为促进建设节约型校园,进一步强化我校节能减排工作,依据《后勤管理处20xx年工作要点》的要求,及后勤管理处的工作部署,在确保学校正常的教学、办公、生活秩序的前提下,加大节能减排工作力度,突出工作重点,努力抓好各项节能措施的落实,务求实效。特制定20xx年度工作计划如下:
一、制定和完善规章制度, 以适应学校发展、节能管理工作的实际需求,做到管理有依据、工作有规范。
1、依据相关的政策法规,结合本校工作实际,对原《首都经济贸易大学水电使用及节能管理办法》,以及《在校经营单位的能耗收费管理细则》进行修订、完善。
2、制定《水电收费调整方案》,适时执行。
二、 有效利用现有能源管理系统,建立能源核算、指标考核体系。逐级落实管理职责。
3、落实节能管理职责,签订《节能减排目标责任书》,明确属地管理责任,加强工作监督。
4、建立健全各级能源消耗台帐,努力推行能耗的指标量化管理。
三、认真做好节能目标责任评价考核工作以及二氧化碳排放交易相关基础工作。
5、按照市发改委、市教委、区发改委、区教委的工作要求,完成对我校节能目标责任评价考核自查工作。
6、按照市发改委的管理要求,依照规定工作程序完成碳交易的账户开立,配合学校相关部门进行碳排放的实质性交易工作。
7、积极配合市发改委等政府相关机构进行碳排放的核查工作。
8、完成20xx年计划用水指标的调整申报工作。
四、积极做好节能技改及新产品、新技术试验应用,有效发挥科技节能积极作用。
9、充分做好节能技术、相关产品的调研、应用试验工作。通过技术手段逐步对教学、办公等公共区域的照明系统进行技术改造,消除长明灯等不合理的用能现象,节约能耗。
10、完成红庙校区南新楼计量改造,实现用电收费智能化管理。
五、强化能耗收费,加强用能监督
11、严格执行能耗收费管理制度,强化对施工用能的监管,推行预付费用能管理措施。加大收缴力度,对经营性场所用能做到应收尽缴。
12、将家属区的水电费支付、收缴情况,纳入监管范围。
13、坚持巡查制度,加强日常及定期巡查,并加大对重点能耗单位的监督,有效制止各种浪费用能行为。
六、完善计量统计系统,做好能耗支付审核
14、进一步完善计量统计系统,逐步消除能耗计量盲区,获得准确完整的能耗数据,有效掌握能耗使用状况,分析存在的问题,并提出有针对性的节能改进措施。
15、坚持细致、认真地对每一笔能耗支出进行审核,确保支付合理、准确,纠正不合理能耗支出。
七、积极开展多种形式的节能法规、节能知识的宣传活动。
16、有效发挥学生社团的积极作用,加大宣传力度,开展节粮、节水、节电等系列宣传教育活动。
17、有效利用现有的宣传媒体积极开展多种形式的节能宣传活动,强化广大师生员工的节能意识,倡导以节约为荣的观念和行为规范。使节约逐步成为每个师生员工的良好习惯和自觉行动。
八、合理配置细化资产管理
18、认真执行资产管理的各项规定,做好后勤机关的资产管理,合理调派使用,协调配合各管理中心的资产管理工作,做到资产帐物相符。
节能办公室
20xx年3月3日
一、指导思想
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
二、工作目标
1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。
2、开展主题教育活动,深化健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。
3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。
4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。
5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
三、工作措施
(一)强化德育队伍建设
1、加强班主任队伍专业化建设。一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,提高健康教育的水平;三是为深入健康教育工作,提高学校领导的健康教育工作水平;四是重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据,重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生健康水平。
(二)优化德育工作内容
1、夯实基础教育,加强未成年人思想道德建设。①继续深入开展“争做文明人”---六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,新生入学等契机,以“迎世博,树新风”为主题,结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高学生的基础文明水平。②围绕主题开展致词、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节、9月“中小学弘扬和培育民族精神月”、《小学生日常行为规范》具体化、条目化,使之更具有可操作性,将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中。继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。深入贯彻实施《铜山县“我是城市小主人”体验及征文活动》(铜城管〔20xx〕2号)文件精神,以“争当文明使者和环保先锋”为主题,开展体验活动及征文比赛活动,旨在引导广大中小学生增强文明规范的自觉性,养成良好的文明习惯,全面提高青少年思想道德素质。
2、开展中小学生德育实践活动。因地制宜,按照德育工作目标,精心设计活动载体,充分利用校内外资源,开展卓有成效的德育实践活动。要积极拓宽德育领域,在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育,有针对性地开展反对迷信邪教、学法用法等教育,把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,形成校园文化特色,成为德育特色学校。
3、开展道德实践先进典型的宣传教育活动。利用9月20日的“公民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动,“校歌大赛”等系列活动,加强文化校园建设,结合艺术竞赛等形式展现学校的文化传承和时代特色,培养学生的精神归属感和集体荣誉感,形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。
(六)进一步加强学科渗透
要进一步强化教师对学科渗透德育的认识,提高广大教师课堂主阵地育人、过程育人、学科育人的自觉性,按阶段、分年级、根据不同学生特点,通过课堂讲授、课堂训练、课外活动等环节加强德育渗透,形成富有特色、比较完整的德育目标任务体系和考核机制。按照教育局印发的《学科渗透德育课堂评价表》,制定各学科渗透德育优秀课、优秀教案标准,在各类优质课评选活动中把学科渗透德育情况作为课堂评价的重要内容加以落实;要安排时间组织全体任课教师学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》等德育文件,有目的、有计划、有内容、有效果地在教学中开展学科渗透德育工作。
(七)确保安全工作万无一失
1、安全教育,增强我校教师的安全意识。
2、明确目标。召开全体教师会,明确具体目标。
3、明确责任。wwang_cn">思想汇报 按照上学期制定的责任分配,明确安全责任,各负其责。
4、制度规范。严格落实各项安全制度,把各项安全隐患完全排除。
黄集镇陈楼小学校
二〇一一年二月二十七日
20xx年月工作安排
一月份:
1、做好20xx年德育、综治工作总结,提出新学年工作思路;
2、组织开展法制教育活动;
3、法制副校长开展法制教育情况调研;
4、评选“两制论文”。
二月份:
1、制定20xx年德育、综治工作计划;
2、召开我校班主任工作会议,传达有关精神意见;
3、开展缤纷的冬日—未成年人寒假系列教育体验活动;
4、怎样当好一名班主任研讨;
5、排查、统计、上报接送学生车辆;
6、排查、统计、上报学校周边环境整治有关情况。
三月份:1、开展“学雷锋活动月”系列活动;
2、开展理想、纪律教育;
3、开展“我是城市小主人”体验及征文评选活动;(上报征文)
4、校园监控安装及使用情况督查;
5、开展春季安全教育与应急演练活动;
6、文明礼仪教育活动案例评选。
四月份:
1、清明祭扫,开展革命传统教育;
2、开展主题班会教育评优活动;(组织优秀班主任参加市级论坛)
3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;
4、wwang_cn">小编 全面的范文写作小编站 开展学校“平安校园”创建活动。
五月份:
1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;
2、开展母亲节感恩教育活动;
3、学校及周边环境联合整治行动;
4、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。
六月份:
1、开展“铜山县十佳班主任”评选工作;
2、做好20xx年上半年德育、综治工作总结,提出下半年工作思路;
七、八月份:
1、加强暑期安全教育;
2、开展德育活动、学生德育实践活动;
3、参加班主任培训;
4、制定下半年德育、综治工作调整意见;召开全县德育工作会议。
九月份:
1、统计全县班主任信息,进行班主任资格认定;
2、开展第五个“弘扬和培育民族精神”教育主题活动;
3、开展法制教育活动;4、开展庆教师节——感恩师长系列教育活动;
5、统计军人子女信息;
6、统计健康教育教师信息;
7、学校与学生及家长签订安全责任书;
8、排查、统计、上报接送学生车辆;
9、排查、统计、上报学校周边环境整治有关情况;
10、开展秋季安全教育与应急演练活动。
十月份:
1、开展庆新中国成立61周年“热爱祖国、建设铜山”主题教育活动及感恩祖国活动;
2、中国传统节日中秋节、重阳节,感恩父母、长辈教育;
3、开展“两制”教育论坛;
4、学校“平安校园”创建活动现场会。
5、爱国主义教育活动案例评选;
十一月份:
1、开展“健康教育月”活动;
2、励志教育;
3、学校及周边环境联合整治行动;
4、开展冬季防火、防煤气中毒、防冰雪等安全教育。
十二月份:
1、做好20xx年终工作回顾与总结,wwang_cn">论文参考 制定新一年工作计划;
2、开展法制宣传教育活动;
3、珍爱生命教育活动;
4、统计上报20xx年消防、校园监控、校方责任险等有关安全信息;
5、迎接县对安全、综治、平安创建等工作检查评估;
6、庆祝元旦活动。
近年来,XX社区家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划:
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳好家长活动、家庭教育专题征文、表彰五好文明家庭等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立班主任二必访制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
20xx年,老龄工作要以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,按照省、市、区老龄事业发展十一五规划及老龄工作会议精神的总体要求,以实现六个老有和区政府民生行动计划为目标,大力开展评选表彰活动及助老工程和老年文体活动,进一步抓好涉老优待政策和权益保障的贯彻落实,加大对农村老龄工作调研力度,加强老龄系统自身建设,开创全区老龄工作新局面。
一、强化舆论宣传,推进老龄工作健康发展
1、加大政策宣传力度,采取制作板报、条幅、座谈、讲座等多种形式,大力开展老龄化形势、老龄工作方针政策、老年法律法规宣传,进一步优化老龄工作环境。
2、开展敬老爱老助老主题教育活动,评选表彰南关区十大孝亲敬老家庭活动,主动协调新闻媒体对涌现出来的敬老好典型的宣传,努力营造尊老、敬老、助老的良好社会氛围。
3、积极推广老龄委成员单位、基层社区和农村开展老龄工作的典型经验,推进老龄工作的全面深入开展。认真做好《吉林老年报》的征订工作。
二、以民生工作为主线,提高老年人生活质量
1、抓好特困老人助养工作。按照市老龄办助养金1比1匹配政策,按时为特困老人发放助养金,努力扩大助养面。
2、进一步做好高龄老人生活补贴发放工作。按时发放高龄老人生活补贴,规范管理,统一制定《高龄老人季度走访工作手册》,防止高龄老人补贴漏报、瞒报等现象发生。做好百岁老人的春节慰问工作。
3、开通绿色通道,方便老年人办证。对于家在区政府附近的老年人,可以不到社区直接到老龄委办理老年证;对于身体不便,不能办理老年证的老人,街道社区老龄工作者亲自到家里现场办公,热情服务,任劳任怨。
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