长的时候,你怎么不哭呢?你怎么没想到会有这样的结果呢。
可以说,这类孩子渐渐的会丧失学习兴趣。导致辍学等等问题。
三:孩子该管要管,该惯要惯,你把孩子交到幼儿园一天,你就要成绩,你就要什么都学会了。神通也不过如此吧,孩子健康就好,孩子快乐就好,如果孩子的快乐建立在了你的娇惯之上,那是多么的可怕和悲哀。
再有,有一部分孩子在幼儿园吃饭,没几天不来了,问什么:孩子在幼儿园过的很好,集体吃饭,集体睡觉该孩子多美好的童年啊。但是有些家长,却不能和幼儿园保持一致教育孩子。教育不只是学校的责任,家长的教育更为重要。国民素质的提高不能只靠学校教育,还要有家庭教育。
感谢您阅读范文资讯网书信频道的《幼儿园致新生家长的一封信》一文,希望《幼儿园致新生家长的一封信》能解决您的书信需求,同时Fwr816.com编辑还为您精选准备了致家长的一封信专题,欢迎您阅读!
展开全文