时光过得飞快,转眼间半年已经以前,在这诚练习的日子是我平生都邑切记的回想。半年,我爱好上了这里的孩子,爱好上了教师这个行业。
充分备课,我才能在教室上应对自如,游刃有余地引导点拨,及时有效地组织教授教化,于不经意间见匠心,让聪明的灵光在教室闪现。在课下备课时,我老是无数次的想象学生们上课时的反竽暌功,还有本身应当如何解释学生才可以懂得我要说的意思以及我们要进修的常识。备课让我提前猜测了学生们上课时的情景,大年夜而使我的教室变得加倍流畅。
幼儿园教师拓展训练心得体会范文
5月9日,经济学院精英人才学院全体同学和团学部分成员来到明阳天下拓展训练基地参加了为期一天的素质拓展培训。这是一次终身难忘的活动,本次培训无疑能让大家都学到很多以前完全没有深入思考的东西,深刻体会了一把挑战自我的刺激和团队合作的强大力量。在这一天时间里,参加人员必须在规定的时间里完成四项挑战信任背摔、高空单杠、盲人方阵、救生墙,这不仅有对个人能力和素质的挑战,更多地是对团队合作和协调能力的考验。8点多乘车到达目的地王镇,金蓓蕾拓训的培训师扶添老师在聚贤阁为我们进行了一场精彩的培训,他主要从两个大点讲述本次活动的主旨自我挑战和团队合作。同时还给我们出了很多有意思的小游戏,在未真开始大餐之前就给了我们几道可口的开胃小菜:锻炼专注力的抓手活动和挑战团队合作协调能力的合力将一根光滑的圆筒杆子从目标高度集体将其放到膝盖的高度。遗憾的是团体的活动实验了三次仍然没能成功。此时我根本没想到的是后面还有一个如此相似的活动正在等着我们,如果当时我就能仔细思量一下这个活动背后意义和启示,或许,我们团队就能在活动中挑战成功了。
41位同学被分成了三个大队,每队大概十几名成员,每队成员必须选举一位队长,两位队秘以及起好各自队的队名、队的口号(共8字,两句)和队歌(允许借用改歌词),同时完成队标制作,时间是30分钟,完成之后就开始一天的正式培训实践活动。
也就是在那离别前的最后时间里,一周以来的各种画面突然涌进了自己的大脑,就像放电影一样呈现在自己的眼前:忘不掉出早操时操场上我们跑1.5公里时的拼搏的背影;忘不掉教官惩罚我们蛙跳时我们那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉练时,我们挥汗如雨,汗流浃背的情形。这所有的一切在我们军训时我觉得都是痛苦的,但在此时,我除了回忆和记起,竟然突然觉得很难忘,突然觉得其实那也是一种甜蜜和温馨!
幼儿园教师拓展训练心得体会范文2
上周,注定是一个艰难但着实充满意义的一天,它不仅带给我的是身体上的挑战,还给我带来了一笔精神上的财富。在明阳天下拓展学校的这次拓展心理中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才是真正的收获。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
这次拓展训练,对照检查自己的工作,我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发激情。作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急躁,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的激情将是
他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注应该远远超过了其自身!最后感谢学校的同事,感谢明阳天下拓展学校的教官们!
起首,我异常感激高培培训学院的师长教师们傍晚时分大年夜遥远的处所来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园引导给我们安排┞封样可贵的机会参加此次培训课。
总的来说,参加此次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教导,对幼儿教导方面一窍不通,大年夜事幼儿教导工作已有一年多了,本身大年夜没想过要当幼儿园教师,也许是与本身所学的专业有关吧。当我听到有几位培训师长教师说:“其实能当幼儿园师长教师是最了不得的…”我认为她们说的┞封番话也挺有事理的,因为幼儿园师长教师是培养幼儿优胜行动习惯的发蒙师长教师,幼儿园师长教师的辛苦付出也是值得广大年夜人平易近的肯定和赞赏的!逐渐地,我也会不由自立地认为本身很了不得,一股骄傲感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位师长教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐烦的,而大年夜班级教师是充斥聪明的。”听了这位师长教师的┞封番话,认为心琅绫抢滋滋的,因为我一向都是担负大年夜班级的教师,这也是我第一次听到这么高的评价,这句话也给了我信念,鼓励,让我充斥信念┞方胜一切艰苦!俗话说:“你一句眇乎小哉的赞赏,对别人的意义不凡。”还有一位师长教师告诉我们:当你踏进教室门口的那刻起,你就要把你所有的烦苦衷,不高兴的事全都抛到九霄云外去。我紧紧地记住这番话,每当我走到教室门口时,我就告诫本身:必定要以饱满的热忱,打起十二分精力投入到教导教授教化工作中去,面带微笑接待小同慌绫乔…除此之外,我还学到很多护理幼儿的办法,有关幼儿感染病的预防办法……
千言万语汇成一句“感谢”,感谢高培的师长教师们,感谢园引导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加此次培训课的重要目标是要经由过程测验。最后,我欲望我们幼儿园的全部教人员工都能顺利经由过程测验!加油吧!
春浅晨寒。x月的一个早上,我和我的几名校友,就如许来到了这里——xx镇——一个熟悉而又陌生的处所,开端了我们半年的练习之旅。引导师长教师们的热忱接待,把这个小镇上的严寒挡在了校园之外,熟悉的乡音,孩子们充斥对常识渴求的神情,使我一会儿爱上了这里,我决定要用本身半年的热血践行一名练习教师的任务——卖力工作,办事师生,晋升自我。然则,谈何轻易!应试教导理论与实践严重脱节的弊病,很快在我的教授教化晃荡中表现出来,对学生情况分析懂得得不透辟、教室氛围调动不起来、课时节拍把握不好、义务完不成等等一系列问题接踵而至,一度使我步履维艰。正在这时,王安镇中学组织了针对练习生的岗前培训,数逻辑黉舍骨干教师就八个问题向我们练习生进行了耐烦而具体的讲解。这对我来说无疑是“亢旱逢甘露”,各位师长教师们春风化雨般的循循善诱,带给我们的是经验与思维的贪吃盛宴,这使我茅塞顿开,受益匪浅!
起首是张xx师长教师就教导筹划的制订和我们分享了经验!经由此次培训,我对教导筹划的懂得大年夜大年夜加深了!起首,教导筹划就是根据教材的内容、学生情况,制订的有目标、有针对性的,使重可贵充分获得表现,以明白每月每周天天每课时的内容的筹划!它请求务实,具有可操作性,和必定的应变性,以便教师更好的把握教授教化进度,按时按量完成教授教化义务,大年夜而更好的进步学生的才能和常识程度!有位巨大年夜的┞奋学家是如许说的,玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图!只有心中有全局,才能更好地把握局部!不然将会顾此掉彼,得不偿掉!而教导筹划的制订恰好是在勾画“全图”,只有“全图”清楚了,才能明白大年夜到一个学期小到每一节课上的一分一秒应当安排的教授教化义务。教授教化目标的制订有下列几个请求:1即为目标,就要尽力杀青,月月必达!2要对学生情况进行深刻分析;3要卖力分析本学期的教授教化内容,找稳重可贵,分析每章每课在教材中的地位和感化;4要参考校历进行教授教化筹划的调剂。
第三个与我们分享经验的是孙xx师长教师,她就若何进行教授教化反思给我们练习生进行了耐烦的指导。孔夫子曾说过:“日三省乎己,可认为师矣!”可见反思对人的重要性,而反思就是要反思每堂课成功和不足的处所,一个基来源基本则就是:有感而发!
第二个与我们分享经验的是孙xx师长教师,此次培训使我进一步懂得了若何备课和书写教案。起首孙师长教师一句话,使我感触感染颇深,——“要想上好课,就要卖力备课!”是啊,学生是带着对常识的渴乞降对将来的神往来到这里接收教导的,我们有什么来由不卖力备课、把最好的常识传授给每一双渴求的眼睛呢?所以,卖力备课是每一位师长教师走入教室前必须的环节,而想要做到卖力备课就要做到以下几点:1备教材,备好一节课的前提是对教材的把握,找稳重点可贵,对教材进行大年夜刀阔斧地改革!2备学生,即懂得每一位学生的进修情况!3备材料,切记材料要丰富而切近生活;4备教法,即一堂课采取如何的教授教化办法手段是否可以或许保障本科教授教化质量的关键!5备学法,原则:自立性,可操作性,针对性和差别性。这就是备课要做的“五备”,接下来对于若何书写教案,我懂得到:起首是它的原则,教案写出来要有科学性、立异性、差别性、可操作性、变更性等;其次是教案要包含以下几个环节:标题、时光、课型、教授教化目标、重可贵分析、学情分析、教授教化办法、教授教化过程、板书设计、课后反思等等。
XX年x月xx日
为期四天的培训停止了,我惊奇地发明,这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了,教材理论和教授教化实践的距离大年夜大年夜缩短了,我从新燃起了登橄这三尺讲台的信念!这短短几天的培训,是王安镇中学引导对我们的看重和关爱,我们感激并包管不会辜负引导和师长教师的厚爱,把全部的心血和精力倾泻在这半年的顶岗练习生活之中!
之后,邢xx师长教师、高xx师长教师、高xx主任、杨xx主任等几位主任、师长教师分别就若何进步教室教授教化治理技能、如何说课、听课和评课、若何处理教师人际关系及进步教师教养等几个方面进行了具体地指导,教务处武xx主任进行了相干培训晃荡的记录,并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。
张xx
幼儿在园一日惯例晃荡也是家长与师长教师合营关怀的问题。《幼儿一日生活晃荡中组织与实施》就针对此问题展开的深刻的研究。进修今后认为幼儿园保育工作是全部幼儿教导时代的重中之重。在我国。实施保教浇忧⒛┞服策,在平日情况下是做好幼儿教导的同时,尽可能完美幼儿的保育工作。幼儿教导与保育应当是互相渗入渗出,互相接洽,弗成瓜分的一个有机整体。再有在教导和保育二者有机浇忧⒛情况下,才有利于幼儿身心健康成长。也就是说教导中要渗入渗出保育,保育中也离不开教导。
幼儿正处于身心敏捷发展发育和成长的时代,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。是以,做好幼儿的卫生保健工作,进步幼儿的健康程度,是一项异常重要的工作,关系到一代人的身材本质。幼儿教师在对幼儿进行教导的过程中,必须卖力做好卫生保健工作,防止和清除晦气于幼儿发展发育的各类身分,为幼儿供给适应的生活和进修情况。幼儿园教师培训心得领会范文
幼儿是一个神圣的职业,肩负着为故国培养锫一代的汗青重担。当一名教师不轻易,然则要当一名好幼儿教师倒是异常不易的,经由过程本次的培训,我更进一步的懂得“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教导的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步〖楣魈重于言教,幼儿教师小我典范例,对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何器械都无法代替的最残暴的阳光,所以幼儿教师液Z婵师德教养,以本身崇高的情操和优胜的思想道德风仪去感染幼儿和教导幼儿,为幼顿建立优胜的榜样,赐与他们正面,积极的教导,使幼儿大年夜小身心都获得健康的成长。
本次进修中张师长教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技能,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬、平等、合作的原则,争夺家长的懂得、支撑和主动介入,并积极支撑、赞助家长进步教导才能。” 幼稚教导是一种很复杂的工作,不是家庭一方面能零丁胜任的,也不是幼稚园一方面能零丁胜任的,必定要两方面合营合作方能获得充分的功能。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟经由过程程中,必须懂得家长的心理,须要根据沟通对象不合的情况,以真诚的立场,应用灵活的沟通技能,采取正式和非正式的多种沟通方法,才能收稻锬效不雅。充斥爱心,家园合作,应用多种沟通策略,经由过程灵活的沟通方法,实现有效的沟通交换,使家园协作更密切,教导情况更调和,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中异常重要,要使沟通更有效,须要我们赓续进修、赓续摸索、赓续总结。
培训时光已经停止了,然则师长教师们进修的兴趣很高,天天大年夜家都在停止一天劳碌的工作今后积极评论辩论,交换。经由过程此次的进修,我也学到了新的教导理念和不雅点,也加倍果断了本身大年夜事幼儿教导,办事基本教导的信念。欲望本身能学乃至用,把此次进修的常识积极应用到教导教授教化中,做一名积极向上的幼儿教师。幼儿园教师培训心得领会范文
我想,一名优良的幼儿教师必须要大年夜本身的点滴做起,谦虚谨慎,耐烦过细,尽力进修,赓续地进步自身本质,把每件工作,每项工作做的更好,让每个孩子获得更严密、更细心地照顾,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。
作为幼儿园教师并且是小班的教师,我认为本身最须要的是调剂好心态,对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要教师的赞助,这些琐碎的事,作为师长教师是绝对不克不及熟视无睹的,这并且须要师长教师耐烦的引导。这阶段小班孩子的懂得才能较差,好奇心又特别强,什么器械都想看一看,摸一摸,有时刻孩子之间为了抢玩具要着手打人、闹抵触,赶上这种情况的时刻,师长教师要热情的赞助他们,并妥当的解决好问题,不克不及萧条了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,师长教师没有耐烦是不可的,新生对陌生情况须要适应,师长教师要耐烦安慰他,多和他们交换,多带他们熟悉情况和四周的小同伙。还要很快懂得孩子的性格、爱好,先和他们交上同伙,让孩子爱好和师长教师一路玩,让本身在孩子心中有地位,并且能玩得高兴,如许,他们会很快适应的。哭闹孩子的情感很快就会安宁下来,再慢慢地引导孩子培养优胜的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应当多以鼓励和表扬去鼓励每一个孩子,善于发明孩子党肆光点,无论孩子取得了什么样的进步,师长教师都要及时赐与表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼品,要让孩子大年夜师长教师的身上感触感染到妈妈的暖和与和蔼可亲。同时还要细心不雅察每一位孩子的表示,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大年夜小便习惯;睡觉规律等等。小班师长教师不只要多和孩子沟通,还要经常与家长交换,将孩子一天在幼儿园进修和生活表示情况等及时反馈给家长,让家长充分懂得本身的孩子。经由过程交换,让家长知道本身的孩子是最棒的,师长教师是值得信赖的。经由过程交换,教师也可以获取更多的看法和建议,让家长更好的懂得、支撑场合营教师进行孩子的教导工作。
展开全文