瞎子背瘸子小游戏策划书

定目标，做计划，再大量的行动。对于上次给予的任务目标，我们都会制定一份方案。其实在我们日常生活当中，方案的应用还是很广的。写好方案都有什么妙招呢？在这里，你不妨读读瞎子背瘸子小游戏策划书，欢迎你阅读与收藏。

活动主题：合作，从你我做起

活动目的：通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学习之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。

活动时间：20XX年3月29日

活动地点：中心体育场

参赛人员：XX工学院全体人员

活动负责人：张召奇 陈可可 葛吉昌

活动规则策划：1. 比赛距离为25米，每隔五米设置一个障碍物

2. 每三组进行一次比赛

3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎子”，由另一名同学作“瘸子”

4. 游戏开始后，“瞎子”在 “瘸子”的指引下，分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。

5. 游戏过程中，“瞎子”不能碰到板凳，“瞎子”必须把气球踩爆，“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。

奖项设置：一等奖一组

二等奖一组

三等奖一组

参与奖若干

后期安排：游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。

主办单位：XX工学院材料与化工学院

承办单位：应用化学122班

活动预期经费：

奖品 道具=100元

材料与化工学院

应用化学122班

20XX年3月19日

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“合作，从你我做起”瞎子背瘸子游戏策划书

活动主题：
合作，从你我做起
活动目的：
通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学习之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。
活动时间：
XX年3月29日
活动地点：
中心体育场
参赛人员：
中原工学院全体人员
活动负责人：
张召奇 陈可可 葛吉昌
活动规则策划：
1. 比赛距离为25米，每隔五米设置一个障碍物
2. 每三组进行一次比赛
3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作瞎子，由另一名同学作瘸子
4. 游戏开始后，瞎子在 瘸子的指引下，分别经绕过板凳踩烂气球捡起地上的鲜花送给瘸子三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。
5. 游戏过程中，瞎子不能碰到板凳，瞎子必须把气球踩爆，瘸子的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。
奖项设置：
一等奖一组
二等奖一组
三等奖一组
参与奖若干
后期安排：
游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。
主办单位：
中原工学院材料与化工学院
承办单位：
应用化学122班
活动预期经费：
奖品+道具=100元
材料与化工学院
应用化学122班
XX年3月19日

小游戏策划书

小游戏策划书（一）

一、活动名称：趣味互动

二、活动目的：增强学生会内部人员默契，使学生会内部人员与人员间更加了解，提供一个部门与部门间互相了解的平台。

三、活动对象：学生会全体成员

四、活动前期准备：通知各部门人员。

五、活动内容：题板猜字

在题板上写成语，用击鼓传花的方式——就是参加活动的人员们（围成一个圈，间距约为半个手臂的宽度）（之所以需要间距是尽量避免在击鼓传花过程中，出现目标人物被模棱两可）坐成一排一排的然后叫一个工作者负责念一句诗或唱几句歌（反正可以自由发挥）下面的成员就由第一个人传一个东西（可以是空瓶子）等那个工作者说完而下面的人的东西传到谁那谁就上去表演那个成语（所选成语是能够用肢体语言表达出的，并要列出一览表，方便活动顺利进行）以此类推选出一个人来表演这个题板上的成语，学生会全体人员举手来猜，猜错的人或所有人都认同表演的人不符合成语的，都要接受惩罚，《惩罚的内容为受惩罚者要接受其他的人的真心问答（真心话大冒险）5个就可以获得奖励，（奖励的具体东西可以在（再）定）猜对的人可在身上贴一个图标，》（此处活动讲述矛盾）图标达到。

六、活动时间：5月22日星期六早上9点

七、活动道具准备：

1、材料购买——

2、写题板上成语——

4、收集成语——

3、材料的剪裁与制作——

八、活动经费预算：白纸10张（10元）彩色卡纸10张（5元）双面胶3卷（3元）总计：18元

九、活动流程：活动分两场，每场15个成语。

十、活动当天安排：

1、文体部全体人员进行活动现场布置。

2、举题板人员——

3、负责翻题板人

4、负责击鼓人员—

5、负责发图标人员——

6、负责贴图标人员——

7、负责记录整场活动内容——

十一、活动结果预计：这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力，可以让成员间看到平时看不到的一面，有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐，更加活跃，会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了，可以说是收到了双赢的效果。

十二、活动后清理现场：文体部全体成员。

小游戏策划书（二）

一、活动背景：

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展20**年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

二、活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三、活动时间：

20**年12月19日 上午9：00—10:30

四、活动说明：

这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

五、活动展望：

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

六、活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七、活动项目：

1、松鼠与大树

2、石头剪子布

3、帮派分组

4、心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

八、活动内容策划：

1、松鼠与大树

游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱；如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2、石头剪子布

游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3、帮派分组

游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟

4、心有灵犀

游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。

游戏时间——十五分钟

十、活动结尾：

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受

心理小游戏活动策划书

一.活动背景：

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展XX年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己;学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

二.活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三.活动时间：

XX年xx月xx日 上午9：00—10:30

四.活动说明：

这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

五.活动展望：

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

六.活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七.活动项目：

1.松鼠与大树

2.石头剪子布

3.帮派分组

4.心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

八.活动内容策划：

1松鼠与大树

游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2石头剪子布

游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3帮派分组

游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟

4心有灵犀

游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。

游戏时间——十五分钟

十.活动结尾：

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

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