篇一:夏令营心得体会
2014年全国民族中职学生暑期同心夏令营
心得体会
我怀着激动的心情,参加了这次同心夏令营活动。这次同心夏令营真让我收获多多。
首先通过这次同心夏令营我认识了不少新朋友,我们在一次相处得很好。我和我的新朋友们一起参观世界技能大赛基地、职业技能展示、交流与体验(广州市工贸技师学院)。
我们还参观了辛亥革命纪念馆(黄浦区)、广东科学中心(广州大学城)广汽丰田汽车有限公司、广州广船国际股份有限公司(南沙区)、广州珠江啤酒集团有限公司学习交流(珠江啤酒厂区)、珠江夜游(广州市内)、观摩岭南工艺大师工作室及岭南工艺电子商务平台;观看团一大历史纪录片《一样的青春一样的梦》(广州市轻工技师学院南校区)、中山纪念堂(越秀区)、广东省博物馆(天河区),在博物馆里看到了许多文物还了解了很多关于我们中国的很多历史,特别是一些忠义人物的历史故事,让我特别感动。我在心里暗暗下了个决定,我一定要好好学习,将来报效祖国。科技馆的参观激发了我探索世界奥秘的欲望,开阔了我的眼界,增长了知识。
通过九晚八天以来和少数民族的同学一起学习、一起团队合作完成各种各样的任务,可是,就偏偏在最后一个晚上就要离开了,我们互相送礼彼此留个纪念,但眼泪一直流直到明天我们都离去,我相信我们会相聚的一天!!!
我最难忘的就是中山纪念堂的参观,那里面有许多革命先烈在狱中与反革命做斗争的悲壮事迹。让我深深的感动,使我知道了今天的幸福生活是像孙中山先生一样的无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。
这段难忘的同心夏令营生活深深地留在了我的记忆中。 我也通过这次同心夏令营社会实践活动学到了许多书本上学不到的知识,感谢学校的领导给我参加这次同心夏令营的机会。我一定会好好学习,用优异的成绩来回报你们。
广州市公用事业技师学院
周钟勇
二〇一四年八月十八日
篇二:夏令营感受
夏令营感受
北郊中学高一新生夏令营结束那天,我们家长去接孩子,老远就看到灿烂的笑容深深地刻在孩子顽皮的脸上,我的孩子基正阳说:“这次夏令营让我在一个个具体的活动中,接受了许多知识,明白了很多做人的道理,比如团结协作,和同学合作完成的ppT演讲稿获得二等奖、得到老师的表扬??”
通过这次夏令营活动,孩子受到了很好的教育,我们家长也有了一些感受:觉得夏令营活动对培养学生自理能力很有好处。学生参加夏令营,暂时离开父母,融入集体中,最大的益处莫过于对学生自理能力的培养。
首先是培养学生生活自理能力。如整理内务:叠被子、放鞋子及日常用品整理等,教会孩子们自己整理房间,培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,学会生存。如定时起床睡觉,自己铺床叠被;学会并勤于洗脸、漱口、洗手、洗澡;学会洗简单的衣物等;即培养他们独立生活的能力。 其次是培养一种学习的自理能力。 夏令营培养孩子勤学、乐学的习惯和品质。孩子们在一起,不仅有伴,而且有“样”,它将更有利于孩子相互间的学习,也更能够达到取长补短的学习效果。 再次是培养一种处事的能力。 很多事情需要孩子们自己做,碰到一些小困难和问题也往往需要孩子们自己解决。而在这个过程中,孩子们一般又都不甘落后,都希望自己做得最棒最优秀。夏令营营造的正是这么一种既热情又充满竞争和挑战的环境,它不仅有利于培养孩子处事的能力,而且也是对孩子成长过程的最好鼓励。
老师很出色,环境很优美,校园很和谐,孩子夏令营回来更懂事了!孩子很快乐,变得更开朗,每每在晚饭时谈论起夏令营里认识的新同学、学到的新知识,他都眉飞色舞,甚至夏令营的饭菜也是非常可口??感谢北郊中学高一新生夏令营给我们儿子的一段难忘的欢乐时光!
高一(8)基正阳的家长
2012年9月9日星期日
篇三:科学夏令营感想
科学夏令营感想
尚志中学 高二12班 丁峤 一连一班
太阳悬在天空中,向大地肆意挥洒着热量,万物都被这无情的烈日烧灼,我们顶着酷暑,迈着不失轻快的步伐来到了哈尔滨工程大学。 刚踏进这个校园,扑面而来的是一股文化气息,刚走进它的瞬间,我们无不被她的精神底蕴深深感染和折服,“大工至善,大学至真”,这八个恢弘的大字震撼着每一个走进哈工程的学子。
然后我们去领取了营员卡一系列的东西,首先尽了地主之谊的是大学食堂,当一份份热气腾腾的饭菜的香气在我们面前氤氲的时候,洗涤了我们在来的路上那早已疲惫的心和胃。
接下来的几天里,一幕幕在科学前沿的高新技术在我们的眼前拂过,令我们叹为观止,以前只能在电视中看到的东西当真实地出现在我们眼前的时候,那种满足和兴奋是无语言表的,谁能理解当一个小孩子被满足了那求知欲的心呢?其中让我比较印象深刻的是机器人的讲解,那么小的一个机器人,竟然能做出如此灵活的动作,各种动作吸引着我们的眼球,拨动着我们的心跳。
不仅如此,科学营中还有很多对我们的学习有真正帮助的项目,英语沙龙和物理学习的乐趣。在英语沙龙中,刘冠奇老师给我们讲解了好多英语知识,其中掺杂着很多故事,我们在欢笑中不知不觉的提升了自己的英语成绩,印象最深的还是那个物理讲座,各种奇妙的物理实验让我们目不暇接,让我们在感叹大自然的奇妙的时候又勾起了我们的求知欲,使我下定决心要好好物理这门学科。
我们在科学营中认识了很多好朋友,在这次科学营中不仅收获了知识,而且收获了友谊。让我印象深刻的是有一个同学生病了,这时充分体现了同寝室的同学的深厚友谊,大家都关心他,照顾他,把他送到了意愿,经过我们的精心照顾,他病愈了,我们都很开心。 如此好的夏令营就要结束了,不过最美好的怀念莫过于一抹色彩,让我们在青春中回忆这抹色彩,让人生的旅途多加积分瑰丽的颜色!惜别,科学营!
最近有幸接触了很多老师,和他们交流的过程中了解到很多老师的苦恼和困惑。有的老师说:学生对待老师是有防御的,从不会向老师们敞开心扉,老师们真地很难走进学生心里。有的老师说:现在的学生真地很难管教,上课做小动作和同学说话,管都管不住,真感觉威严扫地。有的老师说:总有几个学生视老师如敌人,老师说东他往西,也耐心地说教了,也严厉地批评了,但是学生依然没有觉醒,真有种黔驴技穷的感觉。
或许大多数老师心中都会有这样的呐喊:孩子,你到底要什么?
孩子们到底要什么?走进课堂答案就不言而喻了。课堂上回答问题时那些把手举得高高的同学,就是为了能让老师看到他叫他起来回答问题,哪怕是几秒钟的停留也是他再次举手的动力。回答问题时不面向班级同学只盯着老师的孩子,无非是想得到老师的一个回馈,或许是一句表扬,或许是一个肯定的眼神和微笑,又或许是一个皱眉质疑的表情,这些都会让孩子感到满足,因为此时此刻他得到了老师的关注。课堂上其他同学都在认真听讲而自己非要制造出点小动静的孩子,虽然得到了老师的批评,但是上扬的嘴角掩饰不住他的笑意。此时他是满足的,因为他是老师和所有同学关注的焦点。然而,并不是每个孩子都是这么幸
幸运。有些整节课都在举手的孩子依然没有抓住老师的目光,有些扭着头回答问题的孩子看到的仅仅是老师的背影,有些回答完问题的孩子没有得到老师的回馈,直愣愣地站在那里陷入坐或不坐的纠结中。[由整理]
孩子要的其实并不多。老师的一句关怀、一次肯定、一个抚摸,哪怕是一个眼神和微笑都胜过滔滔不绝的说教和重如泰山的道理。就像在平静的湖中丢进一颗小石子,激起的是千层浪、万朵花,久久不能平静。考试失利的孩子找到老师,他要的不是老师一层层的分析他哪里做得不够好、哪里可以提升,他只是想在老师这里得到肯定,找到继续努力的勇气,拉拉她的手、拍拍她的肩就足够了。给调皮捣蛋的孩子一个展示的舞台,在大家的注视下,他只会将自己好的一面展示出来,这远比回避他、批评他、把他请出教室要好得多。
亲爱的老师们,孩子们要的很少。他们要的不是您那头头是道的道理,不是苦口婆心的劝说,更不是不闻不问的漠视。他们要的是您的关注和肯定,要的是您的微笑和目光,要的是您用温柔的手推开他们的心门。赞美老师的话语
国际部1年12班 张厚博
放下沉重的行李,抬头,空中的云朵运动的也来越快,就像周遭的人群渐渐消散,为期六天军训夏令营到此结束了。
心中自然是非常欣喜,但却总有一丝不舍在心间来回游荡。六天的朝夕相处让我与教官产生了浓厚的感情,是的,很不舍,所以在教官问我们想不想回家了的时候,我说,不想。
六天的军训浓缩起来也许真的可以说是:痛并快乐着。
在前五天中,每天的作息都很有规律,让散漫了一个多月的我有些吃不消。从最初的站军姿,到跨立、停止间转法,再到最后的齐步、正步走,没有一个科目可以说是简简单单就可以完成的。从站军姿说起吧,每一次站军姿时,都想要使自己做到完美无缺,可每次都在细节处做的不到位,一次次被教官纠正,每次站完军姿,都觉得全身没有一个地方是舒服的,着实很痛。等到练习起步和正步走时,一遍遍的反复摆臂动作,说实话,真的很烦,很枯燥,很难理解为何要这样摧残我们,直到后来,当我们站在检阅场上时,摆出的手臂一样高,步子踢出的一样齐,我终于知道是为什么了,熟能生巧。回忆起整个军训过程,对于我来说,最辛苦的不过于在练习正步走时,我作为第一排的同学,一遍遍的练习踢正步,只为了能够非常整齐,来回20多遍,脚掌磨起了很多水泡,也非常的疼,但想到最后的一遍分列式,觉得一切都值了。
就在一遍遍的思想斗争中,五天过去了,身体很痛,心却很快乐。因为我在这五天中一遍一遍突破自己的极限,看到了自己的成长,很高兴。
如果再有一次军训,我还愿意去受那份苦,因为,这很值得。
夏令营心得体会范文一:
今天,我参加了中华诵夏令营活动。
早晨,我们来到五湖广场后,看到那里已经聚集了一千多名来自全县各中小学的青少年。不一会儿,开始举行中华诵中小学夏令营启动暨开营仪式,前来出席开营仪式的县上领导为中小学夏令营各分队授旗,并对这次夏令营活动提出了具体的要求。接下来,我们游览了大沙河,参观了博物馆,瞻仰了中国工农红军西路军烈士纪念碑,参观了梨园口战役纪念馆。
在梨园口战役纪念馆,我看到了一幅幅反映当年梨园口战役实况的图片,纪念馆里还陈列着当年西路军战士使用过的一些物品,讲解员阿姨还给我们详细解说了当年梨园口战役的情况。
1936年12月30日,中国工农红军西路军进驻临泽,在这里宣传抗日,创建根据地,建立苏维埃政权。西路军将士先后转战于蓼泉、刘家墩子、倪家营子、三道柳沟、梨园口等地,经历了进攻、防御、东返西征、反复突围,与国民党马步芳部进行了最残酷、最悲壮的血战,历时70多天,经历大小战斗40余场次,消灭敌人1万余人,陈海松等7名军职将领及6000多名红军战士壮烈牺牲。西路军2万多名将士,用血肉之躯坚决执行了党中央和军委的战略部署,为策应河东红军战略行动、争取西安事变和平解决、推动抗日民族统一战线的形成,做出了巨大的牺牲。
通过这次夏令营,我看到近年来,对大沙河的治理,使我们居住的这座小城环境面貌发生了翻天覆地的变化,我的家乡变得越来越美了。我也了解到我们生活的这片土地,曾洒下过西路军烈士的鲜血,它曾经是革命圣地。也正是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。
夏令营心得体会范文二:
今天下午,我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点--杭州西湖及雷峰塔,感触颇多。
说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历,远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为,西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化,所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。
一,过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观,甚至杭州之肾--西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。
二,游客的游览幸福感与兴致大受影响。一方面,人口密度剧增间接改变了气候与环境,致使游客体验舒适感下降(尽管有时这种下降由于个人无法对比气候环境的变化而显得隐秘)。以西湖为例,摩肩接踵的人群使得湖泊水体的减缓升温速度功能受损。漫步苏堤时,我们个个汗流浃背衣襟全湿。另一方面,人群过密及沿途的林林种种的商铺,饭馆等辅助设施令游客难以体味一个人游赏的闲情逸致。原先文学作品中西湖游览时的浪漫情趣早已烟消云散,取而代之的是行人躲闪着观光车的无奈、忍受着此起彼伏的噪音的心酸、注视着价高质劣千篇一律商品遮挡了湖光山色的忧郁
三,破坏了风景名胜的文化内在价值,对于传承和弘扬民族文化不利。如今许多风景名胜的古代传统特色荡然无存,势必影响游客对文化的理解,而这种受商业化干扰而使旧有文化气氛消失殆尽的现象,怎能便于传承原先更有价值的文化内涵呢?
四,商业化过程中不注重保护与管理,使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题,极大地影响了中国国际形象,也影响了国际客源的涌入。如此一来,不仅间接阻碍旅游业发展,深层上说更使中华文化的国际影响,口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源,都是商业化过程中旅游人士目光短视,未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二:加强、完善相关法制法制建设,尤其是惩罚措施要严厉;加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁,智者见智,还有待大家讨论。
夏令营心得体会范文三:
参加夏令营的这两天,我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座,以及考上清华、北大的学姐们的学习经验,范文之心得体会:2016高一暑假夏令营心得体会。让我对即将到来的高中生活更加了解,并且有所心理准备;观看了一部励志电影,使我明白在成长过程中,家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛,在取胜的过程中,我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性;而攀登岳麓山让我感触最深。
在出发之后,我与两位室友一起爬山,我们都不知道路,便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久,我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯,每迈出一步,都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯,想着这样下去,什么时候才能到山顶。有好几次,我都想就这样坐下去,不想再爬了,但看着走在前面与我有一段距离的室友,听着室友的加油声,我又重新提起了精神,坚持到了山顶。
这次夏令营,让我学会了很多,让我对高中生活更加期待!
夏令营心得体会范文四:
一、夏令营成员基本情况简述
参加锡山区第四届爱心夏令营活动的男生占57%,女生占43%,参加的男生比女生相对多一点。由表可知,参加夏令营的同学年龄分布较广,从9到21岁均有。而13岁的占的最多,16、18、19、20占的最少。总的来说,覆盖到青少年每个年龄层次。
二、夏令营基本情况概述
1.对于夏令营的想法
对于此次夏令营,63.6%的学生表示非常想参加,从中获益;34.1%的学生表示没有什么想法,反正闲着也没就参加吧。还有2.3%的学生表示不太想参加,但是有别的叔叔阿姨动员他们参加。总的来说还是愿意参加的人占大多数。
参加此次夏令营后,有66%的学生表示喜欢这次活动,并从中受益;34%的学生表示活动一般,有时有趣有时没有意思。总体而言大部分学生还是比较喜欢这次活动的。
三、对夏令营的希望
大家对夏令营的希望中,希望与大学生面对面交流的和才艺展示的所占比例最大,有38%和37%;而希望夏令营有个专业和发展前景介绍的、参观名校企业和有知识讲座的紧跟其后,占34%、33%和36%;在其中大家希望有影视欣赏、生活技能培训的旗鼓相当,都是25%;而希望有趣味竞技游戏和越野训练的比较少,占10%和15%。
四、满意度反馈
总体满意度:
对于这次夏令营活动,绝大多数都是满意的,其中非常满意占62%,基本满意占30%,一般的占6%,对这次夏令营活动不满意的极少占2%;可以得出,这次夏令营满意度很高,大家都很满意。
活动时间满意度
在这次活动中,对时间安排有93.1%的小朋友觉得满意,其中,63.6%的小朋友非常满意,29.5%基本满意;而觉得一般的占4.5%,2.3%的小朋友觉得不满意,时间安排还有待加强。
人员安排满意度
在这次夏令营活动中,95.4%的小朋友对人员安排觉得满意,其中79.5%的小朋友觉得非常满意,15.9%的小朋友觉得基本满意;在夏令营人员安排中,4.5%的小朋友觉得一般。可以看出,对于人员安排,小朋友还是很满意的。
活动设计满意度
在这次夏令营活动中,97.7%的小朋友对活动安排觉得满意,其中63.6%的小朋友觉得非常满意,34.1%的小朋友觉得基本满意;在夏令营人员安排中,2.3%的小朋友觉得一般。可以看出,对于活动设计,小朋友还是很满意的。
伙食的满意度
在这次夏令营活动中,84.1%的小朋友对伙食觉得满意,其中52.3%的小朋友觉得非常满意,31.8%的小朋友觉得基本满意;在夏令营伙食中,13.6%的小朋友觉得一般,而2.3%的小朋友觉得不满意;可以看出,对于伙食,小朋友还是比较满意的。
五、你结识了新朋友吗?
这次夏令营中,有94.1%的小朋友表示结识了新朋友,而且玩得很好;15.9%的小朋友表示还不太熟悉,没有过多的交流。总体而言,这次夏令营活动很多小朋友都交到了好朋友,都玩得很开心。
六、参加夏令营活动,家人支持吗?
有84.1%的学生的家人很支持他们的参加此次夏令营活动,还有15.9%的比较支持他们参加夏令营活动。由此可知,这次夏令营活动得到了学生家人的支持
七、和志愿者在一起的时候,您的感受?
和志愿者在一起的时候,有84.1%的学生表示感觉不错,和他们很聊得来,给了他们不少帮助。还有15.9%的表示感觉一般,能做基本的交流。因此,学生和志愿者的交流比较好。
八、你参加夏令营活动的收获是什么?
对于此次夏令营的收货,有22.7%的学生觉得很好玩很开心;有27.3%的学生认为挑战了自己,提升了自信;有25%的学生认为开阔了眼界,增长了见识;还有22.7%的学生觉得交到了好朋友;还有2.3%的学生有其他的感受。由此可见,同学们的收获还是很丰富的。
九、下次有机会,你还愿意参加夏令营活动吗?
有71%的学生表示非常愿意再次参加,还有27%的要视情况而定,有2%表示不愿意参加。
十、夏令营活动感受和建议:
1、很开心,充实了自己
2、走路走的太累了,伙食、住宿好一些
3、拉大交友圈,很有意义
4、觉得每个人都很有爱心,乐于助人,让我很受
5、挑战了自己,开阔了视野,增长了见识
6、虽然很累但收获很多,确实交到了很多朋友
7、这次不太好,希望去北京黑龙江避暑
8、需要精神上的帮助
9、学会助人精神和团队精神
10、结交了新朋友,对于内向的我来说是一种很大突破
11、希望夏令营活动时间长一点
夏令营心得体会范文五:
金色的7月,号集我们从各地汇集于此,陌生的校园,同学,老师,都是生疏的,范文之心得体会:金色记忆-7月夏令营心得体会。虽然这样,但并为成为我们相识的障碍。从陌生逐渐走向熟悉,快乐的度过了短暂但快乐的3天。
3天的活动丰富而有趣;教室里,我们发挥创意,各命其名;大厅里,我们各发观点,唇枪舌战;操场上,我们热血沸腾,勇夺拔河冠军;岳麓山上,我们坚持到底,征服了1条条曲折的山路;橘子江头,我们面对伟人,吼出了1道道激昂的誓词1次次的磨练,1道道坎坷,并为将我们击倒,我们愈战愈坚。学姐们在分享会上多次提出天道酬勤,老师们在报告会上反复强调忘记过去,这些,将成为我们今后3年的强心剂,能力丸
经过这段时间,收获最多的是友谊,明白最多的是今后方向,体会最多的是天道酬勤。3年的积累又将重新开始,只有拼搏,才有自己的蓝天。笋在顽石下奋力一顶,才有参天的劲竹;水在断崖下舍命一跃,才有轰鸣的飞瀑;人只有在生活中奋力一搏,才有生命的闪光。也许在这片蓝天中,我不是雄鹰,但,即使是蚂蚁,我也要一步步爬山自己心中的象牙塔。
3天,已成繁星点缀在星空,我们无法形容它的清明,落日的余晖在天边燃烧,炫丽明艳,但一无法挽留。但我们的汗水,笑容已留在这片土地
老师,同学,朋友,再会。
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