我的孩子,不需要那么优秀
此刻,要求孩子越来越优秀的父母真是越来越多,是呀,社会竞争太多激烈,人生也只有一次,不去拼搏一下怎样能对的起这短短的几十年,人活一次,就要活出一个样貌来,这是很多人的人生信条,也是很多人所追求的目标,这样看来,从小对孩子严加管教、让孩子赢在起跑线上成了很多父母的追求。
谁都期望自我的孩子优秀,也没有人愿意自我的孩子落后,举目四望,此刻社会上的学习风气真的是越来越浓厚了,我女儿今年6岁,刚上1年级,课外的学习班只报了2个,一个是绘画,一个是轮滑。绘画每周六只上一节课,轮滑是你愿意去就去,纯玩的那种。有时候想想,我是不是让孩子学的东西太少了,于是我问她:你还想不想学点别的东西。她的态度很坚决:不想学。我也就不管了。
一次跟一位孩子的妈妈聊天,她的孩子7岁,上2年级。竟然上了8个课外兴趣班,光琴类就学了3种:钢琴、古筝和琵琶。每一天放学后,就要去兴趣班学习,周六周日休息的两天,更是忙得不可开交,连中午吃饭的时间都是急急忙忙。这位妈妈说,这还是她们优选的项目,之前学的更多。我刚想说:你这样孩子不累吗?这是你的兴趣还是孩子的兴趣呢?她告诉我,孩子精力旺盛,愿意学。我一时无语了。[由整理]
看来,
,有时候孩子上多少班,学多少种东西,真的是因人而异,对于我的孩子,也许2、3种就是极限,对于人家这样的孩子,也许7、8种还嫌不够。孩子的精力是一方面,孩子的兴趣也是一方面,只要你肯学,想学,其实真的能够试一试,但前提是孩子是否快乐,是否能主动去还不是被你逼迫。
但话说回来,你想想,孩子从小的兴趣这么多,长大后未必对这些东西都感兴趣,而且很多父母都是功利性的让孩子去学,兴趣早已丧失。比如学钢琴,要让孩子到10几岁就要到达多少级。我想,如果你想让孩子把钢琴看做终身的事业,那何必又要求她几岁到几级?就应是一个循序渐进的过程,定的目标太大,太急于求成,这是在伤害孩子。从小鸭梨山大的孩子,注定失去的是整个童年。
不要过分强求孩子的优秀,优秀的孩子有许多是天生的,比如充沛旺盛的经历,可能源自于孩子的血型,也可能源自于孩子天生聪明的大脑,当然,后天的努力也许才是孩子成才的因素,但天生的很多东西是无法替换的没有的孩子即使很累,也对学习饶有兴趣,有些孩子就不是这样了。
我对自我的孩子只有一个要求,至少此刻还是,那就是快乐,孩子喜欢干什么、喜欢玩什么,只要不违反大原则,我都会支持。学习成绩的好坏固然重要,但我不强求,只要孩
子尽力了,只要孩子去付出了,结果就顺其自然吧。无压力的父母反而会保护好孩子的学习兴趣,这样的孩子对学习不排斥,还很有感觉。
我的孩子,不需要你多优秀,只要你快乐的、开心的,过这一生。能够看你到快乐的成长,简单地生活,这才是我最大、最真的心愿。
前几天小喵的爸爸到华为专卖店给小喵买回了一部MATE8,还帮她申请了一张手机卡。我试了一下,性能挺稳定的,容易操作,顺手帮小喵把微信和QQ也全部装好了。
为什么要给小喵买手机呢?之前她并未跟我们提起过要买手机。其实,我和她爸爸是根据前段时间的观察才做出这个决定的。
小喵此刻上四年级,从这学期开始,要求上网查询资料的作业比之前多了,虽然也能够打开电脑来查询,但总不如直接拿起手机来查询方便,省时省力。[由,周末和寒暑假她会照顾一下这两只小猫;她还下载了BIIBILI哔哩哔哩动画,能够看一些英文动画片或者iCarly之类的情景剧;当然咯,优酷那些也是必装的,她在周末用来看诸如《奔跑吧兄弟》、《全员加速中》之类的综艺节目重播。所以,在小喵的心里,IpAD这东西就是为她的开心假期而生的,为了不影响自我平常的学习生活,她一般不去打开IpAD。
而让我受触动并下决心要给小喵买手机的,是因为前一
一段时间我带小喵和她朋友们一齐玩时,我常见到一幕情景:她有个好友每次出门会带一部据说是她新潮的外婆淘汰给她的手机,大家一齐在公园打羽毛球,休息时间那位好友就会拿出手机,跟大家分享一些东西。看着她们几个女孩子头碰头挤在一齐欣喜地看手机,不时发出哈哈大笑,我立马就想起小喵上幼儿园小班时,我在一开始很坚持不买IpAD这种电子产品,担心小喵会上瘾会损伤视力,结果小喵在她一个朋友家里玩的时候两人挤在沙发上玩IpAD,眼睛都不眨一下。当时我问才幼儿园小班的小喵,IpAD好玩吗,她很激动的说好好玩哦。
此刻的状况跟当时几乎一模一样。回家后她兴致勃勃地跟我聊天,说那个好友的手机装了什么软件,能够做什么,如何搞笑。我问她:手机好玩吗?她笑着说:我觉得辰辰的手机真好玩,几乎什么都会!她还装了微信和QQ。平常在家里,我们家人都没有看别人手机的习惯,也都不依靠手机,如果小喵要用手机查资料,她会找我借一下,用完就还,所以,在她看来,我们的手机只是一个查询工具,她并不觉得有什么好玩的。
但是同学好友的手机就不一样了,有他们小孩子喜欢的一些东西,有他们的共同语言,所以小喵觉得手机真好玩。我想,这也是小喵渴求群众归属感的一种心理反映。
她期望跟好友能
有共同语言,她期望好友明白的东西她也懂,她期望她不是被排除在那个圈子外的人
不当使用手机的危害我当然清楚:低头族,视力下降,感情淡漠,现实生活中的不善交际把手机说得跟洪水猛兽似的。
跟这种潜在的洪水猛兽般的危害性相比,我更不愿意看到的是:
本来司空见惯的手机这种电子产品竟然让小喵觉得如此有吸引力,我担心这种莫名的吸引力会因为她天长日久的想象而魅力倍增,让她以后拥有了自我的手机时就可能一下子沉浸进去,短时间内无法自拔。
与其如此,不如先让我们尽快撕破手机这层神秘面纱,尽早打破她的想象,早点儿让小喵学会用手机,让她明白手机但是跟IpAD一样,也只是个冷冰冰的电子产品,并没有多大的个性之处,只是能够为我们所用罢了。
那天,小喵中午放学回来,我们把手机交给了她,一齐交给她的,还有几句话:
手机不能带到学校去,这是最基本的原则。
如果你带着手机出去,记得把手机包放在你身体的侧前方,用手护着点儿,以免小偷偷走你的手机。
周末跟同学朋友在一齐的时候,如果同学问起来你的手机,你就说妈妈换了新手机,把这部手机淘汰给你了。千万别跟同学朋友说是新买的手机,免得同学起攀比之心。
手机帮你开通了微信和QQ。记得如果有陌生人添加你,直接拒绝,
加入黑名单。如果是同学朋友添加你,她们都会说自我的名字的,认识的人你才能同意添加。涉及到跟钱相关的信息,不要去理会,说不定是谁的微信或者QQ被盗了。
别去点开那些乱七八糟的网站,如果发现弹出来了,就即刻关掉,免得被恶心到。
手机伤害视力,不要长时间看手机。
如果我们打电话给你,记得要及时接电话,如果错过了电话,发现了我们的未接来电,必须要第一时间拨回给我们,免得我们担心。陌生电话不要接听,直接挂断或者不理会就好了。
还有一点,如果跟同学朋友在一齐玩耍,记得别各自掏出手机来对着玩。必须要分清什么叫真正的玩耍,什么叫无聊玩手机,千万别做个无聊玩手机的人。
小喵拿到手机,那种欣喜是没法形容的。她边打开书包准备做作业,边说:晚上写完作业了,我就来给我的手机换个搞笑的桌面背景,我看辰辰的那个背景就换了,好看多了。又说:我还要加一下她们几个的QQ,这样就能够在睡觉前跟她们说晚安了。我笑着说:你们可真无聊啊,加QQ就为了说晚安!她想了想,说:也能够问问她们作业写完了没有。
当天晚上,她写完作业,使用她的新手机上有道词典查询胆子做睡前阅读,完成阅读后,摸索着换了手机的背景图案,添加了几个好友的QQ,跟她们道了晚安,才心满意足的关
灯睡觉。
接下来的日子里,我暗暗的密切的关注她使用手机的状况,发现她的新鲜感和热情度随着时间的流逝也慢慢消退了,从最先的每一天差不多要花一个小时在手机上方,发展到此刻每一天花在手机上方的时间不足半个小时。我问她:此刻觉得手机还好玩吗?她说:咳,就这样吧,不如大家一齐打羽毛球啊爬树啊骑车啊溜冰啊那么好玩。然后又补充一句:但是呢,手机能够用来联系辰辰她们,还能够查询一些资料,看看有道词典上的趣闻,也还是挺方便的。
嗯,不错,我们的预期目标到达了!跟当初买回IpAD一样,之后她把IpAD当作她玩乐消遣的工具;此刻买了手机给她,她把手机当作了通讯和查询工具。也好,回归了这电子产品的本来用途。我们家长要做的,也就是要让孩子认清这一点啊。
周日的济南笼罩在蒙蒙的烟雨中,少了一些酷暑难耐,多了一份清凉自在。坐在咨询室里,我享受着此刻的清凉自在。
电话铃声骤然响起,拿起电话,里面传来一个女孩怯怯的声音。
请问,这是山东行知青少年发展研究中心吗?女孩小心谨慎地问道。[由整理]
是的,请问有什么可以忙你的吗?我温和地回应道。
老师,我现在遇到一些问题,可不可以向你咨询一下?女孩试探地问。群网名大全
当然可以,谢谢你对我的信任。我尽量打消女孩的顾虑。
我现在上高二,最近我发现老师一点也不关注我了。之前老师会经常关心我的学习成绩,考试完总是问我哪些题不会,现在是不是弄明白了?最近老师似乎对我的学习不再那么关心了,我周围的同学她都会不时询问一下,但是唯独不问我。我很着急,总觉得自己是不是让老师失望了,或者老师对我有什么意见?现在一点也学不进去,总是胡思乱想。听上去女孩的声音有些焦急。
那你的学习成绩怎么样?具体而微造句
我的学习成绩还是不错的,基本上在班里面前几名。
老师不再那么关注你了,对你现在有什么影响?
其实我很喜欢我们老师的课,我担心自己是不是学的不够好,老师对我很失望?总是胡思乱想,学习也受到了影响。之前老师关注我的学习,我觉得是一
一种动力,现在不关注我,我学习好像没那么高的积极性了,遇到不会的题也不愿意问她,甚至上她的课时也不愿意听讲了,总觉得老师很不在乎我!女孩说。
每一个学生都希望得到老师的认可和关爱,听你刚才说的,你很看重自己在老师心目中的位置,希望得到老师的喜欢。我想你完全可以把自己的想法通过合理的方式告诉老师,比如说给老师写一封诚恳的信;或者在老师不忙、心情好的时候主动找老师去聊一聊,让老师知道你的想法。
我这样做,老师会不会烦呢?
有学生喜欢自己,愿意上自己的课,对于老师来说是多么幸福的一件事呀。对愿意努力成为老师喜欢的学生,哪个老师会忍心拒绝呢?老师也是有感情的高级动物哦。
老师你还真幽默,听你这么说,我的心情好多了。电话那头传来女孩开心的笑声。
另外,你要想得到老师的喜欢,最好还要努力把老师教授的功课学好,上课专心听讲,遇到不会的题主动去问老师,努力考个好成绩。到时候,恐怕你想让老师不喜欢你都难哦。另外,假使你这样做了,这么优秀的学生老师还没能慧眼识人,你还是要认真思考一下,没有人关注,我们就不学习了吗?如果真这样,岂不是拿着别人的错误来惩罚自己?
哈哈,跟您聊天真开心。我是不是应该不那么在乎别人的看法,应该
努力成为最好的自己?女孩似乎敞开了心扉,话越来越多。
你真是个聪慧的女孩。我由衷地赞赏女孩。不管别人如何评价我们,对我们的态度如何,最终我们都要努力提升自己,做最好的自己。
谢谢你,老师。我知道该怎么做了,相信下次再跟您打电话,您听到的一定是好消息。女孩俏皮地说。
也谢谢你对我的信任,期待你的好消息。
大多数学生都希望得到老师的认可和赞赏,当师生关系遇到问题的时候,真正聪明的学生不是消极对待,而是学会积极主动地跟老师沟通,用自己的实际行动去赢得老师的赞赏。也应该学会让自己的成长不依附于他人的评价,把视野放宽,努力成为最好的自己。
书是一把钥匙,能在你迷茫的时候给你以启迪;在你对生活麻木时,能给你以突然的提醒;当你陷进自己世界的漩涡时,书会带你走出漩涡,带你体验世间的喜怒哀乐。
人生是需要思考的,而现在的世界充斥了各种娱乐,各种项目,严重占用了大家的时间。这些虽然能够消除我们一时的焦虑,却让我们停止了思考,没有思考的人生会变的越来越焦虑,且又不知所措。
这个时候请你安静的坐下来思考,考虑自己想要什么,如何做才能得到这些?当你知道自己想要什么的时候,你就需要读书来充斥自己空白的内心了。因为你需要书来指导你的人生。[由整理]
读书的时候你需要记笔记,虽然一本好书会在不经意间洗涤你的心灵,但是大多时候你就会一过就忘。好记性不如烂笔头,所以你需要养成记笔记的好习惯,一个好的习惯绝对会给你带来好运。
一、写读书感悟你需要把自己在书中看到后,感受到的自己想要的或者是不想体验的东西都写下来,然后给这本书打分。也可以将自己的感受分享给别人。环保公益广告
二、摘录笔记一本好书离不开摘录笔记,不管你对文学敢不敢兴趣摘录笔记能够很好的记录各种精彩,供你慢慢回顾。也可以分析作者的写作思路,对将来想要写文章的人这可是很大的工作,不可眼高收低。
。
在书海里徜徉,你能体会到生命在流淌,你能在迷茫时寻找到方向,你能在痛苦时安慰自我,你能在失落时冷静思考。有书为伴,才不会走失方向。
【精选阅读(1)】
我们为什么要读书
有人说:每一本书都是一扇窗户,打开以后就能欣赏到更精彩的世界;每一次阅读都是打开一道门,进去之后,改变了的,也许就是自我的一生。
一张报纸,一本杂志,一幅图片,甚至一本小说,不管是文学还是历史,也不管是科技还是娱乐,只要你去阅读,就会给你带来意想不到的收获。[由整理]
当然啦,像笛卡儿所说的那样:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。雨果也说过:各种蠢事,在每一天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。意思是说读好书能够使人避恶扬善。
宋真宗赵恒为提倡读书的风气,广开读书人登仕之途,御笔亲作了一首《劝学篇》:富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。这首短短的篇章,倡导男儿要为自我的荣华富贵而发愤读书,迷醉过天下士子几近千年。读书后感
可让宋真宗无法预料的是,毛泽东却说:读书是决定中国命运的要紧一着,要为改变中国之命运勤奋读书。周恩来也说:为中华之崛起而读书。两相比较,不难辨别何为大气,何为小气。
阅读好书,就如同为自我打开了一扇通往古今
今中外的大门,能明白很多以前不明白的东西,提升自我的学术素养。与孔孟谈儒学,跟司马迁论历史,跟李白杜甫说诗,同苏东坡辛弃疾讲词,与帝王们探讨治国之道,和改革家论社会利弊,还有绘画、歌舞、书法,以及生活常识,只要用心,都能够在阅读中找到答案。
透过读书,你能够明白四季变换的原因,日月星辰的秘密;你也能明白世界某一个角落的物产,一些原始部落有什么样的风土人情;你还能明白荷马史诗中的英雄和特洛伊战争中的木马。阅读能够让你在不经意中发现,一些苦苦困扰着你的问题突然会变得简单易解,一些让你棘手的难题使能迎刃而解。经典台词对白
经常读书,能够使人的生活充满光彩。使人构成正确的思想,帮忙人塑造独立的人格,净化人的灵魂。一个人在工作学习和生活中,难免会遇到这样那样的挫折。这时,你如果选取了读好书,就会让你步入一个世外桃源,一个脱离了纷扰现实的精神殿堂。
在工作毫无起色的时候,去阅读优秀人士的经验理论,你就会找到解决问题的钥匙;在迷茫的时候打开好书,大师们会为我们解读人生,诠释生命,告诉我们生存的好处何在,为我们指引前进的方向,照亮我们前行的航向。
一个爱读书的人,不管走到哪里,都是一道靓丽的风景。可能貌不惊人
,但那种内在的气质给人以美的享受。幽雅的谈吐,深邃独到的思想见解,以及为人处世上的大度。
爱读书的人,大多聪明,智商高,遇事会思考,深思熟虑,能把无序而纷乱的事务理出头绪,抓住根本和要害,从而避免盲从,把事情处理的得体恰当。以内在的气质,和独特的处事方法,很容易征服周边的人。
对于书,不一样的人会有不一样的品味,不一样的品味会有不一样的选取,不一样的选取得到不一样的效果,因而演绎出一道道人与书的风景线。
有的人,读书是为了获取知识,增长才干,比较注重思想性强、有哲理、有内涵的书。书,提高了人们的人生境界,使他们生活得很充实。这样的人本身就是一本书,一本深刻经典的好书;有的人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操,喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠哉游哉的闲适中修身养性,铸就了淡泊平和的一生。这样的人像首诗,清新素净可爱怡人;有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,热衷于缠绵悱恻的感情故事和现代小说,沉浸于浪漫的幻想之中,书为他们创造了寄托精神的世界。
腹有诗书气自华。不论读哪种书的人,只要读书就有收益,就会增加自我的见识,就会使自我变得有气质,就会增强自我的修为。
当我们每日忙碌后,捧
一本喜爱的书,随好而读,随意而思,随情而感,随心而录。细细地品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣,在书香的氛围中升华灵魂。让一缕属于文字和心思的馨香,在静静地旖旎在你的周围。
读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。现实的世界是人人都有的,而精神世界却为读书人所独有。
书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自我打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。
【精选阅读(2)】
人为什么要读书?
我想,好多人都思考过这样一个问题:人为什么要读书?
周国平说过:人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,二是为了消遣,三是为了获得精神上的启迪和享受。真正的阅读务必有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在文字的精神世界里漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。
困扰许多人的还有一个问题:为什么读书越多越感觉迷茫?
这种困惑,简单的两点就应能够解释:读的太少、知易行难。如果书读的足够多,终有一天会豁然开朗。但是,明白做不到,却只会让自我更加痛苦。
那,人为什么要读书呢?或者说,读书能给一个人带来什么呢?
1
满足
对未知的渴望
因为难得活一回,我们总是想多了解这个世界一点。但是一个人的时光和精力很有限,如果全靠自我亲自去体验,一个人这辈子能走过的路和看过的风景毕竟有限。但是,还好我们有书!
周国平说过,阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为己有。一本书就是一个故事,一本书就是一段人生,一本书就是一个世界。
读书能让你见识到世界之大,同时意识到自我的渺小。让你在走向成熟的心路历程上孤独却不会寂寞,让你对自然界的万物充满好奇,并满怀敬畏。
2
丰富精神世界
现实的世界,我们能够看到摸到感受到,但是另一个世界,即精神世界,不但看不见摸不着,甚至很多时候我们不会注意到它的存在。
想一想,如果只有冷冰冰的物质世界,而没有丰富精彩的精神世界,我们的生活将会是多么的枯燥和乏味?
书能明智。在人生观、价值观的建立过程中,文字是最重要、最核心的一个基础。
读书,等于又重建了一个世界,让看不见的东西被看见。就像王小波说的:一个人拥有今世今生是不够的,他还就应拥有一个诗意的世界。
3
认清生活的本质
文学使我们了解现实生活背后的本质,构建对生活和生命更深刻的感悟。
生命中绝大部分的资料,都不是按部就班的。好多人之所以喜欢稳定的
生活,对改变如此的抗拒,就是出自对未来不确定性的恐惧,害怕生活偏离了原有的轨道。
未知意味着风险。但是,生活就是因为有不确定性,才会充满乐趣,如果是一成不变的人生,几十年如一日,又有什么意思呢?
好多人都在为一些人生选取而焦虑操心,比如选取什么样的工作。其实,没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划,然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。因为,人生的选取本没有对错,所有的明天,都是前往明天的下一步。
同时,一个人的收获总是与他所经历的挑战是相当的。人们总是喜欢待在自我熟悉的领域,因为熟悉会带来简单,但也会带来停滞不前。如果你不甘愿平庸,那么你务必走出舒适区。
4
理解人生的好处
人类几千年来,总是在探究各种好处。但是,好处究竟是何物?好处看不见摸不着,而且飘忽不定,就应如何衡量?
好处看似来自外物,其实发源于我们的内心。毕竟人活一辈子,终究还是内心的满足。人类的困扰总是类似的。文字,尤其是哲学、心理学、社会学等,归根到底分析的还是人为何存在、人生的好处这类问题以及这类问题的延伸。
我们每个人的人生,都是一个迷宫,充满了迷惘和彷徨,没有人能够告诉你出路在哪里,而文字,就是人生迷雾中的指明星。
应对困扰时
,我们发出疑问,一路摸索,最终藉着文字的星光,走出人生的迷宫。
5
促进内心的成长
阅读能够增进内在自我的成长。透过读书,我们能够从前人的文字中学习经验教训,提高心智的成熟。
不明白在你读书时,有没有过这样一种经历:
某一天,你在阅读一本经典著作的时候,某篇文字恰恰解答了你目前的困扰。或者,看到某一段文字,你会感觉跟你想说的如此契合。那一刻你会发现,你的困惑、你的见解,有的作者几千年前就思考过了,而且写下来了,并且写得比你想的还好。
就像周国平说过的:读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自我丰富起来。我自我感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现"我也有这个思想。最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不明白的东西唤醒了。
你经历过的痛苦彷徨,前人都经历过,你思考过的人生,作者都已经写好。
这也是我为什么文章里喜欢引用文字的原因,我也尝试过用自我的话表达,但总是感觉前人的文字比我想写的全面的多!
6
过有意识的生活
周国平在《思想的星空》有一句话:对我们影响最大的书往往是我们年轻是读的某一本书,它的力量多半不缘于它自身,而缘于它介入我们生活的那个时机。
阅读能够让你学会反思,让
你时刻持续有意识的状态。
人生旅途中,我们常常回望过去,思考过往经历的好处。这样有助于我们理解这三个问题:我是谁?我想去哪儿?我该怎样办?
我们在每一天周而复始的忙碌生活中,常常会迷失自我。而当光阴飞逝,岁月流转,我们再回首时,是否实现了最初的愿望呢?
所以,别过无意识的生活,要留心观察和体会,别让生活悄然溜走却浑然不觉。
7
读书不能太功利
前几周,简书上有几篇关于阅读教育的文章比较火,比如农村的孩子就应多读书、农村的孩子不应读太多书等。
那里暂且先不去区分读书、学习、教育、学历这几个概念。这几篇文章的观点都很好,也没什么不对,因为文字本身没有错。但是,之所以会出现针锋相对的两篇文章,还引起了那么多的讨论和争辩,我想是因为有些人的出发点稍微有点功利了。
现代人,对好多事情的评判标准就是钱。无论对读书、教育,还是成功等,都想着这件事能带给自我什么好处,这样难免会出现太功利、太焦躁的心理。
其实,我们读书,终究是为了寻找和安顿自我。如果出发点太过功利,反而容易失去了读书的乐趣,而且欲速则不达,因为无论是读书、还是成功,都是积累的过程,一点也急不来。
就像龙应台写给自我儿子安德烈的话:孩子,我要求你读书用功,不
是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我期望你将来会拥有选取的权利,选取有好处、有时光的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有好处,你就有成就感。当你的工作给你时光,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
我们读书,是因为我们想变成更好的人。读书能够让我们更加深刻的理解生活和人生的好处,读书能够让我们获得内在的安静和平和,而不是外来的赞许和认同。
读书,归根到底是用来丰富内心,强大精神,并最终指导行动的。
所以,好多问题,你想要的答案,都在书里以及你的心里。
【精选阅读(3)】
为什么要读书
读书是生命的一种需要。
人生是一个立体,有长、宽、厚三个度。长度就是在世时光,活多久,这个基本不由自我,能够说是上天安排好的;宽度就是人生经历,从事过的职业,走过的地方等等,就是人们平常所说的经见。一个人经见多寡,一部分由客观注定,一部分靠后天个人努力。人生的厚度,或者叫人生的高度,是指学识与思想,这个全靠后天学习而来。人是会思考的芦苇,人与动物的根本差别就在于人有思想,而人与人的最大差别也还在于思想。有人很高,高到什么,高山仰止。有人就很低了,有一个形容词叫做浅薄,就是厚度不够。读书是思考的前提
,不读书很难思考。过去村里人说,三辈子不读书顶如真牲灵哩,话是难听了一些,但道理却还是有的。个性是在古代,无报纸、无电视,无网络,交通又不发达,信息和知识的传播只有书。
想一想,如果三辈子文盲下来,人眼中的世界和牛驴骡马眼中的世界差别能有多大?看到的真是差不多。世界客观上是一个世界,但在不一样人眼中,差异就很大了。比如我们身边这条黄河,文盲眼中就是一股水,春天减少了,变清了,秋天涨起来了,水里有很多泥沙。如果他读过一点地理,这股水就变成了一条完整的河,明白发源于青海,我们那里是中游如果再读一点历史,就会明白这是中华民族的母亲河等等,黄河就变得更加有好处。不读书,只能看到世界一个很小很模糊的表面,生命没有多少厚度。
可能有人说,不读书浅薄那是过去了,此刻信息传播如此发达,不读书读网,读手机,看电影,天下事也无有不知。但是这很肤浅。不读书不思考,应对纷繁复杂的世界,晕头转向。此刻读微信的人最多,远远超过读书的人。但铺天盖地的微信只是告诉人们一些表象,不去引导人们进行思考。有的微信更是宣扬一些毫不靠谱的东西,有颂扬文革的,有说中国制造出了新武器,三下两下就能把美国打得趴下的,有说雾霾有害论是海外
敌对分子和国内投机商人合谋制造的一场天大骗局。能够想见,如果不读几本正经书,没有构成自我独立的思考,只看微信和网络,真要有什么事情发生了,人连该往哪里跑都不明白。
除过个体生命需要之外,读书也是家庭的需要,有两句古话:耕读传家久,诗书继世长,说的就是这个吧。保德民谣里说富贵无三辈,就是不读书的原因。读书还是民族的需要,文化要延续,务必得读书,文化是一个民族的血脉,是灵魂。如同人活一口气,民族活的就是一个文化。如果没有自我的文化,何处显现自身的特色?一个民族,只要人口不灭绝,只要文化不消亡,纵使灾难再大也不怕,都能扛过去,风雨过后是彩虹。如果文化一旦消失泯灭,这个民族就无根了,就消亡了。所谓世界四大礼貌古国,三家已不知所终,原因何在?半路上把文化丢了。
读什么书,如何读
一、范围要宽广。文史哲要看,自然科学也要看。写散文的更要看诗和小说。我读过《时光简史》,这几天读《万物起源》,很受教益。如果能选到讲自然的文学书籍,那再好但是,比如法布尔的《昆虫记》之类。
写作是一种积累,面宽了,积累才能厚重。如同垒东西,底盘大才能垒得高。读书量要大,我前几年每年读五十来本,有人说好多,其实不多,比人家一些读书
人还少得多。
二、读经典。何为经典,就是历经很长时光还依旧流传的那些书。这是一代又一代人给我们选出来的,是时光老人给选出来的。读经典的原因,一是能够汲取无尽的营养,二是很多经典,作为一个读书人是绕但是去的。比如四书、诗经、楚辞、史记、唐诗宋词等等,作为一个读书人,不读是说但是去的。
经典如何读?读原著,再读评介,或者同时读,不能只读评介不读原著。不能被原著吓住。我读四书读得迟,就是早先被吓住了,一说四书五经,就想到穷经皓首。其实四书文字并不多,《大学》一千多字,《论语》一万三千多字,《孟子》三万四千多字,《中庸》也是三千多字。下功夫来读,还是能读过的。读经典不能急,要慢慢读,反复读。我读《红楼梦》《西厢记》大约有十多遍了吧。此刻的古文都有注释和翻译,例如《古文观止》就有译注本。但注释翻译只是引路,不能代替原著。原著有些话一旦翻成白话就少滋无味。经典博大精深,过一两年重读,总会有新的收获,可谓常读常新。一本好书如何才算是读好了?从薄读到厚,再从厚读到薄,读到能把自我喜欢的一些段落背下来,终身受益,写作中会不知不觉用上。必须要读原著,评介是靠不住的。我认真读过《论语》,读的是杨伯峻先生的《论语
译注》,中华书局20xx年版。同时还读钱穆先生的《论语新解》、张石山先生的《被误读的<论语>》、李零先生的《丧家狗》,同时还听了《鲍鹏山讲孔子》《于丹讲论语》。在以上所说这些书中,大概于丹的最为流行普及,但恰恰是于丹的最不严谨,最不靠谱。《论语》如同一棵参天大树,于丹熬制了一锅心灵鸡汤,又从《论语》树上摘几片
叶子揉碎,撒在鸡汤锅里,然后就吆喝,快来喝,这是《论语》汤。
我此刻读微信也很多,我经常提醒告诫自我,多读经典,少读微信,大家也就应经常这样提醒自我。
三、读喜欢的书。喜欢了自然能读进去,读进去就有收获。有人说只读喜欢的书,会不会像一个人只猛吃喜欢的食物,吃出毛病来?不会,且不说读书毕竟和吃饭有差别,就是一样了,也不会出毛病,因为喜欢会转移。年轻时喜欢大气磅礴感情洋溢的文章,正所谓少年作文,气象峥嵘。随着年龄增加,喜欢就慢慢向深沉转移,再老一些就向平淡转移。前两天为讲这个,我特意翻翻八九十年代我的文章抄录本子,有古剑的《悼笔》、刘成章的《读碑》《安塞腰鼓》、贾平凹的《好读书》《一棵小桃树》《闲人》《棋人》、高建群的《陕北论》,还有什么《教师》《散淡》《以为》等小文章。早年间很喜欢过《我还没有见过长
城》《觅渡觅渡,度何处》,以为是天下第一等好文章,此刻看,就不如当年那样激动了。看见一篇文章一本书,喜欢得不行,那就反复读吧,既是一种享受,也是一种学习。《我与地坛》我读过不知多少遍,听朗诵也不知多少遍了。某一段时光喜欢一个作家,那就把他的作品收集起来一并读。古文我喜欢史马迁、曹操、陶渊明,最喜欢苏轼,买过他的几本集子。韩愈一般,不喜欢柳宗元,感觉他的文章不流畅,大约与我性格有关,喜欢水,不太注意山,或许生在北方,山看得太多了。现代作家我早先喜欢鲁迅,此刻也喜欢,喜
欢过孙犁,喜欢过杨朔、贾平凹、梁衡、余秋雨、丰子恺、史铁生等,此刻杨朔不喜欢了,余秋雨的也不读了,贾平凹的遇到读一读。梁衡的文章此刻回头看,有些显得太用力,比如选在学生课本里的那个《晋祠》,太锤炼。有些文章又拔得太高,比如《大有大无周恩来》。此刻读得多的是沈从文和汪曾祺。先前读这两位的作品少,之后喜欢上了,就买了好几本。也有别人说是精品,但我读不进去的,最典型的是周作人,买过五六种版本,每二三年试着读一回,还是读不进去。当代作家最近喜欢野夫,有《乡关何处》《看不见的江湖》。喜欢高尔泰的《寻找家园》,看过三遍。又弄来他的《草色
连云》,感觉读来不如《寻找家园》。台湾的喜欢龙应台,今年读过《大江大海》。山西的喜欢王祥夫,大同人,笔墨放得开,闲话说得好,买过他的《四方五味》《衣食亦有禅》。忻州作家喜欢杨遥,很年轻。
四、非经典书如何读,包括杂志。我的体会是,放慢一拍。不追着看新书,要看旧书。我也问过好几个作家如何读书,他们一致给的推荐是少读活人的书,多读死人的书。此刻很多书评都靠不住,都是商家炒作,包括一些年度好书榜。要等到好几年甚至好几十年以后才有定论。书有很多,只读经典,只读一流书也不行,一是不可能都选得准,二是只读高大上的书起不了步,看着人家写得那样好,自我连笔也不敢往起拿了。看一些杂志,看见上方文章也一般般,他能写,我也能写,这样能够鼓起我们动笔的勇气。另外,有比较才有鉴别,好文章和次一些的文章比较着来读,能够提高鉴赏力,能够总结得失,提示自我少犯同类毛病。读书如吃饭,五谷杂粮都吃一吃,各类书都看一看,只是方法要得当。比如读杂志,我走过弯路,觉着花钱订回来,不读有些浪费,有些可惜,于是硬着头皮,要把杂志从头到尾读一遍。此刻想,读了才更是一种浪费,浪费了时光。还有一些书也是,感觉买回来就就应读。此刻改过来了,
杂志上有好文章就读,不好只看一眼,甚至一本杂志不看一篇也是有的。有些书买回来不喜欢,自嘲一下自我没眼力,上了书商一次当,然后果断扔掉,毫不可惜。还有一些书,速读一下即可,一天一本也行。
五、如何应对手机和电脑。我的做法,好的放到电脑上甚至打印出来读,一般的就不费那个眼神了。但说归这样说,要分开哪是好的哪是次的,也还费眼神。听书也是一种不错的方法,我这几年听过的书也有几十本了吧,前一段听《静静的顿河》,120集,李野墨朗读,很好。这一段听《红楼梦》。电子阅读器调书方便,不用花书款,也是不错的选取。
六、不动笔墨不读书。读书要动笔,至少也要勾画一下,读完以后记一个账,日后翻检。我有一个书账,在大学时就记着,每一本书占据半页笔记本,上方记着读书时光、书名、作者、出版社、页码、价格等信息。然后简要写几句资料,读过的收获。也有只记一句的:看过无所获。
回想我的读书经历,弯路很多,也是条件所限。正在读书年龄没有书,此刻书多得读不完,但记不住了。有牙时候没锅盔,有锅盔又没牙了。
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