课内比较学心得领会

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容具体要怎样写呢？推荐你看看以下的课内比较学心得领会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

几位教师由教授教化的主宰、中间，改变为学生进修的伙伴，学生进修晃荡的组织者、引导者；学生由被动的接收者，改变为进修的主人，他们不仅有师长教师的组织下进行合营进修的义务，并且有自立选择进修内容、进修伙伴、进修方法进行个性化进修的权力。像孙红师长教师的拼音教授教化，她绕揭捉生扮演角色去找伙伴。如许做不仅加深了学生对拼音的巩固进修，并且锤炼了学生的说话表达才能。

近期，我校组织了小学语文课内比教授教化晃荡，聆听不合年级、师长教师的课，收成颇多。置身于不合教师的教室教授教化中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教授教化的浪花，她们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或冲动大方文字，不仅令学生沉醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。两天来，我的感触颇深，下面就谈谈我小我的一些心得领会吧。

当我听着教师们的课时，我想教师的说话竟有如斯之魅力，它能带领学生引出狭小的教室，深刻人的心灵深处。有的师长教师在教授教化时，绕揭捉生一边不雅看图片，一边听师长教师的介绍，声情并茂的说话勾起了学生思路。教授教化是一门艺术，教授教化说话更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。师长教师扣人心弦的过渡说话，衬托了教室的氛围，同时也激发了进修兴趣，为学生懂得课文内容奠定了基本。教室说话简洁，精确，能使学生的心灵受到震动，唤醒学生沉睡的记忆。朱云师长教师的课，说话不仅具有艺术的魅力，更具有惊人的┞反染力。全部教授教化过程，可以说每一句话都是那么精华精辟，都是那么让人回味。

二、实现了师生角色的改变，表现学生的主体地位。

一、教师说话具有艺术的魅力。

三、重视了进修方法的自立合作。

总之，此次听课进修，使我更深刻地领会到了进修的重要性与紧急感。在今后的教授教化中，本着吃透教材，吃透学生，晋升自身本质去尽力，赓续进修，博采众长，充分应用一切进修机会，进修百家而顿悟，积淀教授教化素养。虽不克不及成为名师名家但也会亮丽本身的教授教化生活。

这些课存教授教化生进修的过程、进修的方法，这是引导学生学会进修的关键。一方面在教室教授教化中，把学生的自立进修贯穿于教授教化的全过程。在这一过程中，学生的自学商量是基本，合作进修是重要的方法，教师的指导是实现有效进修的重要前提。教授教化是在教师的指导下，师与生、生与生交换对话，教授教化相长的过程，也是由融合进修办法、运悠揭捉习办法到将进修办法融合贯通，能用合适本身的办法进修的过程。另一方面，专题性、综合性进修引起看重，加强这一类进修的研究与实践。这类进修更具综合性、商量性，也更富于挑衅性。学生在综合性进修的过程中，有效地培养主动商量、联结合作、勇于立异的精力培养综合应用常识、办法解决实际问题的才能。我十分看重了学生合作进修和商量进修的培养。

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参加小学语文课内比较学的心得

近期，我校组织了小学语文课内比教学活动，聆听不同年级、老师的课，收获颇多。置身于不同教师的课堂教学中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，她们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。两天来，我的感触颇深，下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

一、教师语言具有艺术的魅力。

当我听着教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。有的老师在教学时，让学生一边观看图片，一边听老师的介绍，声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。朱云老师的课，语言不仅具有艺术的魅力，更具有惊人的感染力。整个教学过程，可以说每一句话都是那么精炼，都是那么让人回味。

二、实现了师生角色的转变，体现学生的主体地位。

几位教师由教学的主宰、中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；学生由被动的接受者，转变为学习的主人，他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务，而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。像孙红老师的拼音教学，她让学生扮演角色去找伙伴。这样做不仅加深了学生对拼音的巩固学习，而且锻炼了学生的语言表达能力。

三、注重了学习方式的自主合作。

这些课关注学生学习的过程、学习的方式，这是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中，把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下，师与生、生与生交流对话，教学相长的过程，也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通，能用适合自己的方法学习的过程。另一方面，专题性、综合性学习引起重视，加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性，也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中，有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。我十分重视了学生合作学习和探究学习的培养。

总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。虽不能成为名师名家但也会亮丽自己的教学生涯。

学摄影的心得领会

学习摄影后，小伙伴有什么心得和体会呢？以下是由小编整理关于学摄影的心得体会，希望大家喜欢！

学摄影的心得体会(一)

对于摄影，我小时候挺陌生的，但是还是挺喜欢的，我没有相机的我觉得每一个瞬间都是美丽的，我知道摄影能把美好的记忆留下，使我对摄影有着一份特殊的感情。以前对摄影的了解也很少，仅仅觉得就是简单的拍照而已，以为只要一按下快门，可以随便拍出一张相片，也就是摄影的全部内容了，没想到学过才知道，才发现，从中竟然隐藏了这么多的知识、技巧、要领。

经过漫漫长假中的摄影拍摄练习，我明白了很多，生活中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好，当天气环境发生变化，就会发现快门速度及照片的效果就不是很好，问题在于以下两个方面：

第一，当出现快门不够快的时候，就要看一下现在的光线是否强，如果不够强请调下你的ISo感光度，越高快门速度越快，当然也有他的弊端，那是什么了，这也就意味着图片的噪点越多，所以并不是什么都是最高的就好，根据你的需求来调节，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不过这样的照片就要后期降噪处下。

第二，光圈，这个时候很多朋友肯定知道光圈这东西，但是如何来合理使用，这个并不难，这样来理解，大光圈进光量多，快门速度快，虚化的背景漂亮，多用与人物特写，小光圈进光量少，快门速度慢，拍摄时间长，适合夜间拍摄风景照片，一定要用三角架，如果你感觉你能拿着相机一分钟站在那不会动的话，可以不用，这样就意味着照片特别清楚，没有虚化的背景效果，色彩饱满，这样你就知道在什么时候使用什么样的光圈大小，根据你想要的效果来调节。

第三，我还深刻体会到，不论拍摄什么题材，你首先要学会观察，要喜欢和尊重你的拍摄对象，使你的整个身心能与拍摄题材进行感情交融，做到用心拍摄;其次，要大胆打破构图法则，用更多的精力去把握作品的内涵和内在的生命力，除了追求唯美的感觉和真实的自然以及努力提高作品的视觉诉说力以外，还要学会用情拍摄。也就是通过镜头去表达自己的情感和理想。更重要的是，要从人文的角度去思考和观察，去提升文化内涵，而且更应该有一种责任感和历史感，那就是对环境建设的觉醒、保护和经营。

对于我这一个拍摄者来说，在以后的摄影生活中，是需要培养耐心去观察周围的事物的，这样才能更好的将拍摄出来的事物更加的形象生动，让我在以后的拍摄生活中给予我提供了许多的基础知识，不像以前那么的盲目拍摄，至少我知道了自己拍摄这个东西是出于什么目的。这已经是让我受益匪浅，在这次的拍摄过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影有了一个新的认识、新的了解。并且可以让我有去捕捉生活中的美。还可以提高我的摄影水平、提高摄影的基本功，还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足，开拓视野，丰富了想象力、提高了自己的创造力，转眼间这个假期即将过去了，希望能在以后的学习和生活中能够拍到好的作品，同时以此来丰富自己的生活。

学摄影的心得体会(二)

春之娇娆，阳光明媚，人们都喜欢到大自然中沐浴阳光，捕捉春的气息，今天正是我们摄迷们大显身手的机会总院20XX第十二届摄影比赛拉开序幕。

记得第一次出去外拍，面对贵州苗寨美丽的风景和地域风情，我的心情非常激动，手中的相机不停地按快门直至没电为止。晚上回到旅馆带着欣喜的心情回放白天所拍的照片，看完所有片子之后他带给我的不是兴奋而是愁畅，不是照片脱焦就是构图杂乱无章，在者就是主题不够明确等等问题百出，所拍的几百张照片几乎不能选出一张自已认为满意的作品，千里迢迢背着大包小包的行囊到这里创作忙碌了整整一天缺一无所获，内心十分懊恼也十分遗憾

第一次外拍的失败让我吸取了不少经验和教训，这才真正的体会到摄影并不是当初所想象中的那么简单，摄影需要大脑和手指的协调，眼睛和心灵的默契。摄影更是一门艺术，更是一门学问，与其它的众多门类有着千丝万缕的联系.如绘画，书法，文学，音乐等.所以在学习的过程中就不能单纯的只从摄影上入手，一定要培养广泛的兴趣和爱好，培养一种多生活深层次的洞查能力和对周边事物的理解能力.就是要不断的提高自己的人文素养，艺术修养和敏锐的观察力.生活是五彩斑斓的，生活中的人，尤其是爱好摄影的人，就更应该时时处处做一个生活有心人，积累生活，突破生活。

如果说我学摄影之前只会按快门的话，那么经过了一段时间的学习和研究使我真正的体会到摄影是一个美学的整合体，原来我的大部分休息时间是用在了朋友，战友聚会，看电视，睡觉上.自从拿起相机玩起了摄影之后，他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一个伴侣，形影不离。节假日以及休闲的时间书城成了我最好的去处，在那个知识的海洋中翻阅大量的摄影资料和相关的理论书籍，如《美国纽约摄影学院摄影教材》上下册，《中国摄影》《大众摄影》《摄影之友》《世界艺术史》上下册《中国摄影报》等等，在这些书籍中我感悟到了一些艺术的真谛吸取了很多的营养，才真正意义上懂得了要想拍好一张照片不是光靠按动快门和使用什么器材所能完成的，他靠的是你对作品的理解，也就是说你想要表达什么，或是你要告诉读者什么，这些不但需要经验更需要你各方面知识的积累，融各种元素与一张照片在让快门释放的一瞬间定格永恒。当然这其中也包含一些天时地利的幸运成份。

如果真的要做一个好的摄影者，一个字累！痛并快乐着这句话我在摄影的过程中得到了真正的体验。

多学多看多拍，时间长了，一定能拍出好的作品。透过镜头用心看，世界如此美丽！

学摄影的心得体会(三)

通过一个月来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习，我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法，这主要表现在以下几个方面。

认识水平略有提高。学习摄影以来，不断加强了自己对摄影的认识、认识水平，这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习、学习国内外摄影史。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程，反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习，我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习，我们在脑海中就形成了一个很好的意识：谨慎构图、合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习，我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识，也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的，是一个认识的过程，需要我们用心地学，用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们，只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程，这正是我们教学所提倡的，因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天，我拍了一些照片，在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度，所以整个画面显得苍白无力，缺少暗色调，一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光，但对这相机来说还是暴光偏高，这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解，只是按照常规的来，忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性，这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试，没有去总结在拍摄过程中的出现的问题，也许是当时拍的时候根本没有发现问题，就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中，我一定要勇于去拍、敢去尝试，并且发现问题之后及时总结出来，把弊端和好的方法也记载下来，以便下次的正确的操作提供一些理论依据，不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务，但作为一名摄影专业生来说，我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标，才能向着那个方向前进。因此，我们应当培养自己的思维方式，对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师，他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式，从而影响了世界摄影艺术的发展。如：罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的，他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等，还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面，我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作，从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想，他的构图和取景方法，对光线的运用等。只有识多才能见广，通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格，也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文，开始看的时候比较茫然，不知道要怎么去学习，不知道从何下手，因为全是一些高见识者说的一些很专业的话，他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识，不过也谈的很客观，毕竟人家也是看了很多书籍杂志的，更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后，确实感觉到了这对自身的提高很有帮助，我们可以从中学习到很多知识，包括我们根本就不知道的还有那些模糊的，看多了以后，我觉得那是帮我们理清了思路，真正去读懂它、去理解它，那对我们来说也是一种积累，一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路，虽然我现在看的不是很多，但是一天看一篇，只要坚持下去，那也是种自我学习的方式。

学摄影的心得体会(四)

喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景、心境。但是摄影并不等于照相，摄影是倾注你的情感于照片上，每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片，它的意义，如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。我佩服一名摄影师会有洞察事物实质的观察能力，纯属的技巧与不断累积的经验等。所以我想向这个一位摄影师的能力靠近，上完这个摄影基础选修的时候，学到的并只是快门、光圈、感光度等名称及意义，学到不只是操作相机的技巧、经典构图方法，而是学习培养一颗习惯观察的心，把自己比作一部相机，用静止的眼光留意这个大千世界的美丽，宏观、微观。

从选修课中了解到相机的发展历史，过去摄影的成本不是普通人能够承受得起，只有贵族或者富豪才能探索它的魅力，初期摄影更多的只是担当纪实的功能，器材的笨重，甚至比作画需要更久的曝光时间等都使它的艺术功能得以削弱。再后来光学胶卷相机便携性大大增强，光学相机摄影要用胶卷，当场没法知道拍得满意不满意，要洗出来才知道。必然要浪费大量胶卷，成本高，所以光学摄影往往是惜镜如金，轻易不按一下快门的，乃至精思细量地抓住镜头拍上一张，回去冲洗后才能知道结果，如果不够满意那就难了，时过境迁想补救已来不及了，所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。到现在数码相机时代，技术发展，相机越做越小，相机随处都是，如果手机都属于相机的话，那么基本每人都会有一部，每个人都有记录有趣事物的能力，单反相机配合长焦镜头能把很远的风光、人像都摄进储存卡内，一切都变得简单而方便。科技以人为本，技术使我们按下快门的成本下降，其实我们拿起手中设备的时候更应该把握摄影的本质，用更精良的设备去捕捉感动人、美丽的瞬间，而不只是照相。我们有了更多练习的机会，照下可以马上回放观察，不满意消去重来，可以围绕想拍的东西选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件例如：逆光、顺光、测光等下的拍摄方案，记录各组曝光组合数据，积累经验，使以后更得心应手。

在课上欣赏各大师的作品，一边了解作品里的精妙之处，一边模仿学习。在解决了曝光、清晰度等问题后，这个时候，构思更多的不仅仅限于技术层面，更多的是意境的表达。摄影构思分为三个阶段：前期构思、即时构思和后期构思。前期构思是在拍摄摄影作品前，构思观察，思考如何运用摄影语言及其表现手段来表现作品的意境，如使用什么光线、什么色彩，如何定标题、如何构图等;即时构思是在拍摄一幅作品的之时即运用摄影语言及表现手法来表现摄影作品意境的整个思维过程。摄影艺术的瞬间性决定了即时构思成为摄影构思中的一个极其重要环节;而后期构思则是在拍摄后的暗室后期进行制作完成，并通过电脑进行修复，也是摄影构思的最后环节。一张照片看似简单看似按下快门几千分之一秒很快完成的事，其背后需要很长准备时间，有时等待一个场景，一个机会，少不了耐心的等候，孤独的坚持与不断的自我交流。

做好任何一件事情的前提是执着，摄影也是。一份执着的热情，不断观察练习积累，我在这条路上收获喜悦，付出更多精神。

1.学习摄影心得体会

2.参加摄影培训心得体会

3.摄影心得体会范文

4.参加摄影培训心得体会范文

5.数码摄影培训心得体会

党课学党章心得领会

《中国共产党章程》在开端就规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶层的前锋队，同时是中国人平易近和中华平易近族的前锋队，是中国特点社会主义事业的引导核心，代表中国先辈临盆力的成长请求，代表中国先辈文化的进步偏向，代表中国最广大年夜人平易近的根本好处”。这一新的阐述与以前的内容并不是根来源基本则的不合，而是中国共产党一贯保持、持之以恒的党的性质规定的逻辑成长。这一新的阐述符合我们党的汗青成长和实际状况，相符时代请求，有利于最广泛地调动广大年夜党员的积极性、主动性和创造性，联结和带领广大年夜人平易近群众合营扶植中国特点社会主义。很多人认为党章只是空言无补，没有实际意义，但党的实际生活证实，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的器械，而是很大年夜程度上关系着党的进步与撤退撤退、强大年夜与缩小、成功与挫折。在党执掌政权之后，它还关系着全部国度政治轨制与司法轨制的创建、实施及其赓续自我完美。任何一部经由党的全国代表大年夜会确认并对党内生活产生效力的党章，都将对建筑党的组织，实施党的┞服治主意，保持党内生活、工作秩序，并半数个国度社会生活产生重大年夜影响。

这学期，我很荣幸地被选为入党积极分子，xx月xx日在城关教导办党支部的组织安排下，我到县委党校进修有关党的理论和共产主义思想。在党课进修时代，经由过程卖力听经验、我受益良多，思想觉悟也获得了进一步的进步。党校的师长教师对《党章》进行了周全、卖力的讲解，使我对党员的权力和义务有了更深刻的懂得，对入党的意义有了更深刻的熟悉。下面，谈谈本身进修《党章》的一些心得领会。

经由过程对党章的进修，结合对党的路线、方针、政策的进修、领会，加倍深刻地熟悉到了中国共产党是中国工人阶层的┞服党，是中国工人阶层的前锋队，同时是中国人平易近和中华平易近族的前锋队，它由工人阶层的先辈分子构成。中国工人阶层是中国最先辈和最进步的阶层，因而成为中国概绫屈的引导力量和社会主义的引导核心。中国共产党集中表现了中国工人阶层的阶层性质，集合了中国工人阶层和各族人平易近的优良分子，是中国工人阶层中有共产主义觉悟的前锋兵士，率融合国人平易近为平易近族解放和人平易近幸福进行不平不挠的大胆战斗。

作为一名走在教导教授教化工作岗亭的入党积极分子，经由此次进修党章，我感到到党章也是与时俱进的，党和国度每进步一步，党章中就会有响应的反竽暌钩。1992年，党的十四大年夜初次把邓小平同志扶植有中国特点社会主义的理论和党的根本路线及一系列方针政策写入党章，增长了建立社会主义市场经济体系体例、实施对内对外的周全开放和精力文明扶植、平易近主法制扶植等重要内容。1997年，党的xx大年夜确立邓小平理论为党的指导思想，在党章中明白规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为本身的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的阐述，规定党员和党的干部要卖力进修邓小平理论。xx大年夜对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中、更为周全的反竽暌钩。我们党在周全总结十三年根本经验的基本上，进一步把十三年来的理论结不雅和实践结不雅作了高度概括，集中地写进了xx大年夜党章。

经由过程对党章的进修，我熟悉到中国共产党引导扶植中国特点社会主义事业的前锋主力感化，作为中国新一代青年教师，当前要尽力地做好教授教化工作，同时要赓续地进修，进步自身本质，进修党的┞服策、进修共产党员的前锋榜样感化。尽力晋升自身的教导技巧水平和思想道德本质，与时俱进，在工作中卖力懂得和履行党的现行路线、方针和政策，赓续适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的主旨和信念，以党员的请求鼓动本身，稳定建立经心全意为人平易近办事的崇高思想，为扶植繁华、强大的社会主义中国作出本身应尽的供献。

团学培训心得领会

经由过程大年夜众传媒系的此次晃荡使我学到了很多有效的器械，受用毕生。

经由两个月的培训，使我受益匪浅。固然每次例会团学干部培训进行的时光不是很长，可在这短短的时光里我却学到了很多很多。

作为学生会的一员，我认为骄傲，同时也认为身上的义务重大年夜，我所做的工作固然可能并不起眼却对学生会的扶植起侧重大年夜感化，做为一逻辑学生会成员，我深知本身的肩上义务重大年夜，所以我会尽力做好本身的本职工作，尽力成为一名合格的学生会成员。

团学干部培训中我不仅进修到了如安在学生会工作，更学会了若何为人处事。学长学姐们的循循善诱我还切记在心，在学生会工作并不料味着高人一等，不克不及有一种优胜感，学生会的每一个成员都应以更好地为同窗办事为主旨。我们身上所承担的不仅仅是一种义务更是一种义务。记得预备进学生会时就是怀着以办事同窗使本身更好地成长的设法主意而群┖瘛的。进了学生会后发明本来为同窗办事时一件很快活的工作。

几位学长学姐的学生干部经历使我懂得进入学生会的经历使是见证成长的宝贵财富。是磨砺我们个性的宝贵经历。学生会中不管是做什么的，不管是什么部分的，不管是部长、副部长照样委员都应当做好本身的本职工作，都应为学院的工作供献一份力量。

大年夜踏进郑职院的那一刻起，我就赓续有学长学姐告诉我，要锤炼本身，就去参加学生会或团委，因为参加竞选的过程中，我们可以收成的不仅仅只是胆量的晋升，还有测试本身因时制宜的才能，为今后参加社会晃荡的各类面试奠定基本。“不要怕掉败，不要怕本身做不好，只要你敢测验测验，只要你有兴趣，有信念去做好，大胆一点，自负一点”，这是学长、学姐们常用来鼓励我们的话语。

这一次的团学干部培训，给我的是更多的收成与感慨。学长学姐短短的几句话却让我们明白了本身，明白了今后在学生会中应当承担的角色。作为团委的成员，作为所谓的干部，我们并非是人上人，荣幸地作为这一员，是师长教师们、同窗们对我们的信赖，或许我们多若干少的比其他同窗多了些所谓的“权力”，但这只是为了我们更好地去办事同窗、规范校规。作为团学干部，我们比其他同窗更多了一份义务，我们要去严格请求本身，为同窗也为今后的学弟学妹们建立一个榜样；作为团学干部，我们要比其他同窗多一个心眼，多一份细心、谨慎，每一个小细节，我们都应当尽可能地猜想到，做好最坏计算，并做好对策，以防万一。