副院长“严以用权”学习心得

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特意收集和整理了副院长“严以用权”学习心得，还请多多关注我们网站！

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3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
通过前一段的学习，我愈发感觉“严以用权”对党员、对干部的必要性和重要性。“严以用权”是“三严三实”的关键。“严以用权”，重要的是一个“严”，核心是一个“权”字，关键是一个“用”字，最根本的是使行使符合规则、符合。学校各级领导班子和领导干部，在“严以用权”上，就是要按规则、制度用权，要带头学习贯彻落实民主集中制。“严以用权”，严在决策，着力推进学校规划的制定、起步；“严以用权”，严在用人，着力推进制度改革；“严以用权”，严在花钱，着力推进内控规范建设；“严以用权”，严在执纪，着力推进党风廉政建设。党员领导干部要全面践行“三严三实”要求，抓好“严以用权”这个核心，始终敬畏权力，正确对待权力，规范行使权力，努力用好权力，以此推动学校高水平特色发展。
权力是把双刃剑，“严以用权”可为人民造福，而“用权不严”则害人害己。“用权不严”主要表现为以权谋私、人情腐败、公权私用、假公济私、滥用职权、人事腐败、耍权威、为官不为、不敢担当等方面。“用权不严”的危害主要有：对党和国家危害严重，影响群众对党的信仰信念；给党和国家事业、给人民利益造成损失；对家庭和个人后果严重。
作为学院领导干部，我认为要做到“严以用权”必须坚持以下四方面：一要用权为民，坚持学生为本、学者为先。要用好手中的权力，积极引导提高学生的创新能力和自主精神，努力为学者提供良好的科研环境。要有甘当公仆的意识，真正树立为师生服务的思想；二要坚持依法治校，遵循法治，树立法治意识，增强法治思维，运用法治方式，严格依法办事。加强内控制度建设，把权力关进制度的笼子；三要敢于担当，履职尽责，深谋远虑，直面矛盾；四要主动接受监督，构建拒腐防变的制度保障，让权力在阳光下运行。
对于我们各级党员干部来说，谋事实不实、创业实不实、做人实不实，修身严不严，律己严不严，归根到底还是要落实到如何对待权力、怎样行使权力上。领导干部手中的职权，是人民赋予的，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务，对人民负责，并自觉接受人民监督。各级领导干部要带头依法办事，正确行使权力，处理好公和私、情和法、利和法的关系，依法用权，秉公用权，廉洁用权。
“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬，是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度，深刻领会中央的意图，把握精神实质，以身作则，率先垂范，以“三实”聚正气，确保作风建设"不歇脚"、"不断线"，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

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干部“严以用权”专题剖析学习心得

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根据学校党委安排，通过“严以用权”专题的学习研讨，使我更加清楚的认识到 “严以用权”就是党员干部要坚持为民用权，依法用权，反对特权，确保为公，用好权，用足权，从而服务好及本部门的各项事业发展。以下是我在学习交流中的一些体会。
一、对“严以用权”内涵的认识和理解
习近平总书记在对“三严三实”的重要论述中指出，“严以用权”就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。真正体现出了“严以用权”的主要内涵。要做到“严以用权”，就要常怀公仆之心、树立为民用权观念，绝不能把公共权力当成牟取私利的工具；常怀敬畏之心、树立审慎用权观念，保持谨小慎微、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，依法用权、秉公用权、廉洁用权。
“严以用权”中的权，在实际中，我理解为“权”是单位赋予我的责任，是希望我更好地为医院健康良好运行服务，体现自我价值，是组织对我的信任。“严以用权”中的“严”，就是要求我们党员干部要做到为民用权，依法用权，反对特权，要守纪律讲规矩，不允许以权谋私，以权枉法。做为领导干部一方面必须不断加强党性修养，坚定理想信念，谨修官德，在灵魂深处真正树立为民意识，才能真正做到“权为民所用”，另一方面，要在行使权力的过程中，树立强烈的规则意识，真正做到按规则办事，才能心有所畏、行有所止、遵纪守法、为政清廉。
领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。
1954年，老一辈革命家都曾有人请求毛泽东将李淑一推荐到中央文史馆。李淑一是烈士遗孀，又是杨开慧的亲密朋友，能诗善文，毛泽东为此写信给秘书田家英说：“有人求我将她荐到文史馆为馆员，文史馆资格颇严，我荐了几人没有录取，未便再荐。拟以我的稿费若干为助，解决这个问题，未知她本人愿意接受此种帮助否？”同样都是为了“公”，文史馆选人以严而拒纳，这是言语用权，毛泽东同志“未便再荐”，没有以权压人，这更是严以用权，他们都真正做到了 “严以用权”。还有像周恩来、焦裕禄等等这些老一辈党员干部，他们对人民负有的使命，廉洁为政的事例有很多，正如范仲淹《岳阳楼记》语，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。老一辈革命家都能够坚守党的纪律，不以权谋私，我们又怎么能够不去践行呢。官不论大小，权不论大小，修德修为是一样的。
二、在工作中践行“严以用权”
在我的工作职责中，需要协助、监督和指导相关科室加强对医院重要信息数据的管理，保证医院信息资源的完整、准确和安全的工作，我根据医院相关制度和《网络与信息安全管理制度》要求，除了规范统计查询数据工作流程，还经常与相关数据统计的工作人员进行交流，通过事例讲解和分析关于医院数据统计工作的重要性，要求和工作人员不能因为某些科室负责人或者熟人违反规定，用自己手中的一点点权利满足调取数据要求，而一定分清权力与个人的关系，分清权力与权利的关系，公权私用，与贼无异这些道理，从根本上最大限度地实现资源共享和信息公开，又确保了统计资料的安全性，将数据统计工作落到实处。
三、“严以用权”的不足之处
对照要求，在自身和分管工作中还有一些不足之处。
首先，在思想认识方面还有不足。因为工作时间长了，思想上有所放松，有了倦怠情绪，平日里只是根据工作的要求，学习、提高自己的专业知识及技能，对思想理论学习还不够。
其次，在工作中还有不足之处。根据工作制度和流程，信息中心承担我院计算机、打印机等办公设备发放领用工作，自己虽然能把握原则并按照程序和流程来执行，但有时还存在正忙某项工作或者碍于情面偶尔照顾他人的情况。
第三、对自身要求还有不足之处。根据医院信息化建设规划的情况，平日里只是忙于新信息系统的上线，认为已上线的系统只要正常运行就可以了，对各临床医技科室正在使用的模块没有积极主动调研，没有定期做严格地回访、监督，只有出现问题时，才会解决，在工作有时存在被动应付的情况。
四、强化理论学习，提高思想认识
在今后的学习工作中，要更进一步加强和提高党性修养和个人修养，并对习近平总书记论“三严三实”以及十八大以来的重要论述做更细致深入的学习和思考，理论联系实际，切实提升思想认识，坚定理想信念，提升大局意识、服务意识、法制意识，从严要求自己，时刻记住自己是一名党员干部，要经得起各种诱惑，常怀律己之心，固本守节，严格要求和把握好自己的一言一行，讲党性不讲关系，讲原则不讲感情，干干净净做事，堂堂正

宣传文化系统“严以用权”学习心得

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是一把“双刃剑”。落实好习近平总书记对全党提出的“三严三实”要求，“严以用权”是关键。邓小平同志曾告诫说：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”而“严以用权”的核心，我认为在于“严”与“用”。
为民用权。树立正确的权力观，把党和人民赋予的权力，作为一种信任、一种重托，严格做到为民用权，坚持勤政务实，不搞形式主义。把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应和维护好、实现好、发展好人民的根本利益作为严于用权的出发点和落脚点。要弘扬焦裕禄精神，学习杨善洲、高德荣等先进模范，深入基层调查研究，勤政务实，艰苦朴素，敢于担当。不搞形式主义，不搞急功近利的政绩工程、形象工程、面子工程，多为群众办实事、做好事、解难事，树立为民务实清廉的良好形象。
严格依法用权。严格按规则、行使权力，依法决策，不乱用权力，加强对权力运行的制约和监督，把权力装进制度的笼子，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。并且要把笼子扎紧，防止牛栏关猫，真正让铁规发力，让禁令生威。要严格执行制度，恪守权力的边界，防止制度成为“稻草人”，导致权力的滥用，形成“破窗效应”。民主集中制等基本的组织，也是依法依规用权的重要根据，要坚决贯彻民主集中原则，防止一言堂，在干部任用、大笔经费开支、重大项目建设等重大问题上，要坚持依法科学民主决策，充分发扬民主，坚持集体研究决定，不搞“家长制”和“一言堂”。
严格公正用权。铭记“公权不私，私用即盗”，坚持执政为民、秉公用权。不把权力当成自己的私有财产，不搞特权、专权和擅权，不以权谋私、以权枉法。不谋求个人和小集团的私利。要严格按照党的原则和规定办事，看问题、办事情公道正派。坚决反对只讲面子、不讲真理，只讲感情、不讲原则，只讲关系、不讲党性的不良倾向。不利用手中权力为自己、亲戚、朋友谋取私利。努力做到“工作上要大胆，用权上则要谨慎”，将热点问题、敏感事务置于聚光灯下。
严格廉洁用权。“做人贵在品，为官重在廉”。要对权力心存敬畏，带头树立严格“廉洁用权”意识，不踩“黄线”、不越“红线”。以“三严三实”为标准，以反对“四风”为抓手，认真落实党风廉政建设“两个责任”，把党风廉政建设任务的落实与抓好宣传系统自身党风廉政建设紧密结合起来，开展正反典型警示教育，对宣传思想文化系统各单位开展责任制考评，扎实开展廉政风险预警防控工作，使宣传思想文化系统的干部从思想上入党，从灵魂上入党，充分认识“做人贵在品，为官重在廉”的重要性，争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

严以用权学习心得体会

严以用权学习（一）

“严以用权”的重要论述，简明扼要，切中要害，为作风建设把准了脉、开好了方。

对于领导干部来说，“三严”落实在服务百姓、管理社会的日常工作中，最主要的表现就是用好权。严以用权，就是要坚持为民用权，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权，理应成为广大党员干部为官从政的基本准则。

严以用权是践行党的宗旨的基本要求。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了党的一切工作的出发点和落脚点，就是要实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，这也就要求全体党员干部时刻将群众利益放在心头，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。每一个党员领导干部，无论职位高低，都是人民的勤务员，手中的权力是党和人民赋予的，只能为人民谋利益。

严以用权是建设法治国家的必然选择。党的报告强调，要“加快建设社会主义法治国家”。全面推进依法治国，也对权力的运行提出了更为严格的要求，任何组织或者个人都不得有超越和法律的特权。

严以用权，关键就是要“把权力关进制度的笼子里”。当前，我国正处在改革攻坚期，到了爬坡过坎的紧要关口，各种利益关系错综复杂，面临的形势益发严峻。复杂的形势面前，各级领导干部更要保持清醒的头脑，树立正确的权力观，严用权，慎用权，严格依法循规地行使权力，把权力放在阳光下运行，接受社会和广大民众的监督。国有国法，党有党规，各级领导干部只有不踩“黄线”、不越“红线”，严以用权，才能担负起执政兴国的重任。

今年是全面深化改革的开局之年，全市上下要统一思想、凝聚共识，以“严以用权”巩固教育实践活动取得的成果，在深化作风建设上取得新突破，推动各项事业再上新台阶。

严以用权学习心得体会（二）

《汉书·律历志上》说：“权者，称物平施，知轻重也。”说白了，古人把“权”看做起着平衡作用的“秤锤”，本义是“衡量审度”，引申义是“制约别人的能力”。演变至今，权力是现代社会中的“双刃剑”。权力的公共性和整合性使其能有效维护社会秩序，实现公共利益；而权力的扩张性和支配性，使其极易蜕变成谋取私利的工具。 “作风建设永远在路上”，习近平总书记提出的“严以用权”要求中，严以用权直指领导干部作风的核心。严以用权，就是要坚持用权为民，要用之为公，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”历史上的一些清官如包拯、海瑞等之所以名留青史，万民传诵，就是他们都是用权为民、用权为公的楷模。他们在民间留传的很多，我就不讲了，今天我给大家讲一个“六尺巷”的故事：“六尺巷”位于安徽省桐城市西南一隅，是一条鹅卵石铺就的全长180米、宽2米的巷道。这条看似寻常的巷子，走完全程也不过四五分钟，却有着一段不平常的来历。 清朝时，在安徽桐城有个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执，因两家宅地都是祖上基业，时间又久远，对于宅界谁也不肯相让。双方将官司打到县衙，又因双方都是官位显赫、名门望族，县官也不敢轻易了断。于是张家人千里传书到京城求救。张英收书后批诗一首寄回老家，便是这首脍炙人口的打油诗。 “千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。张家不仗势压人的做法传为美谈。张英身为一朝宰辅，却不恃权压邻，舍利求义，权不为己所用，身以德服天下，而现今社会一些官员公然违规违法、以权谋私，置社会的道德法律于不顾，可谓相形见绌。正确地运用好手中权力，是共产党区别于其他任何政党的显著标志，也是我们党和军队的优良传统。解放初期，为了整肃纪律，我们党毫不留情地处决了刘青山和张子善两大贪官。当时，毛主席说过这样一段耐人寻味的话：“治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。如果党员干部一个个都寡廉鲜耻，人民群众就会把我们当成李自成，国民党是这样，共产党也是这样。”他作为一国之领袖，也是严以用权的模范。我曾从《人民日报》上看到毛泽东同志 “未便再荐”的故事。李淑一是烈士遗孀，又是杨开慧的亲密朋友，能诗善文，有人请求毛泽东将她推荐到中央馆。1954年，毛泽东为此写信给秘书田家英说：“有人求我将她荐到文史馆为馆员，文史馆资格颇严，我荐了几人没有录取，未便再荐。拟以我的稿费若干为助，解决这个问题，未知她本人愿意接受此种帮助否？”，文史馆选人以严而拒纳，这是严于用权，毛泽东同志“未便再荐”，没有以权压人，这更是严于用权，同样都是为了一个“公”字。 为谁来用权？用权严不严？衡量出的不仅是党员干部遵纪守法的纪律观念，还有无私奉献的党性修养。考验的不仅是党员干部在党为党的意志品质，还有奉公为民的理想信念。2014年07月01日，人民网报道了江西省吉安市委原组织部副部长、市人社局局长曾建的先进事迹，作为最美基层干部，曾建同志认为，“虽然有点小权，但不是给自己用的，是用来给百姓做事的。”拒绝为亲人找工作打招呼，拒绝为走后门的企业老板拿项目开口子。在使用权力方面，曾建坚持了持权为公、用权为民、公道正派的原则，始终把权力当作为人民服务的工具，决不贪占半点公家便宜，他用一颗真诚为民的公心还原了权力的公共本色，为党和国家赢得了百姓赞誉。所以，党员干部如何看待和行使手中权力，树立什么样的权力观，不仅关系到自身的形象和命运，更关系着党风政风，关系着党的前途命运。因此，我们党员领导干部一定要从维护人民的利益、维护党的形象和国家前途命运的高度，正确看待手中的权力，切实解决好“为谁服务、为什么当干部”这个根本问题，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，做到政治觉悟清醒坚定，思想道德纯洁，始终做到严于用权。

讲到这里，我们一些干部也许会认为，我们都是普通干部，也没在关键要害岗位，本身就没权，讲这个问题离自己太远，但我觉得这是一个认识误区。()人只要在做事，只要有岗位，最起码有一个事权，以何种心态对待自己的岗位，以什么样的态度对待自己的服务对象，以啥样的标准对待本职工作，这本身就是一种权力，本质上只是权大小、轻重的区别。从这个意义上讲，严于用权，适合我们每一个干部。

如何做到严于用权呢？我体会：

严以用权，前提是要心存敬畏。一个人立身处世，应当怀有一颗敬畏之心。有了敬畏之心，做人才会谦虚谨慎，戒骄戒躁；有了敬畏之心，掌权才会认真负责，兢兢业业；有了敬畏之心，才会知所避、知所守、知所止。一个不知道怕的人，才是最可怕的。具体来讲，我们作为公务员，作为为党为社会工作的机构编制工作者，都有自己的一份职责，这职责或是为社会，或是为群众服务，这本身就是一份权力，这份权力不是我们私人的东西，想怎么样就怎么样，拿宪法来讲，就是“一切权力属于人民”。对于人民赋予的权力，对于党组织的重托，对于群众的信任，我们必须怀有谦恭之心、尊崇之心、敬畏之心，按政策原则把事情办好，把群众当成亲人，把工作做成一流，才不枉纳税人给我们的一分薪水，才不枉党和人民把我们推到的这个岗位。

严以用权，关键是要干净清廉。做人要有规距意识，不越道德底线，不越纪律红线，不闯法律高压线，才能走的正，走的远。用习近平总书记的话讲，要发财别当公务员，要当公务员，就别想发财，树立“奉公莫怨贫、为民不求名”的思想，耐得住清贫，守得住寂寞，忍得下非议，容得下指责，抱持一颗为党为民的公心，脚踏实地，爱岗敬业。对我们来说就是要始终把党的纪律挺在前面，用党章规范言行，用入党誓词约束自我，认真履行党员义务，永葆党性纯洁，做到思想先行。就是要树立依法治国理念，认真学习法律法规，特别是学好机构编制工作法律法规，凡事按照政策法律法规办，自觉维护宪法和法律的权威，自觉维护机构编制工作的权威。就是要时刻保持清醒头脑，自觉抵制诱惑和侵蚀，在机构编制工作中坚持政策原则，不搞变通，不打折扣，敢于进行监督检查，用清白二字打底，公廉二字正己，筑牢反腐倡廉的思想防线，练就一身拒腐防变的钢筋铁骨。

严以用权，最终是要敢于担当。职务就是服务，权力就是责任。党组织和人民群众给我们一个岗位，给我们一个职务，如果占着位子又不思进取，工作无方，打不开局面；开拓乏术，做不出成绩。虽然表面上没有以权谋私，但离组织和人民的期望却相差甚远，为政不为，廉而不勤，成为“飘着的干部”，这其实也是一种消极腐败。作为决定地位，奉献决定价值。就像爱因斯坦说的那样，“一个人的价值不在于他取得了什么，而在于奉献了什么”。在奉公为民的价值坐标上，敢于担当、勇于奉献能够开拓更为丰盈的人生空间：挣脱的是名缰利锁的束缚，收获的是有价值有理想的人生；超越的是利益算计的狭隘，赢得的是同志群众信服的扎实事业。唐代诗人白居易说：“今我何其德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”封建官吏尚能如此自省，我们就更应不断勉励和鞭策自己，为了机构编制资源的优化组合，为了广大百姓的幸福生活，要在工作上要永不知足，事业上要永不止步，追求上要永不懈怠，绝不能庸庸碌碌，无所作为，得过且过。

严以用权学习心得体会（三）

掌好权、用好权是我们党面临的重大考验和挑战。权力具有工具性，既可以用来为人民谋利益，也可能被少数人用于行使特权甚至牟取非法利益。领导干部面临着如何对待权力和行使权力的问题，所以，习近平同志反复告诫，要严以用权，坚决反对特权思想和特权现象。

长期以来特别是改革开放以来，我们党大力倡导反对特权思想和特权现象。但必须清醒看到，在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯，讲求排场，挥霍浪费，贪图奢靡；有的把权力作为资本，搞权力寻租，悬权力待价而沽，以权谋私；有的为个人仕途，拉帮结派，任人唯亲，排斥异己，自行其是；有的只看局部，不谋大局，只要个人权威，不讲中央权威；等等。特权思想和特权现象的出现，带来滋生消极腐败、亵渎法律制度、败坏社会风气、严重脱离群众、动摇执政根基等严重后果。对此，习近平同志强调指出，反对特权思想和特权现象不仅是的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。每个领导干部都要以对党和国家高度负责的态度，切实增强反对特权思想和特权现象的自觉性。

特权思想和特权现象的思想根源在于扭曲的权力观，其本质是一个“特”字，其表现归结起来就是：放纵行使权力，把权力当私器，随意破坏组织纪律和规则程序，以权谋私，使之变为不受制约的特殊权力；追求权力占有和独特享受，把权力当作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本，讲究排场和特殊享受，甚至炫耀权势。除此之外，还在于这些领导干部为人民服务的态度不端正、马克思主义理论功底不扎实、肃清封建残余影响不自觉、法治意识不牢固。

贯彻落实习近平同志关于全面从严治党、严以用权的要求，必须始终保持自觉抵制特权思想的定力。所谓定力，是人们在处事过程中把握和实现预期目标的意志力。有了定力必“胸中器局不凡”，刚毅执着，志在必成，否则“胸中先乱，何以临事？”这至少要做到：首先，树立正确权力观。权力观是领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接影响领导干部行使权力的具体行为。树立正确权力观，应明确权为民赋、权为民用、利为民谋、为政不私等道理，切实破除“官本位”等特权思想，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，真正为人民掌好权、用好权。其次，牢固树立法治思维。反对特权，坚持依法办事，推进依法治国，是宪法和党章的明确规定。领导干部应牢固树立法治思维，带头依法办事，自觉把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，密切党同人民群众的血肉联系。第三，对权力保持敬畏之心。为政之要，贵在廉洁；为官之要，贵在官德。领导干部加强修养和陶冶情操，关键是做到自重、自省、自警、自励。增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法制，内省于思，勇于自我批评。第四，自觉接受监督。权力和监督存在着共生关系。领导干部是人民的公仆，手中的权力来自人民，要掌好权、用好权，就必须自觉接受人民群众的监督。只有牢固树立自觉接受群众批评意见的意识，并坚持在工作中改正错误，才不会让特权思想和特权现象滋长蔓延。

学工干部“严以用权”专题学习心得

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　 “三严三实”专题教育强调“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员深入学习习近平总书记“三严三实”讲话精神，就是要坚定理想信念，加强作风建设，树立忠诚、干净、担当的新形象；就是要明确自身职责所在，不断加强党性修养，积极工作，谨慎用权；就是要遵守党的政治纪律、组织纪律和党的规矩，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，在制度和法律的范围内行使职权；就是要严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，更好的把中国特色社会主义事业推向前进。通过学习 “三严三实”讲话精神，结合本职工作实际，我对“严以用权”有如下三个方面的认识：
首先，要牢固树立正确的权力观，坚持全心全意为服务的宗旨。
树立正确的权力观，对于加强党的执政能力建设，顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有深远的历史意义和重大的现实意义。习近平指出，马克思主义权力观概括起来是两句话：权为民所赋，权为民所用。领导干部不论在什么岗位，都只有为人民服务的义务，都要把人民利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，做到公道用人、公正处事。
马克思主义的权力观始终认为权力来自于人民，植根于人民，因此，党能否正确地行使人民群众赋予的权力，做到立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是关系政权兴衰的根本性问题。毛泽东说：“为什么权力是人民赋予的？首先在于人民群众既是共产党打天下的阶级基础和社会基础，也是共产党执政的深厚基础和依靠力量，离开了人民群众的支持与信赖，共产党就不能取得革命胜利，就不能执政掌权；其次在于领导干部也是人民群众的一分子，共产党人是人民群众中的优秀分子，代表人民群众执政掌权。”中国共产党90多年的奋斗历程表明，不能把权力植根于人民群众的领导干部，一定不是受老百姓欢迎和爱戴的好领导、好干部。党员领导干部的楷模牛玉孺以他自己的实践，为此作出了正面的诠释。他生前多次说：“我手中的权力是老百姓的，只能把权力用在为他们造福谋利上，而绝不能用在为个人为亲友捞好处上。”使权力植根于民，就是要像邓小平同志所倡导的那样，紧紧依靠群众，密切联系群众，随时随地听取群众呼声，深入了解群众情绪，全面代表群众利益，永远保持权力的人民性这个本质。
第二，严守党的政治纪律和政治规矩，增强自律意识，自觉接受监督。
习近平总书记强调：“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，而不能合意的就执行，不合意的就不执行，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”党的各级组织要自觉担负起执行和维护党的纪律的责任，要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。他还说，领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束。
不受制约的权力是绝对的权力，绝对的权力必然导致权力腐败。一方面，制约权力需要自律。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”每一名党员干部一定要增强全局观念，增强自律意识，加强自身的党性锻炼和从政道德修养，常修为官之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，不为名所累，不为利所缚，堂堂正正做人，清清白白做官，严于律己，率先垂范。另一方面，权力的制约离不开监督。监督是遏制和减少权力腐败的重要环节，有效的监督既能够维护权力的尊严，又能够使领导干部不拒绝、不逃避、不远离监督。党员领导干部要自觉接受党和人民的监督，要确保权力在阳光下运行，虚心听取群众意见，把对党负责、对人民负责、对权力的行为后果负责统一起来，正确行使人民赋予的权力。
第三，践行好干部标准，担当，真抓实干，实实在在谋事创业做人，忠实履行权力之责。
习近平总书记在全国组织工作会议上提出了好干部的五条标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。党员领导干部要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做事，踏踏实实干事，清清白白做人。尤其要在改革发展的主战场、维护文婷的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。在工作实践中要敢于担当，坚持原则，认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以严和实的精神改进工作方式方法，让“不作为、慢作为、乱作为”现象无处遁形。要从实际出发谋划事业和工作，要脚踏实地、真抓实干，善于解决问题，要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。
习近平总书记指出，权力的行使与责任的担当紧密相联，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。因此，党员领导干部要忠实履行权力之责，必须处理好职权与责任的关系，实现权力

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纪检监察干部严以用权学习心得

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“权力是一把双刃剑”，依法依纪用权，造福民众，赢得信任，为谋私自己的利益用权，贻害一方，害人害己。我们公职人员所履行的职责，都或大或小拥有一定的权力，公权力姓公，一丝一毫都不能乱用，依法依纪正确履行好职能，就是严以用权。纪检监察作为党内的专责机关，既肩负着监督党员领导干部“严以用权”的职责，同时自身也必须“严以用权”，切实加强自身监督，防止“灯下黑”。所以说“严以用权”对于纪检监察干部而言，既有律人之职，更有律己之责，“严以用权”对一名纪检监察干部提出了更高，更严的标准。
“己不正，焉能正人”，正人先正己，这是从事纪检监察干部的座右铭，时刻要牢记于心，表现于形，习惯于在监督下工作、生活，乐于接受批评意见，深知对你提出批评的人，实际上是你的贵人，提提醒，扯扯袖子，红红脸，才是对你最大的爱护。这一点我们应该明白，要经常性地对照党章党纪和中央要求，学到深处，思到远处，悟到要处，践在实处，经常反躬自省，真正使严以用权内化于心，外化于行。
结合纪检工作实际，个人进行认真反思，认为自己在践行“严以用权”的理念上，适应“三转”要求上，加强党风廉政建设制上，推动“两个责任”落实上，贯彻执行“八项规定”反对“四风”正风肃纪上，在履行监督，执纪，问责过程中存在以下不足问题。
作为一名纪检组长，承担着教育全体，管理全院各部门的双重职责。在工作中，我虽然能严格执行上级有关规定，但对全体干警监管上有失之于宽、失之于软现象，可谓点语言巨人、行动矮子，体现在各项纪检监察工作中，对从严管党治党的责任意识不够强，落实监督职责主动性不高，认为管理干部是主体责任，自己是教育干部，监督干部，没必要红红脸、出出汗，怕伤了干警的感情，对自己也不利。在处理党员干警违纪违规时，考虑干警成长不易，从保护工作热情、维护大局方面考虑的多，处分时避重就轻，黑不下脸来严格执纪；遇到有问题的干警，有时碍于情面不愿提出，不愿批评，而是点到为止，起不到提醒、警示作用；在落实党风廉政建设责任制中，抓的不紧，落实的不到位，甚至认为不会有什么大事发生，全员50余名干警，天天都在眼皮底下，整天抓的太紧，会束缚手脚，影响干警工作积极性；对“三转”具体要求理解不到位，对新常态下如何行使监督、执纪、问责工作存在担当顾虑，对“四风”问题的一些不良现象和苗头，不能坚决制止，只是在会上泛泛提一提，警示一下，存在会议落实职责，真抓真管不够，感到有些工作不是纪检监察单独能解决的，监管的胆子不大，不能突破，有时被动应付现象。
以上存在的问题，自己也清醒的认识到，存在失职之处，通过三严三实的学习教育，深感自己履职不到位，在今后的工作中要认真加以改进。
那么，如何做到“严以用权”呢？
一要做到“心中有党”，才能严以用权。心中始终牢记自己是一名共产党员，忠诚于党，忠诚于国家，忠诚于人民，忠诚于宪法和法律，维护党的权威，拥护党的纲领，增强政治纪律和政治规矩意识，识大体，顾大局，自觉履行党员的责任和义务，维护党的团结统一，人民才会拥护你。
二要做到“心中有民”才能严以用权。心中始终牢记，权力是人民赋予的，就必须为人民服务，还权于民，多想群众利益，多听取群众意见，多了解群众所思，所想，所需，认真解决联系群众，服务群众的“最后一公里”问题，真正为群众办实事。维护党和政府形象，人民群众才会信任你。
三要做到“心中有责”才能严以用权。心中始终牢记权力就是责任，权力就是担当，发挥多大的权力，就应承担多大的责任，勤奋工作，敢于负责，敢于担当，履行好监督、执纪、问责的责任，人民群众才会满意你。
四要做到“心中有戒”才能严以用权。心中始终牢记党纪，法规，言有所慎，行有所止，心存敬畏，干净做事，明白做人，清正廉洁，正确处理好公与私，情与法，权与利的关系，以权力的规范行使来取信于民，人民才会接纳你。

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严以用权，忠诚为民执法研讨学习心得

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xx月中旬以来，xx县公安局党委结合“三严三实”专题教育“严以用权”教育主题和公安工作实际，研究确定了“严以用权，忠诚”研讨主题，围绕这一主题，结合前一阶段的学习思考，我将自己的体会和认识与大家进行交流探讨。
一、对“严以用权”的认识体会
习近平总书记强调，严以用权的基本要求是：坚持用权为民，按规则、制度行使，把权力关进制度笼子里，任何时候都不搞特权不以权谋私。并强调指出“公权为民，一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点，做到公私分明、克己奉公、严格自律。”古语言：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，强调的也是用权为公，用权为民。在我看来，领导干部和普通的最大不同莫过于手中有权、肩上有责，如何对待权力，怎么使用权力，是衡量一个干部是否合格的重要标准，也是“三严三实”专题教育的核心所在。权力如流水，在沟渠河道之内奔涌，可灌溉田地、运输货物。倘若破堤决坝，肆意泛滥，将会淹田毁屋，损害巨大，因此说，严以用权，“公”字最重要，“责”字记心间，“特”字要摒弃。权力无论大小，都不能为所欲为使用，为防止权力之水泛滥，掌握权力的领导干部必须公私分明，始终坚守掌权为民、权为民用、利为民谋理念，要摒除特权思想，严禁特权行为，消除特权现象。严以用权，就是要牢记职责所在，守住底线，坚持按法律按制度行使权力，努力用手中的权力为民谋得最大利益，为部门和社会谋得最大效益。
二、如何做到“严以用权”
一是严以用权必须严格端正权力观。所谓正本才能清源，知道权从何来，才懂得如何用权。习近平总书记将马克思主义权力观概括为两句话：“权为民所赋，权为民所用”。共产党人的一切权力来自，党全心全意为人民服务的宗旨，决定了我们一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。那种视公器为私物，将人民赋予的权力庸俗化为个人“发家致富”的工具，是腐败分子的基本权力观。作为一名党员领导干部必须清醒地认识到自己手中的权力是人民赋予，而不是身份和地位的摆设，从思想深处转变用权理念，甘当人民公仆，真正把群众满意作为行使权力的根本标准，将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。
二是严以用权必须严格依法依规。习近平总书记深刻指出：“各级领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，不要去行使依法不该由自己行使的权力，更不能以言代法、以权压法。”公安机关作为国家的治安行政力量和刑事司法力量，是推进依法治国构建和谐社会的重要力量，普通民警运用法律法规维护社会治安打击违法犯罪的公职行为，在老百姓看来都是一种权力的行使，正是由于我们掌握着这种特殊的国家“公权”，关乎着人民群众的人身财产权益和社会的公共秩序，就更加要求我们必须严格公正执法，做到有法必依，做到法无规定不行为，法有规定必执行，正确使用法定和酌定裁量权，根据事实和情节、起因和后果等条件作出适当的处理和解决，努力让人民群众感受到法律的公平和正义。如果为部门利益所虑、为情所扰，有法不依、执法不严，必然导致权力滥用，损害群众利益，损害公安机关乃至党和政府的执法公信力和社会的和谐安宁。
三是严以用权必须用好执法手段。为了巩固人民民主专政的国家政权，维护国家的长治久安，保障人民群众安居乐业，党和人民赋予了公安机关许多特殊的权力手段。这些手段使用好了，是人民群众之福；使用不好，是人民群众之祸。为此，我们必须谨慎使用好这些手段。首先要正确使用好刑事执法手段。公安机关掌握着其他任何部门都不能行使的限制人身自由手段。这些手段如果行使不正确，不但不能有效地打击犯罪、维护治安，而且将会对人民群众的身心和生命财产造成严重的影响和损害。其次要正确行使好有关警务保障的各种手段。法律赋予公安机关留置、盘查、交通管制、优先使用交通工具和进入一些特殊场所、使用枪支、警械等警务保障手段。公安民警如不能正确行使这些手段，随意耍特权，就会侵犯群众利益，造成不良影响和后果。
三、如何把握“严以用权”与“执法为民”
应该看到，部分民警头脑中的特权思想似乎与身上的警服息息相关，只要一穿上警服，职权和权威就油然而生，脸上写满了不可侵犯，总是颜面深沉，在任何人面前均以管人者自居，动辄声言厉色，武断粗暴，使群众望而生畏，避而远之。从公安工作实际来看，之所以出现漠视群众疾苦、侵犯群众利益、伤害群众感情的问题，之所以出现随意执法、徇私枉法的问题，根本原因就在于一些民警的宗旨意识淡化，立警为公，执法为民的思想没有根植于心。作为公安领导干部，必须带领民警牢固树立执法为民是公安工作的灵魂，严格、公正、文明是执法为民的生命线，是公安执法的根本准绳的理念，切实摒弃不

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