巡防工作是贯彻“三基”建设的重点心得体会

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“巡防工作是贯彻“三基”建设的重点心得体会”,相信能对大家有所帮助。

巡防工作是贯彻“三基”建设的重点心得体会

本文作者:王彦华 原创投稿
抓巡防中队建设是贯彻“三基”工作的重点。如何充分调动巡防中队内在的积极性,高标准地搞好自抓、自建?是当前亟待解决的一个重要问题。一方面,局党委和机关要当好“向导”,帮而不代;另一方面,巡防中队要唱好“主角”,使好“五种劲”。
一要使“猛”劲,不能“一头热”。当前,我市巡防中队建设工作很有成效,但从整体上对比分析,上下“温差”较大。一些巡防中队等靠依赖思想仍然未得到克服,显得被动。为尽快改变这一现状,首先要大力强化“自建”意识,应切实认清抓巡防中队建设既要靠党委机关的指导帮助,更重要的是靠巡防中队自身的努力。上级“帮”是必要的,起外因推动作用;自身“抓”是根本的,起内因决定作用。巡防中队要摒弃“上抓下”的习惯,主动做到自己抓自己,自身促自身,不断提高自建能力。其次,要大力强化“主体”意识。应看到,巡防中队全体干警才是巡防中队建设的主力军。因此,搞好巡防中队建设,不能等上级批评了再去抓,不以降低标准凑合抓,不能慢悠悠地对付抓,而要以强烈的事业心和责任心,自觉地抓,主动地建。再次,要大力强化“抢先”意识。特别是一些“自建”意识薄弱的中队,本身就慢半步;如果行动迟缓,抓而不紧,抓而不力,就会慢一步。所以必须要使“猛”劲,才能跟上市局巡防建设整体的步伐。
二要使“狠”劲,不挠“一次痒”。在抓巡防中队建设中,无论哪个位子的巡防中队,都要依靠自身力量来克服薄弱环节。如果没有“刮骨疗毒”的“狠”劲,总在表皮“挠痒痒”,是不可能解决问题的。这就要求巡防中队在自觉查找弱项上用气力,在自主解决问题上费心思,在自我提高上建成效。切实纠正认为“巡防工作老一套,抓来抓去老三条”的模糊认识,坚决防止“别人抓啥咱抓啥,走走过场就算抓”的倾向。增强自觉揭短找优的主动精神,先从看得见、摸得着、群众反映大、影响巡防中队建设最主要的薄弱环节抓起,重点抓一两个方面,不见效果不撒手,使薄弱环节真正得到克服和改进。
三要使“长”劲,不刮“一阵风”。加强巡防中队建设,是一项长期的任务,绝非一朝一夕之功,需要常抓不懈。这是因为,巡防中队建设是一个循序渐进的过程,解决巡防中队存在问题和抓工作落实是处于变动之中,旧的矛盾解决了,新的矛盾又会产生,加之公安队伍随着社会形势的发展而变化,客观要求“长流水,不断线”。因此,抓巡防中队建设要想长远、使长劲、看长效,要下苦功夫、下细功夫、下真功夫,要学“老石匠”锲而不舍精雕细琢,要学“老愚公”挖山不止矢志不渝。那种想上几课开几次会轰一阵子了事的想法,是不符合巡防中队建设规律的。
四要使“合”劲,不搞“一人抓”。目前,基层普遍存在的调动巡防中队集体积极性不够的现象。局机关“抓一人”,巡防中队“一人抓”。针对这一问题,一是进一步做好深入细致的思想动员,中队长善于把全体干警的智慧、力量凝聚起来,形成合力;二是制订巡防中队建设的详细计划,将总体目标横向分解到中队长,指导员,纵向分解到中队每名干警,使人人挑担子,个个有压力;三是开展“我为巡防中队建设献一计”活动,让大家都知道,都关心,都来做。这既是调动巡防中队内在积极性的方法,也是把中队每名干警置于群众真正监督之下的要求。
五要使“实”劲,不熬“一锅汤”。集中抓的过程,是把建设思想转化为建设实践,通过实实在在的工作,把巡防中队搞坚强的过程,来不得半点虚假,也没有什么“窍门”可找,就巡防中队而言,第一,要把抓巡防中队建设与“三基”建设工作结合起来,在“忙”中求实。以巡防中队建设的加强促进“三基”建设工作的开展,以工作任务完成情况衡量巡防中队建设是否扎实。第二,要把加强巡防中队建设作为一项硬指标,在“做”中求实,坚持高标准,严要求,一项一项地抓,一步一步地走;哪一步不实,都自觉从头再来,在反复“回头看”中迈新步。第三,要拓路子,在“活”中求实,根据目前普遍存在方法单一、呆板的实际,要采取参观、演讲、竞赛、观摩、请人作报告等多种形式,开展多种活动,配合搞好巡防中队建设,把必要的形式和形式主义区分开来,认真组织、周密安排,不图表面上热闹,不做表面文章,不争彩头,不赶进度,使巡防中队建设取得实实在在的效果。

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教师三基心得体会


教师三基(一)

为期一年的“三基”学习已进行快两个月了,虽然时间并不长,但我们却认认真真地学了很多。我不敢说我掌握了很深的知识,更不敢说我的素质得到了提高,但可以说,听了实验小学六位老师的课后,让我受益匪浅。

在此,我针对我的一些听课,谈一些肤浅的认识:

一、创设活动情景,促进主体参与。

教学中创设各种活动的情景,可使学生的感知处在兴奋状态,引起无意注意,激发学生学习积极性。这些情景创设具有很多作用:第一,集中学生的注意力。例如,李晓云老师在教学“6、7的加减法”一课时,首先出示几辆漂亮的车子,车身上分别写着6和7,然后让学生给这些车子找车轮,每个车轮上也标有数字,这样富有儿童情趣的情景一下子就激发了学生的兴趣,集中了学生的注意力。第二,引出学习问题。情景的创设就是为学生提供思考数学问题的素材,锻炼学生善于从实际问题中抽象出数学知识的能力。例如,谢崇美老师在教学“除法竖式的写法”一课时,先出示操场上学生活动的场景,让学生观察,继而提出数学问题,从而为新课的教学作好了铺垫。第三,引出解决问题的思路。情景往往是一个实际问题,而解决数学问题往往需要从实际问题中抽象出数学模型,这样,情景就对解决问题的思路的引发起到了促进作用。例如,李晓云老师在教学“6、7的加减法”一课时,让小熊从7个玉米中掰走一个,这个动画情景让学生一看就明白应从7里面减去一个,从而很快就列出算式7-1=6。第四,激发学生的探索意识。教学情景中没有直接告诉学生如何解决问题,而是需要学生自己提炼数学信息,探索解决问题的办法,这就培养了学生的探索意识与解决问题的能力。

二、发挥语言魅力,抓住学生的心。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。例如,周保华老师在教学六年级的应用题时,用精密的数学语言,烘托出应用题中的问题情景,用缜密的思路分析题中的数量关系,并对学生的一言一行给予肯定,让学生在课堂上充满信心,满怀希望地跟着老师一起转。

三、教学设计的实质是问题设计。

要充分地暴露数学思维过程,它是进行教学设计的重要依据。数学教学是数学思维活动的教学,没有问题就没有思维。问题是数学的心脏,数学知识、思想 、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和发展起来的。因此,数学教学设计的中心任务就是要设计出一个或一组问题。吴怀忠老师的课就充分地体现了这一点,他在课堂上讲解的少,而是把教学内容设计成一个个循序渐进的问题,把数学教学过程组织成为提出问题和解决问题的过程,让学生在解决问题的过程中“做数学”、学数学、增长知识、发展能力。

四、创设竞争情景,激发学习 热情。

将竞争意识引进课堂,并尽量使每个学生有成功的机会。例如,毛仪群老师在课堂中让小组同学竞争,积极回答问题的加分、认真听讲的加分、有独特见解的加分等,课后再总结得分的情况,评出优胜组、数学之星等荣誉,这样创设竞争气氛,诱发学生上进意识,使每个学生都积极参与,提高学习 水平,激发学习的欲望,培养学生的集体荣誉感。

五、在生活中学习数学。

数学来源与生活,生活中处处有数学。李霞老师的课注重了书本知识与现实生活的联系,例如,她在教学“角的初步认识”一课时,首先让学生从周围找角,然后抽象出角的概念,再在实践中折角,比较角的大小,学生因为已有了一定生活经验 ,加上老师的稍加点拨,学生就很轻松地认识了角。

上好一节课是不容易的,这需要我们花大量的时间和精力,还要借助长期以来的积淀。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,如果我们不多学习、多听课、多对比、多反思就找不到自己教学中存在的缺点、弱点,更不知道哪些方面需要改进,业务也无法得到进一步的提升。

听课是作为一名教师的必修课,是教师成长的一条捷径。我相信:在这次培训学习中,只要我们能认真听课,虚心吸取别人的经验 ,再加上自己的悟性。我们的课堂教学水平一定会得到提升。

教师三基心得体会(二)

本学期我校组织学习了“三基建设工作材料”,通过这段时间的学习我得知“三基”是指基层组织、基础工作和基本能力。做为一名青年教育工作者,我们应该善于将理论应用到实际工作中去,结合自身实际,应做到以下几点:

首先,要树立正确的教育观念。教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。

其次,要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。

第三,要有良好的修养。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。

第四、要有科学的创新精神。教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动,为社会为国家培养具有创新精神的人才。

作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。

当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。

教师三基心得体会(三)

基本知识、基本技能 基本方法新三基中增加了基本方法是指学习的方法和应用的方法。学生的基础发展领域中,除了知识和技能外,还包含了一项更为重要的内容,即学会学习和使用知识(技能),这是更重要的学习。而正是这一内容并没有在老“三基”中得到体现,在新课标中却以“基本方法”来作了归纳。这些方法不仅仅是教师教的方法,而且也是学生自主学习的方法,这是对老三基的拓展和完善。在传统的课程模式中,加强“双基”(基本知识、基本技能)一直是一个受到高度关注的核心问题。在中,“双基”变成了“三基”,即基本知识、基本技术和基本技能。

“三基”实际上都是通过运动技术教学而获得的,因而在传统的体育课程模式中,动运技术教学成为了一个问题:还要不要强调“三基”?

只要是课程,就不可能是漫无边际、随心所欲的,必然有符合课程理念的基本课程领域。改革后的体育课程全面关注学生的认知、心理情感和行为表现(暂且取名为新“三基”),要求学生在这三个基本方面都能达到预期的学习目标。因此,体育课程改革不是要去掉原来的“三基”,而是用新的“三基”补充、丰富和完善原来的“三基”。原来“三基”中的基本知识,是构成新“三基”中基本认知能力的一个要素;基本技术和基本技能则构成了基本行为表现中的运动行为。显然,新“三基”比原来的“三基”更能全面地体现体育课程的根本目的和任务。

怎样认识运动技术教学在课程学习中的地位和作用呢?

首先,我们反对的是体育课程的竞技化而不是竞技运动本身,竞赛仍然被用作重要的教学手段。但是,这些项目被用于课堂教学的目的,不是为了竞技,而是为了有利于提高学生的兴趣和促进学生的全面发展。换言之,体育课利用它们的是形式,是其不断超越和勇于拼搏的精神,而不是竞技运动追求的终极目标——更快、更高、更强。从健康的目的出发,我们需要的只是适度的体能。因此,为了实现教育的目的,我们可以根据有利于学生兴趣、有利于学生发展的原则,降低竞技运动项目的难度和强度,简化其规则,使竞技运动为促进学生的身心健康服务。

其次,我们还必须认识到:竞技运动教学并非体育课程的惟一形式和内容,民族民间体育形式、新兴体育项目、家庭和社区体育活动、小型社会调查……都可以成为课程的内容和形式。

“三基”会议心得体会


,需要稳定、安宁的社会环境。维护稳定,保障平安,是公安机关责无旁贷的使命。在构建和谐社会这一个宏大历史命题中,具体到公安机关,可以细化为一句话―――既要发案少,又要秩序好,还要群众满意。简单的一句话,对和谐却有着深刻的内在要求。金秋十月,来自各地公安机关的300多名代表齐聚沈阳,出席全国公安机关“三基”工程建设工作会议,共商全面推进“三基”工程建设大会。会上,罗干同志、周永康同志发表了重要讲话,白景富同志代表公安部党委作了工作报告。这是继“二十公”以来又一次高规格的会议,是一次全面推进“三基”工程建设,全面推进公安工作和公安队伍建设的盛会。会议以和“”重要思想为指导,贯彻落实,贯彻落实党的十六届六中全会精神,总结了全国公安机关一年来开展“三基”工程建设情况,分析了“三基”工程建设中存在的问题,就继续深入推进“三基”工程建设,全面推动公安工作和公安队伍建设作出了进一步部署。
这是一次集中学习、统一思想的会议。与会代表认真学习了党的十六届六中全会精神,认真学习了罗干同志、周永康同志的重要讲话精神,进一步加深了对构建社会主义和谐社会重要性、紧迫性的认识,进一步加深了对构建社会主义和谐社会新形势下加强“三基”工程建设重要性、必要性的认识,进一步增强了全面推进公安工作和队伍建设、全力维护社会稳定、促进社会和谐的政治责任感和历史使命感,迅速把思想认识统一到了党的十六届六中全会精神上来,统一到了公安部党委的重大决策部署上来。 社会面巡逻防控网络的覆盖率已经达到95%。人民群众对公安机关的满意率越来越高.在破获的案件中,60%以上线索来自群众提供。我认为警民关系的和谐,本身就是构建和谐社会中的一部分。而这种和谐,首先取决于公安机关内部与现实斗争需要相适应的业务工作和队伍管理机制。如果警务运行机制不改革,案件高发、破案率上不来,老百姓能满意吗?如果警力沉不下去,老百姓天天看不见民警,警民和谐又靠什么来实现?正是意识到这一点,全国公安机关所有的改革都指向一个目标:让群众满意。所以通过从“大讨论”、“大练兵”、“大接访”到“三基”建设,社会治安形势出现了根本性的转变,老百姓满意度比以前提高了很多,不仅党委和政府非常满意,更重要的是人民群众满意。
这是一次现场观摩、总结交流的会议。与会代表实地观摩考察了辽宁省沈阳、铁岭市公安机关基层单位开展“三基”工程建设的情况,亲身感受了辽宁省各级党委、政府对公安“三基”工程建设的重视程度、支持力度,亲身感受到了辽宁省公安机关高度重视、强力推进“三基”工程建设的浓厚氛围,亲眼目睹了开展“三基”工程建设给辽宁省公安工作和队伍建设带来的新变化。与会代表紧紧围绕“三基”主题,广泛、深入、认真、热烈地进行了讨论,进一步明确了加强“三基”工程建设的总体思路、总体目标、重点任务和主要措施,进一步明确了全面推进“三基”工程建设,全面推进公安工作和公安队伍建设的发展方向。俗话说:“基础不牢,地动山摇”。某支队在“三基”工程建设中通过以案学法、体能训练等多种练兵形式认真开展民警岗位练兵活动,苦练基本功,巩固和深化了大练兵的成果,推进了队伍正规化建设。 还首先采取“以案学法”的形式解决民警因单纯学习法律条款枯燥无味的问题,激发民警自觉钻研法律知识的劲头。其次是定期召开业务学习会,通过办案民警讲解近期经办个案经过,细说,发动民警展开讨论,查找案件事实是否清楚、收集证据是否全面、程序是否合法等不足之处,最后由支队长和有关专家教授进行点评,总结经验教训。针对,基本技能战术靠传统的传帮带方式基层民警难以得到全面锻炼和发展的现实,该支队还开展了两项交流活动:一是在当地公安机关支持下,支队民警到任务较重的地方派出所进行警务交流学习,从而丰富实战经验,提高综合素质,为更好地履行公安的职责打下坚实的基础。二是为切实提高民警的办案水平和警务技能,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的要求,因地制宜,邀请业务熟悉的民警介绍各种日常遇到的解决方法以弥补年轻公安民警知识上的空白 。 同时,民警们还利用业余时间还积极参加了自学考试或函授学习,取得在职硕士研究生学历数名.
这是一次振奋精神、加油鼓劲的会议。自去年10月部党委部署开展“三基”工程建设一年来,各级公安机关认真贯彻落实周永康同志关于“在抓认识、抓典型、抓实效上下功夫,以不断推进‘三基’工程建设”等一系列重要指示精神,紧密结合本地实际,深入开展调查研究,精心制定实施方案,切实加强组织领导,狠抓各项措施落实,强力推进“三基”工程建设,取得了明显成效。会上,白景富同志代表部党委对一年来全国公安机关“三基”工程建设工作情况进行了全面总结,对明后两年进一步推进“三基”工程建设进行了全面部署。与会代表对照部党委的部署和要求,认真总结经验,深入查找不足,进一步振奋了精神、鼓舞了斗志、铆足了干劲。基层是产生社会矛盾的“源头”,也是疏导各种矛盾的“茬口”。有效疏导和化解社会矛盾,更多地有赖于基层。实施“两大警务战略”,,以社区和外来人口聚集地,依靠社区、村(屯)基层组织,形成社区治安综合治理的工作合力,实现以社区安全促进社会稳定,推动社会治安的良性循环。我们要彻底摒弃“坐等群众报警,闭门谋划防范”的工作模式,民警的工作地点由机关移向社区和社会面,由静态管理向动态管理的全面改变,公安机关由过去的被动反应、后发打击型,变成现在的主动服务、积极出击型。所以我们现在的上班变化很大,机关彻底“消肿”,基层普遍“增肥”,把“倒金字塔”正过来,囤警于街,囤警于社会;由过去的公安机关与犯罪嫌疑人的“猫鼠不同步”,到如今的“猫鼠同步”,甚至是猫还“抢先一步”,让老鼠无路可走,无步可迈;由过去的坐等办案,变成现在的到街头、社区办案;由过去的群众上班警察上班,群众下班警察下班,变成现在的群众上班警察服务,群众下班警察巡逻。警务机制改革呈现出了多点开花、各具特色的警务运行模式.

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三基三严心得体会


三基三严(一)

本学期我校组织学习了“三基建设工作材料”,通过这段时间的学习我得知“三基”是指基层组织、基础工作和基本能力。做为一名青年教育工作者,我们应该善于将理论应用到实际工作中去,结合自身实际,应做到以下几点:

首先,要树立正确的教育观念。教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。

其次,要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。

第三,要有良好的修养。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。

第四、要有科学的创新精神。教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动,为社会为国家培养具有创新精神的人才。

作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。

当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。

三基三严心得体会(二)

为进一步提高我院青年医师的临床理论水平,强化操作技能,保证医疗质量和医疗安全,2012年2月至4月,医学教育科组织“三基”技能培训,参加对象为全体住院医师、规范化培训医师及三年以下主治医师,共计346名,涉及34个临床科室,各操作项目106场。同时,3月27日,我科还组织了3场“三基”理论考核,参加人数250名。

“三基” 即基础理论、基本知识、基本技能;“三严”即严格要求、严密组织、严谨态度。为达到“全员参与,强化基础,注重实效”的目标,我科结合以往的培训经验,将今年培训内容进一步细化,培训形式进一步创新,采取以考代培的方式进行,用现场考核代替培训讲解。考核项目有:骨髓穿刺术、胸腔穿刺术、电除颤、腰椎穿刺术、胸部体格检查、呼吸机使用、徒手心肺复苏以及伤口换药八项,全体培训对象分为28组,每组12人左右,每人每项操作限制时间,操作结束考核专家当场打分,并指导操作过程的注意点。培训结束后,每个“三基”培训对象的各项得分,各场名次,平均得分,平均名次以及迟到缺考情况均记录在案。对于操作结果以“合格”、“不合格”的形式公布,在全院范围内形成“以技术精、操作熟为荣;以素质低、水平差为耻”的良好学习氛围。

“三基”培训不仅是提高临床医师业务素质的基本途径,也是保证医疗质量的重要环节。在本次“三基”培训过程中,各考核专家非常重视、认真培训,各培训对象认真对待、补缺补漏。通过这种以考代培的方式,使培训对象认识到自身在临床操作上的不足,进而不断学习、强化技能,有效地把所学所练的内容落实到各自的临床工作当中。按照计划,今年下半年拟开展第二轮“三基”培训,希望各培训对象在日常工作中加强基本技能训练,将“三基三严”常抓不懈,只有注重基本功的训练,加强常规操作的培训,才能切实促进技术水平、服务能力和业务素质的不断提高,成为患者放心、公众认可的好医生。

三基培训心得体会


上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核。以下内容是小编为您精心整理的三基培训心得体会,欢迎参考!

三基培训心得体会一

20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:

2、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长XXX等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏—20xx年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容范文资讯网搜|集整理。我院共有180人参 加培训班学习,并全部考核合格,获得Ⅰ类学5分证书。通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法 医,学。全在。线搜集。整理。

3、派出到省内外进修学习1—3个月的护理人员共9人医学。全在分别为有护理管理和手术配合;派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习43次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科

科内、院内学习传达,起到以点带片的幅射作用,每月组织护理业务查房1次,进行操作考核一次,考核方法为每科随机考核X名护士,并将考核结果与科室绩效工资挂钩,科室每月进行技能和理论考核一次;对新上岗护士进行岗前培训;组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核共4次,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。

“5.12”国际护士节举办护理人员技能竞赛活动,XXX等9名表现突出的护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理技能水平的提高起到很大的促进作用。

护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。

通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全医学但部分护理人员,尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高;护士外出进修学习率仅8%,护士总结经验撰写护理论文的能力有限,明年要继续加强护士“三基”培训,并争取多派出护理骨干及护长外出进修学习,鼓励和指导护理人员撰写护理论文,以提高护理人员整体水平,保障医疗护理安全。

三基培训心得体会二

**年上半年医务科对全院

临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分A,B两种,A卷主要针对基础知识,B卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

**年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师

规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

三基学习心得体会


三基学习心得体会

近年来,xxx区人民检察院围绕检察工作特点、检察干警职业需求,不断打造特色检察文化品牌,把检察文化建设作为培育检察干警共有的精神家园、锻造检察干警共同遵循的行为准则、全力提高检察队伍整体素质的重要抓手,促进干部队伍整体素质能力提高,推动检察事业蓬勃发展,为“三基”建设提供强大基础保证。

弘扬宪法文化。xxx区人民检察院以“弘扬宪法精神,建设法治西区”为主题,组织全院干警向宪法宣誓,承诺坚持宪法至上、忠诚履职,用实际行动诠释对法律的坚守,并在检察内网、官方网站、微博同步更新学习内容,开展知识答题活动,增强宪法观念。同时加大对宪法的宣传力度,营造“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”的浓厚氛围,积极主动为群众答疑解惑,树立宪法意识,提高宪法权威、增进检民感情。

推行服务文化。认真做好服务接待工作,为群众提供案件情况查询和法律业务咨询服务,积极探索电话预约和案件网上查询等工作,不断推陈出新工作方法,深化便民惠民服务。推行律师接待“一站式”服务工作机制,设立专门岗位、专门人员、专门阅卷场所,进一步方便律师阅卷。在服务群众和律师接待中做到“六个一”:一个起立、一张笑脸、一句问候、一声请坐、一杯茶水、一份满意。实现“六个服务”:热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务、满意服务。

构建阳光文化。建立“阳光”检务机制,以“人民检察院案件信息公开系统”为平台,以案件信息公开为核心,通过接受案件程序性信息查询和阅卷会见、公开法律文书等形式把案件“晒”到阳光下,提升办案质量和效率,执法公信力、亲和力和群众满意度。2014年,xxx区检察院在该系统内公开法律文书38份,案件程序性信息232件,案件绑定5件,接受并安排辩护人和委托代理人阅卷以及会见预约申请4次,接待辩护人、委托代理人、当事人和近亲属案件查询20余次。

推广试点文化。作为司法改革试点单位,xxx区人民检察院在准确理解改革试点目标、任务和方向的基础上,认真做好各项工作。多方调研,扩展改革思路。坚持从队伍结构、执法资格、职数职级、办案情况、机构设置、分类管理、经费保障等各个方面进行全面统计、综合分析,形成专题调研报告。加强联系,接受上级指导。加强与省院联点指导组和市院领导的联系,虚心接受上级院对我院试点工作的指导,为改革试点工作打下牢固基础。加强学习,凝聚改革共识。坚持从实际出发,认真贯彻落实《青海省检察机关关于落实检察改革试点工作实施方案》等文件,在不断完善检察官分类管理、检察官办案责任制、检查人员职业保障等方面积极探索检验,引导干警统一思想,凝聚改革共识,稳步推进司法体制改革。

宣传换届文化。村(社区)换届期间,主动为换届选举工作提供法律服务,全力营造风清气正的选举环境。换届前期,通过宣讲法律知识、派发法律宣传册、接受群众咨询等多种宣传方式,提高民众的法律意识,倡导选民正确行使民主权利,同时自觉抵制贿选和强拉选票等违法行为。换届期间,选派检察业务骨干进驻村、社区选举现场,对选举过程进行全程监督和服务,引导选民采用理性合法的方式反映问题、表达诉求,切实保障了“两委”换届选举工作依法有序进行。换届结束后,按照“干部换一批,跟进教育一批”的思路,筑牢选后“防护墙”,力促新任“两委”干部勤政廉政,通过讲座和培训加强廉政警示教育,强化干部廉洁意识。

彰显廉政文化。廉政文化建设是一项长期复杂的系统工程。在内容上设计上,紧贴基层工作实际,把职业道德行为规范作为基层廉政文化建设的主题,使廉政文化与检察文化建设、规范化建设、队伍思想建设有机结合,教育大家立足本职、廉洁从检、遵纪守法、情趣健康。在活动方式上,采取开展个人述廉、干警评廉、明责守廉、勤俭养廉、文艺颂廉、典型倡廉、警示促廉、家庭助廉等活动。在执法行为上,引导检察人员严格依法办事、廉洁从检,自觉把廉政理念运用到办案的每个环节,坚持廉洁执法。在机制构建上,建立廉政文化建设协调机制,定期召开协调会议,明确相关部门责任;建立廉政文化建设考评机制,根据年初目标,加强日常管理和督导,年底进行绩效考评和表彰;建立廉政文化建设保障机制,拿出一定的经费,保障廉政文化建设的有序开展。

派出所三基工作心得体会


派出所三基工作心得体会

20xx年以来,××县公安局××派出所认真落实省、市、县“基层基础建设年”活动的部署,抓好三基工作,紧密结合辖区实际,坚持“管理寓服务中”的工作思路,从辖区××、新坊两乡的暂住人口、出租房屋排查登记入手,突出“四个到位”,全力破解流动人口管理难题。现谈下心得体会:
一、组织领导到位。近年来,随着城乡经济的快速发展,××派出所辖区的外来人口数量增多,流动加快,跨度加大,成分趋杂,外来人口违法犯罪成为影响社会治安的重要因素。为切实改变外来人口管理基础工作薄弱的现状,派出所把加强外来人口管理工作列入今年“基层基础建设年”活动的一项重要任务。针对外来暂住人口主要集中在街道、矿区、工厂的实际,派出所在4月份部署开展了××、新坊两乡暂住人口、出租房屋集中排查登记月活动,力争在摸清底数的基础上,建立完善长效管理机制。为解决排查登记工作面临的困难,派出所认真制订排查登记方案,多次主动向辖区党委、政府汇报及与计生等有关部门沟通协调,得到了两乡主要领导及相关部门的高度重视,并充分借助党委政府的重视,全面推进流动人口社会化管理。二、宣传发动到位。针对以往抓暂住人口、出租房屋管理工作中,广大房屋出租户、用工单位、暂住人员对相关的法律意识较为薄弱,配合职能部门依法管理的主动性、自觉性不高的现象。我所从三个方面强化宣传发动,努力提高群众法律意识和出租房主的守法经营意识,营造浓厚的排查整治氛围。一是强化社会面宣传。利用主动上门服务等形式,大力宣传暂住人口、出租房屋管理有关的法律法规,特别是对公安部《租赁房屋治安管理规定》、《暂住证申领办法》中“对违反规定居住的暂住人本文员,处以5xxxx以下罚款或者警告;对用工单位法定代表人或者直接责任人处以100xxxx以下罚款或者警告”及《治安管理处罚法》中“对违反规定的房屋出租人处二百元以上五百元以下罚款”等有关条款进行了重点宣传,努力做到家喻户晓,使房屋出租人、用工单位、暂住人员人人皆知应承担的义务和法律责任,营造了浓厚的排查整治工作氛围。二是强化政策宣传。明确规定在集中排查登记期间,主动到派出所申报登记出租房屋、暂住人员情况,申领暂住证的,原则上不予处罚,以教育为主,但在5月份排查登记后,发现一起,严肃查处一起。同时,明确规定对拒绝、阻碍排查登记的人和事要依法严肃处理。通过强化政策宣传,有效提高了房屋出租人、暂住人员主动申报的积极性。
三、排查登记到位。围绕“村不漏户、户不漏人、人不漏项”的工作目标,落实措施,确保排查登记到位。一是落实分片包干。××派出所在警力十分有限的条件下,由两人一组,分别负责辖区××、新坊两乡的清理登记工作,集中一周时间上门开展排查登记,参加排查的民警放弃中午休息时间忘我工作,晚上回所里以后继续加班加点整理登记资料,并及时录入电脑,确保了排查登记工作落到实处。二是突出对厂矿企业的登记管理。我们督促辖区各出租房屋业主、厂矿企业“管好自己的人”,严格落实“谁使用、谁负责”制度,抓好外来人口的登记、发证工作,做到内部与外部管理相结合。重点了解辖区青洞钨矿、裕发针织厂等厂矿企业作息时间和外来人员返回暂住地等措施去发现和掌握情况,排查可疑人员。三是严格“落脚点”排查工作。按照“人户一致”的要求,强化“落脚点”管理,督促房东履行治安责任,签定《出租房屋治安管理责任书》,要求房东及时督促承租人员到派出所办理暂住登记、更正变动信息。对无正当职业、身份不明的流动人口,在上门催办做证的同时,及时列入视线对象,加强管理控制,提高检查频率。通过开展工作,共清查到本辖区暂住人口3xxxx,办理暂住证33张;清查登记出租房屋8xxxx,签定房屋出租责任状85份。
四、调查研究到位。把排查登记工作与工作调研相结合,在摸清底数的同时,借鉴其他派出所和外地成功做法,逐步探索建立加强高危人群和暂住人口、出租房屋长效管理的工作机制。一是建立健全流动人口日常管理机制。通过建立健全各种出租房屋和暂住人口登记台帐和管理制度,逐步实现流动人口、出租房屋的社会化、动态化管理,提高外来人口信息的鲜活性,努力使流动人口管理步入正常化轨道。二是强化高危人员管控。通过日常检查、网上比对、信息研判等方法,积极依托流动人口高危群体分析系统,建立健全高危人群的发现预警、重点管理、有效控制和精确打击等各个环节的工作机制。采用民警上门检查、物建信息员、耳目布控、有偿举报等方法,查清其身份情况、前科劣迹、随身物品和活动轨迹等情况,切实落实防控措施,力争从中发现犯罪规律和线索,服务于打防控工作。

基层组织三基心得体会


基层组织三基心得体会

xxxx区人大常委会深刻领会省、市、区委全委会精神,严格按照区委加强“三基”建设提升执政水平工作部署,以“三基”建设为重要契机,着力激活人大工作活力,有效提升工作水平,全面推动人大工作创新发展。

以“两个强化”,夯实基层组织。一是强化党支部的建设。常委会机关党支部根据支部人员变动情况和工作需要,召开党员大会对支部班子进行了改选,选举产生了区人大常委会机关党支部新一届支部班子成员。进一步加强了对机关全体党员的教育管理,组织全体党员深入学习了党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,和进一步增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,不断强化服务人民群众的宗旨意识,不断提升服务代表的水平,充分发挥模范带头作用。二是强化对各镇办代表工作的指导。为进一步提升彭家寨镇人大主席团和各街道党工委代表联络组的工作水平,区人大常委会坚持把指导各镇办人大工作列为常委会主任会议关注的重点工作之一,及时指导各镇办制定工作计划、依法履行职责、积极开展工作,并注重在联系指导中发现问题、研究对策,帮助解决工作中的难点问题。各镇办在常委会的指导下,全部建立了人大代表履职档案,如实记录代表出席人代会和参加活动、履行职责的情况。还建立了《代表联系选民登记卡》、《代表为选民办实事登记本》、《代表接待选民登记本》等工作制度,确保了代表工作制度化、规范化建设。

以“三个完善”确保基础工作。一是完善“人大代表之家”的基础设施建设。为筑牢“人大代表之家”这个平台发挥其应有的作用,在已向各代表之家拨付经费近40万元的基础上,又为各代表之家配备了相应的学习书籍和开展工作的必需品,代表之家的硬件设施的不断完善,为人大代表履行职务、联系选民提供了必要的保障。二是完善常委会制度建设。为进一步健全和完善常委会工作制度和运行机制,依法开好人代会、常委会会议和主任会议。区人大常委会统筹安排、扎实开展会前学法和专题研讨活动,对列入常委会会议的议题,坚持事前调研,广泛征求意见,确保审议意见切实符合实际。先后起草制定了《城西区人大常委会组成人员联系代表暂行规定》、《城西区人大常委会关于提高常委会会议质量的意见》和《城西区人大常委会专题询问办法》等规章制度。三是完善监督机制。坚持把督办代表建议意见作为保障代表权利、督促“一府两院”改进工作的重要途径。近年来,常委会以解决问题为导向,从完善督办机制、增强督办效果入手,首次采用督办会的形式加强了对代表建议意见的督办。重点挑选承办代表建议意见多,涉及民生问题集中的部门,采取面对面沟通的方式进行,参会的部门负责人当场对建议意见的办理情况给予答复,并对待办和办理不到位的原因做出说明和解释。督办会的召开,有效地促进了代表建议意见办理工作,取得了较好的成效。区十七届人大四次会议提出的62件代表建议意见均在规定期限内办理完毕,办复率达到100%。

以“四个提升”加强基本能力。一是加强业务理论学习,提升自身素质。常委会始终把学习作为提高常委会组成人员理论素养、履职能力和增强政治责任感的重要途径。通过中心组学习、专题讲座、支部学习、机关集中学习等形式,学习领会党的十八大,十八届三中、四中全会精神和省、市、区委重要会议精神,认清形势,明确任务,努力提高常委会组成人员和机关干部的履职意识和政策理论水平。同时围绕监督法、代表法和新时期人大工作的新要求,开展专题讲座,坚持在议题审议、执法检查前进行以相关法为内容的法制讲座。常委会组成人员和机关干部的业务素质和履职能力得到一定提升。二是深入开展调查研究,提升履职能力。常委会从把握调研重点、提升调研能力、灵活调研方式三个方面下大力气,进一步提高调研工作质量。选择关系发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的热点、难点问题作为重点调研课题,深入农村、社区和相关部门扎实开展调研,通过走访调研,召开座谈会听取意见,实地考察等形式,广泛收集各方面的资料和建议意见,力求全面、真实、准确掌握第一手资料,确保了调研更加客观、精确和科学。其中,《城西区关于推进社区矫正工作的调研报告》被区委选作优秀调研报告上报至省、市相关部门。三是加大宣传工作力度,提升工作水平。为进一步做好新形势下的人大信息宣传工作,全面系统、及时有效地宣传人大工作的新思路、新举措、新成效,推动常委会机关和各镇、街道代表联络组工作,增强西区人大工作的凝聚力、影响力。常委会高度重视人大新闻宣传工作,在省、市各级报刊杂志刊登反映我区人大工作动态,加深了社会各界对西区人大工作的了解。2014年荣获西宁市人大常委会办公厅宣传工作一等奖。四是密切联系代表,提升代表履职能力。通过密切常委会领导班子与人大代表的联系,及时了解代表履职情况,向代表介绍常委会工作开展情况,听取代表对人大常委会和“一府两院”的意见和建议;扩大代表对常委会工作的参与,邀请代表列席常委会会议和参加调研、视察,使代表及时掌握区情民意,不断拓宽代表知情知政渠道。为使代表及时了解和掌握“一府两院”工作动态,常委会将“一府两院”重点工作情况常态化。代表知情知政渠道不断拓宽,有效地发挥了人大代表督政议政的作用。

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