国粹师资培训之心得

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编收集整理的“国粹师资培训之心得”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

在和孩子一路进修经典成长中，孩子各类令人欣慰的变更，带给了我太多太多的冲动、惊喜.让我深深领会到：每个孩子都是天才，没有教不好的孩子，只有不会教的家长.孩子越小越好改变，我们作为孩子的第一任师长教师，同时，又是孩子毕生指导师的父母，太须要进修了！尤其是具有巨大年夜能量的经典圣贤教导，真正可以改变我们及孩子的平生！
为了搞妥读经班，加强自身的成长，能早日成为一名合格的儿童经典教授教化师长教师，更好的教导好孩子，给孩子创造一个好的进修经典的氛围，同时，为了为了能更好的担当起的传播经典的任务，我再一次在经济状况较为重要的情况下，又一次捐款，义无反顾的报名参加了此次的第六届德学书苑儿童国粹师资培训进修！


因为本身各类不良习惯太重，加上在孩子读经由程中，受先工资主的大年夜量读经和急功近利、过多、过快的思想，在教导孩子及读经路上，时常碰到困惑.为了做一个称职的妈妈，同时为了给孩子创建一个优胜的读经氛围，把读经班搞妥.欲望更多的家庭和孩子也能接收圣贤经典教导，进行体系读经.也欲望心中产生已久的创办全日制读经班的幻想与欲望早日实现!
培训课程，起首安排的是：大年夜家异常期盼的、拥有二十多年丰富教授教化经验、美丽聪明的知性女性毛师长教师，给我们讲课.关于国粹经典教导的理念、意义及重要性，中国传统文化中的教导思想精华、国粹经典的内容和进修办法---累积法，若何创办儿童经典国粹进修班、读经班的经营治理、读经班招生宣传办法，推广经典的几种有效方法、经典教导事业立体成长模式，易经游戏的各类弄法等等，毛师长教师不愧为大年夜易国粹院的高等讲师，大年夜易首席大年夜学生，博学多才，对经典信手拈来、应用自知，在其活泼、活泼和娴熟的教授教化晃荡中，毛师长教师的爱心、居心、细心，严而不厉、鼓励与尊敬每一个学员，设法让大年夜家融入到教室中，领会进修的快活，以及上行下效中，表示出来的积极、乐不雅、自负、聪明、滑稽的行动立场与正能量，无不感染着每小我！毛师长教师为我们演泽了一名充斥爱心与聪明的优良教师的榜样形象！值得我们平生铭记的进修榜样！，同时，让我们深深领会到：师长教师们的神蚀竽暌闺巨大年夜，一名好的师长教师，可以幼ê崴的平生！
能参加此次培训，起首，要感激我的孩子，是孩子的教导问题，让我有幸接触到传统文化的进修，并深深爱上传统文化，结缘于经典，有了第二次成长进修的机会！

缺凡本质的器械，这些空洞、情势化的理念，没有具体的让人能根本性的改变晋升的进修偏向、办法、让人知道却难以做到，难以大年夜中真正受益！而育心的理念、办法，才能真正帮到大年夜家，找到精确的路！获得真正的改变与晋升，而作为一名大年夜易学生的我，异常忸捏，经常认为心有余，而力不足，当我向举办方及相干人士介绍育心，借阅大年夜易教导书本、光盘宣传材料，推荐大年夜家上彀进修时，大年夜家在先工资主的思想下，投来的都是不屑一顾，认为育心理念倡导的体系读经，进修的太多太杂，不切实际，只要学好文化之根“学生规”，就行了等等！由此，尽力加强自身成长的欲望，一天天强烈！
培训课程是在毛师长教师百忙中花了几个月的时光，为我们精心预备设计的三天的宝贵经验忘我的分享，在这个过程中，让我们一次次为之冲动至落泪！感恩师长教师们的奉献与辛苦付出！

别的，一个促使我急切想进修经典教授教化经验的原因是:因为自身成长不足，再者本身不善言语、交换沟通，各方面才能欠缺，也没有相干教导及推广经验，光凭着一股满腔的热忱，所以，在推广经典的路上，赓续走弯路！尤其是，在地面推广中，尤其是读经班的开展工作中，耗时耗力，但见效却甚微！未能真正带动家长们和孩子们爱好上读经，同时，在参加进修本地多处每周如期举办、持续创办5年之久的公益性亲子进修传统文化晃荡中，根本上只限于学生规的力行落实进修，并且进修人数与热忱，也寥寥无几，也说清楚明了看似简单，重要进修的力行落实的做人处事的规矩方面.



第三位讲课师长教师，是一位拥有异常丰富实地经验的幼儿园师长教师，樊师长教师，专门大年夜喷鼻门鞘攀来为我们讲解，关于若何根据孩子的年纪特点设计进修筹划，读经班组织与治理等，樊师长教师的讲课，让我们知道了孩子每个年纪阶段身心成长的特点及每个孩子的独特点，选择适应孩子年纪阶段的读经内容进修及晃荡，同时，经由过程互动式的提问解答方法，让我们不再纠结于孩子不听话，留意力不集中，多动的问题！让我们懂得了变通，不再急功近利，懂得了尊敬、多引导、多鼓励表扬孩子的每一点进步！ 多多检查反思自身，蹲下来，换位思虑，把本身当孩子，居心聆听感触感染孩子的心声，给孩子充分，反复的实践机会，给孩子做最好的榜样示范！




第四位讲课师长教师，也是一位具有丰富教授教化经验的初中师长教师，吴琳宏师长教师，为我们讲述了若何上好一节课和读经教授教化中的游戏！让我们知道了师长教师上课前须要做的各项预备，上课的流程安排，课后的功课，及师长教师须要留意的各项事项，打德律风回访鼓励学生与学生沟通等！让我们懂得及学会了很多活泼、有趣的玩中学及促进亲子情感的亲子游戏！在无为而为的游戏中获取常识及享受进修的快活！ 感恩吴师长教师传授的宝贵、忘我的教授教化经验及奉献出其开辟的各类玩中学的游戏！


其次安排的是，由美丽、热忱、年青有为的┞放园师长教师，为我们讲述与生活互相干注的人生健康，简单、易行、实用的摄生常识，即：生活中的摄生-时辰摄生！张园师长教师根本上是与我们学员互动式的一问一答式的讲课，她用异常易俗易懂的说话，活泼、形象的实例，引导我们若何健康生活，同时，也解答了若何防患及治疗我们生活中碰到的很多影响健康的疾病，张师长教师快速、乐不雅的解答学员们提出的各类疑难杂症问题，应对自如，还现场帮学员们看手症中快速看出每位学员身材本质状况，细心、耐烦的指导我们各自留意保养重点，大年夜家无不被张师长教师深挚的中医摄生常识底蕴所深深折服，大年夜家在受益匪浅的同时，纷纷抄下张师长教师的接洽方法，下课时光到了，大年夜家还赓续向张师长教师就教，追至张师长教师下楼，直到张师长教师坐车分开！感恩义学书苑师长教师们为我们精心安排的┞封样一堂生活健康课程！请到这么好的健康摄生师长教师为大年夜家道课！
还有让我们心灵成长的课程，在美丽年青、自负的方秀兰师长教师，安排的在其说话指引和好梦的音乐中，引导我们走入将来人生好梦的神往、幸福的幻想的梦境之中的心灵冥想，给我们带来了异常愉悦的心灵之途，同时，为我们讲述了一位皇后天天对本身进行心灵浸礼，让本身身心合一，心灵回归，而常保美丽的容颜，芳华永驻的故事！引导我们大年夜家都要进修之，经常反思本身，问问本身心坎，我们到底要过什么样的生活，同时，我们时将近记住本身工作进修的目标，让生活更好梦更幸福！让家人更幸福，让孩子生活的更能获得优胜的教导，我们不要为工作而工作，为进修而进修！不要迷掉本身，迷掉生活的偏向，而忘记了我们生活真正的目标！让我们学会，在生活中，我们须要时刻检查本身，珍爱身边每一刻的幸福时光！
师长教师们传授的宝贵教授教化经验，让我们在现场不雅摩由陈秀红师长教师组织的种子读经班的┞符个教授教化过程的中得以表现，让我们感触深切！面对一班大年夜小不一、3-10岁的现代都会读经瑰宝们，让孩子们本身主动合营师长教师，遵守教室规律，卖力、大年夜声、快活地完成易经、黄帝内经、诗经这三样饱含最高能量的宝典的┞俘音跟读，个中，每读完一样，中心穿插易经身材动作等玩中学的游戏进修，还有让孩子和师长教师合营表演日常行动规范的教授教化，以一种无为而为，润物细无声的方法，让孩子在介入快活的游戏表演晃荡中，轻松养成优胜的生活行动规范及礼节的进修，同时，让孩子们收成一颗感恩、知恩惠心！让人深切感触感染到：孩子们的每一点进步，都凝集了师长教师们课前、课中、课后的辛苦付出和师长教师们的聪明与居心！



在师长教师们的上行下效的教授教化过程中，一言一行，每一个细节，都在演译着：教导是用生命冲动生命，用魂魄唤醒魂魄，奉献爱的过程，同时，这些，大年夜德学书苑的师长教师们面对各种压力与冲破各类障碍，投身于经典传播事业中，肩负起传播经典事业的任务，天天不辞辛苦、不余其力的工作到半夜，大年夜网上到网下，到各黉舍、幼儿园进行经典教导演讲，培训经典师长教师，创办种子班，培训家长等等，无不诠释着担负仁攀类魂魄工程师的教导工作者的神圣职责与巨大年夜！德学书苑师长教师们给我们做出了最好的榜样！向师长教师们致敬，向师长教师们进修！


在培训时代，拥有XX多学生的卓越英语黉舍董事长陈虹师长教师，在她饱含豪情的主持风格的带动下，让大年夜家以饱满的精力、愉悦的心境投入到全部培训过程的进修和晃荡中，美丽聪明的陈虹师长教师的好学、谦卑、热忱、乐不雅积极的性格是我们毕生进修的榜样！
之前，为了地面的推广，花了太多的精力，到处进修，外求，忽视了自身成长，忽视了本身孩子的教导，也忽视了家庭，本末倒置，最后，欲速则不达，做了太多徒劳无功的工作，累仁攀累己！现，从新定位，做好本身，回归本身本身，先大年夜晋升成长本身，教导好本身孩子开端，正人求诸己！尽力实现自强！同时，读经班不再扩大年夜，争夺大年夜搞妥每周能固定来参加的几个认同经典教导的几个家庭开端，让大年夜家真正受益，感触感染到读经快活，快活读经的读经氛围！ 谨记，少则得，多则惑的教训！

别的，缘于对国粹经典的酷爱，相聚在，为了成长本身，更好的教导孩子，更好的搞妥读经班，大年夜事经典教导推广等，来自全国各地、结缘于育心大年夜家庭里一路进修的学员们，大年夜家相聚一路，一见如故，在三天的培训与进修交换、心得分享中，上演了一幕幕令人冲动的画面，尤颇昵啻自广西陆川的陈瑜师长教师，分享其教导孩子的经验及其故事给人留下深刻的印象，她的坎坷人生及其对孩子的付出，孩子在其巨大年夜母爱的呵护下，个个异常优良，同时，她为了改变社会风气而冲破各种压力阻力，在身欠百万贷款的情况下，放弃固定工作，而毅然大年夜事于经典教导的推广中，这种精力令人敬佩不已！向自强不息，化压力为动力、勤奋聪明的陈瑜师长教师的大年夜爱精力进修！大年夜家各类榜样感化带给我无穷的动力，也留给我的最好梦的回想！向大年夜家进修，大年夜家永远是我进修的榜样！感激大年夜家三天来的陪伴与支撑！愿在今后的人活门上，再接再励、保持进修，合营进步，一同走向美满幸福的人生！
经由过程培训，让我对本身有了从新定位，要成为合格的经典教导师长教师，必定要慎于始，光有满腔热忱，很可能功德做成坏事，误人后辈，害人害己，这也让我联想到创办大年夜量读经私塾的师长教师们的发心与付出，想到本身孩子及亲眼所见到的身边受大年夜量读经孩子回归家庭后通，带来的得不偿掉，事与愿违，出现的各种令人担心的问题，私塾师长教师们付出了无数辛苦的汗水和尽力，家庭、孩子们付出沉重的价值后，结不雅孩子还不如通俗没读经的孩子等可悲的事实，我们不克不及再重蹈覆辙！

同时，让我再一次深深检查本身，强化本身，淡化别人，行有不得，反求诸己！不积洼步，何故至千里？凡事都须要一步一个脚印的去行动实践、积聚，不克不及好高骛远，须要持之以恒地保持练好根本功，好好读经，尽力加强自身的成长，成功属于有预备的人！先做好本身，教好本身的孩子，调和本身的家庭，用事实与行动措辞，才能影响身边更多的人！
固然，此次培训，没有能让我快速如愿的实现本身的目标和幻想，但，让我知道了路裹足下，该若何才能走的更好，更稳，万丈高楼平地起！只要果断本身的信念、信念，信赖有志者，事竟成！必定会有幻想和欲望实现的一天！

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师资培训心得

根据河南煤矿安全监察局安全培训中心豫煤安培〔20xx〕12号文件要求及永煤《关于开展永煤集团20xx年度煤矿安全培训教师知识更新培训工作的通知》（永煤培训信函〔20xx〕62号），为提高教师素质，根据工作需要，领导安排我带领X共三名教师于9月11日至17日赴郑煤技师学院进行为期7天的第三期煤矿安全培训教师知识更新培训班。培训结束，参加了闭卷考试，均以优异成绩通过了考核，圆满完成了培训任务。现将学习心得报告如下：
一、本期培训班办班情况
本期培训班由河南煤矿安全培训中心主办、郑煤技师学院承办。郑煤技师学院位于黄帝故里--新郑市，文化底蕴深厚、地理位置优越、师资力量雄厚。本期培训主要课程由河南煤矿安培中心罗传龙博士、张清来讲师、张振菊讲师及郑煤安监局领导等进行授课，班主任是郑煤技师学院培训中心唐利娜。
二、学习的主要内容
本期学习的主要内容有：煤矿安全形势，相关法律法规、标准、技术规范，河南省委省政府及河南煤监局有关煤矿安全新要求新政策，煤矿安全生产新技术、新工艺、新材料、新装备，安全培训的教学规律及现代培训理念，煤矿安全新管理理念，培训课程设计与开发，培训教学技巧及方法，辅助教学及应用，现场参观等内容。
三、学习心得及启发
1、新增说课环节培训效果较好。本期师资培训与以往不同的是增加了说课环节，即每位参训学员不用课件、教案脱稿上台讲课5分钟，由评委及其他学员听课，并打分、评课，记入学员考核成绩，使每位学员增加了脱稿讲课经验，得到了锻练。这些上台的老师无论是讲课方法、讲课内容、仪容仪表、语言表达、做手势都做得很到位，使我大开眼界，收获多多，收到较好培训效果。
2、教师在培训中起到了主导作用，同时与学员互动，教学效果好。在本期课堂教学中，教师的主导作用得以充分发挥。教师的主导作用体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。同时引用了互动教学法，与学员互动，提高了课堂教学的质量，让学员能够在课堂上发现问题解决问题，一直处于主动状态，有利于培养学员学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
3、开展培训需求调研是搞好培训教学的前提。要做到因材施教，就需要培训前多下矿调研。首先是要了解各个工种工人的工作情况，有哪些问题需要解决，真正做到干什么学什么，缺什么补什么。其次要了解工人的知识水平、理解能力、兴趣爱好等，在这个基础上进行综合分析，做出正确的教学安排。预见工人在接受新知识时会有哪些困难，应该采取什么样的办法引导他们思考。
4、编写一份好的教案（或课件）是搞好培训教学的重要手段。教案是每个教师都必须掌握的应用之本，是教师授课的计划方案，是教师多方面努力准备的结晶，是课堂的依据。编写教案要依据教学大纲和教材，从学员的实际情况出发，精心设计。同时注意培养优秀员工，提高知识水平偏低工人的基本技能，使全体工人都得到发展。
5、案例教学在培训中的运用，便于学员接受新知识。罗博士、张讲师在讲课中，多次引用煤矿发生的事故案例，使学员如身临其境，易于学习，增强了学员安全潜意识。
七天的学习结束了，我学到了很多新知识。在今后的工作中，要和技校老师在教学研究方面进行切磋和交流，学习他们的优点，改进我们的教学，把学到的好的教学方法和经验运用到公司今后的培训中去，为实现公司年初制定的各项培训任务和目标而奋斗。



二〇一五年九月二十日

国粹培训心得领会

识字是浏览和表达的基本，我想王茜师长教师传授的识字方法能绕揭捉生精确而稳定地识记字的音，形，义，形成必定识字才能的最佳门路。

在这两天的重要的进修中，我聆听了xx实验黉舍和武大年夜附小的几节国粹课。给我印象最深的是xx实验黉舍的王茜师长教师传授的汉字发蒙课。因为我是一名低年级的语文师长教师，识字教授教化是低年级语文教授教化的重要内容，也是教授教化的可贵，是以我对王茜师长教师的课异常感兴趣，与传统识字教授教化不合的是，他们的识字是以部件来熟悉生字，这种办法异常有效，我们的教授教化就应当教给他们识字办法，培养识字才能。

因为汉字具有“拼形”和“表意”的特点，很多汉字字形是可以拆开，加以拼组的。学生在控制了一些根本笔画和部首之后，就可以较快控制其它外形邻近的汉字。拿王师长教师的课来说，王师长教师传授“木”这个部首时，引出以木作为偏旁的 “林、沐”等字，经由过程字义的讲解，学生很轻易把旧常识与新内容接洽起来，“读、写、义”也就很轻易控制了。大年夜多半汉字是形声字，其形符表意，声符表音。大年夜形、音、义三者的同一长进行教授教化，可以起到事半功倍的效不雅。再经由过程引导学生多组词，以强化记忆。

进修领会2

10月16日—17日，在徐校长的带领下，我有幸参加了为期两天的国粹培训。经由过程短短两天时光的进修，让我受益匪浅，感触感染很多。此次进修不仅开辟了我的视野，我的思想更是获得了一次更新。

3篇

当然也不是否定国粹的不是，它毕竟是中华平易近族的传统文化，蕴含着传统美德，一些经典的文学陶冶着我们的情操，也在潜移默化中塑造着孩子们的人格、素养。培训进修停止，想着本身作为一蜜语文师长教师该若何传承中华博大年夜精深的文化，我认为国粹应与我的语文惯例课相结合。因为孩子们跟着年纪的增长，他们会对一些经典文化有必定的懂得，知道什么是道德，什么该做，什么不该做，本质也会有所进步。所以，语文教授教化离不开经典国粹，国粹只能说是语文的一部分，只能在语文教授教化中加以渗入渗出即可。

听了这些教师的教授教化，让我有所思考，在肯定她们的教导教授教化思想的同时，这也让我有了一些设法主意，用这种模式，对我们来说，确切是有必定的难度。国粹这门课程的自由度比较大年夜，不好把握，尤其是要较好的文学功底，它与其他学科，特别是语文学科的有机整合是一个可贵；同时教授教化目标的落实也是一大年夜可贵。我们现行的是人教版教材，而国粹是武大年夜版的，同时也是一个实验阶段，但合营点都是雷同的，都是教好书、育大好人。而我们现行的教授教化它是一个惯例，说白了就是国度要进行考察、考察，完不成教授教化惯例是行不通的（有时为了应试也想我们所做的工作是否是在培养“将来文化的侏儒”呢）。

走近了xx实验黉舍，我惊骇不安，认为本身教了几十年的书谈不上误人后辈，可离真正的教导相差悬殊。我作为一名教导工作者发出心坎感慨：兴国粹，任重道远，匹夫有责。

固然此次进修时光很仓促，但我感触良多，我想在接下来的识字教授教化中，我会借鉴这种应用部件来传授汉字的办法。这种识字办法必定能使小学语文识字教授教化进入一个极新的阶段。

培训进修领会3

兴国粹，任重道远，匹夫有责

xx年10月16——17日我有幸参加了武大年夜组织的国粹培训晃荡。此次晃荡日程是如许的：16日上午在xx实验黉舍听了几位教师的课，她们展示了本身的经验教授教化。下昼，在武大年夜附小也听了学前班的国粹教授教化。次日上午在xx实验黉舍听了两节国粹朗读和两节国粹朗读与表达等课程。

诵读经典有益于育德、励志、启智、明史，是传承优良传统文化，进步人的本质的重要门路。可诵读经典很风行，校校鼓起，却发明诵读后学生的道德本质、文化本质难有明显晋升，没有焕发出古诗文经典应有的活力。带着这些困惑，与黉舍师长教师一行四仁攀来到xx实验黉舍，看到了孩子们的积极快活放松的生活、看到了他们的日常习惯、更看到了孩子们是若何写字识字和读书……师长教师们说袈澍经我们寻求背诵数量，机械遵守诵读经典囫囵吞枣，如今来xx进修见识到黉舍的教导教授教化生活，看到了孩子们优胜的习惯，似乎才熟悉了国粹到底该若何进行了。

师资培训教师培训心得

培训心得1

孔菲菲
为期一周的培训即将结束了，在这次培训中，我认识了好多一起学习的老师。在学习及游戏中，我们亦师亦友，随着培训的接近尾声，我们也即将分离。回想起一周的培训，给我最深感触的其实是和“自然作文”的相见恨晚。

如果能早点遇上“自然作文”，我一定会对写作文充满兴趣。还记得曾经有个老师教我们作文的时候，只追求数量不追求质量。每周让我们上交五至七篇作文，交上去的大致瞟一眼，标注个批改日期后就发还给我们。然后，随机挑选一个小组的同学依次上去读自己的作文，作文念完，一节课就这样过去了，也不加点评或指导，让我们根本不知道学什么，怎么学。这让当时的我对写作产生了强烈的抗拒心理。在自然作文的课堂上，老师却是引导孩子通过对古语、古诗词的理解、领悟寻找自己感情突破点，让孩子们的作文自然地流露而出，有的放矢。并且，老师会认真地修改孩子们的作品，及时的肯定孩子的每一点进步，对于不同于常规的思路和方法给予足够的重视和积极的评价，时刻不忘提醒孩子，“你很棒”、“你能行|”……

如果能早点遇上“自然作文”，我一定会养成积累丰富写作素材的意识，在“自然作文”的课堂上，老师对当堂学习的古语、古诗词，都能让孩子快速地学会运用。在运用中加强学习，在运用中积累素材。以往学习古诗词，我们都只会用来应付试卷上的基础常识题，都不知道这些好词好句是可以活学活用的。以往写作文时，总会绞尽脑汁想引用好词好句，可自己平时抄在笔记本，根本就没在脑海中停留过，死记硬背进脑海里的素材总那么不够用，但是在“自然作文”的活课堂上，对于那些古语，古诗词及古往今外的美词美句，都是在理解之后，还会有更深层次的思想感情升华，这样曾经有过如此强烈的感情共鸣的语句，想忘都难。在以后的写作中，会是多么大的助力呀！

我深知我与一名合格的天作教育的老师还有很远的一段距离，正如胡擎老师所说，也许我的文学“内功”还远远不够，但是我相信我还年轻，我还有很多的学习机会，我今后必须要多充实自己，沉淀自己，以胡擎老师为标杆、为榜样、为目标，好好努力，让更多的孩子能够有机会得益于“自然作文”，不会再有“如果早点遇上就好了”的悔意。

培训心得

陈美霞

一个星期的培训马上要结束了，这期间，有过紧张，有过揪心，有过欢笑，但更多的是欣喜与收获。

在没有接受培训之前对于作文教学，我的脑海里是一片空白，因为从小我也是对作文课充满了恐惧感。作文课上，老师不是泛泛地大讲写作技巧，便是让我们欣赏他人佳作，借鉴他人写法，所以作文课堂就是仿照别人的作品做样子说假话。但是自从走进了自然作文，让我对作文教学有了崭新的认识。

教孩子们写作文，不应该生搬硬套的模仿别人的东西，而应该引导孩子们去写他们想说的，想写的，正如胡擎老师所倡导的我手写我心。

对于我这样一个刚刚踏上教学之路的新手，从自然作文的课堂中学到的不仅是教孩子们写作文的方法与技能，更重要的是学到了许多做人的道理。做人，我们应该简单些，让自己的心灵在这个喧闹的世界中保持一份宁静，铭记自己的人生目标——成为一位优秀的语文老师，并为着这个目标一步一个脚印的走下去。也许现在的我并不优秀，天资也并不聪慧，但我坚信只要坚守自己的信念，永远不放弃，做事情尽心尽力最终便会成功。

真的是发自内心的感谢胡擎老师，她不仅把我们当成学员尽心传授技能，更是把我们当成朋友用心和我们交流。我一定要尽全力学好自然作文教好自然作文，不仅是为了感谢胡擎老师的循循善诱，更是为了实现自己的人生理想！

培训心得

钟国华

一周的培训就要结束了，不知为什么，竟然有些留恋，有些不舍……

在和胡老师一起渡过的时光中，虽然每一天都在紧张的学习中渡过，但身边似乎依然回荡着在一起的欢声笑语及胡老师对我们语重心长的指导，指导我们如何做个好老师，如何对待人生。。。。。。点点滴滴无不渗透着胡老师丰富的人生阅历及上善若水的心灵。在听课中，我不由得被胡老师精彩的讲课艺术所陶醉，也深深的被胡老师那份善良所感染。在这物欲横流的世界中，我看到了我们自然作文的真、善、美……因为这点使我爱上了胡老师，爱上了自然作文。

我坚信，带着这份真、善，自然的美，我们自然作文这朵奇葩，定会开遍祖国的每一个角落！

外出培训听国粹课心得领会

我们黉舍是一所山区黉舍，我们应用的是全国同一编印的义教版教材，我们大年夜事的是大年夜众化的教导，我看了xx实验黉舍的进修目标及教材，感到教授教化内容针对我们农村来说太难，坡度太大年夜，学生是否会不轻易控制。

时光太短，我对xx只是高山仰望，尽管我们是农村，可用xx先辈的理念指导本身的教授教化，我会赓续进修。

进修新的教导理念，接收新的教导办法是每个教师尤其是一个山区教师的欲望。带着对新黉舍、新的教导情况的神往，我参不雅了新黉舍的校容、校貌，听了我有生以来的几节国粹课，下面就国粹课做一个肤浅的评价。

10月16日上午我们在xx实验黉舍听了三位师长教师的语文课，黄茜师长教师所教的识字课，起首师长教师教授教化生进修汉字金、木、水、火，然后引导学生不雅察它们变成部首后汉字笔画的变更，然后引导学生进修几个形声字，如许教有利于学生懂得汉字音形义的接洽，对练习学生的分析、综合才能有很大年夜的好处。在汉字的书写时该师长教师也为我们作除了榜样她先绕揭捉生不雅察汉字每一笔在田字格的地位，然后引导学生描红，再到书写，师长教师指导到位学生演习到位。17日上午第三节课我们又进修了徐素蓉师长教师所教的《房子》课。该师长教师起首复习朗读了《四时》，然后引导学生进修新课，感触感染深的是该师长教师很留意组织学生进行进修。能有效地分派学生的留意力，同时重视学生优胜的进修习惯的养成，教授教化生如合合营进修，若何握笔及时改┞俘学生写字时不精确的姿势。在答复问题时及时改┞俘学生的语法缺点。该师长教师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿势。在朗读课文中学生留意了节拍、重音和语调，这些让我坦荡了眼界，思想上受到了极大年夜的┞佛动。

黄师长教师安排功课可以绕揭捉生大年夜街道、市廛的标识上或其他书本、资估中找一些同偏旁的字积聚下来，在教室的一角建一个展示台。展示他们的结不雅，让他们领会进修的快活，语文在生活中的感化。还有徐师长教师的课女性化太重（不知是否与教授教化的内容有关我的缺点设法主意），我们生活中须要沉寂、温温柔尔的护士、平心静气的心理学传授，但更须要不雅毅大胆的警察、解放军兵士，教风‘“结实”的师长教师风格在徐师长教师身上表现有点太少。