研究生八荣八耻的实施方案

计划保证我们首先做好重要的事清晨,在阳光升起的时候,我们一般都需要准备好自己的方案。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢?以下是由小编为大家整理的“研究生八荣八耻的实施方案”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

研究生八荣八耻的实施方案关于践行“八荣八耻”与“延安精神”的实施方案
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,对当代青年树立远大理想、提高自身素质、塑造健全人格有着重要的指导作用。伟大的“延安精神”是我们党的优良传统和宝贵财富,“延安精神”将在青年中薪火相传。为了在全体研究生中更好地深入开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神,加强社会主义荣辱观教育,切实践行“八荣八耻”与“延安精神”,特将相关工作安排如下:一、征文活动
时间:4月1日——4月18日
主题:“八荣八耻”与“延安精神”为主题的征文活动
内容:广大研究生同学,结合本专业内容与“八荣八耻”、“延安精神”的主题写论文一篇。最后,集中评出优秀论文若干,(优秀论文数根据论文总数而定)并颁发证书、奖品。
二、关注生活中的点滴
时间:4月7日——4月20日
内容:以征集的形式,在研究生的生活周围关注有关“八荣八耻”与“延安精神”的每一细节,形式以新闻、杂记等简短的内容来概括,向“交流”和网站投稿。
三、教育宣传工作的开展
时间:4月8日——4月15日
内容:为了使广大研究生同学对“八荣八耻”与“延安精神”有着更深刻的认识,以发放精美书签的形式,既做宣传,也可使大家时刻关注着“八荣八耻”与“延安精神”。
四、志愿者储备库的建立
时间:4月8日——5月20日
内容:只要是自愿倡导、践行“八荣八耻”与“延安精神”的研究生同学都可成为储备库中的一名志愿者,以网络的形式为广大志愿者建立一个储备库,以备日后的工作所需。
五、知识竞赛的开展
时间:4月24日——4月30日
内容:在“五一”青年节到来之际,以“八荣八耻”与“延安精神”作为知识竞赛的主要内容,更好地展现青年一代的精神风貌。
形式:各学院选送研究生代表5名,竞赛分为抢答和必答题,最后采用记分制,评出三等奖项和优秀奖,并颁发证书、纪念品。
竞赛题目通过广泛征集老师、同学们所投上来的题目等形式来完成。
六、美术作品展
时间:4月15日——5月12日
内容:以国画、油画、漫画等美术作品为内容,形象生动地展现“八荣八耻”与“延安精神”的丰富内涵,所有参赛作品将统一展出,评出优秀作品,并颁发奖品。
七、摄影作品展
时间:4月17日——5月10日
内容:以摄影的形式,多角度地拍摄有关身边的“八荣八耻”与“延安精神”内容的照片,所有照片将统一展出,评出各种优秀奖项,并颁发奖品。
八、理论研讨会的召开
时间:5月17日
内容:本次大会将会邀请学院领导、老师和研究“延安精神”的老领导们出席,研究生代表们以上述开展的工作为契机,总结经验,畅谈体会。领导们对研究生汇报的工作加以总结、指导,切实把践行“八荣八耻”与“延安精神”上升到理论的高度。此次大会既是对上述工作的总结也将是主题的升华。
九、配合学校党委完成主题教育的工作:
(一)3月31日,组织了座谈讨论会。
(二)4月1日——4月22日,学生工作部主办、各学院组织参加主题为“寻找校园道德细节”的flash创作大赛。
(三)4月1日——4月22日,学生工作部主办、各学院组织参加主题为“我身边的荣辱故事”的漫画大赛。
(四)4月1日——4月22日,校院两级组织征文、演讲赛
(五)4月20日——5月15日,园区教育管理办公室组织“五心四情”主题教育活动。
十、关于践行“八荣八耻”与“延安精神”的成果展
时间:5月18日——5月30日
内容:以展板宣传的形式,参加学校党委所要求的教育内容与活动成果展,进入评比阶段。
研究生学院团委
研究生八荣八耻的实施方案

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小学“八荣八耻”主题教育活动实施方案



胡锦涛总书记关于“”的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义核心价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。认真贯彻执行胡锦涛总书记“八荣八耻”精神是新时期指导学校德育工作,加强和改进德育工作的根本保证。为认真做好这一重要工作,结合我校实际,特制订《开展“八荣八耻,从我做起”主题教育活动实施方案》。
一、学习讨论,提高认识。
在全体师生中开展学习树立社会主义荣辱观的教育活动。第一,组织学习“八荣八耻”内容,把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为建设的重要内容,引导广大教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二,要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度组织教师开展讨论,提高教师对树立社会主义荣辱观重要性的认识,从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、在课堂教学的主阵地、主渠道中凸显社会主义荣辱观教育。
二、开展活动,全面落实。
1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。首先在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容,针对小学生的特点,科学设计教育内容,深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。
2、充分发挥学校“小号角”广播站的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“八荣八耻”这一社会主义荣辱观在学校成为强音,在金峰小学每一位学生心中扎根。
3、印发、学习《“八荣八耻,从我做起”》。以少先队为主阵地,开展一系列活动,并掀起学习热潮。
4、开展好“五个一”、“四个进”活动,确保学习贯彻工作取得实效。五个一,即要在每个教室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画;每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;每个班级编写传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣;每班出版一期以“八荣八耻”为主题的宣传刊。五个进,即让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。
5、加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学生积极地参观、实践、体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。
6、抓好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及入学、入队等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义荣辱观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。把锦涛总书记的“八荣八耻”讲话精神作为宣传教育重点,开展系列活动,形成宣传、活动热潮。
三、立足实际,制订方案。
针对我校的实际,深入调查研究,采取确实有效措施,解决影响学生健康成长的现实问题,扎实推进学生思想道德建设。结合实际制订具体方案,切实把本次活动提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程。建立和完善校长亲自领导,、辅导员和全体教职员工共同承担的学生德育工作体系。并把对学生进行社会主义荣辱观教育的要求纳入到班级管理和班主任工作之中,把社会主义荣辱观教育作为考核班主任和教师的重要指标。
四、主要活动内容:
1、利用三月份“公民道德建设宣传月”深入开展学习、宣传“八荣八耻”活动。利用升旗仪式,开展一次以“八荣八耻”为内容的“

”教育活动。
2、学习、宣传《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。
3、举办以“八荣八耻”为内容的中队主题会评选活动。(3月—5月)
4、以“八荣八耻”为主题的宣传刊。
5、“八荣八耻,从我做起”评比活动。

镇开展“八荣八耻”学习活动实施方案


镇开展“八荣八耻”学习活动实施方案胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的重要讲话中指出“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观”。“八荣八耻”重要论述的提出,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,使我们对是非、善恶、美丑有了一个清晰的认识,使我们对坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,也都旗帜鲜明,对扶正祛邪,扬善罚恶;对弘扬爱国主义、集体主义、社会主义;对传承和弘扬中华民族的传统美德起着积极的促进作用。为了认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,大力倡导社会主义荣辱观教育,切实加强和改进青少年思想政治教育,进一步净化社会风气,按照团县委的安排和部署,结合我镇实际,现将有关教育活动安排如下:一、活动宗旨
青少年是祖国的未来,民族的希望,我们要充分认识树
立社会主义荣辱观的重要意义和现实意义,针对青少年的特点,采取青少年喜闻乐见、乐于接受的方式,通过各种学习和道德实践活动,引导广大青少年深刻理解社会主义荣辱观的精神实质和基本要求,牢固树立社会主义荣辱观,从而不断加强青少年的思想道德建设,帮助青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动安排
(一)以先进性教育活动为契机,在党员的带动下,发动广大团员青年认真学习胡锦涛总书记的重要讲话,深刻理解“八荣八耻”的丰富内涵和精神实质
号召我镇团干部、少先队辅导员先行一步,带头学习,率先垂范,推动学习教育活动扎实有效地深入开展。各村团总支书记、支部书记要深入群众有针对性、实效性、创造性地开展工作;学校团支部书记、少先队辅导员也要采取多种形式,以报告会、座谈会、专题研讨、学习交流等方式,引导广大青少年认真领会总书记的讲话精神,切实学习讲话的重要内容和精神实质,接着,还要把这些认识放到实践中加以体验,从而不断深化对正确价值观和是非观的理解,并使之自觉践行。
(二)充分发挥阵地作用加强宣传,营造学习社会主义荣辱观的浓厚氛围
我镇团委将充分发挥团属阵地和队会活动阵地在学习社会主义荣辱观中的重要作用,认真安排部署,做好重点宣传。利用团日活动、升旗仪式、主题队会、班会、宣传栏、板报、广播、标语等多种形式在广大青少年中宣传社会主义荣辱观,要大力宣传身边涌现出来的先进典型和鲜活经验,表扬那些诚实做人,诚信做事,知行合一的先进典型,引导青少年在点点滴滴中明辨是非、善恶、美丑,使社会主义荣辱观入耳、入脑、入心,潜移默化的引导广大青少年尊荣斥辱,为荣祛耻。
(三)广泛开展丰富多彩的道德实践活动,引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观
1、大力开展“我与祖国共奋进”理想信念教育实践活动、“民族精神代代传”、“使命与责任”等道德实践活动,以学校为阵地,通过征文竞赛、演讲比赛、写作讲评等形式引导青少年坚定理想信念,热爱祖国,增强责任感和使命感,在全面推进社会主义新农村建设中成长成才、建功立业。
2、在荣辱观教育中,学校应引导学生以刻苦学习为荣,以成迷游戏为耻;以文明谦逊为荣,以语言粗秽为耻;以认真听讲为荣,以哗众取宠为耻;以严谨踏实为荣,以狂妄浮躁为耻;以勇于竞争为荣,以不思进取为耻;以尽职尽责为荣,以偷奸耍滑为耻;以尊师敬友为荣,以欺软怕硬为耻;以团结友爱为荣,以自私自利为耻,要培养同学从我做起、从生活的点滴做起,以“八荣八耻”的点点滴滴滋润学生的心灵。
3、不断深化青年创业增收行动、科技创新行动,把社会主义荣辱观融入青年创业、青年文化、青年服务等重点工作中,引导青少年崇尚科学,追求真知,培养有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法制的社会主义新型青年农民。
4、深入开展“青年志愿者”、“青年文明号”、“手拉手”、“诚信承诺”等活动,坚持实践育人、服务育人,引导青少年团结互助、诚实守信,在实践中实现理想,在奉献中升华境界。通过道德评议、社会主义荣辱观大家谈、文明行为大讨论、设立不文明行为曝光等方式,引导青少年弘扬文明新风,鞭挞不文明行为。
5、结合我镇实际,开展法制宣传、爱护公物、节约水电资源、环境保护等宣传活动,教育青少年自觉养成遵纪守法、艰苦奋斗、爱护环境、尊老爱幼的良好品德,倡导健康文明的生活方式,倡导建设节约型社会、倡导建设和谐型社会。
6、我们将抓住节庆日、纪念日等有利时机,整合资源,集中开展“八荣八耻”主题宣传教育系列活动,展示社会主义荣辱观教育成果。教育广大青少年牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。镇开展“八荣八耻”学习活动实施方案

医院八荣八耻主题教育活动实施方案


医院八荣八耻主题教育活动实施方案各党支部:
为深入学习贯彻胡锦涛同志“八个为荣、八个为耻”的重要讲话精神,努力在我院树立和弘扬社会主义荣辱观,更好地为人民群众提供满意的卫生服务。院党委决定,在全院范围深入开展“学习‘八荣八耻’,争当健康卫士”主题教育活动。一、活动内容
深入学习贯彻胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上“八个为荣、八个为耻”的重要讲话,即:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”树立社会主义荣辱观,争当健康卫士。
二、活动安排
1、学习教育(3月27日——4月30日)
医院4月上旬举办“树立社会主义荣辱观,做服务为民健康卫士”专题讲座,同时各支部要以“学习‘八荣八耻’争当健康卫士”主题教育为载体,组织干部职工通过党团组织生活会、主题座谈会、讨论会、撰写心得体会等学习教育形式,深入开展学习教育活动,做到人人有笔记、人人有体会。(党办负责)
2、主题征文、演讲(5月1日—5月30日)
在学习教育的基础上,开展以“学习‘八荣八耻’,争当健康卫士”为主题,“我与医院共发展”为内容的征文、演讲比赛(时间、地点另行通知),引导干部职工把“八荣八耻”内容化为自身的行动指南,树立社会主义荣辱观。(工会负责)
3、实践教育(6月1日—12月31日)
继续开展“以一带五”、“青年志愿者”、“我与医院共发展”等主题教育活动,引导医务人员在医疗服务实践中树立社会主义荣辱观,使良好的道德风尚在医院蔚然成风。(团委负责)
4、总结表彰(2017年元月)
各支部认真总结活动开展情况,民主评选、支部推荐2至3名健康卫士,并将活动总结和健康卫士事迹材料于12月20日前报党委办公室,经院党委确定,给予表彰奖励。(党办负责)
三、活动要求
1、充分认识学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观的重大意义。荣辱观念是善恶、是非、美丑等价值理念在一个时代的具体体现,是人们赖以行动和自律的标尺。胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,抓住了中国经济发展和社会变革的核心问题,从法律、操守和信念的高度,以社会主义的精神内涵,科学定义了我们时代应该具备的是非观念、善恶分辨和美丑界限,具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性。“八荣八耻”社会主义荣辱观对于引导社会风气的进一步好转,理清人民群众普遍关心的一些紧迫问题,进一步加强医务人员思想道德教育有着十分重要的指导作用。
2、坚持不懈地用“八荣八耻”社会主义荣辱观武装全院干部职工。各支部要在干部职工的思想教育中贯彻“八荣八耻”,要把干部职工引导到热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部热情和力量的道路上来,把干部职工引导到崇尚科学、诚实守信、团结互助、自强不息的道路上来,鼓励干部职工自觉抵制社会不良风气的侵袭,激励干部职工在思想意识和实际行动两个层面与错误的观念作斗争。
3、坚持把社会主义荣辱观教育与工作实际和个人的思想道德观念紧密结合起来。全院干部职工要在具体的岗位实践中牢固树立社会主义荣辱观,明确坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,不断提高自身的思想道德素质,争做社会主义道德建设的实践者和促进者,以实际行动忠诚于党的卫生事业,维护人民群众健康权益。
4、坚持与当前开展的学习贯彻党章活动紧密结合起来。各支部要坚持把社会主义荣辱观教育贯穿于党的建设始终,引导广大党员认真践行保持先进性的具体要求,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,加强道德修养,切实把“八荣八耻”转化为自觉行动。党员领导干部要充分发挥示范带头作用,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,严格规范思想行为,积极践行社会主义荣辱观,用自己的模范言行和人格力量为群众做出表率。
5、坚持与深入开展精神文明、医院文化建设紧密结合起来。各支部要狠抓已经制定的思想政治工作、职业道德建设、医德医风建设等方面措施的落实。坚持以社会主义荣辱观为导向,以健康向上的文化活动为载体,把自律和他律结合起来,进一步加强职业道德、职业纪律、职业责任教育,增强医务人员的自我教育、自我管理、自我约束的意识,增强职业责任感和荣誉感,让何以为荣、何以为耻深入人心,成为广大医务工作者做人做事的准则,树立人民群众健康卫士的良好形象。
6、坚持与努力缓解群众看病难、看病贵问题,为群众提供满意的医疗卫生服务结合起来。各支部要进一步坚持和完善便民服务措施,坚持合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费,提高医疗服务质量,控制医药费用,努力为群众提供便捷、经济、有效的医疗服务,医院八荣八耻主题教育活动实施方案

医院八荣八耻主题教育活动实施方案大力弘扬白求恩精神和救死扶伤治病救人的优良传统。
7、坚持与加强党风廉政建设和干部队伍建设紧密结合起来。各支部要把树立社会主义荣辱观作为反腐倡廉教育的重要内容,采取有效措施,进一步加强党风廉政教育,引导党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢固树立社会主义荣辱观,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。坚持把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准,真正把那些政治上靠得住、工作上做得好、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。
医院八荣八耻主题教育活动实施方案

XX大学贯彻落实“八荣八耻”实施方案


XX大学贯彻落实“八荣八耻”实施方案3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,赋予了社会主义核心价值观鲜明的时代特征,对当前贯彻落实科学发展观,推进经济、政治、文化和社会建设,对加强社会主义思想道德建设特别是做好新时期大学生思想道德教育工作具有重大的指导意义。全院教职员工和每一位同学都要认真学习、深入领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,把开展社会主义荣辱观教育作为加强全院教职员工特别是大学生思想政治教育的重要内容抓紧抓好。广泛组织学生进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全院学生牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。有关活动方案如下:一、在校园内广泛展开宣传活动
1、板报:
――要求各个系团委、学生会必须做到三天更换一次板报,要发挥自身优势,运用同学们喜闻乐见、易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观,大力倡导“八荣八耻”,让社会主义荣辱观能深入同学们心中。
2、广播:
――从3月21日早上开始,每天早上和晚上,分两个时间段广播报纸上和网络上对社会主义荣辱观的评论,以加深全校师生对荣辱、是非的理解。
3、网站:
――在网站上转载关于荣辱观的系列报导及教育部的通知。
――报导我院开展本次活动的系列内容。
――刊登征集的优秀文章。
4、电影:
――3月21日及3月28日,播放有关爱国主义教育的影片,进行爱国主义教育。届时由导员组织同学免费观看。
5、橱窗:
――社会主义荣辱观的内容。
――高教委通知。
――征集的优秀文章。
――对“八荣八耻”理解的相关文章。
二、主题班会
我校各系辅导员以主题班会的形式组织学生认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,不断加深对荣辱观的认识理解。结合我们学校的环境氛围,让同学们逐条讨论,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要让“八荣八耻”走进校园、走进课堂、走进每个大译学子的心中。
活动要求:要求每个班级必须有自己的班会主题。学习“八荣八耻”并不是一朝一夕,要求必须能长期坚持,这是我们青年学生做人的行为准则。(各班在组织班会前要上报学生处,具体时间自定,截止时间为4月1日)
三、征文
以“寻找校园的道德细节”、“讲述身边的荣辱故事”、“我对‘八荣八耻’的理解”为主题进行有奖征文,对于好的文章我们将以广播、橱窗和网页的形式推荐给大家。
活动要求:每个班级选报三篇优秀的文章,于3月24日之前报到各个系的团委、学生会,3月25日由各系团委、学生会统一交给校团委和学生会进行评比。
四、主题演讲
主题:“唱响国歌爱我中华·立志践行社会主义荣辱观”
活动要求:
――3月29日晚6点,图书馆三楼报告厅。
――每个班级派出一名同学进行演讲,讲述自己心中的荣辱观,讲述我们周围的荣辱观。当场决出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
――3月28日以前各班将参加演讲人员名单报到学生处。
五、实践活动
以班级为单位,组织同学铲除学校周边的小广告、美化校园环境、净化寝室、教室等,希望各个辅导员能够充分调动起同学们的积极性,以行动做表率,引导学生把荣辱观落实到具体的行动中。做到“热爱校园、服务大家、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”。
六、座谈会
各系团委和学生会,要充分利用周二例会时间,深入讨论作为学生骨干,如何以身作则,以“八荣八耻”的荣辱观严格要求自己,带头树立社会主义荣辱观,为同学做出榜样。要求全院团委和学生会干部要带头深入学习社会主义荣辱观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求,要按照“八荣八耻”的要求,规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操,并能在此项活动中起模范作用。
活动要求:每个星期二,定时向校团委和学生会上交会议记录和学习心得。
七、对各系主任及导员的要求
1、各系主任要认真组织本系导员学习学生处下发的关于“八荣八耻”学习资料和XX大学贯彻落实“八荣八耻”实施方案

XX大学贯彻落实“八荣八耻”实施方案其它有关资料,深入领会胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话的精神实质,督促各位导员切实做好本次教育活动中的各项工作,督促和帮助本系团委、学生会按学校要求搞好各项活动的开展。
2、各位导员老师在深入领会胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神实质的基础上,重在对学生进行树立正确的世界观、人生观、价值观的再教育。学校以育人为本,“八荣八耻”的社会主义荣辱观既是做人的准则,也是育人的准则;是导员老师加强学生思想政治教育的主要内容;是学生们看得见、摸得着的行为规范;对树立大学生良好的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。要认真组织好班会。要做好经常性的思想教育工作,要大力的弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,加强校规校纪的管理,促进良好的学习风气和校园氛围。使“八荣八耻”的社会主义荣辱观成为全校学生的道德追求和生活方式。
XX大学贯彻落实“八荣八耻”实施方案

写作范文:《开展“八荣八耻”主题教育活动实施方案》


写作范文:《开展“八荣八耻”主题教育活动实施方案》胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义核心价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。认真贯彻执行胡锦涛总书记“八荣八耻”精神是新时期指导学校德育工作,加强和改进德育工作的根本保证。为认真做好这一重要工作,结合我校实际,特制订《开展“八荣八耻,从我做起”主题教育活动实施方案》。一、学习讨论,提高认识。
在全体师生中开展学习树立社会主义荣辱观的教育活动。第一,组织学习“八荣八耻”内容,把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二,要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度组织教师开展讨论,提高教师对树立社会主义荣辱观重要性的认识,从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、在课堂教学的主阵地、主渠道中凸显社会主义荣辱观教育。
二、开展活动,全面落实。
1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。首先在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容,针对小学生的特点,科学设计教育内容,深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。
2、充分发挥学校“小号角”广播站的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“八荣八耻”这一社会主义荣辱观在学校成为强音,在金峰小学每一位学生心中扎根。
3、印发、学习《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。以少先队为主阵地,开展一系列活动,并掀起学习热潮。
4、开展好“五个一”、“四个进”活动,确保学习贯彻工作取得实效。五个一,即要在每个教室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画;每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;每个班级编写传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣;每班出版一期以“八荣八耻”为主题的宣传刊。五个进,即让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。
5、加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学生积极地参观、实践、体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。
6、抓好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及入学、入队等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义荣辱观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。把锦涛总书记的“八荣八耻”讲话精神作为宣传教育重点,开展系列活动,形成宣传、活动热潮。
三、立足实际,制订方案。
针对我校的实际,深入调查研究,采取确实有效措施,解决影响学生健康成长的现实问题,扎实推进学生思想道德建设。结合实际制订具体方案,切实把本次活动提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程。建立和完善校长亲自领导,班主任、辅导员和全体教职员工共同承担的学生德育工作体系。并把对学生进行社会主义荣辱观教育的要求纳入到班级管理和班主任工作之中,把社会主义荣辱观教育作为考核班主任和教师的重要指标。
四、主要活动内容:
1、利用三月份“公民道德建设宣传月”深入开展学习、宣传“八荣八耻”活动。利用升旗仪式,开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”教育活动。
2、学习、宣传《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。
3、举办以“八荣八耻”为内容的中队主题会评选活动。(3月—5月)
4、以“八荣八耻”为主题的宣传刊。
5、“八荣八耻,从我做起”征文评比活动。
写作范文:《开展“八荣八耻”主题教育活动实施方案》

八荣八耻班会设计方案


八荣八耻班会设计方案

引题:八荣八耻的根本是什么呢?我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。
钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子,早在20xx多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。
一、我想问大家一个很简单的问题,想必大家都已经知道了吧问题就是八荣八耻具体是什么呢?我们来看看吧
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,
以服务人民为荣、以背离人民为耻,
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,
以团结互助为荣、以损人利己为耻,
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”
二、昨天晚上我上网查阅了一个八荣八耻的歌谣,大家一起来看看吧
你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。
你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。
你拍三,我拍三,服务人民记心间。
你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。
你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。
你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。
你拍七,我拍七,参加劳动要积极。
你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。
你拍九,我拍九,克服困难争上游。
你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。
三、同学们一定是很急于把自己的想法说出来吧,现在请一些同学把自己的看法说说
四、下面我们请我们的班委们发发言吧
请纪律委员谈一下我们班未来纪律的战略方针
请卫生委员谈一下我们班未来卫生的战略方针
请正副班长谈一下我们班未来发展的战略方针
请体育委员说一下对我们即将进行的会操表演的计划
五、这是一段新的校园的八荣八耻,希望同学们可以牢牢按照这的来做
以热爱班级为荣,以憎恨班级为耻,
以关心同学为荣,以侮辱同学为耻,
以尊敬老师为荣,以顶撞老师为耻,
以干净卫生为荣,以乱扔垃圾为耻,
以良好习惯为荣,以满口脏话为耻,
以按时到校为荣,以迟到早退为耻,
以遵守校规为荣,以违反校规为耻,
以刻苦学习为荣,以好吃懒坐为耻.
六、让我们的老师谈谈吧
七、此次班会结束

八荣八耻主题教育活动方案


八荣八耻主题教育活动方案

一、指导思想
为深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,贯彻落实《邓州市教育局关于学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,切实加强社会主义荣辱观教育活动的实施意见》,以提高广大教师思想素质和加强中小学生思想道德建设为重点,学习贯彻“八荣八耻”的重要内容,开展丰富多彩的系列教
育活动,教育学生养成良好的道德品质,接着一代四有新人。
二、活动安排
第一阶段(3月—4月),学习动员,提高认识。
1、举办“从我做起,践行‘八荣八耻’”学习报告会。
2、召开“从我做起,践行‘八荣八耻’”师生座谈会。围绕“培养什么人、如何培养人”展开广泛深入
的讨论。
第二阶段(3月—11月),组织实施,开展活动。
1、向学生印发“知荣辱,树新风”倡议书。组织参加市教育局组织的“牢记八荣八耻,构建和谐邓州”
万人签名活动。
2、组织开展“八个一”活动。一是通过扩大周会,做国旗下教育活动。二是以班级为单位,举办“八荣
八耻”主题班会。三是出一期“八荣八耻”主题教育版报。四是校园布置一个“八荣八耻”宣传专栏。五
是编印一期“八荣八耻”宣传教育材料。六是党支部和团支部分别召开一次“从我做起,践行‘八荣八耻
’”主题生活会。七是举办“从我做起,践行‘八荣八耻’”征文比赛。八是举办“从我做起,践行‘八
荣八耻’”演讲比赛。
3、积极开展社会实践活动。以花洲书院、编外雷锋团展馆、烈士陵园等德育教育基地为依托,大力宣传
忧乐精神、雷锋精神、奉献精神,让学生深入社区宣传社会主义荣辱观,促进民族团结。
第三阶段(12月),总结表彰阶段。
及时发现活动过程中的先进典型,做好培育典型,树立典型的工作,做好教育信息的编发,报道本单位的
先进人物和事迹。
三、工作要求
1、高度重视
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是非标准鲜明,价值导向明确,是社
会主义世界观、人生观、价值观的具体化,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,体
现了中华传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,是进一步匡正社
会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设的重要思想指导武器。我们要高度重视学习贯彻胡锦涛总书记
关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,以此为契机,深入扎实地抓好青少年的思想政治教育、道德修
养教育、素质实践教育。
2、成立领导小组。
组 长:***
副组长:***
成 员:***

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