为切实贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,为更好地普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生就业、创业技能与实践能力,我院于二〇〇九年六月至九月成功举办了城市学院第三届大学生职业规划设计大赛,并在此基础上选拔优秀的作品晋级广东省决赛。
本次活动经过各系和大学生职业规划协会的共同努力,全院学生积极参赛,涌现出许多优秀作品。经过大赛组委会认真评选,在3104篇参赛作品中评选出十佳优秀作品,优胜奖15个,特别激励奖15个,并根据各系组织情况,评选最佳组织奖2个,优秀指导老师奖2名,工作积极分子共25名。现决定对获奖的先进个人和集体予以表彰。
经过城市学院就业指导办公室的统计、核实,本次大赛网上提交作品3104份,其中计信系295份,机电系254份,财经系431份,管理系574份,文传系254份,政法系202份,金贸系837份,艺术系5份,城环系67份,高职部185份。
参照省级晋级名额办法,根据各系参赛作品数,本次大赛入围比例确定为1.7%,各系名额分配如下:计信系5人,机电系4人,财经系7人,管理系10人,文传系4人,政法系3人,金贸系14人,艺术系0人,城环系1份,高职部3人,共51人。
院级决赛(十佳pK),以职业规划设计参赛作品和现场展示、压力面试为评选标,从10名职业规划之星中选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖7名。并将从中挑选学生参赛作品上报省决赛组委会,参加省级决赛。
评分规则如下:
主题陈述(80分)
回答问题(20分)
陈述内容(20分)
陈述过程(15分)
基本素养(15分)
即时效果(15分)
个人特色(15分)
应答能力(10分)
回答内容(10分)
陈述内容完整、全面、正确、准确,ppT重点突出
陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力
衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满
按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪
具创造性;特长特点鲜明
正确理解问题,及时准确应答,回答流畅,应变力强
切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,有说服力
选手分2个环节来比赛,首先是8分钟内的演讲,接着是评委提问,时间控制在2分钟以内.一个选手一个评委提问.6分钟的时候会有提醒.本次大赛计分规则是:由9位评委为选手进行打分,最后去除一个最高分,去除一个最低分,最后去平均分.本次大赛将角逐出,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名.
大赛主题是:规划引领方向,行动铸就辉煌。大学生职业规划大赛职业规划大赛于20xx年9月29日晚在大礼堂完满结束。
下面是关于职业规划大赛后备工作的好与差的评价。
在宣传方面:
好的地方:全体成员倾尽所能,都奉献了自己的一份力量,为大赛、更为协会增添一份色彩。
不足之处:宣传没有做到一炮而红。由于没有做足准备,道具少,分工不明确,人数少,所以打第一炮没有明 显的特色。
些些解释:天气欠佳,下雨;时间紧,大家忙着考试;后勤工作人员准备不到位。
应对策略:
1、后勤人数准备要充分;
2、工作分工要明细。
大赛工作过程准备:
下面是各系报名和提交作品人数:
系别
报名数
提交作品数
学生总数(除 毕 业生)
提交作品率
从上面可以看出,金贸系做得最好,还有其它系也不错,如管理系。当然这是我们协会成员和系里负责老师共同努力的结果。
好的地方:负责学生和负责老师能在忙中抽取时间奉献力量,尤其是我们协会的学生,行动迅速,任劳任怨,敬业奉献。最终我们城院提交作品在全省排名第三,林蓉老师开心,我也开心,你也开心,他/她也开心。这不但是我们协会的自豪,更是城院的骄傲!
不足之处:负责学生与负责老师难以沟通,有两种可能:1、学生做得不好;2、负责老师不够重视。
应对策略:
1、负责学生要与各系负责老师保持良好的沟通关系;
2、负责学生要多与各系负责老师助理多沟通,确保信息是否传达迅速、准确。
20xx年9月29日晚城院职业规划总决赛:
首先祝贺城院第三届职业规划大赛完满结束。
好的地方:1、各项工作都有准备,而且按部就班,大赛当晚场面壮观,学生与老师互动好,领导满意,老师满意,学生也满意。
不足之处:29日晚在大礼堂里,各系获奖人员(十佳除外)就位不及时,甚至没有到位,究其原因,有三:
1、关于负责学生或负责老师的通知,可能时间或座位安排不够清晰;
2、负责老师通知不及时,或者对学生到位要求太松懈;
3、系里负责人没有对自己系的学生负责,学生签到后就走(此情况最不好,也是这次职业规划大赛9月29日晚做得最不足的地方)。
应对策略:
1、负责学生一定通知各系负责老师必须出席上级安排的人数,并且要求学生坚持到最后;
2、安排人手把守大礼堂大门,准入不准出(特殊情况除外),保持现场良好气氛。
第一部分 参赛个人资料和目录
真实姓名:
性别:
年龄:
籍贯:XX省XX
所在赛区:XX赛区
所在学校及学院:20xx学院
专业及班级:
学号:
联系地址XX学院XX校区XX信箱
邮编:
联系电话:
目录
一.引言
二.自我分析
三.职业分析
四.职业定位
五.计划实施方案
六.评估调整
第二部分 是大学生职业生涯规划的详细步骤(分七步)
一.引言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
二.自我分析
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。交际能力较强,对自己要求严格,有强烈的上进心。
2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
三.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋
2.学校环境分析:
我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析:
在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
四.职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化,
多些,经济方面仍然有发 竞争激烈,就业形势
展前景。 日益严峻。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。
2)职业的发展路径:
考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监
五.计划实施方案:
1.大学期间:20XX年~20XX年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。
4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。
5) 大二开始正式学习法语。
6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书。
7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
2.大学毕业的五年:20XX年~20XX年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造。
3)去国外工作。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。
六.评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1) 直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础。
2) 一方面可以在国内找工作。
3) 同样也可以在国外找工作。
七、结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我的职业规划宣誓:
攀峰之高险岂有崖颠,
博海之明辉何来彼岸,
前进不止,奋斗不息!
我认为职业生涯规划就是对自我的分析解剖,对自我的人生进行定位。它让我知道了自己的优缺点,更加清晰的认识了自己不足,为自己定位,为自己规划。
其实做参加这个比赛,首先为了完成大一的心愿;再者清楚的认识自我。
为了做这个规划书,我是和我的好朋友郑文辉一起加油!我们从报名就开始准备,暑假也没有回家,一方面做规划书;一方面参加江门市义工联的义教活动。
我们要是投入的做的话,竟然达到了废寝忘食的境界,有时一整天在宿舍里,渴了饿了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的灵感没有了。我们曾经也想过要是放弃,因为做的头痛,腰酸背痛,并且有时要做到深夜三四点,但最后我们坚持住了,是我们的朋友、老师以及我们的信念支撑着我们走到最后。(很幸运我们坚持到了最后)
经过了暑假一个多月的规划,我们的规划书在9月开学的时候。基本上已经完成了,但是还是有很多的不足要修改。因此我们在中秋节之后不停的修改再修改。(尽量使自己的作品更加的完美)
其实我的ppt是在就业起航要求上交那天的前一个晚上才开始做的,本来的计划是在中秋放假的三天里做的,但是发上了一点意外,那几天我感冒了,很严重,每天晕晕乎乎的,所以也就没有灵感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作准备)
就在比赛的几天,我把自己做好的ppt拿给我的指导老师修改,感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师、张媛老师以及我们系办的所有老师,是他们陪我度过了最关键的时期,让我树立了信心,为大家展示了一个最好的我。其中几个指导老师,为了我连饭都顾不上吃,下班也是最后的,感谢他们。
在比赛的时候,我还是很紧张,但是看到那么多支持我的朋友发短信,打电话祝福我,也有来为我默默加油的朋友以及一直辅导我的老师来为我加油,我真的很幸福很开心。
最后取得了这么好的成绩校园十大规划之星,真的是让我很意外,我的临场演讲不是最后的,但是经过询问我知道了是我的规划书以及我对评委的回答很棒,所以我才有幸取得这么好的成绩。
最后我要感谢以下的人:
感谢父母对我的养育之恩,让我享受人生,享受大学的滋润;
感谢杨清锋处长、苏锦河书记、涂金基科长、陈淡蓉主任、赵必盈老师、童小溪老师、罗庆佳老师、张媛老师、杨鹤老师对我的指导,让我在人生的道路上少走了很多弯路;
感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师对我的职业生涯规划书的细心辅导,给了我很大的帮助和鼓励;
感谢叶老师对我的指导~~~~~
感谢我的同学、我的朋友(杨清叶、陈盈莹、林碧君、郑文辉、王亚娟、斐斐)对我一直以来的关心、帮助和支持;
感谢各位评委老师欣赏我的规划书,为我提出宝贵的意见;
感谢学院给我这次规划人生的机会,让我知道了自己要做什么,该怎么做。
我的职业规划宣誓:
攀峰之高险岂有崖颠,
博海之明辉何来彼岸,
前进不止,奋斗不息!
我认为职业生涯规划就是对自我的分析解剖,对自我的人生进行定位。它让我知道了自己的优缺点,更加清晰的认识了自己不足,为自己定位,为自己规划。
其实做参加这个比赛,首先为了完成大一的心愿;再者清楚的认识自我。
为了做这个规划书,我是和我的好朋友郑文辉一起加油!我们从报名就开始准备,暑假也没有回家,一方面做规划书;一方面参加江门市义工联的义教活动。
我们要是投入的做的话,竟然达到了废寝忘食的境界,有时一整天在宿舍里,渴了饿了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的灵感没有了。我们曾经也想过要是放弃,因为做的头痛,腰酸背痛,并且有时要做到深夜三四点,但最后我们坚持住了,是我们的朋友、老师以及我们的信念支撑着我们走到最后。(很幸运我们坚持到了最后)
经过了暑假一个多月的规划,我们的规划书在9月开学的时候。基本上已经完成了,但是还是有很多的不足要修改。因此我们在中秋节之后不停的修改再修改。(尽量使自己的作品更加的完美)
其实我的ppt是在就业起航要求上交那天的前一个晚上才开始做的,本来的计划是在中秋放假的三天里做的,但是发上了一点意外,那几天我感冒了,很严重,每天晕晕乎乎的,所以也就没有灵感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作准备)
就在比赛的几天,我把自己做好的ppt拿给我的指导老师修改,感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师、张媛老师以及我们系办的所有老师,是他们陪我度过了最关键的时期,让我树立了信心,为大家展示了一个最好的我。其中几个指导老师,为了我连饭都顾不上吃,下班也是最后的,感谢他们。
在比赛的时候,我还是很紧张,但是看到那么多支持我的朋友发短信,打电话祝福我,也有来为我默默加油的朋友以及一直辅导我的老师来为我加油,我真的很幸福很开心。
最后取得了这么好的成绩校园十大规划之星,真的是让我很意外,我的临场演讲不是最后的,但是经过询问我知道了是我的规划书以及我对评委的回答很棒,所以我才有幸取得这么好的成绩。
最后我要感谢以下的人:
感谢父母对我的养育之恩,让我享受人生,享受大学的滋润;
感谢杨清锋处长、苏锦河书记、涂金基科长、陈淡蓉主任、赵必盈老师、童小溪老师、罗庆佳老师、张媛老师、杨鹤老师对我的指导,让我在人生的道路上少走了很多弯路;
感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师对我的职业生涯规划书的细心辅导,给了我很大的帮助和鼓励;
感谢叶老师对我的指导~~~~~
感谢我的同学、我的朋友(杨清叶、陈盈莹、林碧君、郑文辉、王亚娟、斐斐)对我一直以来的关心、帮助和支持;
感谢各位评委老师欣赏我的规划书,为我提出宝贵的意见;
感谢学院给我这次规划人生的机会,让我知道了自己要做什么,该怎么做。
职业规划前言
你我相同,你我不同。人生的意义在于创造价值,无论是农民在田地里辛勤耕耘,抑或是教师在黑板上写下知识,无论是建筑工人在工地劳碌作业,抑或是工程师在图纸上规划蓝图,无论是歌唱者用歌声表达着感情,抑或是考古学家在放大镜下追寻着历史,无论是政治家在进行高峰的论坛,抑或是司机奔波于终点与起点我想说,在我的眼中,劳动没有高低,职业没有卑劣。
而人生的快乐在于做自己适合做而有意义的事,从中收获成功,收获满足。那么,作为与我们一生相伴的职业,你选择好了吗?作为自己选择的职业目标,你有决心和方法去实现吗?年轻是我们昂贵的财富和成功的资本,青春是一本太过仓促的书,人常说,没有为未来做计划就意味着为失败做准备。所以,青年们啊,让我们一起,科学客观的找到适合自己而有意义的职业,切实可行的做出符合自己而有效力的规划,全力以赴的奔向属于自己而服务社会的目标。告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行!
第一篇:自我分析
1、 自我评价
自信,自知,自省,自察,自己对自己的看法是指导行动的根源和基础,因为只有自己最了解自己。只是有时候,我们容易受到环境的干预和影响,模糊了对自己的认识。因此,且让我们静下心来,遗忘世界,仔细聆听来自心灵的声音
『自我评价』:
1、对待他人:友善、真诚、随和、热情;但略有腼腆的性格让自己不善表达感情
2、对待事情:认真负责,责任心强,有吃苦耐劳的精神;注重细节,喜欢反复思量;善于总结和反思,有创新意识,总体较为理智;但有时过于拘泥于细节,不善变通
3、生活态度:乐观积极,相信有付出就会有收获,相信人品守恒,希望每一天都过得有意义
5、遇到困难:能够正视困难并积极寻求他人帮助,但有时不够自信
『家庭情况』:
父亲:人民法院副院长,公平正直
母亲:中学教师,谆谆教诲
家庭和睦,从小就给予我了良好的家庭教育。而父母工作较为辛苦,我从小便有独立自主的意识。
『获奖情况』:
高中:两项国家实用新型专利
数学竞赛省三等奖 生物竞赛省二等奖
山东省三好学生 入党积极分子
校运动会4乘100米接力第一名
大学:多次校三等奖学金
军训先进个人 校红十字会优秀干事
社会活动积极分子 体育活动积极分子
参与的校运动会跳绳团体项目,获得第二名
参与的校运动会女子接力团体项目,获得第四名
院寝室美化大赛获得科技创新奖
国旗班优秀学员 校优秀团员
第一批预备党员
『希望从事的职业』:
教 师:处在与世无争的环境中,人际关系友好而单纯;而且教书育人,不断播种希望,有助于更多的人实现理想
企业家:从事管理,富于变化和挑战性,有较高的成就感;收入高,富有之后,可以做好多自己喜欢的事,帮助好多需要帮助的人
科学家:能够通过科学研究发现许多未知的事物或待求解的原理,很奇妙;科研成果能有力的推动科技进步,对社会的贡献是广大的
2、大家眼中的我
唐太宗说过,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。他人的评价可以为自己树立一个标杆,让我们读出自我认知下的客观程度。
家人眼中的我:
老实,听话,省心;很孝顺,很懂事;善良,喜欢分享,喜欢帮助别人;容易轻信,有点傻;好孩子
朋友眼中的我:
懂得关心照顾别人,善解人意,很友善,很亲切;聪明,学习好;讲题耐心,像个小老师;真诚,正直,热于助人,值得信赖;很积极,很阳光
老师眼中的我:
心地善良,团结同学,热于助人;活动积极,有责任心;勤奋刻苦,学习认真,气质很像老师
3、科学的性格测试
自己和别人对自己的评价展现了一种总体的感觉和基本的概况,再辅之于科学的性格测试,便能更好的将自己的性格特点明晰化,从而帮助我们挑选适合自身性格的职业。
我的霍兰德SDS职业兴趣测试:
经过分析,我是的职业兴趣在社会型(100)、艺术型(90)以及常规型(80)得分较高。
社会型:为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接且热于助人。
艺术型:有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、不服从指挥。
常规型:有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
我的MBTI测试:
测试表明,我的性格类型倾向为 INFJ 。
寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家,具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑,INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切,包括流行观点 和存在的权威,这种内在的观念激发着他们的积极性。 INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想 。他们珍视正直,十分坚定以至达到倔强的地步。他们愿意毫无保留地激励同伴,避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者,他们觉得问题使人兴奋,在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情,这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心,INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈,在合适的氛围中能产生充分的个人热情和激情。
适合的领域有:咨询、教育、科研等领域 文化、艺术、设计等
其中包括:
职业指导顾问
心理咨询师
大学教师(人文学科、艺术类)
建筑设计师
作家
电影导演
心理学、教育学、社会学、哲学及其它领域的研究人员
画家
设计师
艺术顾问
财富是由什么构成的?
按世俗的观点,就是占有金钱和财宝。
但如果我们用除金钱之外的其他方式来衡量财富,那么许多在物质上匮乏的人在精神上却是富有的,许多在物质上富有的人在精神上却是匮乏的。
The Road Less Traveled
第二篇 职业分析
1、专业介绍
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。20世纪后期是现代光学和光电技术取得辉煌成就的时代。电子学与光学的结合,产生和建立了光电信息学科,在高新技术领域里的发展势头迅猛,使人类进入了信息时代。20世纪是电子的世纪,21世纪是光子的世纪; 光电信息是朝阳产业 ;该专业主要在光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机、等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。
2、就业前景
近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术、基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。国内外建立了多个大规模光谷、公司和产业。光电信息的强劲发展对相应人才的需求猛增,在此大背景下,光电技术大有前途,光电学子更是大有可为。生逢其时,光电信息工程专业培养具备光学、电子学、信息和计算机技术等知识结构、在信息及相关领域有跨学科综合能力和集成创新能力的高级复合型技术人才。专业以光电信息的产生、传感、采集、传输、探测、控制、存储、成像、处理、显示和应用为研究对象,学生毕业后可选择以高科技为特点的中外研究部门、中外信息产业公司、通信、制造、质量控制、仪器仪表、国家安全、科学教育、科技管理、体育运动、娱乐等部门,从事研究、设计、开发和管理等方面的工作。还有相当数量的毕业生将在航天、航空、国防部门工作,从事光电跟踪瞄准、光电制导、通信、检测、光电对抗等工作,增强我军的战斗力。
3、我国的就业形势分析
当今世界,科学技术日新月异,科学技术进步和创新的重点在以下三个方面:
大力推进具有战略意义的高技术研究,集中力量在信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术、航空航天技术等关键领域取得突破,在一些关系国家经济命脉和安全的高技术领域,提高自主创新能力。通过实施重大高新技术工程项目,促进高技术成果转化,实现产业化。加快推进传统产业技术的升级换代,选择若干重点领域,加快开发能够推动结构升级的共性技术、关键技术和配套技术。加强基础研究和应用基础研究,瞄准世界科学技术发展前沿,选择我国具有一定优势、对国民经济和社会发展有重大意义的研究领域,集中力量,重点突破。要进一步解决科技与经济脱节的问题,促使企业成为技术进步和创新的主体。科技专家们认为,21世纪有9项关键性的高科技。这9项关键性的高科技是:
新材料技术 微电子学 纳米技术
光子学 软件技术 显微系统技术
分子电子学 细胞生物工艺学 生产及管理技术
今后几年我国急需的专门人才
上海教育科学研究院的权威预测表明,随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,今后几年对人才需求将有较大的变化。急需的人才主要有以下9大类:
高新技术人才 信息技术人才 机电一体化专业人才
农业科技人才 环境保护技术人才 保险业精算师
国际经贸人才 生物工程研究与开发 律师人才
近年就业前10位专业
据有关资料显示,近年国家机关、金融单位、三资企业等吸纳的前10名专业如下:
国家机关 法学、经济学、侦察学、国际经济法学、英语、会计、国际贸易、行政管理学、行政法学、临床医学
大学任教 英语、体育、教育、临床医学、计算机应用、计算机科学、通讯工程、建筑学、运动训练、法学;
国家科研部门 建筑学、通讯工程、建筑工程、机械工程、自动化电子工程、计算机科学与技术、计算机应用计算机自动化、电气工程自动化、工业自动化
医疗卫生 单位 临床医学、预防医学、护理学、口腔医学、妇幼卫生、麻醉学、药学、儿科医学、医学影像、中医学
国有企业 会计学、计算机、通信工程、建筑工程、机械设计及制造、工业自动化、电气工程及自动化、电力系统自动化、机械电子工程化
金融单位 国际金融学、货币银行学、会计学、计算机及应用、投资经济、经济法学、经济学、信息管理、保险学、国际贸易学
三资企业 会计学、计算机科学与技术、机械工程自动化、通讯工程、英语、计算机应用、国际金融、电气工程、市场营销、机械设计与制造
录取研究生 计算机科学与技术、化学、通信工程、电气工程及其自动化、英语、材料科学与工程、计算机应用、建筑工程、机械工程及自动化
出国留学、计算机科学与技术、英语、国际金融、生物化学、应用物理、国际经济、无线电技术学、信息学、计算机
未来电子信息类专业市场需求展望
计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才社会需求巨大,毕业生供不应求,10年内将持续走俏。特别是在计算机及其配套产品、移动通信、电子消费品生产方面,以及一些新的研究领域如网络通信、网络保密研究、可视电话、图像传输、军事通信等领域,人才的需求量很大。从总体上看,电子信息类毕业生的就业行情十分看好,但是该专业对人才需求层次较高,专科生的就业压力较大。
第三篇 职业规划
我的职业规划目标:大学教师(教学科研双肩挑)
原因:
我的性格特点及兴趣爱好
A耐心随和,助人为乐,老师朋友眼中的小老师
B喜欢老师的工作环境,接触人群;向往科研工作者发现未知的乐趣与科研成果推动社会进步的贡献
C经过科学工具的分析,同样印证了我适合的职业有教育工作与科研工作
对所学专业和职业的分析
A所学的光电信息工程有良好的发展前景和应用前景
B所学专业的毕业人才有广泛的市场需要
职业需要:
A足够丰富的知识储备,博士以上学历文凭
B细致耐心,乐于奉献的教师品质
C良好的沟通表达能力
D踏实肯干,勇于探索,孜孜不倦,求真务实的科研精神
E创造性、创新性的思维
现在的我已基本具备的品质:
品质 佐证
B 性情耐心随和,乐于助人;被评为优秀团员及第一批预备党员,奉献品质得到了认可;优秀学员优秀干事的称号,表明在参与活动中表现良好,责任心强
C 朋友眼中的小老师;积极参加学生组织和其他的社会实践活动,很好的锻炼了自己;
E 高中时两项国家专利;寝室美化大赛获得科技创新奖
身体健康 高中大学积极参加运动会,并取得一定名次
吃苦耐劳的精神 军训中优秀学员、国旗班优秀学员
现在的我还未能满足的条件:
条件 实际情况
A 本科还未毕业,虽然得过多次三等奖学金,但掌握知识的数量和质量都不能达到要求
D 有时也会毛毛躁躁,敏感冲动,情绪化
保研资格 我校光学工程较强,排名在全国前十。保研要求成绩排名在前30%,而目前,我只能徘徊在边缘地带
教育理论 非师范类专业,虽然有较好的教师职业精神,但缺乏科学的理论学习
因此,我为自己制定了如下的目标和计划:
大学本科:
大一大二已经过去,大三:
1、将精力更多的投入于专业知识的学习之中,加深对知识的理解和掌握,提高整体成绩,争取保研资格
2、英语是普遍的交流工具,所以要加强英语学习,提高英语水平,坚持每天半小时英语学习
大四:
1、坚持每天半小时的英语学习,不断提升英语水平。重考四级,刷新成绩(四级成绩参与保研成绩计算)
2、光电技术和计算机技术联系紧密,因而要加强计算机的学习,二级已经通过,争取自学通过三级考试
3、保证高质量完成学业的基础上积极寻求实习机会,不仅利于更真切的了解技术和人才要求,而且有助于在学以致用过程中深化认识,提高运用知识的能力,并有机会发现创新点
研究生(硕博连读):
前三年:
1、继续坚持英语学习,了解专业术语中的英文含义,力求可以顺畅的看英文科技刊物
2、在完成教学安排的基础上,广泛涉猎相关的学术观点和学术知识,不断扩大知识面
3、学习导师的讲课思路讲课方法,为老师的职业积累经验
4、定期与其他老师及研究人员进行交流学习
5、每年1本心理学、教育学方面的书
后两年:
1、英语学习继续,力求可以较为轻松的听懂外国教授的讲课并较为流利的与他人英语交流,包括学术上的
2、继续加强知识的积累,大量阅读,并做分析,逐渐形成属于自己的一定的学术观点和学术认识
3、保证高质量完成教学安排的基础上,积极寻求实习机会,包括实验和讲课,相信实践出真知
4、定期与其他老师及科研人员进行交流学习,并将自己的想法积极与他人分享和探讨
5、每年1到两本心理学、教育学方面的书
参加工作后:
1、3~5年,在学校授课和做实验
2、5~7年,争取到国外考察学习的机会
3、7~12年,取得一定的科研成果,能编写一本科研类、教育类或心得体会方面的书
第四篇 评估调整
客观公正的评估和及时有效的调整,能够起到监督员和保护伞的作用,因此,评估调整是职业规划必不可少的一环。
在我看来,评估调整需要遵循的原则有:
1、时间长度要合理,太长有点迟,太短没有充分的适应过程
2、评价要实事求是,既不向自己的懒惰妥协,也不可好高骛远,过于苛刻的要求自己
3、要与社会动态紧密结合,不可闭门造车,禁锢于认识不足信息不畅
4、要多方位多角度的评价,不可仅看单一指标或仅遵照自己的感觉,可多多询问他人的意见
可能出现的问题及其应对策略:
问题 策略
保研没有成功 大三下学期末会确定保研名单,如果没有成功,则选择考研。考研专业不变,院校为本校(光学工程排名第九)或者清华大学(光学工程排名第二)。 参加考研模考后,若成绩较好则坚定考清华的研究生
参加考研模考后,若成绩不理想,则选择考本校研究生
家庭问题 如果在准备出国学习阶段另一方的工作也较为忙碌,无暇照顾父母及孩子,那么我将考虑调整出国学习的时间
其他目标规划与实际不吻合
1、每季度一次,做阶段性总结,客观评估是目标过大还是自己不够努力,从而及时校对和调整
2、要注意关注社会信息,时刻准备好把握机会及迎接挑战,如果有好的机会,也许不必拘泥于按部就班
第五篇 结束语
我想说,你我一样,心中都有自己渴望的梦想,身后都有亲友温暖的支持,胸中都有克服困难的勇气,脚下都有步步前进的力量。
计划定好固然重要,但更重要的,在于其具体实施并取得成效,唯有踏踏实实的行动,是联系理想和现实的桥梁。然而,现实是未知多变的,这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,勇敢的面对、理智的分析所遇问题,寻求多方的支持帮助,快速果断的拿出应对方案。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远;即使相差较远,奋斗过,努力过,我们才不会太遗憾。只要有梦,失败并不可怕。若是有规划,成功并不遥远。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。机会只垂青于有准备的头脑,所以,拥有一个梦想,就要悉心规划,用行动为梦想的实现创造条件!
我的时间滴在岁月的流水里,没有声音,也没有影子真心的希望所有的你我,都能在无声逝去的时间里,把握好自己的梦想,用心规划,一步一步实现自己的目标,活出生命的精彩!
大学生就业形势越来越严峻,我们可以开始对自己的职业发展进行规划,职业规划能让我们更充分的认识自我。你会怎样写好自己的职业规划呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“大学生职业规划大赛参赛优秀作品范例”,仅供您在工作和学习中参考。
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本人,男,岁,中共党员或共青团员,年从大学毕业到企业工作至今,在企业工作期间,曾担任过岗位职务。
一、个人现状
年大学毕业后,本人应聘到企业工作,根据企业人事部门安排,先后在5个不同岗位进行了实习。实习期间,本人在企业领导和业务骨干的支持帮助下,能够熟练操作岗位技能技术,初步掌握了企业生产需要的基本技能技术。经过不懈努力和上级领导的培养,工作第二年被推荐到政工岗位,从事思想教育和训练培训等工作。工作不久,企业人员调整,我被交流到基建岗位从事基础建设工作,由于知识水平有限,刚开始工作就感觉重任在肩,感受到了前所未有的生存挑战和知识危机。为了尽快掌握基建岗位技能本领,本人虚心向老同志请教、向书本求知,经过一段时间的艰苦学习和实践应用,本人适应岗位的能力逐渐提高,现在遇到曾经认为一知半解的问题都能够游刃有余妥善处置。
二、未来规划
通过在企业几年的摔打锤炼,我深刻地认识到知识就是力量,懂得了只有在知识的海洋中不断求索,才能使自己真正成为行家里手、骨干标兵。现在,本人就像一艘枕戈待旦等待起锚的轮船,航海即将开始,只有掌握了驾驭轮船的技能,才能一帆风顺。本人将努力学习业务理论知识,不断提高业务水平,脚踏实地、埋头骨干,虚心向老同志学习,学习他们艰苦朴素地作风、过硬的业务技能和为企业发展前进的敬业精神。我立志扎根企业建设,为企业发展壮大贡献自己的青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成绩的同时,我清醒地认识到自身存在的不足,主要表现在:一是思想理论水平有待进一步提高,尤其是关于企业管理方面的理论知识亟待加强学习;二是经验不丰富,浮躁情绪时有发生,吃苦的精神需要向老同志学习;三是创新意识有待进一步提高,对企业相关的发展形势分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中,我将以实习阶段积累的经验为基础,坚持不断地学习新知识、新技能,以工作需要为目标,努力学习,扎实工作。具体打算包括:
一是打牢理论基础,不断丰富思想认识,增强从事本职工作的本领
尤其是对目前从事的基建工作,本人将全力以赴刻苦钻研,以高标准、严要求地完成工作目标,让领导放心,让消费者满意。
二是立志长期工作的理念,与企业的发展进步同呼吸、共命运
本人的成长离不开的企业领导的培养和帮助,要始终铭记这种关心和支持,贯穿人生职业生涯的良好开端和个人发展的,当成一笔宝贵财富陪伴左右。
三是虚心学习,刻苦钻研,为个人发展奠定坚实基础
本人在企业中将坚定不移地将自己做出准确定位,不越俎代庖,不结党营私,在细微点滴小事中体现个人价值。将若能够获得提拔,本人将不骄不躁,严以律己,为企业的发展壮大继续努力工作,善始善终地服务业企业发展,为实现自身价值,为企业创造更多更大价值而不懈奋斗。
总述
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。
其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。
学习生活规划
学习,乃学生之天职。生活,每一天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自我课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自我学习一到两种技能,比如电脑网络技术。
在生活方面,我就应做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不就应对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不就应去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我务必时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。
所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。
社会活动规划
这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。
在这一方面,我的梦想就是期望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够到达,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。
除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并用心参与活动。第二,我就应在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就应在假期用心参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响。
大学期间我进行社会活动的原则就应是:在不影响学习的状况下,用心参与社会活动,尤其是要用心参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动能够与“面向未来的准备”相适应。
面向未来的准备
在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种好处上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。
我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。
1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。
3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。
4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。
以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:
1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。
2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自我的。
3、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。
4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。
重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。
总结
到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,能够历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有必须的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下方需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。
打造自己理想的职业生涯,规划自己理想的职业前景,找到属于自己的理想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。在为自己做职业规划时要考虑以下几个相关因素:你具备怎样的实力,你有怎样的素质,你自身潜力在哪里等等。
一、心理因素
性格决定命运,脑袋决定口袋。这一点您了解过吗?在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自己所从事的职业。时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎么了?人才是否浪费了?读书是否无用了?
有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今天这个强调团队精神的职场里,他们能不“掉队”吗?人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获,两手空空。永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。
二、信息因素
信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗?我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲,对选择理想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。有人把握契机先行一步,而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。
三、判断因素
就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗?判断来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自己的一些信息要素加以提炼,得出最后结论,直至取得一个令人满意的结果来。
四、潜力因素
就象一个教练选择运动员一样,他首先需要了解该运动员是否符合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养他。选择理想职业,同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在一定意义上保持长久的职业竞争力,让自己永远走在职场的前列,领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为我们取得职业成功的法宝。
五、学习因素
一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自己的美好前程,走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题,面对日益加剧的职场竞争趋势,只有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻。
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