我的职业规划宣誓:
攀峰之高险岂有崖颠,
博海之明辉何来彼岸,
前进不止,奋斗不息!
我认为职业生涯规划就是对自我的分析解剖,对自我的人生进行定位。它让我知道了自己的优缺点,更加清晰的认识了自己不足,为自己定位,为自己规划。
其实做参加这个比赛,首先为了完成大一的心愿;再者清楚的认识自我。
为了做这个规划书,我是和我的好朋友郑文辉一起加油!我们从报名就开始准备,暑假也没有回家,一方面做规划书;一方面参加江门市义工联的义教活动。
我们要是投入的做的话,竟然达到了废寝忘食的境界,有时一整天在宿舍里,渴了饿了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的灵感没有了。我们曾经也想过要是放弃,因为做的头痛,腰酸背痛,并且有时要做到深夜三四点,但最后我们坚持住了,是我们的朋友、老师以及我们的信念支撑着我们走到最后。(很幸运我们坚持到了最后)
经过了暑假一个多月的规划,我们的规划书在9月开学的时候。基本上已经完成了,但是还是有很多的不足要修改。因此我们在中秋节之后不停的修改再修改。(尽量使自己的作品更加的完美)
其实我的ppt是在就业起航要求上交那天的前一个晚上才开始做的,本来的计划是在中秋放假的三天里做的,但是发上了一点意外,那几天我感冒了,很严重,每天晕晕乎乎的,所以也就没有灵感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作准备)
就在比赛的几天,我把自己做好的ppt拿给我的指导老师修改,感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师、张媛老师以及我们系办的所有老师,是他们陪我度过了最关键的时期,让我树立了信心,为大家展示了一个最好的我。其中几个指导老师,为了我连饭都顾不上吃,下班也是最后的,感谢他们。
在比赛的时候,我还是很紧张,但是看到那么多支持我的朋友发短信,打电话祝福我,也有来为我默默加油的朋友以及一直辅导我的老师来为我加油,我真的很幸福很开心。
最后取得了这么好的成绩校园十大规划之星,真的是让我很意外,我的临场演讲不是最后的,但是经过询问我知道了是我的规划书以及我对评委的回答很棒,所以我才有幸取得这么好的成绩。
最后我要感谢以下的人:
感谢父母对我的养育之恩,让我享受人生,享受大学的滋润;
感谢杨清锋处长、苏锦河书记、涂金基科长、陈淡蓉主任、赵必盈老师、童小溪老师、罗庆佳老师、张媛老师、杨鹤老师对我的指导,让我在人生的道路上少走了很多弯路;
感谢陈淡蓉老师、王平老师、武瑞思老师对我的职业生涯规划书的细心辅导,给了我很大的帮助和鼓励;
感谢叶老师对我的指导~~~~~
感谢我的同学、我的朋友(杨清叶、陈盈莹、林碧君、郑文辉、王亚娟、斐斐)对我一直以来的关心、帮助和支持;
感谢各位评委老师欣赏我的规划书,为我提出宝贵的意见;
感谢学院给我这次规划人生的机会,让我知道了自己要做什么,该怎么做。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们、媒体朋友们:
下午好!今天,我感到非常荣幸,能代表第二届省大学生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展示情况。
首先,我来讲一讲参赛作品的情况。
本届大赛分两个参赛组别:本科研究生组和高职高专组。本科研究生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高,作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛,整体上作品质量也不错,个别作品还相当出色。
有几个方面给我留下了深刻印象:
一是自我分析全面新颖。在分析内容上,几乎所有参赛选手都使用了职航快线中国职业咨询网提供的四项职业测评,从职业兴趣、职业能力、职业价值观和综合素质等方面对自己进行了全方位的分析;在分析方法的使用上,有360度评估法、橱窗分析法、经历盘点法、调查问卷法等,有些选手还根据有关理论整合出自己的分析模型,如杨式职业选择内因影响模型(VISA模型),给人耳目一新的感觉。
二是职业环境分析有所进步。主要表现为获取职业信息途径多样化、探索内容全面化和分析方法专业化三个方面。与首届大赛获取职业信息途径单一化相比,这次大赛选手们除了通过互联网、书本等渠道外,还学会应用职场人物访谈即采访老师、校友、业内资深人士等方式获取较为可靠的职业信息,有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上,除了对行业和职业进行探索外,不少选手还对就业单位和就业地点进行了详细的分析;在分析方法方面也体现了专业性特点,成本收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等应有尽有。
三是职业定位趋向务实。与首届大赛较多作品的三高定位(高学历、高起点、高职位)不同的是,这次大赛不少作品体现了三小定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。不少选手经过反复思考和比较,总结出从基层做起和到中小企业去发展更适合自己,还有些选手以怀大爱心,做小事情为座右铭,决心回到贫穷的家乡去从事小学教育事业。
所有这些,反映出职业规划大赛的系列活动确实有助于大学生形成务实的就业观和正确的成才观,有助于大学生更快更好的融入社会。
当然,这届参赛作品也有需要进一步改进的地方:
一是对职业规划的认识还不够全面。有些选手以为职业规划就是找到自己最喜欢的职业,片面强调从自己的兴趣出发去择业而忽视了人业互择的道理,没有做好择业遭受挫折的心理准备。
二是对职业环境的分析还有待深入。如有些选手对行业分析还停留在表面,看哪个行业热门就往哪个行业去发展;相当一部分选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。
三是对实施计划的制定尚欠现实考虑。由于缺乏社会职业经验,不少选手在制定计划时都是围绕考证和考学位而展开的,诸如某日某时背单词这些也列进了计划内容,流露出显著的学生本色。
最后,需要提醒的是,有些作品制作得过于华丽,这不是大赛鼓励的方向。
现在来说说个人作品现场展示部分。
这是本次大赛新增加的环节。为了吸引评委的眼球,选手们各出奇招,flash、短片、背景音乐等都派上了用场,有的选手还请了助手来协助展示。
应该说,展示部分基本上反映出当今大学生奋发向上的精神面貌,同时,我们也注意到大学生需要改进的一些地方:
一是演讲能力还有待提高。有两个方面的问题是比较突出的:一个是面面俱到,不善于突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷,不善于调动听众的情绪。加上准备不充分、紧张和国语不标准等因素,影响了不少选手们的展示质量,部分选手甚至不能在规定的时间内完成展示,最终影响了他们的总成绩。
二是应变能力尚须锻炼。当ppt放映不了或出现故障时,有些选手显得一筹莫展;在回答评委提问环节,有些选手听不出评委的弦外之音,不善于根据现场情况进行必要的调整。
三是细节观念仍需培养。有个选手的职业目标是董事,结果却写成懂事;有个选手把自己比作苍鹰,听众却误以为是苍蝇;有个选手要做公关销售,却穿得跟在家里差不多。纵观整个现场展示环节,诸如着装、礼仪、姿态、表达等小问题是数不胜数。俗话说:细节决定成败,希望同学们能树立起细节观念,不要因小失大。
我的点评完了。谢谢大家!
第一部分 大学生职业生涯规划参赛作品个人资料(部分略):
参赛者:陈冬燕
参赛人所在地区:江苏
大丰办学点
参赛人资料:
真实姓名:陈冬燕
笔名:辰晨
性别:女
年龄:
籍贯:江苏
身份证号码:
所在赛区:江苏省
所在学校及学院:
班级及专业:
学号:
联系地址:
邮编:
联系电话:
EMAIL:
第二部分 目 录
自我分析
职业分析
职业定位
计划实施
评估调整
结束语
第三部分 大学生职业生涯规划参赛作品正文
前 言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器.对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划势必会造成生命和时间的浪费.作为二十一世纪的新青年,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的 社会怎能满足社会的需要,是自己占有一席之地 因此我试着为自己拟定一份职业生涯规划.将自己的未来好好的设计一下.有了目标,才会有动力!
一,自我分析
1.自己兴趣爱好大盘点
业余爱好:看书,听歌,唱歌,看新闻.
喜欢的文学作品《假如给我三天光明》.
喜欢的歌曲《阳光总在风雨后》.
自己优势盘点:学习成绩优秀,在班担任班干部,班级群众基础较好,父母,亲人,班主任,任课老师关爱.
自己劣势盘点:受不了过重的诱惑,考虑问题不够全面.
自己优点盘点:具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚以待,为人磊落,加上所学专业的优势,相信自己有能力有信心做好一名外贸业务员.
自己缺点盘点:学习比较浮漂,在日后学习生活中,应该加强本性所表现出来的管理意识.
生活中成功经验:在学校组织的技能比赛活动中,荣获英语演讲二等奖.
失败的教训:中考失落.
2.性格大盘点:
对人和新的经历都感兴趣,善于观察,看重眼前事物;更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书.热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,热情,友好,表现欲强烈,有魅力和说服力;喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜;灵活,随和,很好相处,富有同情心.
3.职业价值观:
根据人才素质测试评报告指出,我最突出的职业价值观是:注重关系,支持满足.
期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识.期望在职业中,获得管理的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇.在工作中能够表现自己的创新,发挥自己的责任感,自主性.以自我监督的形式使自己的工作按照计划进行.
二,职业分析
1.家庭环境分析
从小生长在农村,家庭经济一般,因为父母没有太多的文化知识,只能当个农民,作为过来人,他们一直希望我能上个好学,将来有份很好的工作,不要走他们的后路.尽管中考失落,但我也一直在努力,为自己美好的未来而努力.
2.学校环境分析
学校设立多项专业班,更拥有计算机,英语等国家级考试平台,为我们学生提供了很好的系统设备.我所学的专业课是商务英语,学校领导很是重视这门学科,特为我们高薪聘请外教,以提炼我们的英语口语水平,以及锻炼我们的对外交际能力.同时,还专门开设了听力,口语,英语泛读,综合英语(这些只是基础课) 以及商务英语(我们的专业课),有专门的老师为我们培训.
3.社会环境分析
随着世界经济贸易往来日益频繁,我国将朝着经济多元化的方向发展,各种形式的涉外经济实体与日俱增,商贸经济的往来促使我国需要大量的既懂商贸又懂英语的专业人才,商贸英语专业的毕业生可以在各领域从事英语翻译,商务公关,谈判,经济贸易实务与管理等工作,既有良好的发展前景.
4.职业环境分析
行业分析:外贸行业是我国一个高速发展的领域,我国加入世界贸易组织三年来外贸总额翻了一番多.同时也激发了社会对具有商务外语专业知识的人才需求,使这个领域孕育了更多的就业机会.
职业分析:外资企业在人员招聘方面十分注重应聘者的实际工作能力和在本行业内的工作经验,外贸业务职业的素养要求要有一个良好的,基本的心态,基本的素质.例如: 热爱外贸工作,永不放弃,站在客户的立场上想问题,做事情, 勤奋工作,虚心学习, 有良好的自信心,要有奋斗目标, 熟悉出口业务操作流程, 书面英语过硬,口语良好,与客户能够进行业务沟通, 熟悉常见的国际交往礼仪, 熟悉日常的交际英文,接待客人显示出良好的修养和职业素质等.
企业分析:外资企业的企业文化大都体现了以人为本和以科技为本的管理理念.外贸企业,合资企业对员工的要求同样很高,自身得具备高素质,要有饱满的精神面貌来工作,以便能应付竞争激烈所带来的压力.
地域分析:多数人都想到外面去发展,而我还是选择自己的故乡大丰.因 大丰港现以升级为国家一级港口,这势必会给大丰的经济带来快速的发展.同样也会引起一些投资商的注意力.因为是在自己的故乡,自然早已熟悉了这边的文化特点,人际关系相对也较好,对气候条件也早已适应.
三,职业定位
内部环境因素
1.优势因素:自身拥有很强的自制力,有吃苦耐劳的精神,意志坚定.
2.弱势因素:受不了过重的诱惑,钻研力度不够深.
外部环境因素
1.机会因素:外资企业逐渐增多,相对而言有较多的就业机会.
2.威胁因素:现今外资企业邀聘的人员要有一定期限的工作经验.
结论:
职业目标:将来从事外贸职业.
职业发展策略:进入中小型的外贸外资企业,到苏南或就本地区发展.
职业发展路径:走管理路线.
具体路径:基层人员初级干事中级管理高级管理
四,计划实施
短期计划:
毕业前的目标(20xx年20xx年)
1.培养具有扎实的英语语言基础和熟练的听,说,读,写,译等技能,取得英语相关等级证书.(公共英语三级,大学英语四级),强化口语.
2.尽可能先接触到一些外贸工作的必备知识.如:懂得国际贸易基本理论及相应的专业知识.
3.身体是革命的本钱,每天坚持锻炼身体.
4.学习之余,培养锻炼自己一定的管理能力.
解决差距及实施方案
(一)差距
1.就专业知识而言,没有掌握好足够深的知识内容.
2.相关要求尚未达到,比如计算机,专业证书的考取.
(二)解决实施方案
1.加强专业知识的学习,提高外贸英语素质.
2.正确对待实习,以在此过程中加强自身修养.
3.学好计算机,为日后工作,学习打下良好基础. 中期计划:
毕业后五年目标(20xx年20xx年)
1.找一个中小型外贸企业工作,学习.
2.工作之余补习一些其它相关的必备知识来充电自己.
3.适应职场,积累三脉(知脉,人脉,线脉).
3.具备一定的管理能力,升迁为一名出色的中级管理者,与同事,上级领导共同创造和谐的工作氛围.
4.工作过程中吸取总结经验,更要有所成绩.
实施措施:
1.利用休息时间学习相关的必备知识,或是上夜校.
2.工作中注意与同事间友好相处,虚心向前辈们讨教学习.
3.不定时的做归纳总结工作,在此基础上发挥自己的特长.
长期计划:
毕业后十年目标(20xx20xx)
1.具备一定程度的工作经验,对于职场要深层次的熟悉掌握.
2.尽可能多的筹备资金,若有能力创办属于自己的公司.
3.拥有一个幸福美满的家庭,孝顺父母.
实施措施:
1.在工作中不断的学习体会,吸收各方面的实践经验,掌握工作要领.利用适当的机会深造自己.
2.严格管理经济,凭借自身能力获取升迁机会,在学习中提升自己.
3.初步敲定于29岁左右建立美满幸福的家庭,安排好时间,绝对不因家庭而影响工作.
五,评估调整
(一)评估的内容:
1.职业目标评估:若该职业的发展前景没有大幅度的变化,我将不会重新选择职业,而是做好自己的本分,为企业效力.
2.职业路径评估:当出现一定程度的发展障碍,我就会考虑调整发展方向.
3.实施策略评估:对于根据自己的实际情况而拟定的这份行动策略,我想不会有多大的改变.
4.其它因素评估:对于自己的身体,家庭,经济状况以及意外情况的发生,会做出相应的解决措施,尽可能少的影响到自己的工作.
(二)评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整.
(三)规划调整的原则:
及时并作出明确选择.
结束语:
千里之行,始于足下!虽然有了这份未来十年内的职业生涯规划书,目标是美好的,现实有的时候却是出人意料的,所以凡事都要脚踏实地的做,认认真真地做,该抓住的要学会抓住,该放弃的要学会放弃,既然已经有这个既定的目标,就要朝这个目标去努力奋斗,即使有一天不能完全实现所有的目标,也能让自己在奋斗的过程中学到了学会了如何规划未来更加长远的正确的职业规划!
小编为你收集了一篇关于大学生职业规划优秀范文,供你借阅。更多范文进入查阅。
现今是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!
做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:
1、目的性
2、社会性
3、稳定性
4、规范性
5、群体性
依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:
1、产业性
2、行业性
3、职位性
4、群组性
5、时空性。
就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。
大一,学好英语和计算机;
现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。
其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。
大二,学好专业课建工工程技术;
老子曰:有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。
大三,积累工作经验;
现在企业,尤其是中小企业都奉行招来既能用的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!
一,自我评估;
优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。
不足活动不积极、爱睡觉。
二,自我分析;
主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三,环境评估;
中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。
随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。
四、职业生涯目标;
欲穷千里目,更上一层楼,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。
短期目标:找一个能够养家户口的工作。
未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!
五,评估与回馈:
计划赶不上变化要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。
事预则立,不预则废,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。
未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。
一.大学毕业后的十年规划
(20xx年-2022年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走 出国 门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理 人才 ,尤其是经过系统培训的高级管理 人才 。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语 水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验
同学:有较强的工作能力,适合做白领。
五. 职业规划 的目标分解与组合
职业目标:著名外资企业高级管理人员。
1.20xx-20xx年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过 GRE 和 英语 高级口译考试
职务目标:外企企业商务助理
能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动; 英语 应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间 兼职 ,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.20xx年-2020年:
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.2020年-2025年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
为切实贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,为更好地普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生就业、创业技能与实践能力,我院于二〇〇九年六月至九月成功举办了城市学院第三届大学生职业规划设计大赛,并在此基础上选拔优秀的作品晋级广东省决赛。
本次活动经过各系和大学生职业规划协会的共同努力,全院学生积极参赛,涌现出许多优秀作品。经过大赛组委会认真评选,在3104篇参赛作品中评选出十佳优秀作品,优胜奖15个,特别激励奖15个,并根据各系组织情况,评选最佳组织奖2个,优秀指导老师奖2名,工作积极分子共25名。现决定对获奖的先进个人和集体予以表彰。
经过城市学院就业指导办公室的统计、核实,本次大赛网上提交作品3104份,其中计信系295份,机电系254份,财经系431份,管理系574份,文传系254份,政法系202份,金贸系837份,艺术系5份,城环系67份,高职部185份。
参照省级晋级名额办法,根据各系参赛作品数,本次大赛入围比例确定为1.7%,各系名额分配如下:计信系5人,机电系4人,财经系7人,管理系10人,文传系4人,政法系3人,金贸系14人,艺术系0人,城环系1份,高职部3人,共51人。
院级决赛(十佳pK),以职业规划设计参赛作品和现场展示、压力面试为评选标,从10名职业规划之星中选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖7名。并将从中挑选学生参赛作品上报省决赛组委会,参加省级决赛。
评分规则如下:
主题陈述(80分)
回答问题(20分)
陈述内容(20分)
陈述过程(15分)
基本素养(15分)
即时效果(15分)
个人特色(15分)
应答能力(10分)
回答内容(10分)
陈述内容完整、全面、正确、准确,ppT重点突出
陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力
衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满
按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪
具创造性;特长特点鲜明
正确理解问题,及时准确应答,回答流畅,应变力强
切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,有说服力
选手分2个环节来比赛,首先是8分钟内的演讲,接着是评委提问,时间控制在2分钟以内.一个选手一个评委提问.6分钟的时候会有提醒.本次大赛计分规则是:由9位评委为选手进行打分,最后去除一个最高分,去除一个最低分,最后去平均分.本次大赛将角逐出,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名.
大赛主题是:规划引领方向,行动铸就辉煌。大学生职业规划大赛职业规划大赛于20xx年9月29日晚在大礼堂完满结束。
下面是关于职业规划大赛后备工作的好与差的评价。
在宣传方面:
好的地方:全体成员倾尽所能,都奉献了自己的一份力量,为大赛、更为协会增添一份色彩。
不足之处:宣传没有做到一炮而红。由于没有做足准备,道具少,分工不明确,人数少,所以打第一炮没有明 显的特色。
些些解释:天气欠佳,下雨;时间紧,大家忙着考试;后勤工作人员准备不到位。
应对策略:
1、后勤人数准备要充分;
2、工作分工要明细。
大赛工作过程准备:
下面是各系报名和提交作品人数:
系别
报名数
提交作品数
学生总数(除 毕 业生)
提交作品率
从上面可以看出,金贸系做得最好,还有其它系也不错,如管理系。当然这是我们协会成员和系里负责老师共同努力的结果。
好的地方:负责学生和负责老师能在忙中抽取时间奉献力量,尤其是我们协会的学生,行动迅速,任劳任怨,敬业奉献。最终我们城院提交作品在全省排名第三,林蓉老师开心,我也开心,你也开心,他/她也开心。这不但是我们协会的自豪,更是城院的骄傲!
不足之处:负责学生与负责老师难以沟通,有两种可能:1、学生做得不好;2、负责老师不够重视。
应对策略:
1、负责学生要与各系负责老师保持良好的沟通关系;
2、负责学生要多与各系负责老师助理多沟通,确保信息是否传达迅速、准确。
20xx年9月29日晚城院职业规划总决赛:
首先祝贺城院第三届职业规划大赛完满结束。
好的地方:1、各项工作都有准备,而且按部就班,大赛当晚场面壮观,学生与老师互动好,领导满意,老师满意,学生也满意。
不足之处:29日晚在大礼堂里,各系获奖人员(十佳除外)就位不及时,甚至没有到位,究其原因,有三:
1、关于负责学生或负责老师的通知,可能时间或座位安排不够清晰;
2、负责老师通知不及时,或者对学生到位要求太松懈;
3、系里负责人没有对自己系的学生负责,学生签到后就走(此情况最不好,也是这次职业规划大赛9月29日晚做得最不足的地方)。
应对策略:
1、负责学生一定通知各系负责老师必须出席上级安排的人数,并且要求学生坚持到最后;
2、安排人手把守大礼堂大门,准入不准出(特殊情况除外),保持现场良好气氛。
展开全文
相关推荐范文