事业单位收入分派轨制改革于XX年启动实施后,教师工资分为岗亭工资,薪级工资,绩效工资三个部分。至今已近三年,实际上只落实了岗亭工资(最低档),薪级工资两个部分。关于绩效工资的实施,其间更经历了风风雨雨,壳宄坷坷,广大年夜教师寄予无穷的期盼与渴求,而今终于兑现到位,不禁令人感慨万千。。。。。。
我国正处于国度繁华昌盛调和稳定的宁靖盛世;我们际遇国度收入分派机制改革的大年夜好机会;我们生逢尊师重教,亲平易近务实,以平易近为本的一代明君——中国共产党的引导集体。
接下来控制着国度权力的工商税务等本能机能部分,垄断经营的金融部分,能源行业等成为高收入的群体,人们趋附者众。
在事业单位中率先实施义务教导黉舍教师绩效工资轨制,使《义务教导法》《教师法》中关于“教师工资不得低于本地公事员平均程度”的规定获得了真正落实,保护了司法的庄严,彰显党和国度实施科教兴国的┞方略的倔强决心和对义务教导工作的高度看重,表现了党和当局对义务黉舍教师的亲切关怀,是国度加强教师部队扶植的重要举措。同时规定往后教师绩效工资标准的调剂将与公事员津贴标准形成联念头制,时光同步,幅度相当。
真可谓山不转水转,水不转路转,路不转风也转——风水轮流转。
公事员津贴的规范缩小了当局部分之间、行业之间、地区之间的差距,却拉大年夜公事员与企事业单位人员之间的收入距离。公事员实施了阳光工资,公事员的饭碗炙手可热,成为令人爱慕的职业。
学高为师,身正为范。建树优胜的师德风仪,重树教导行业形象,应成为我们的不懈寻求;求真务实,勇于立异,与时俱进,赓续进步本身的教导教授教化程度,才能适应信息时代的须要;爱岗敬业,教书育人,为人师表应成为我辈无悔的选择。
遥想昔时筹划经济时代,供销社、食物站、粮站等控制物质供给权力的部分工作人员大年夜权在握,呼风唤雨,游刃有余。故有公社党委书记对师长教师说:“好好干,干好了提拔你当供销社售货员”的故事产生。跟着经济体系体例的改革和经济社会成长,社会产品的极大年夜丰富,以及市场经济的大年夜潮的冲击,这些部分往日的风光早已荡然无存。
关于大春生产工作的指导意见
关于大春生产工作的指导意见第2页
涉农部门要建立健全重大灾情预警机制,牢固树立抗灾夺丰收的思想,尤其要在资金、物资、技术上做好充分准备,一旦发生自然灾害,相应采取应对措施,全面加强大春作物病虫害的预测预报和适期防治工作,力争全县农作物重大病虫害损失率控制在5%以内。记得有一次,我和爱人去逛街买衣服,商场里塑料模特穿着的一件夏衣吸引了我们的目光,款式不错,但总觉得不够完美。这时从试衣间里走出一位女士,穿的恰是这件衣服,看上去典雅又不失去热烈,与夏天的风貌不谋而合。我暗自琢磨:同一件衣服,为什么穿在塑料模特身上不那么雅致?原来,塑料模特不乏较好的容貌和修长的身材,但你不会对塑料模特留下深刻的印象,因为他们只有人的形,而无人的灵气。
同样,一堂课看似设计巧妙,教学手段一应俱全,教师的讲解也不乏激情飞扬,结果却索然无味,为什么呢?因为没有学生的真正参与,课堂上便没有了灵气,也就缺乏了活跃的气氛。教师自上讲台的那一刻起,他带给学生的就不仅仅是知识、课堂组织程序,更重要的是要和学生共同交流、共同营造这份灵气,让学生愿意接纳你,愿意把心交给你,并共享这份快乐。所以教要有教法,学要有学法。
古人云:授人以鱼,不如授人以渔。教人知识不如教人获得知识的方法,爱因斯坦提出过一个公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。可见好的以及勤奋、惜时等是成功的重要保证。看了《中学生指导意见》,可以说对中学生学习方法从思想方法到原则措施,概括全面,讲解详细。所谓学习方法,不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的狭义的方法,更重要的是指合理安排学习时间,培养良好的学习习惯,学会独立思考,自主学习,学会从社会生活和社会实践中学习。我认为对中学生来说:
首先,要学会珍惜时间,合理安排学习时间。时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24小时。但是,同样的时间对于珍惜她的人和不珍惜她的人其意义却非常不同。合理安排时间的人不仅能节约时间,更有助于提高学习效率,时间安排的越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。
其次,要学会独立思考,自主学习。学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。现代社会人类的知识处于快速增长和不断更新之中,为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯接受知识,而必须在自主,主动探索中增强能力。
再次,从社会生活和社会实践中学习。参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加强对课堂学习内容的理解,更重要的是参与社会生活和社会实践,可以很好的培养和锻炼我们实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。
什么是最好的学习方法?从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的方法。
每个人都有自己独特的气质、性格、爱好、特长,生活环境和条件也千差万别,这使得我们的学习方式和方法都带有个性化的风格,体现出各自不同的特点。不同的学习方法没有绝对的好坏之分,运用适合自己特点的具体方法,就能获得较好的学习效果。
学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐步形成的,学习方法也不是一层不变的。我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法。此外,在掌握学习的基本规律的基础上,我们要借鉴别人的好的学习方法,结合自身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法。
孙永志
展开全文