防恐反恐暨处置恐怖突发事件工作方案
我们在工作中应当要有计划和安排。在我们不知道工作该如何实施时，我们必须要不断的跟进方案的内容方案能帮助我们确定目标范围，方案中包含哪些要素？下面是小编帮大家整理的防恐反恐暨处置恐怖突发事件工作方案,供大家借鉴和使用，希望大家分享！
防恐反恐暨处置恐怖突发事件工作方案
xx县水利局防恐、反恐暨处置恐怖突发事件工作方案
局机关各科室，局属各单位，xx水库管理局：
根据中共xx县委、xx县人民政府《关于进一步强化防恐反恐工作的实施意见》精神，为积极应对反恐怖斗争新形势新挑战，推进我局防恐反恐工作规范化、标准化、常态化，进一步提升防恐、反恐、妥善处置反恐暨突发事件水平，增强忧患意识，切实保卫好水利建设成果，维护社会稳定，结合我局实际，特制定本方案。
一、指导思想和目标任务
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记关于反恐怖工作重要批示指示精神，牢牢把握市委、县委关于反恐怖工作的部署要求，以“防范、团结、服务、管理、处置”十字方针为主线，加强队伍建设，提高反恐能力，牢牢把握反恐怖斗争主动权。加强对水利建设领域的平安建设管理，精心组织，周密部署，坚持预防为主，遇事果断处置，反馈及时，有防有备，确保水利系统大局稳定。
二、领导机构
为切实加强对此项工作的组织领导，局党委研究决定成立xx县水利局防恐、反恐、处置恐怖突发事件工作领导小组，名单如下：
组 长：xxx（局 长）
副组长：xxx（副局长）
xxx（副局长）
xxx（副局长）
xxx（纪检书记）
成 员：xxx ，xxx xxx ，xxx xxx
，xxx xxx ，xxx
领导小组下设办公室，由张伟副局长任办公室主任，负责防恐、反恐暨突发事件的协调组织工作，李现军同志协助，李向华同志负责具体日常工作。
三、重点工作
做好大型水库、水闸、重要河道堤防等重点水利工程的反恐怖防范和应急工作。
四、分工及职责
1、防恐、反恐日常工作，按照局综合治理及安全生产机构设置，由张伟副局长主抓，李现军同志协助督导落实，各二级单位负责人为第一责任人。主要职责：一是制定完善各项安全保卫措施和规章制度；二是加强对重点要害部位的监督检查；三是落实安全防范及安全生产隐患的排查整改，并积极向上反映情况；四是加强对生产一线人员的安全教育培训工作；五是做好本单位矛盾纠纷问题排查处理，重大情况及时上报；六是加强情报收集，一旦遇到突发事件，立即上报。
2、处置突发事件小组由张伟副局长负责，处置突发事件成员协助，我局应急分队四十位同志为主力，其主要职责：一是一旦接到突发事件报告后，迅速启动应急预案，立即报告县委、政府及相关部门；二是迅速赶往现场，调查原因，指导疏散群众，做好现场保护和救助；三是认真总结处置突发事件经验，为以后工作打好基础。
3、水利在建设工程领域，由分管局长和建管局局长陈亚力同志负责，其主要职责：严格要求施工单位建立健全应急管理体系，严格按施工方案制定相应应急预案，并由工程股进行严格检查，落实好平安建设责任制，确保突发事件得到有效的应急保障。
4、后勤保障小组由杨明光副局长负责，局办公室、财务室、监察室等单位同志协助，其主要职责：一是通知医疗卫生等单位，做好伤亡人员的医疗救助；二是保障处置人员的后勤供应；三是做好保险及善后处理等工作。
五、应急响应工作程序
1、在接到相关突发公共事件紧急情况报告后，立即报告应急办主任，并迅速掌握有关情况，立即作出准确的判断，积极组织相关责任股室、相关人员采取针对性应急行动，提出采取应急措施的意见，及时向协调小组报告。
2、出现紧急情况时，领导小组和相关责任股室全天24小时与县应急办及其他相关部门保持联系，及时派员深入各事发地点调查，并将情况上报局应急工作协调领导小组，必要时发出紧急支援的请求。
3、迅速执行县政府应急办下达的各项指令。协调小组办公室在收到县政府相关工作指令后，严格按照指令，迅速部署应急行动，组织协调相关责任股室、有关部门，按照职能分工，做好相关工作。
4、积极引导新闻媒体做好正面宣传和典型报道，及时上报、公布有关信息，维护社会公共秩序，保证社会稳定。
六、具体要求
1、我局确定水利局办公区域、在建水利工程、河道、水闸、水保、水产、各大、中、小型水库为反恐暨处置突发事件重点单位。
2、系统各单位领导和同志要提高对反恐暨突发事件工作重要性和紧迫感的认识，站在贯彻落实科学发展观的高度，充分认识当前面临的形势的严峻性、复杂性和长期性，坚决克服麻痹思想，牢固树立安全第一的思想，始终做到居安思危、警钟长鸣。
3、一旦遇到突发事件，系统所有人员接到通知后，无论何时何地，要不惜一切代价赶往现场，投入救灾处置工作。
4、在处置突发事件中，要做到一切行动听指挥，按照职责分工，尽职尽责，保证完成任务。
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边界矛盾纠纷突发事件应急处置方案
边界矛盾纠纷突发事件应急处置方案
为维护省际边界社会，及时处置因省际边界纠纷引发的突发事件，切实做好边界争议地区群众及矿山企业干部职工思想工作，防止事态扩大和升级，有效维护本镇边界地区社会稳定，经镇党委、政府研究决定，特制定本应急处置预案。
一、组织领导
成立“河路口镇边界矛盾纠纷突发事件应急处置指挥部”,指挥部下设群众工作组、矿山企业工作组、打击工作组、后勤工作，具体人员名单如下：
总指挥长：金锦云 镇党委书记
副指挥长：苏上春 镇长
冯扬福 镇人大主席
（一）群众工作组
组 长：冯扬福
副组长：宋 雄
成 员：何启志、刘定贵、黄先明、孙旺生、李长标、 何教林、李沐桦、蒋庆勇、颜建国、陈香林、游云涛、李国佳、陈子贵、陈亮云、黄明雪、唐子雄、黄生旗
车 辆：18
（二）矿山企业工作组
组 长：莫炳林
副组长：李祥田
组 员：李祥田、欧阳松林、朱净辉、赵少淋、汤继帆
车 辆：80（暂时使用国土所的车辆）
（三）打击工作组
组 长：莫炳林
副组长：颜建宏、杨林、蒋任保
组 员：派出所工作人员、林业派出所工作人员、国土所工作人员
车 辆：派出所车、林业派出所车
四、后勤工作组
组 长：李坤玖
副组长：潘思佳
组 员：奉仰明、周昌知、孙春华、龙声乾、何有凤、张 虹、刘 菲、蒋 洋、刘 林、刘正凯、万正平
车 辆：787、08
二、各组工作职责
1、指挥部主要职责：统一领导、指挥、协调、处置本镇边界矛盾纠纷事件，主动、及时向上级部门报送情报，加强沟通，取得各职能部门的参与，化解矛盾，避免上访，制止械斗，防止事态扩大和升级。
2、群众工作组主要职责：深入村组做好群众的思想工作，确保群众情绪稳定，确保群众不参与矛盾纠纷械斗。
3、矿山企业工作组主要职责：⑴做好矿山企业的维稳工作，引导企业收集相关证据，利用法律手段化解矛盾，防止事态扩大和升级；⑵及时报告事件发生信息，在第一时间报告镇长和党政办。
4、打击工作组：搜集证据，依法打击。
5、后勤工作组主要职责：⑴做好用餐等后勤保障工作；⑵各工作组所需物品，上报后勤工作组，由后勤工作组统一购买；⑶做好医疗救援工作，主动与卫生院取得联系，万一发生机械纠纷事件，出现人员伤亡，组织卫生院进行抢救。
三、工作要求
1、处置河路口镇边界矛盾纠纷事件总的要求是：发现得早，化解得了，控制得住，处置得好，依法调解，果断处置。
2、群众及矿山企业员工一律不许参与边界纠纷械斗。
3、各组应当在第一时间向镇长或党政办报告本镇边界矛盾纠纷突发事件的相关信息，必要时由副总指挥或总指挥上报上级领导。
4、各组工作人员应当在本镇边界矛盾纠纷突发事件发生的第一时间由组长带队到达指定地点，并有序有效地开展处置工作，设法帮助解决边界争议，化解各种矛盾，防止事态扩大和升级。
5、增强组织纪律，服从指挥，有效协调，维护稳定，促进和谐，注意对外宣传，慎重做好突发事件和集体上访的宣传报道和情况上报工作。
突发事件应急处置工作预案
这篇《突发事件应急处置工作预案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
为加强行政机关应急处置工作，提高应对突发事件的处置能力，形成防范严密到位、处置快捷高效的应急管理工作机制，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和市政府《关于加强基层应急管理工作意见的通知》精神，结合北京市商业法规监督检查办公室（以下简称执法办）工作实际，制定本预案。
一、工作目标
执法办在办公区域内，发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等，造成（或可能造成）工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动应急预案，采取措施，控制和限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。
二、工作原则
以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施果断，职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。
三、应急处置机构
执法办成立突发事件应急处置工作小组（以下简称工作小组）。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。
（一）组织机构
工作小组组长由执法办主任担任，副组长由副主任担任，成员为各科负责人。
工作小组下设办公室，综合科科长兼任办公室主任。
（二）职责划分
1、组长职责：
（1）领导工作小组工作，负责应急处置工作体系建设，预案启动、终止和现场指挥。
（2）负责与上级应急处置工作组，局机关有关处室的协调，组织力量处置在办公区域内发生的突发事件。
（3）定期召开会议研究分析有关突发事件的信息，检查、督导预案的执行。
2、副组长职责：
（1）协助组长进行突发事件的应急处置工作。
（2）领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。
（3）检查分管工作内应急预案的执行情况。
（4）完成上级领导和组长交办的其他事项。
3、成员职责：
（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。
（2）根据职责分工，带领本科人员完成预定任务，并配合其他科完成相关工作。
（3）教育培养本科人员树立预防为主、常备不懈的安全防范意识，及时消除各种安全隐患。
（4）组织落实工作小组交办的其他事项。
4、办公室职责：
（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。
（2）及时修订执法办突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。
（3）收集、综合分析有关突发事件的信息，有针对性地提出工作建议。
（4）负责执法办人员应急安全教育和演练工作。
（5）向上级工作组汇报预案的执行情况，报送相关信息。
（6）完成上级领导和工作小组交办的其他事项。
（三）机构设置
1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成，分管领导为组长；负责组织抢险救援、控制事态发展。
2、疏散救护组由执法办三科人员组成，分管领导为组长；负责组织疏散人员、救护伤员。
3、信息工作组由执法办法制科人员组成，分管领导为组长；负责信息收集、报送、通知和联络。
4、后勤保障组由执法办综合科、财务科人员组成，综合科科长为组长；负责应急物资准备、检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。
市、区联合处置食品突发事件演练方案
市、区联合处置食品突发事件演练方案
根据《××市重特大突发公共事件应急处置办法（试行）》（××人民政府令第×××号）和《××市重大食品安全突发事故应急方案》的要求，为适应重大食品安全事故应急救援的需要，加强区“食安会”各成员单位之间的协同配合，提高应对突发食品安全事故时的组织指挥、快速响应及处置能力，通过演练进一步修订区级应急预案及各成员单位的子预案。特制定演练方案及评估办法如下：
一、 组织指挥
演练指挥：×××副区长，副指挥：××副主任、×××局长
演练导演：汉阳区食安会办公室：×××
演练评估：市食安会负责人
二、参演部门与单位
区政府办、市、区食安会办公室、卫生局（含监督所、疾控中心）、五医院、××医院、工商分局、质监分局、农业局、经贸委、建管站（含有关工地）、教育局（含有关小学）、公安分局、民政局、宣传部、各街道、食品药品××分局。
三、演练时间：2006年11月下旬某天
四、演练方式：
模拟重大食品安全突发事件（四级），市、区响应，应对处置。要求各参演单位，一切从“实战”出发，严格按照各自的《应急子预案》工作程序展开。演练按照以下八个步骤依序进行：
（一）事件报告 报告要素为：时间、地点、人数、症状、原因、处置等。卫生局及其所属（辖）单位是应对食品突发事件的先导及主力，在接到报告的同时先期自行展开工作并动态报告情况。
（二）信息处理 接受报告单位的处置原则为：快速、简便、果断、有效、周密。
（三）应急响应 要求各成员单位有2部值班手机号码准确无误，保证通讯联络24小时畅通（届时，采用先短信群发，后电话落实的方式通知），接到通知后在最短的时间内到达指定地点集结（应急值班、专家组手机及电话见附件，请各单位核对无误）。
（四）预案启动
1、卫生局通报情况；
2、专家合议 汉阳区专家组根据当时的信息作出判断，为区领导决策提供依据；
3、由区领导下达应对预案启动命令；
4、区食安会办公室向上一级机构报告。
（五）分组展开 各单位按照区级应急预案的分组展开，各组按照各部门预先制定的“突发事件部门应对子预案”行动：
1、医疗救护与危害查控组：由区卫生局牵头负责，有关部门配合，卫生局局长任组长。主要职责是：
（1） 医疗救护 立即启动“××区食品药品突发事件应急救援体系”,按照《××区重大食品药品突发事件救援预案》和《××区重大食品药品突发事件本部门应对子预案》指导急救人员迅速展开抢救工作，力争将人员伤亡数量降到最低程度；准确统计人员伤亡数字，并及时向区食品安全委员会报告伤病员抢救工作的进展情况。
（2）危害查控 卫生局尽快判明导致事件的原因（确定致病餐、检出致病物），为查控危害因素争取时间。工商、质监、农业、经贸、街道、教育、建管、城管等相关单位在各自的范围内彻底查控导致危害事件的因素，控制事故的继续扩大。宣传部通过媒体统一向市民发布有关危险食品警示信息。
2、事件调查组：由食品药品监督管理局××分局牵头组成由卫生、监察、质监、工商、农业、等部门专业人员组成的调查组，食品药品××分局局长任组长；卫生局、监察局分管局长任副组长。主要职责是: 依法调查事件发生原因，作出调查结论，为事故处理提供依据，评估事故影响，提出事故防范意见，并及时向上级主管部门报告事件调查情况。
3、警戒保卫组：由区公安分局牵头负责，有关部门配合，公安分局主管副局长任组长。主要职责是：组织事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作；预防和制止各种破坏活动；配合有关部门营救受害人员；协调有关部门采取必要的控制措施；对事故涉嫌刑事犯罪的人员进行控制，开展侦察、勘验等工作。
4、后勤保障组：由区财政局牵头负责，经贸委等有关部门配合，财政局局长任组长。主要职责是：负责应急处理工作的经费和应急物资购买的费用，安排应急药品和物质的统筹调度、有偿调拨，保障应急救援物质的供应。组织应急处理药品、器械和相关物资的生产、储备和调度。
5、善后处理组：区民政局局长任组长，主要职责是：根据实际情况，协调、、宣传等部门，做好事件伤亡人员善后处理及其家 属的安抚工作，并及时向上级主管部门报告善后处理情况和动态。
其他应急单位，由应急指挥部根据事故涉及的范围、程度和各单位职责现场确定，其他有关部门在各自职责的范围内，按照要求对应急处理工作给予主动支持。
（六）信息反馈
1、医疗救治机构报告：由参加救治的医疗机构分别报告，病人数量、临床诊断（或印象）、病情程度、救治进展、面临困难、需要解决的问题等；
2、区疾控中心报告：根据流行病学调查情况，结合临床诊断的初步判断。
3、根据处置效果及情况变化专家组再次合议，以及时调整应对。
4、区食安会向上一级机构书面报告《××区特别重大食物中毒情况初报》，市食安会合议并批复。
（七）危害控制
1、宣传部门通过新闻媒体向市民发布“危险食品警示信息”；
2、对已经进入流通、消费、生产和初级农产品环节的危险食品进行控制，依次要求卫生、工商、街乡、经贸、农业、公安迅速查控“有害食品”并作出处置；
（八）应急终止
1、患者病情好转，未再出现新发病例，导致危害的因素已全部控制，相关部门的处置措施已落实到位，经专家组合议后向上一级食安会发出《××区特别重大食物中毒事件中报》，请求解除应急状态；
2、市食安会批复，由汉阳区领导宣布解除应急状态。
五、评估办法： 演练结束后根据《市、区联合处置重大食品突发事件演练脚本》和《演练规则与评估》(附件1、2)以及相关专业等要素，由市评估小组领导对参练单位进行点评。此次演练市有关领导和各区食安会以及媒体将现场观摩。
附件1 、2、3、4
××区食品安全委员会
二00六年十一月一日
附件1
市、区联合处置重大食品突发事件演练脚本
----××区K建筑工地及M小学食物中毒之想定
导演：××区食安会办公室：×××
指挥：×××副区长，副指挥：××副主任、×××局长
评估：市食安会负责人
前 言
国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品安全是关系到国计民生与社会和谐的大事。随着市场经济和社会快速发展， 处于转型期的我国社会一些深层次问题还没能根本解决，当前食品安全形势依然严峻，面临诸多安全隐患。在2005年6月召开的全国人大常委会16次会议上，国务院副总理吴仪将我国食品安全问题概括出四大“顽症”，即：农产品源头污染仍然较重，食品生产加工假冒伪劣突出，食品流通环节经营不规范，食品安全事故时有发生，
食品安全事故具有普遍性、不确定性和突发性的特点，不以人的意志所转移。为此，要模拟各类可能发生的食品安全事故进行演练。平时的演练越逼真，在真正的危机来临时。才能把损失降到最小，更重要的是，整个应急系统的完善细化就是在这一次次模拟危机中完成的，政府的应急处置能力、公众的应对能力也是在这一次次看似劳民伤财的演练中得到了不断地提高。
历次应对食品安全突发事件的实践告诉我们，食品安全危机并不总是远离我们。如何应对食品安全危机也成为了食品监管的一个热点和难点。作为食品安全监管的主要部门，必须结合工作实际，探讨一下应如何进行食品安全危机管理。
背 景
在几乎同一时间，汉阳区的两所医院突然出现了一批抽搐不止的病人，医院怀疑是一起群体性食物中毒事件。事发的下午，五医院突然面临40多位抽搐不止农民工，其中3人病情危重；约5分钟后汉阳医院又涌进30余位抽搐不止的学生，有2人病情较重，两所医院的病人都还在陆续增加。危害仍在继续，事件还在恶化，汉阳区政府面临着严峻的应急考验……
一、 事件报告（字幕）
画面1：五医院值班室，五医院台词（14时05分五医院向区卫生局报告）：
“13：50前后K工地有45余名农民工出现心动过速、震颤、手发麻、头晕、恶心等症状，其中3人病情严重，现正在全力抢救；”
画面2：××医院值班室，台词（5分钟后卫生局又接到汉阳医院报告）：“M小学有35余名学生出现，心动过速、震颤、手发麻、头晕、恶心等症状，其中2人病情较重。”
字幕：两所医院均怀疑与食物中毒有关。
画面3：卫生局，分管局长台词（在带队分头赶往医院与现场的途中，向区政府值班室和区食安会办公室报告）：“14：05、14：10分别接到五医院与××医院报告有45名农民工和35名学生出现，心动过速、震颤、手发麻、头晕、恶心等症状，怀疑与食物中毒，发现病人数量可能还会增加。”
二、信息处理（字幕）
画面1：区政府办值班室人员，立即发出以下通知：
台词1：（区政府值班室对——建管站、教育局分格画面）“你们立即组织人员到事发单位，查找、运送全部疑似病人到五医院或汉阳医院救治”；
台词2：（对——五医院院办画面）“因为突发食品事件，区政府马上要征用你们的大会议室作应急指挥部，请立即准备”；
画面2：走进会议室报告画面：值班人员向正在开会的李区长、邹区长耳语……
区长台词（对与会众人说）：“发生了紧急事件，会议停止，以后在开！”
副区长台词（对值班人员说）：“我马上过去！你通知食安会办公室叫有关部门也马上赶去！”；
画面3：台词3（对——区食安会办公室分格画面）：“刚才发生食品安全事件，有80余名农民工与学生中毒，邹区长指示：请召集各应急单位到五医院紧急集中”。
三、应急响应（字幕）
画面1：继续区食安会办公室画面。字幕：“为了迅速通知到各应急单位采用先短信群发，后分头电话落实的方式。
画面2：短信：“刚才发生食品安全事件，有80余名农民工与学生中毒，请专家组成员和各应急单位分管领导立即到五医院6楼会议室紧急集中”
画面3：分头电话落实画面——各单位应急值班电话、专家组电话表的画面（拍附件）， n个人在通电话画面：
分格画面：1、食品专家组成员出动；
2、卫生、工商、质监、农业、经贸、公安、民政、宣传、教育、建管站及各街乡分管领导赶来；
3、以上部门人员进入应急准备状态；
4、区食安会办公室向上一级机构报告（向上级报告的字幕画面）。
四、预案启动（字幕：预案启动——（应急指挥部第一次会议））
会场双机全程同期声拍摄：
五医院6楼会议室专家和各成员单位早已经到齐。
曾卫副主任主持会议（特写市、区领导配名片），
先点名（每个部门领导的特写画面配名片）：
（一）卫生分管局长通报初步情况（台词）：“14时05分——10分先后接到五医院与汉阳医院报告，分别有45农民工与35名学生出现心动过速、震颤、手发麻、头晕、恶心等症状，其中3位农民工及2个学生病情严重，现医院正在组织抢救，疾控中心、卫生监督所现正在医院和事发现场－K工地/M学校进行流行病学调查，估计病人数量还会增加”
（二）专家合议（字幕）
画面1：专家们激烈讨论画面；
画面2：专家组组长宣读专家意见；
台词：“根据目前掌握的情况，专家组作出的初步判断与建议是：
1、这可能是同一起化学性食物中毒事件，五医院与汉阳医院收治的农民工及学生症状与体征极似“瘦肉精 （盐酸克仑特罗）”中毒；
2、这两个单位的中毒可能与当日的食品有关，可依据流调和临床提供的线索，应立即追查控制有关的可疑食品，防止危害继续扩大；
3、两所医院立即通过呕吐物、血样、尿样查找毒物以便指导救治，同时注意保留样品；
4、疾控中心、卫生监督所立即展开流行病学调查和卫生学检验；
5、公安机关配合行动，必要时控制嫌疑人和有关证物；
6、建议立即启动四级应急预案。”
（三）预案启动（字幕）
副区长台词：
“这次事件的有关情况大家都清楚了吧？下面我宣布：
1、立即启动汉阳区食品安全应急预案，各有关单位立即进入四级应急状态。
2、指挥部就设在这里（五医院六楼会议室），各单位主要领导参加；由政府办牵头组成；
3、立即报告市食安会；
4、各成员单位按照各自的子预案分成两组展开行动，具体由李永进副指挥长宣布分工。”
五、分组展开（字幕）
××副指挥长台词：“下面我宣布一下分工（详见《方案》（五）），请各单位抓紧行动：
（一）医疗救护组 继续全力抢救病人；
（二）警戒保卫组 分两组维持两所医院的秩序、防止破坏；
（三）后勤保障组 联系调配两所医院急需的救治药品、器材；
（四）善后处理组 分两组到两所医院疏导病人家属、安抚人心，宣传部通过新闻媒体向市民发布“危险食品警示信息”；
（五）事故调查组 分两组赶赴工地或学校食堂、医院与卫生局前期调查队伍（疾控中心、卫生监督所）汇合，主要任务：
1、查明致病餐；
2、检出致病物；
3、追查致病食品来源。
（六）危害查控组 根据线索，按照监管分工依法查控可疑食品、物品等危害因素。”
六、信息反馈（字幕：信息反馈――（应急指挥部第二次会议））
（一）五医院报告（台词）：
“1、收治的54名名农民工症状、体征符合瘦肉精食物中毒，使用“拮抗剂”治疗后效果明显；
2、3名危重患者通过抢救已开始好转。”
（二）汉阳医院报告（台词）：
“1、收治的41名患儿，血检分析发现：血钾含量低，使用β受体阻滞剂（倍他乐克）拮抗治疗效果明显，临床初步诊断为：“瘦肉精（盐酸克仑特罗）”中毒，最后确诊还有待疾控中心检验报告和流行病学调查的支持。
2、2名危重患儿病情，病情开始好转
3、患儿亲属已经开始群聚医院阻塞通道，情绪激动，请求公安分局派员维持秩序。”
（三）区疾控中心报告（台词）：
“1、此次共发现95名患者，根据流行病学调查情况，结合临床诊断初步认为是一起：“瘦肉精引发的群体性食物中毒”，瘦肉精的检验正在进行中。
2、导致农民工中毒的致病餐为：午餐的“猪肺汤”，导致学生中毒的致病餐为：午餐的“炒猪肝”；
3、据事发单位的采购人员徐 莉、邹之月交待，导致中毒的食品均来自汉阳江鹦集贸市场6号摊位。”
（四）区食安会向上一级机构报告（用手提电脑现场发送《汉阳区特别重大食物中毒情况初报》，突出市食安会现场画面－领导们特写＋名片
七、危害控制 （字幕）（前期拍摄， DVD会场播放）
（一）发布危险食品警示信息字幕：
画面：报纸刊载、电视播出、社区广播。画外音：“宣传部通过媒体向市民发布——危险食品警示信息”
（二）第一组 工分商局、卫生局、公安分局（字幕）
画面1：卫生监督所人员询问M学校采购人员
问：中午吃的猪肝是那里来的？
徐 莉：“6公斤猪肝，我是从江鹦集贸市场买的。
问：几号摊位？好像是6号摊位吧。”
画面2：另一组卫生监督所人员询问K工地采购员
邹之月交待（画外音＋字幕）： “导致中毒的食品均来自汉阳江鹦集贸市场6号摊位”；
画面3：第一组驱车途中……
画面4：到江鹦集贸6号摊位查控可疑猪肉85公斤，嫌疑人陈一荣站在肉前；
画面5：采样送检——市疾控中心（次日，区疾控中心反馈结果：“送检猪肉中检测出盐酸克伦特罗”），
画面6：公安控制嫌疑人陈一荣制作笔录，陈交待：“今晨6时，从汉江堤街黄嘴村134号私屠户彭 武处购进猪肺8.5公斤，猪肝6公斤，猪肉100公斤；猪肺已全部销给K工地，猪肝全部销给M小学，猪肉15公斤已售给居民，剩余85斤已你们被查扣。”；
画面7：电话通报线索——第二组鹦鹉街，
——第三组经贸委屠管办
（三）第二组鹦鹉街（字幕）
画面1：鹦鹉街S 社区广播、工作人员走家串户＋字幕：“以菜场为中心3公里范围内的相关街乡政府，立即组织社区人员和派出所人员，深入各户收缴可疑 猪肉、查找疑似病人”
画面2：居民们纷纷到社区缴熟肉、鲜肉
（四）第三组 经贸委 、公安分局（字幕）
画面1：接到第一组电话，登车出动；
画面2：到江堤街黄嘴村134号私屠户彭武处追查生猪来源并依法没收工具与剩余物、取缔该窝点（由经贸委屠管办提供打击私屠窝点的录像）；
画面3：彭 武交待：“我私自屠宰不对，但我不知道猪有问题，此猪是江堤街邓家村养猪户邓飞非、马三寿卖给我的，就2头！我全杀了卖给了江鹦集贸市场的陈一荣。”；
画面4：电话通报线索——第四组农业局、公安分局
（五）第四组 农业局、公安分局（字幕）
画面1：接到第三组电话，出动
画面2：在汉阳江堤街邓家村查获问题生猪48头，克伦特罗尿检结果呈全部阳性，现场还查获盐酸克伦特罗药品一箱；
画面3：当事人邓飞非、马三寿交待：“我们从今年7月起开始用盐酸克伦特罗化水喂猪50头，其中2头昨日已由私屠户彭 武宰杀。”；
画面4：邓飞非、马三寿被铐上警车带走；
画面5：农业局已依法就地登记查封，字幕：“将立即组织捕杀并进行无害化处理。”
八、应急终止（字幕：应急终止——（应急指挥部第三次会议））
画面1：（一）专家组、各成员单位汇报情况 （采用第二次会议画面剪辑）
画面2：（二）发出《汉阳区重大食物中毒事件中报》，现场用手提电脑向上一级食安会发出。
（三） 区长（或分管区长）宣布应急终止（台词）：“此次事件的中毒者已全部脱离危险，导致危害的因素已全部控制，相关部门的处置措施已落实到位，未再出现新发病例，据此我宣布：
“1、解除应急状态，继续做好有关善后工作；
2、区宣传部向媒体发稿安抚民心、稳定市场；
3、区食安会、区检察院、区监察局准备全力配合事故调查组，对此次中毒事件进行调查；
4、各成员单位要举一反三抓好食品安全工作，区食安会拿个方案，再开展一次全面的食品安全专项整治。”
演练结束。
请市食安会评估小组领导点评。
附件2
演练规则与评估表
项 目
规 则
评 估
合 格
不合格
各部门 反应速度
分管领导到位时间（签到）
接通知后30分钟内到达指定地点
超过30分钟
队伍到位时间（签到）
医院 救治能力
诊断
抢救程序（查看）
正确
全部到位
误诊
不全
*卫生调查能力
判断致病餐（可疑食物）
采样、检验
正确
步骤正确/到位
错误
步骤错误/不全
*查控 危害因素能力
查出查控“指定物”的速度
各部门领导人现场的处置“指定物”及信息的措施（决断能力）
1.5小时内
下达指示正确/周密(与《想定》符合)
超过1.5小时
明显失误.
*信息处理
政府办接到 “报告”后作出的处理决定：
正确/及时
失误/延误
*――采用电话报告：
附件3
拍摄安排与要求
此次演练将制成电视纪实片。为了便于观摩，分为“现场演练”前期拍摄和“会场推演”同期拍摄两部分，最后合成一部纪实片。现场演习前期拍摄，涉及到所有参演单位，时间跨度为1周左右。拍摄剪辑后，届时在“会场推演”时播放，请各参演单位按照参演单位拍摄安排认真完成。
“会场推演”拍摄，是在当日的演习会场同期声拍摄。现场有市里领导和各区来观摩的同志，要求各参演单位，着装整齐，迅速集结，关闭手机，熟悉台词，按照会议主持人和脚本要求依序进行，以体现出我区的应急水平和精神风貌。具体如下：
“现场演练”前期拍摄安排
摄制组电话：
导演电话：
单位
时 间
地点
内 容
要 求
政府办
11.16.
8：30－9：30
机关大楼
1、 区政府大楼；
2、 值班室人员信息处理（《一、事件报告》）；
3、 李区长、邹区长正在开会时接到报告（《一、事件报告》）；
4、宣传部景。
预先熟悉台词：《一、事件报告》；
药监分 局
10－11时
药监分 局
1、 食安办人员接到电话，短信群发、电话通知（《一、事件报告》）；
2、报告上一级（《一、事件报告》）
同上，预先编写短信
1建管站（K工地40名民工※）
2疾控中心2人
3卫监所2人
4药监分局
5卫生局领导
6监察局领导
12－13时
K工地
1、 民工集体吃饭（《事件背景》）；
2、 40名余民工发病（《事件背景》）；
3、 疾控、监督所人员进行调查（《七、危害控制》）；
4、 询问当事人（药监人扮演）
5、 事故调查组与之汇合（《五、分组展开》）。
预先道具准备——“肺片汤”，疾控、监督所着装到场进行调查，台词准备（见脚本
1五医院医护人员6人
2建管站（K工地民工30名※）
3疾控中心2人
4卫监所2人
5公安局2人
14：30－17：30
五医院
1、建管站K工地农民工30人乘救护车到五医院就诊（《事件背景》）；
2、五医院组织抢救过程（《事件背景》）；
3、通过抢救病人好转（《六、应对反馈》）；
4、有关药械（如：倍他乐克等）；
5、监督所、疾控人员进行个案调查；
6、五医院报告情况（《一、事件报告》）；
7、公安人员维持秩序（《六、应对反馈》）；
预先熟悉脚本，按导演要求进行。进场顺次：14：30救护车接民工进场，医院抢救；15：30疾控、监督所人员开车进场15：50公安进场
卫生局（含卫监所、疾控共6人）
11.17.
8：40——
卫生局
1、 卫监所、疾控着装登车出动；
&n bsp; 2、 分管局长途中报告（《一事件报告》）；
3、 专家组出发（《三、应急响应》）；
4、 样品检测。
预先熟悉台词：
1汉阳医院医护人员6人
2教育局（M小学学生30名※）
3疾控2人
4卫监所2人
5公安2人
10：30－11：50
汉阳医院
1、 M小学30名学生乘救护车到汉阳医院就诊（《事件背景》）；
2、 医院组织救治过程（《事件背景》）；
3、 通过救治病人好转（《六、应对反馈》）；
4、医院报告情况（《一、事件报告》）；
5、公安人员维持秩序（《六、应对反馈》）；
6、进行流调
预先熟悉脚本，按导演要求进行。进场顺次：10：30救护车接学生进场，医院抢救；11：10疾控、监督所人员开车进场流调11：20公安进场；
11：30医院报告情况。
1、 教育局（M小学）
2、 疾控2人
3、 卫监所2人
14：30
M小学
1、疾控、监督所人员进行调查（《七、危害控制》）；
2、当事人交待（药监人扮演《七危害控制》）
预先熟悉台词
预先准备道具——“炒猪肝”
1、 工商局
2公安局
15：30－17：30
工商局
1、 登车、途中，到中百集贸；
2、 查控猪肉（选定摊点配合）；
3、 公安询问，当事人交待（药监人扮演）；
4、 电话告知：鹦鹉街、经贸委。
见脚本《七危害控制》
鹦鹉街
11.20.
8：40－10：00
街道办
社区办
1、 社区人员在入户查找；
2、 社区广播通知；
3、 居民纷纷到社区上缴鲜肉、熟肉
准备道具——猪肉10公斤，分成10份给困难群众，其中5份炒熟※。
1、经贸委屠管办3人
2、公安2人
10：20－11：30
委屠管办
1、 出动到江堤乡××村追查生猪，取缔私屠窝点；
2、 询问当事人（药监人扮演）；
3、 电话告知：农业局
预先选定某农户配合※
1、 农业局
2、 公安局
14：50——17：30
农业局
1、 接到电话、出动登车；
2、 到江堤乡W村养猪户；
3、 询问嫌疑人（药监人扮演）；
4、 将嫌疑人铐上警车※；
5、 农业局查封。
预先选定养猪户配合※
警车一台
熟悉台词《七危害控制》
市食品办
11.21.上午
会议室
1、 接到报告；
2、 紧急会议场景；
3、 即景
4、 市疾控中心
追补镜头
下午
临时
待定
※－尽量安排困难群众参演
“会场推演”拍摄要求
1、为了缩短逐个电话通知的时间，使大家在一个“起跑线”上，演练时（今后凡有突发事件时）采用短信群发通知有关领导专家紧急集中，请各参演单位分管领导和专家组人员11月底前将手机号码食安会办公室：；
2、短信群发通知各参演单位紧急集中后即开始计时，在此之前市区领导和各区的观摩同志已经到场开始评估，要求参演单位的分管领导与专家组人员迅速赶到演习会场（五医院6楼）集结，并按规定的位置就座；
3、各参演单位分管领导和专家若在演习期间外出时应指定专人并报食安办同意，以确保不缺席与胜任；
4、各位参演领导专家应按照会议议程（脚本）规定的顺次发言，有关发言人员要熟悉台词，做到脱稿，可结合实际和要点进行修改完善，力求逼真；
5、正式演练前安排一次预演（会议推演），届时请各参演单位逼真响应。预演时间待商定。
处置公共突发事件应急信息工作规程
处置公共突发事件应急信息工作规程
应急信息工作规程
为保证处置公共突发事件的信息渠道畅通，及时为各级领导的应急决策提供准确详实的第一手资料，特制定州政府应急办处置突发公共事件信息报送程序。
一、应急信息接收规程
应急值班人员接到有关部门、单位关于发生突发公共事件的报告、电话、传真等后，必须尽可能将事故性质、事发地点、时间以及人员伤亡、财产损失、处置工作进展以及事件报告单位（或责任人）的联系方式等基本情况问清楚，并详细记录。同时，立即向政府报告。
二、应急信息紧急处理规程
政府相关部门负责人接到事件报告后，必须在10分钟内赶到办公室并开始以下工作：
1、电话报告市政府办公室主任、副主任及相关秘书长；
2、根据秘书长和办公室领导的指示，电话报告市领导；
3、根据市领导的指示通知各相关部门开展紧急处置工作。
三、应急信息服务规程
1、对收集的信息尽快整理编辑，并以文字形式向有关领导报送。经市政府主管领导审定后，向省政府报送应急信息。向省政府报送信息最迟不得超过事件发生或得知事件发生后4小时。
2、对突发公共事件的处置做全程信息跟踪服务，及时向领导报告处置突发公共事件的最新进展情况，向相关县市、部门传达领导对处置突发事件的指示和要求。
3、事件处置结束后，要整理事件处置全过程的综合性信息，对事件处置进行综合性评价和信息终报。
四、处置突发事件应急值守要求
应急值班人员对接收突发事件报告的时间、相关人员到位时间、领导的指示、采取的应对措施等全过程要做全面详细记录，以备事后查阅。
收费站预防处置突发事件演练方案
收费站预防处置突发事件演练方案文章标题：收费站预防处置突发事件演练方案
征管所参加预防处置突发事件演练
参加人员：所长、稽查中队长、办公室主任、征费班人员（4人）
征费班长整队、列队进场，并向评委团长报告
征费班长报告词：（着制服要敬礼）“团长同志，**征管所参加预防处置突发事件演练人员应到7人，实到7人，队伍集合完毕，请指示，征费班长XXX”团长：“**征管所演练XXX课目，按计划开始演练”征费班长：是（敬礼）征费班长转向队伍，整队（**征管所参加预防处置突发事件演练XXX课目现在开始，要求大家在演练中要齐心协力，密切配合，共同把演练任务完成好。立正、向右转、跑步走……把队伍带到演练地点开始进行演练）……………………………………………………………………………课目演练完毕，整队集合，带队跑步到主席台前报告征费班长：（敬礼）“团长同志，**征管所演练XXX课目已全部演练完毕，请指示”团长：“把队伍带回”征费班长：是（敬礼）把队伍带回原队列。（注意事项：在队列中，参赛人员须遵守纪律，座姿端正，不得交头接耳，不得随意离开队列和吸烟）演练步骤1、火灾事故稽查中队长和征费班5人列队上岗（班长征费员稽查员监控员）进入各自岗位。假设车辆在票亭车道上失火，监控人员发现火灾后立即报告所领导，并调整云台进行跟踪；所领导接到报告后与办公室主任赶到现场，指示稽查中队长封车道，指挥车辆；稽查员用干粉式灭火器进行灭火。火势严重由班长拨打119火警电话，并组织征费人员将票款转移到安全地方，火灾消除后要立即恢复正常征费秩序。假设票亭内电线碰电着火，监控人员发现火灾后立即报告所领导，并调整云台进行跟踪；所领导接到报告后与办公室主任赶到现场，稽查中队长封车道，指挥车辆；稽查员切断电源开关，用干粉式灭火器进行灭火。火势严重由班长拨打119火警电话，并组织征费人员将票款转移到安全地方，火灾消除后要立即恢复正常征费秩序。2、征费区受冲击，征费人员被围攻，殴打事件稽查中队长和征费班人员（班长征费员稽查员监控员）列队上岗，进入各自岗位。假设征费区受冲击征稽人员被围攻殴打时，监控人员立即调整云台进行跟踪，并向所领导报告，所领导接到报告后与办公室主任赶到现场，出示证件，说明身份，了解事件发生原因，尽力劝说平息事态。由班长向110或当地公安派出所报警，办公室主任用相机拍摄现场情况出现无礼取闹并行凶殴打征费员，可迅速配合公安机关制服犯罪嫌疑人，事件平息后立即恢复正常征费秩序。3、自然灾害事故稽查中队长和征费班人员（班长征费员稽查员监控员）列队上岗进入各自岗位。假设发生自然灾害时，监控人员立即报告所领导，并调整云台进行跟踪；所领导接到报告后与办公室主任赶到现场，指示稽查中队长和班长组织征费人员迅速撤离现场，并将票款转移到安全地方，遇到有人员受伤时，齐心协力抢救伤员，稽查员把伤员转移到安全地方并及时报警求救，撤离自然灾害现场。事件平息后立即恢复正常征费秩序。4、抢劫案件稽查中队长和征费班人员（班长征费员稽查员监控员）列队上岗，进入各自岗位。假设发生抢劫，监控人员立即调整云台进行跟踪，并向所领导报告；班长立即拨打110或向当地公安派出所报警并协同稽查中队长和稽查员保护售货员及票款，撤离现场。事件平息后立即恢复正常征费秩序。5、车辆碰撞票亭等征费设施稽查中队长和征费班人员（班长征费员稽查员监控员）列队上岗进入各自岗位。假设发生车辆碰撞票亭等征费设施时，监控人员立即调整云台进行跟踪，并向所领导报告；班长和稽查员要保护好现场，稽查中队长开启备用车道疏通、指挥车辆，防止出现堵车现象。如有人员受伤要先拨打“120”求救。所领导接到报告后与办公室主任赶到现场，办公室主任用照相机拍摄现场情况；稽查中队长和驾驶员协商征费设施损坏的赔偿协议，驾驶员将车辆驶离车道，恢复正常征费秩序。
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中小学突发事件应急处置方案范文
一、总则
（一）目的
为了有效防范和处置教育系统的突发事件，最大限度降低突发事件的危害，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育教学的顺利进行及学校的可持续发展，按照《xx县教育系统突发事件应急处置预案》，结合本校实际，特制定本预案。
（二）工作原则
统一领导、层级负责，职责明确、运转高效，反应迅速、措施果断，加强合作、处置有力。
（三）适用范围
本预案适用于发生在我校校园内外由学校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序，并造成人身财产严重损害的突发公共事件。包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事故、触电事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、山体滑坡、破坏性地震等）及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件等。
二、组织机构及职责
（一）突发事件应急处置总指挥部
突发事件应急处置总指挥部的职能：一是发生突发事件时，由指挥部发布应急救援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。
（二）突发事件应急处置现场指挥部
学校突发事件应急处置总指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部。其中，现场指挥长由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任；现场指挥部成员由学校相关处室的负责人及事故发生处室的有关领导担任。
现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。
现场指挥部职责：及时向总指挥部报告事故发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令和命令，指挥现场处置；采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大；调配现场处置力量和救护装备物质，组织抢救伤员，实施现场救护；具体负责善后处理工作。
警戒维护组：由政教处人员及有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。
紧急抢救组：由发生事故的年级组或处室人员组成，其职能主要是开展现场施救。
信息联络组：由校办公室人员组成，保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。
后勤保障组：由学校总务处有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。
善后处理组：由学校工会及事故发生处室组的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。
预备机动组：由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。
三、突发事件分级
根据学校突发事件的性质、涉及范围、危害程度等将突发事件划分为一般突发事件、重大突发事件、特大突发事件。
（一）一般性突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作、生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，按规定必须向县教育局报告的突发事件。
（二）重大突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需涉及的乡镇党委、政府以及有关部门处理，按规定必须向县教育局报告的突发事件。
（三）特大突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由县委、县政府、教育主管部门和其他部门共同参与协调处理，甚至需由上一级党委、政府组织有关部门共同处置，按规定必须向县教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
四、应急处置
（一）突发事件的报告
突发事件发生后，事件发生的处室或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，在第一时间内向学校主要领导（总指挥）报告，并立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报校值班室或办公室（联系电话：），由学校值班人员或办公室立即向副总指挥等涉及人员报告。并由信息组及时向上级有关部门报告。突发事件报告应包括以下内容：
1、突发事件发生的时间、地点、单位；
2、突发事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
3、突发事件发生原因的初步判断；
4、事发后采取的措施及事故控制的情况；
5、事件报告单位。
如事件紧急，为做到处置及时，可先报第1项内容，同时指定专人及时将事态发展情况续报。
（二）校园内突发事件的处置程序
1、突发事件由总指挥或副总指挥立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场，组成突发事件处置现场指挥部；
2、指挥部迅速调集力量按照分工组织施救和疏散，根据突发事件等级，适时向县教育局等有关部门请求救援；
3、迅速开展抢险救治和善后处理工作；
4、做好情况和信息的报告；
5、事件稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作；
6、开展事故调查。
（三）校园外群体性事件的处置程序
1、信息组或值班室接到有关部门、处室或知情者通报后，立即报告总指挥，并通知指挥部相关成员在最短时间内赶赴现场。同时通知相关领导，并由其通知学校有关处室负责人，涉及的班主任、教师在最短时间内赶赴现场；
2、现场由总指挥或其指派的副总指挥统一调度和处置；
3、各处室负责人、年级组长、干事、班主任、教师应做好本处室或年级组、本班师生的稳定和思想工作，在指挥部统一指挥下及时疏散；
4、其它参照校园内突发事件的处置程序予以处置。
处置校园重大突发事件的预案
泉州市凌霄中学
处置校园重大突发事件的预案
为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序，建立安全、稳定、舒适的育人环境，根据上级要求，特制订本校处置校园重大突发事件预案。
一、指导思想
认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示，切实贯彻全省安全工作会议精神，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件，必须快速反映，学校安全领导小组第一时间到达现场，迅速向区教育局报告事态发展状况，妥善处置，努力将事态控制于校内，花解于班级，把矛盾消除在萌芽。
二、工作目标
控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导和工作小组职责
1、组织领导
学校成立处置重大突发事件指挥部，指挥部组成人员名单如下：李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。
指挥部领导小组成员：李法凯为组长，黄建生为副组长。
2、工作小组和职责
设立处置重大突发事件工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
（1）指挥办公室
主任：黄建生
副主任：吴聪鹏
成员：黄振华、陈聪益、杨建志
工作职责：承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示，协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。
宣传教育工作，根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和校园网络控制工作；即使收集事态发展的信息和取证材料等。
（2）现场指挥组
组长：李法凯
副组长：黄建生
成员：各年级年段长、
工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实话现场处置工作，即使向学校领导报告事态发展，处置情况。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发生。
（3）保卫工作组
组长：吴聪鹏
成员：保卫科工作人员
工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责与110联系。
（4）后勤保障组
组长：陈聪益
副组长：苏逸挺
成员：后勤和食堂工作人员
职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。
四：工作原则和具体处置措施
1、工作原则
（1）哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件，由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，各部门各工作小组相互支持，在校领导小组指挥下，共同配合工作。
（2）快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。
（3）坚持疏导，防止激化的原则，重在思想教育，做过细思想工作。
（4）尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的，避免伤亡事故发生。
（5）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从校领导小组指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。
2、具体处置措施
（1）校园一旦发生突发事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，了解情况，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。
（2）严格安全保卫，割断外界闹事群体与本校学生的联系，关闭校门，组织外来干涉学生的串访。
（3）管好本校学生，做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有 关部门会议，讲清事实真相，不止处置措施，各年级、班主任根据指挥小组要求，将学生控制在各班教室，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，坚决封堵，防止学生走出教室、走出校门，以避免我校学生卷入事件。
（4）一旦本校发生重大突发事件，指挥领导小组在第一时间向学区、教育局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，如实上报，不贻误时机，并采取响应措施，控制事态发展。
（5）根据谁主观、谁负责的原则，各年级班主任、任课教师及蔽榷ㄑ樾鳎浞值鞫喔刹俊⑼旁备刹抗歉桑龊盟枷肴八倒ぷ鳎拐嫘鸵迹逃又富樱徊斡肽质拢坏侥质孪殖∥Ч郏残谋景嘌啊?br（6）当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展，并采取强制措施，将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作，直至事态平息。
（7）妥善处理事后工作。当事态得到基本控制，或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。
五、设备配置
1、照明用具；2、照相机；3、录音机。
六、纪律与要求
在处置重大突发事件中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任制度。凡在执行本预案过程中，因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的，要追究相关责任人员的责任。
附：全校教职工电话。
泉州市凌霄中学
2005年3月11日
环境信访突发事件应急处置预案
环境信访突发事件应急处置预案为进一步加强动力区的环境信访工作，动力区环保局制定了环境信访突发事件应急预案。《预案》从适用范围、工作原则、组织机构、责任分工及保障措施等五方面规定了我区一旦发生环境信访突发事件应如何处理的具体做法，从而为及时有效处置环境信访突发事件，最大限度地减少社会影响，切实维护政治安定和社会安定提供保障。其主要是：[第1文章- 找范文,到第1]适用范围：主要包括导致或可能导致重大信访问题的污染扰民事项，以及因污染扰民问题而发生的群体上访事项。工作原则：一是预防为主，做好排查工作。二是信访科查处，监察队分片监督管理做好预防工作。三是教育疏导，做到谈清问题、讲明政策、解疑解惑、理顺情绪、化解矛盾、尽快劝返，防止矛盾激化。四是反应快速，应对正确，依法果断处置。组织机构：为了将环境信访突发事件应急预案落到实处，动力区环保局成立应急预案领导小组，局长任组长。责任分工：环境污染扰民事项的处置，行动小组快速赶到现场，完成现场调查取证工作，及时制止环境违法行为，积极与上访者沟通，做好稳定工作，及时反馈相关查处意见，呈报上级主管部门。群体性上访事项的处置，行动小组快速赶到现场，做好劝返接回工作；涉及两个或两个以上责任单位的，由区环保局统一安排，相关责任单位一并到现场共同完成劝返接回工作；有过激行为的，协调当地公安机关采取必要的现场处置措施；适时汇总接待处置工作中的相关信息，及时呈报上级主管部门和同级政府信访工作机构。保障措施：一是制定应急计划，开展应急演练，提高应急水平和能力。二是准备充分，联络通畅，行动迅速。三是行动小组24小时听从12369环保举报中心调度，对突发事件做到及时、妥善处理。四是处置突发事件后，要继续依法完成相关案件的查处和反馈等后期处置工作，努力使处理结果一次到位，不反弹。五是驾驶员轮流值班，值班司机手机24小时开通，确保应急人员及时到达现场。环境信访突发事件应急处置预案
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