社会主义核心价值观征文演讲
立足本职工作传递正能量
各位领导、同志们:
大家好!今天我演讲的题目是《立足本职工作传递正能量》。
社会主义核心价值观,蕴涵着博大精深的中国文化,承载着自强不息的中国精神,既是当代中国人的价值取向,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的导向引领。
践行社会主义核心价值观,要学习榜样凝聚正能量。英国人怀斯曼在《正能量》一书中说,“正能量”是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我理解“正能量”就是“正气”,一种积极向上的精神力量。践行社会主义核心价值观的过程就是凝聚正能量、传递正能量的过程。每一名党员干部都要做培育和践行社会主义核心价值观的模范,带好头、作表率,讲党性、重品行,为民、务实、清廉,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。江苏省“十大杰出科普人物”孔维新,自己出资创办银发农技田,主持开发的新品种“宁紫薯1号”经济效益显著,促进了当地农业的发展,帮助当地农民致富。“江苏省科技兴农模范”赵亚夫同志“做给农民看、带着农民干、帮助农民销、实现农民富”,被评为“时代楷模”。他们身上凝聚的“正能量”,感人肺腑、催人奋进,为我们做出了最好的榜样!更是我们学习的楷模!鞭策、激励着我们在践行社会主义核心价值观的实践中奋力前行!
践行社会主义核心价值观,关键在每一个人的自觉行动。天下大事必作于细,千里之行始于足下,要从自身做起、从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”的要求具体化,融入到本职工作岗位,融入到每一项具体工作,紧紧抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”,把践行社会主义核心价值观变成日常的行为准则和实践养成。科学普及是党和政府赋予科协的职能,更是各级科协的重大使命,它是与科技创新同等重要、更是功在当代、利在千秋的宏伟大业。当代中国的现实情况和所处的历史阶段,要求每一名科普工作者,都要有快马扬鞭、时不我待的紧迫感、使命感和自豪感,积极投身科普事业,紧紧围绕《全民科学素质纲要》,大力开展内容丰富、形式各异、贴近公众、富有成效的科普活动,不断提升科普公共服务能力,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,提高全民科学素质。让我深受教育和倍感鼓舞的是,科协的上上下下,正在以各自不同的努力和创新,用实际行动实践着社会主义核心价值观,诠释着我们科协人朝气蓬勃、勇于开拓、乐于奉献、争创一流的时代形象!
俗话说,人心齐、泰山移,涓涓细流终能汇成浩瀚大海。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个单位只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得积极、乐观、自信、向上。
践行社会主义核心价值观,重在从我做起、从现在做起。作为一个科协人,我深知肩上的责任重大,我决心以赵亚夫、孔维新为榜样,坚定理想信念、增强责任意识,自觉改进作风、爱岗敬业奉献,努力把平凡细微的工作做好,加强团队合作,展现个人价值,在本职岗位上争先创优,当好一颗“螺丝钉”。
同志们,让我们积极行动起来,践行社会主义核心价值观,学习榜样凝聚正能量,立足本职工作传递正能量,从我做起增添正能量,让我们科协事业永远充满着正能量,共同谱写中国梦江苏篇的华彩乐章!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇一
社会主义核心价值观(教师篇)
让七彩阳光放飞梦想
社会主义核心价值观指引前行
中国自古以来就以德为美,崇尚礼仪,是个拥有五千年优秀传统文化的礼仪之邦。中国传统文化根基下所留存的美德教育一直随着时代的进步不断继承和发展并在新时期形成了新的社会主义核心价值观。
党的十八大报告中首次以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的基本内容。这24个具有深远意义的字,正在潜移默化的引导我们班的学生从自己做起、从身边做起、从小事做起,弘扬真善美的社会主义核心价值观。
卷首语家是永恒的话题
五(3)班是由53名勤奋上进,充满智慧的学生组成的优秀集体。七彩阳光是我们的班名,用理想点亮生命的精彩是我们的口号,最温馨的班级,最整洁的教室,最阳光的学生,最丰富的活动是我们53颗心为之奋斗的目标,百花齐放是我们的共同梦想。我们在五年的成长道路上,团结互助,携手共进。
一、学习生活篇良好班风树立社会主义核心价值观
班风是班级发展的根基。良好的班风是一种巨大的教育力量,优良的班风无形地引领着全班学生的思想行为,起着熏陶感染、潜移默化的作用,推动着班集体的形成、巩固和发展。
发挥班风的作用要求我们抓好班干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核心力量。我们班从一年级开始就采用班干部民主选举制和轮流值日制,组建一届届设置规范、制度健全的班部组织。每学期伊始,进行班部改选,定职定位,明确职责,主动参选,民主投票,为每一名队员创造服务集体、锻炼自己的机会。历届班干部在工作中履行自己的诺言,用积极的态度、无私奉献的行动,将同学们紧紧团结在一起。此外,每周五的国学课让中国的优秀的传统文化走进学生内心。社会主义核心价值观悄然在每个孩子心中生根发芽。
二、社会实践篇丰富多彩活动弘扬社会主义核心价值观
1、校园
以开展丰富多彩、形式多样的中队活动为载体,积极营造社会主义核心价值文化引领下的班级文化氛围,让学生在优美、和谐的班级环境中健康快乐的成长。我校教育处每月确定一个活动主题,我们班利用每周一下午第二节课的少先队活动课程,根据学校的活动主题,小干部精心设计、组织开展每周的中队活动。我们中队开展的活动有:争做行为规范小标兵活动,培养队员良好的行为习惯。在三八妇女节来临之际开展妈妈谢谢您主题队会,通过活动让队员体验亲情的无私和伟大,从点滴做起回报父母。清明节前夕开展网上祭英烈活动,引导队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。 做一个有道德的人中队活动,队员们慰问孤寡老人。红领巾中国梦演讲比赛,激发队员为实现我的中国梦 而发奋学习。此外还有当环保小卫士、红领巾我爱你 等主题队会。每周一课时的少先队活动,增强了队员的凝聚力和荣誉感,加强对学生的爱国主义教育、人生观教育、集体主义教育、革命传统教育、自觉纪律教育,全面提高班级管理工作的亲和力、说服力和感染力。
2、社会
我们班积极参与社会实践,走出校园,提高社会实践能力。在学校的组织下带领全体队员走进珍奇瓜果园,队员认识了许多珍奇蔬果,懂得全是农业科技人员辛勤劳动的成果。植树节来临之际到小壁林区开展我和小树一起成长义务植树活动,每位队员亲手种下一棵树苗,增强队员们爱我学校,美我学校,绿化环境的环保意识,自觉行动起来共创绿色周边环境。怀着祟敬的心情,我们还参观了慕名已久的清华大学。自强不息,厚德载物的校训以它生生不息的活力鼓舞着清华人开创新的历史,勇攀新的辉煌,也激励着我们的队员奋发上向!在赵县梨花节举行之际,我们开展聆听自然之声 感悟生命之美寻梨源、赏梨花、品梨香、悟梨意社会实践活动。让队员们亲密接触大自然,从而深刻感悟到生命的坚韧与可贵,进而对大自然充满敬意与关爱。这些活动丰富了我们的学习生活,促使我们在实践中得到锻炼,增长了自己的才干。
我们将社会主义核心价值观落实到班级的每一个活动中去,通过活动来助推孩子良好行为习惯的养成、道德水平的提高 、全面素质的提升,弘扬社会主义核心价值观。
三、家校合力篇家长辅导员助力践行社会主义核心价值观
从一(3)班到五(3)班的近五个年头里,我们在我校精彩学苑?点亮精彩人生的核心文化价值观的指引下,在关爱、宽容的环境中,在教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,学生的学习、生活等各方面都在不断进步。
孩子们在学习、能力进步的同时,如何让孩子走进自然拓展生命,如何让孩子阳光健康快乐的成长成了我和家长辅导员在一起讨论的话题。于是我们班家长辅导员自发建立了七彩阳光班家长辅导员qq群。家长辅导员一起分享孩子们成长的快乐,担当孩子教育大计的责任。
在近两年来,家长辅导员组织我们班的孩子观天生桥瀑布,到佐美庄园农业体验,到井陉吕家村写生,赴野鸭湖军训,给灵寿贫困山区献爱心、深入留守儿童学校、到太平湖畔环保历次活动,大家群策群力,密切配合,家校联手,一起助力雏鹰起飞,为学生的学习和成长创造了更好条件。让学生在实践锻炼中增长见识、磨砺品质、提升素质,树立正确的理想信念和道德情操,让践行社会主义核心价值观成为了学生的精神追求和自觉行动。
五(3)班就是我们成长的家园和成熟的起点。我将通过课堂教学、实践活动等把社会主义核心价值观深度融入到学生的学习、生活之中,在潜移默化中培养学生对社会主义核心价值观的认同感,推动社会主义核心价值观内化于心、外践于行。
篇二
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好,我叫王斌,今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。
首先请大家思考一个问题:什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解,但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说:一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力,的确如此,学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他,了解他,都已是过去式了,让我们从现在开始真正的去读懂他,领悟他,并且深深的爱上他,相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。
社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容,相互联系,相互贯通,相互促进,是一个有机的统一整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了,我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解,中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字精髓,她们分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括社会主义核心价值观的内容,清晰而凝练。
接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容:
1我们要学习了解什么是马克思主义?
有人说马克思主义是狂妄的空想主义,有人说马克思主义是唯物辩证法的发展,也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,而我要说马克思主义所指就是未来的世界,他指引着我们人类走向美好的未来。
2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?
在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在,所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量,共创辉煌。
3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?
以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神,他的核心是爱国,我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活,所以说民族精神就是爱国,爱国就是爱自己。
4我们要了解什么是社会主义时代精神?
以改革创新为核心,与时俱进,开拓进取,求真务实,奋勇争先是我们当代的时代精神,回顾中国历史的各个兴盛时期,都有不同的时代精神,但有一点是相同的,那就是改革创新,所以说改革才能进步,创新才能发展。
5我们要了解什么是社会主义荣辱观?
以八荣八耻为核心的社会主义荣辱观,是民族精神和传统美德的升华,他明确了我们在平时生活中为人处事的基本原则,
提高了我们的个人修养,更有利于我们构建社会主义和谐社会。
相信听了我的介绍,大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识,这些认识,相比开始的我们已经是很大的进步了,最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时,你能给出自己的认识和见解,是吧,那么请把掌声送给你自己。
刚才我们对价值观的具体内容进行了学习,接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。
首先我们要在思想上践行他。
作为90后的我们,是祖国未来的花朵,承载着国家的新希望,建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心,保卫我们的钓鱼岛,保卫我们祖国的每一寸土地,因为他是属于我们每一个中国人的!
其次我们要在行动上践行他。
我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来,这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助,而不是只停留在表面上,空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸,同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识,增强我们的知识储备,为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础,有能力才有实力,希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念,养成人民服务的习惯,通过参加学校及社会的各类志愿服务活动,帮助更多需要帮助的人,努力实现自己对社会的价值。
我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任,这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人,同时这个份责任可以大到我们的国家,也可以小到我们个人,梁启超的少年中国说写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!
让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
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