近年来,我们始终坚持以发展为第一要务,与时俱进抓项目,抢前争先抓落实,使我市公路发展取得了项目建设的呼声明显高于以前,项目建设的环境明显优于以前,:office:office" />
一、抢抓机遇,新思路舞动大手笔
从2003年开始,国家对公路交通的发展思路、投资政策进行重大调整,加大了公路建设的投入力度,同时出台了“谁积极支持谁,谁不积极调剂谁”的规定和要求。一石激起千层浪,在公路项目竞争异常激烈的形势下,我们站在对历史、对人民负责的高度,增强忧患意识、责任意识,牢牢把握机遇,跑项目,争计划,筹资金,抓发展,为我市交通基础设施建设发生根本改观提供项目支撑和发展后劲。为使项目工作落到实处,使更多的公路项目进国家的“笼子”,市委、市政府高度重视,优先决策,大员上阵,市发展计划局、市财政局等相关部门密切配合,各乡镇和沿线群众大力支持,交通干部职工更是想尽千方百计,历尽千辛万苦,迎来了我市路网建设项目建成一批、在建一批、立项一批、储存一批的大好局面。
1、多方游说,兰杭高速过我市。最初,兰杭高速公路不经过我市。得知省交通部门倾向中线、南北飘移难定的信息后,市政府领导、市交通局主要负责人多次到省交通厅、省公路局、省交通规划设计院找有关领导和专家汇报,极力陈述高速公路经过我市腹地的重大意义和可行性;借全省交通工作会议召开之际,联名周边县市的交通局长向省厅打报告,方方面面为高速公路最有利于应城的走向营造氛围;同时,我们还主动邀请省、市有关专家来我市提前进行环境评估、文物评估,大力协助工程技术人员完成好前期勘测和工程施工图设计等前期准备工作。2005年1月,从全省交通工作会议传出好消息,兰杭高速公路今年7月份正式开工,而且将最终的走向在中线基础上北移了11公里,使中心城区上高速路的时间缩短至10分钟以内,此举必将对我市经济社会发展产生更多的拉动作用。
2、多次协调,曹大立交已立项。为彻底解决我市东大门交通的“瓶颈”问题,我们多次向上级有关部门申报公铁立交桥项目,为使工程早日立项,早日启动,市领导、市交通局负责人多次到省公路局、铁路分局协调,经过多次努力,省公路局批准立项,市交通局2004年以正式文件下达了工程项目计划,与铁路部门汉丹铁路复线工程一起启动开工。
3、多少感动,干线路网前安排。2001年,全市干群同心同德,克难奋进,完成了百年老路18.7公里的路基土方工程任务。省、市交通部门领导视察工程后深受感动,省交通厅认为市委、市政府有决心,有气魄,应城人民有奉献,有能力,市交通有规划,有措施,可以把建设资金向我市倾斜,当场拍板一次性投入2100万元,硬化汉宜公路东段,并将烟应线改造工程从后三年任务提前列入前三年的计划,使我市路网建设项目在市率先实现“用明天的钱修了今天的路”。烟应线的提前启动也带动了随应线工程项目的全面实施,随着两大工程于
4、多管齐下,通乡公路谱华章。2003年初,通过我们积极申报,专家现场勘测,我市共有7条通乡公路共108.95公里挤进国债资金建设项目“笼子”。为了使这些项目挤得进,立得住,下得来,我们除向省、市交通部门写出书面申报外,还通过乡情、亲情上跑国家计委、交通部,充分发挥在外的应城籍人士方方面面的优势。市委、市政策果断决策,采取“城市支援农村,机关支援基层,干部支援农民”的方式,号召全市广大干部职工以自己的实际行动反哺农业、扶持农村、回报农民,短短一个月时间,15000多名社会各界人士为通乡公路捐资630万元,为我市通乡公路国债项目全面启动作出了突出贡献。
5、多层支援,通村公路掀高潮。根据上级的投资政策,结合我市实际,我们制定了全市通村公路项目建设总体规划。在前两年已新建120公里通村油路的基础上,2005年项目计划是150公里,2008年底全市所有行政村都要通油路(水泥路)。为了掀起通村公路建设新高潮,我们争取到了三个层次的支援,省厅每公里补助5万元,市政府每公里补助1万元(其中水泥路2万元),充分发挥政治上有地位、经济上有实力、社会上有影响、对家乡有感情的“四有”人士的优势和作用,动员他们为家乡的公路建设捐款捐物。
二 、与时俱进,新举措推进大突破
近年来,我市路网项目建设发展迅速,规模空前,只有与时俱进,才能做到项目与时代同步,只有开拓创新,才能做到项目与发展同行。
1、搞好路网项目建设,必须全面调动全社会办公路的积极性。随着建设小康社会进程的加快,“公路不通、招商落空,公路不畅、致富无望”得到了应城人的共识,社会各界大办交通建设项目的积极性空前高涨。市委、市政府领导多次召开专题会研究协调路网建设工作,市“四大家”领导经常到施工现场进行检查、指导和督办,并相继出台了多项优惠政策对路网建设工程一路绿灯放行,可收可不收的费用坚决不收,可高可低的标准一律降低,能简化的办事程序尽量简化,各相关部门、有关乡镇和沿线的广大人民群众也给予了大力支持,为公路建设营造了良好的外部环境,真正形成了“政府当导演,交通唱主角,社会大合唱”的路网建设新局面。
2、搞好路网项目建设,必须采取多元化的筹资措施。加快搞好公路项目建设,最需要解决的是资金问题,不能有多少钱办多少事,要办多少事找多少钱,动员一切力量,想尽一切办法,筹措公路项目地方配套资金。具体地讲,我们在筹资上做到了“五个一点”,即交通主渠道争取一点,财政补助一点,镇村自筹一点,社会捐资一点,部门帮扶一点。
3、搞好路网项目建设,必须狠抓工程质量管理。质量是公路项目的生命,更是交通行业的生命。确保路网项目建设工程质量,我们的具体做法是坚持以建立健全工程质量管理体系为基础,加强质量监督,强化过程监控,全面提升项目工程管理水平,把公路项目建成“放心工程”、“精品工程”。
三、闻鸡起舞,新跨越实现大发展
近年来,我市路网项目的成功实施,创造了我市公路建设史上前所未有的发展速度,公路交通跨越式发展的重大突破显示了强劲的经济效应,拉动了全市经济的快速发展。
1、带动了GDp增长。按照国家统一方式测算,我市前二年路网项目建设2亿元投资可带动社会总产出10亿元,创造GDp 4亿元,直接拉动了我市建材、运输、服务、金融、农民工就业等相关产出,产生了巨大的社会效益和经济效益。
2、带动了招商引资。快捷便利的公路网,改善了投资环境,为沿途人民群众发展二、三产业带来了无限商机,我市也因此成为外地客商投资兴业的“风水宝地”,新都、玖大、恩邦、木兰天池等大集团纷纷到我市兴办实业,形成了新的经济增长点。
3、带动了旅游业。新建改造的公路网络,能直达我市的两大旅游景区短港和汤池,短港港湾山庄、温泉开发有限公司先后抢滩应城,开发了我市旅游资源。
4、带动了工农产品外销。上档升级的
我市公路网,拉近了我市工农业产品与大城市、大市场的距离,降低了膏盐企业大量原料运进、产品运出的运输成本;依托路网建立的蘑菇基地、甲鱼基地、水果基地、特色农产品基地不断发展壮大。5、带动了道路客运。干线路网标准化、农村路网黑色化,使我市城乡时空距离缩短了,对外交流往来的空间扩大了,全市道路客运随着长、短途班车的高档化,呈现出一派人便于行、车水马龙的繁华景象。
成绩送走昨天,重任迎接未来。2005年,兰杭高速全面开工和镇镇通等级油路工程,2008年底完成“村村通油路”的规划目标,使我们不敢有丝毫的自满,不敢有半点的懈怠,全体交通干部职工将以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以全省“交通质量管理年”活动为载体,重抖精神,再鼓干劲,向着交通现代化的宏伟目标跨越迈进,把全面建设小康应城的致富大路修到时代的前头,修到人民的心头。
队伍建设材料
篇一:
今年以来,我们西城工商所在区局党组的正确领导下,在机关科室的支持指导下,以建设过硬的干部队伍为目标,以增强班子凝聚力、战斗力为重点,以"三抓一促"为平台,以规范管理为抓手,狠抓队伍建设,队伍活力倍增,精神面貌焕然一新,各项工作全面提升。上半年,"三抓一促"等日常工作同步完成;各项主要工作任务实现了提前过半。我们的主要作法是:
一、抓学习,不断补充正能量。
俗话说:"刀不磨要锈,水不流要臭,人不学习要退步。"我们不断地给同志们充电,使大家始终保持和储备足够的能量。
一是按区局的安排,完成规定动作,统一充电补能量。不断提高全所人员的思想政治觉悟,让大家在政治上做明白人,坚定正确地政治方向,在履行第一要务、肩负第一责任的工作中,始终保持饱满的工作热情和旺盛的战斗意志。如:"学习" 精神、"三抓一促"活动、"网上在线学法"、"一月一法、一季一考"学习等等,我们都按要求逐项落实到位。目前,学习笔记人平两万字以上,人平两篇以上。
二是结合岗位实际,缺什么学什么,分别充电补能量。我们根据监管执法和服务发展工作需要,开展了以实例讲解、案例剖析等为主要形式的岗位能手、业务标兵评比竞赛活动,以此来提高市场监管能力、执法办案技巧和消费维权水平。
三是开展比学赶帮,学先进找差距,进行警示充电补能量。我们把学身边典型、找自身差距、促业务工作贯穿于整个学习活动的全过程。使学习活动真正起到了教育、警示、提高和学以致用的目的。形成了比学赶帮、奋勇争先、崇尚和谐的良好氛围。
二、抓班子,不断增强牵引力。
俗语说"火车跑得快,全靠头来带".要建立一支过硬的干部队伍,就必须有一个坚强有力、团结战斗的领导班子。
一是当好班长,增强班子的牵引力。我作为单位牵头负责人,处处以身作则做表率。在工作方法上,不断学习新政策、新法规、新经验,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,做同志们的主心人;在落实制度上,要求他人做到的自己首先做到,要求他人禁止的自己首先禁止,做同志们的标杆人;在业务工作上,自己深入一线,率先完成任务,做同志们的领路人;在日常生活上,把同志们看作是自己的亲人,关心爱护他们,用纯真的感情和爱心去感化、激励他们,做同志们的贴心人。
二是团结战斗,增强班子的凝聚力。我们西城工商所,现有班子成员四个人。在我看来,都各有所长。我是第一责任人,严以律己、敢于负责。尊重其他班子成员,虚心听取他们的意见和建议,充分发挥他们的领导作用。副所长、纪检监察员既是班子成员,又分别担任消费维权站站长、经检中队队长。在他们的带动下,大伙的工作热情空前高涨,形成了办案热潮。上半年,消费维权站查处经济案件16起,经检中队查处案件20起。支部成员、办公室主任,主抓办公室、内务管理和各项创建达标工作。、、信息宣传、各项报表、创建档案等等,内容多,事务繁杂。由于她扎实的工作,细致的安排,内务管理得井井有条。由于支部成员顾全大局,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,紧密团结,互相抬庄,既有明确分工,又有互相配合,十分默契。
三是弘扬正气,增强班子的战斗力。我们大力总结、表扬好人好事,用身边的先进人和身边的先进事,去感染和影响其他同志,让同志们工作在风清气正的环境里。大家知道,现在人员难管理、工作难开展、任务压力大,尤其是工商所的中层干部无职无权,唯一有的就是责任。年初分工时,中层干部的人选一度陷于僵局。在这种特殊情况下,年已50岁的 同志毛遂自荐,勇挑重担,主动要求担任监管执法四队队长。按常理说,对50岁的女同志,单位应该给予一定的照顾。可是,在西城工商所,在岗上班的只有19个人,其中女同志就有10个人,平均年龄48岁,好在大家都能理解。 同志勇挑重担的主人翁姿态,深深感染了其她同志,纷纷报名担任中层干部,为所领导分忧,为工商事业出力。在日常的工作中, 同志以一个老大姐的身份模范带头,说在前,干在前,吃苦在前。由于她的模范作用,执法四队的同志们都不甘落后,他们仅用半年的时间,就完成了全年的硬性工作目标。
三、抓管理,不断激活推动力。
管理出效益,管理添活力,管理产生推动力。
一是用制度激活推动力。我们对工商所原有的进行了梳理、整合,结合实际补充完善了工商所班子议事制度、民主生活会制度、绩效考核制度、财务目标责任制度、文件处理制度等切实可行的制度规定,力求做到科学、规范、合理、实用,以实用为主。制定制度的目的是用制度规范大家的行为,以增强干部职工的岗位意识、责任意识和忧患意识,从而产生推动力。如:我所实行的文件处理制度,严格按照收文拟办---所负责人阅签---承办人员执行---办公室督办---承办人汇报---办公室汇总上报的流程办理,责任清楚,界限明确。做到区局有要求、所里有布置、所办公室有督办、承办人有落实、有总结有汇报有宣传,一件一件抓到位。改变了在落实上级精神方面重传达、重布置、不检查、不督办、落实不到位、干好干坏一个样的现象,有效地促进了各项工作取得实质性的效果。
二是用绩效激活推动力。通过抓外部规范管理和服务发展工作,开展绩效竞赛活动。实行工作绩效周讲评、旬督办、月考核的倒计时绩效竞赛考评办法,工作干得怎么样,不是凭印象、不是凭感情作结论,而是用实实在在的工作绩效说话,并且严格实行奖勤罚懒。让同志们在绩效考核中产生共识:那就是自觉干事、用心干事、干出成绩的同志有市场、有人缘、有地位。反之,就可能在下一次的组合中被淘汰。
总之,我们取得的这些成绩,是区局领导重视和支持的结果,是机关科室会及时指导的结果。借此机会,我代表西城工商所的全体同志表示衷心的感谢!
今后,我们将更加的紧密地团结在区局党组周围,更加努力的局党组赋予的各项工作任务,为振兴工商事业作出新的更大的贡献!
篇二:
教师队伍建设工作成效显著
一是教师队伍结构明显优化。六年来,选招高中、初中、小学、幼儿园、特教优秀教师1178人,其中2010年选招177人(高中36人、初中30人、小学99人、幼儿园10人、特教2人),连续六年的教师选招,加强了普通高中专任教师队伍力量,基本配齐了初中紧缺学科师资,为城乡小学充实了新生力量,全县教师队伍的学历结构、年龄结构、学科结构明显优化。
二是教师队伍整体素质显著提高。全县小学、初中、高中教师的学历合格率分别由五年前的90.5%、84.7%、73.3%,全部达到100%,并逐步向着小学教师专科化、初中教师本科化、高中教师学位化的方向迈进。
三是教师红红火火效果好。2009年以来,组织开展了学习实践《中小学教师职业道德规范》全员教育活动,一线教师人手一本《规范学习手册》,通过学习教师职业道德水平明显提高;义务教育学校校本培训广泛深入、特色鲜明,每周六上午集中培训半天,学年人均培训150学时,撰写培训笔记20000字以上;举办小学骨干培训班1期,培训小学班主任61人;举办中小学学科组长经验交流会1期,培训教师215人次。与此同时,认真按照省、市部署要求,组织初高中校长和教师参加全员培训、提高培训和挂职跟岗学习,今年共组织国家级培训38人、省级培训581人(其中高中教师全员培训458人、初中理化生教师远程研修123人),中小学校长培训6人次。认真落实市教育局要求,全县9所"135校本培训示范校"建设工作稳步推进,在校本培训工作上切实发挥了示范带头作用。
四是教师地位和待遇明显提升。全县中小学教师平均工资从五年前的850元增加到现在的2027元,平均高出本地公务员200元,广大教师的政治地位、经济待遇明显提升,教书育人的光荣感和积极性全面增强,教师已成为人们羡慕向往的职业。
自开展"培名师、创名校、育英才"活动以来,全县涌现出国家及省、市级先进个人共计248人,其中:全国优秀教师1人,省级优秀教师、特级教师25人,齐鲁名校长1人,山东省科研创新校长1人,市级优秀教师、优秀教育工作者220人。
全县教师队伍建设工作的总体要求是
深入贯彻全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,以"教育创新年"活动契机,继续围绕"培名师、创名校、育英才"工程和教师培养"十百千计划",进一步加强教师职业理想和职业道德教育;完善教师培养培训体系,全面提高教师队伍整体素质;健全完善师资补充长效机制,优化教师队伍结构;积极推行教职工"岗位目标责任制",逐步建立城乡教师交流制度,强化教师队伍管理,激发教师队伍内在动力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。
一、加强教师职业理想和职业道德教育、树立平原教育良好形象。
各单位要坚持把师德建设摆在突出位置,引导广大教师自觉加强修养,以高尚的人格教育影响学生,真正成为广大学生的良师益友。广大教师要以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和《德州市教育局关于加强义务教育师资队伍建设的意见》为准则,在教育教学工作中,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表;不得进行有违职业道德的教学活动,不得以任何借口、任何方式惩罚学生,不得从事有偿补习活动,不得擅自公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排队。依据国家课程方案和学科课程标准开展教育教学活动,精心制定教育,精心备课,精心上课,精心进行作业教学,精心组织考试和评价,精心指导学生课外学习和生活,精心进行教育
教学反思。进一步健全和完善师德考核、评价和监督的长效机制,引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师。要进一步规范在师的执教行为,坚定不移地实行师德考核"一票否决制",对违反师德规范的行为予以严肃查处,对个别品行不良、误人子弟、有损教师形象的,依规依法坚决清除出教师队伍。二、完善教师培养培训体系、全面提高教师队伍整体素质。
进一步健全完善县—乡镇—学校三级培训网络,坚持集中与分散相结合、培训与教学教研相结合、培训与远程教育相结合,强化校长负责、奖惩激励、学分管理、经费保障、跟踪督导五项制度,以中青年教师群体为重点,扎扎实实抓好校本培训工作,完善教师培养培训体系。重点做好以下工作:一是按照市教育局部署要求,以校本培训为依托,从现在到明年8月底,在全县各级各类学校广泛开展教师读书活动,要求每位教师6周内精读一本书,本学年至少精读4本书,同时撰写4篇,打造书香校园;二是继续举办小学骨干班主任培训班,逐步实现班主任"持证上岗";三是对去年聘任的所有小学校长进行集中提高培训,分期分批到实验小学、附小等学校跟岗学习;四是大力推进教师培养"十百千计划",通过开展"优秀教师进名校"活动,选派教师赴先进地区学校挂职锻炼、进修培训,逐步建立专家长期指导制度和名校联谊制度,力争在"十二五"末培养造就10名以上在全国有较大影响的名师、名校长,100名在全省有较高知名度的名师、名校长,1000名全市知名教师。
三、健全完善师资补充长效机制、优化教师队伍结构。
针对目前农村教师队伍依然存在的结构不平衡、老龄化严重等状况,在前几年教师选招的基础上,继续按照"按需择优选招"的原则,面向专科以上毕业生选招高素质专业化的青年优秀教师,巩固和完善初中进城工程,建立初中教师队伍年龄结构层次,形成结构"梯级",进一步改善农村小学教师队伍年龄、学历、学科知识结构。
四、积极推行教职工"岗位目标责任制",激发教师队伍内在动力。根据"按需设岗、以岗定责、量化考核、奖优罚劣"的原则,积极推行教职工"岗位目标责任制",为每个教职工定工作岗位、定工作职责、定任务目标。通过对教师岗位目标完成情况的严格考核,将考核评价结果作为教师收入分配、职称评聘、评先奖优的主要依据,建立"以实绩论英雄"的激励机制,探索实行名师财政津贴制,逐步实现对教师的管理由"身份管理"向"岗位管理"的转变,解决干多干少一个样、干好干坏一个样的问题,真正建立起岗位随时变化、待遇能高能低,积极向上、你追我赶、比学赶超、竞争有序的动态管理机制,让能力强、素质高的教师受重用、得实惠,真正使能者有其位、劳者有所得、优者有所奖,形成一种比能力、比干劲、比成绩的竞争局面。
五、逐步建立城乡教师交流制度、促进城乡教育资源共建共享。
建立和推行优秀师资交流机制,实施"城区教师援助农村教育行动计划",有计划地从城区学校选派教师到农村学校开展"公开课"、"示范课"、教学研讨等多种多样的"送教下乡"活动,从农村薄弱学校选派教师到城区学校"跟岗学习",从学科教师超编学校选派教师到专任教师欠缺学校"顶岗支教",逐步建立城乡教师交流制度,促进教育资源城乡交流、校际交流,形成城乡教育资源共建、共享的新格局。
六、认真抓好中小学校长队伍的管理。
"一个好校长能带出一所好学校".各位校长要进一步强化责任意识、品牌意识,把全部精力用在强素质、抓管理、提质量上,努力做到政治上有信念、办学上有特色、科研上有能力、发展上有创新,努力做到心中有师生,手上有工作,肩上有压力,头脑有思路,做一名政治觉悟高、业务能力强、群众拥护的好校长。要切实加强对校长队伍的管理、考核和培训,完善校长任期目标责任制,加强监督、强化考核、落实奖惩,对工作先进、成绩突出的,大张旗鼓地重奖重用,对群众口碑不佳、素质不高、工作平庸的,毫不手软地撤换。
创建学习型乡村是建设学习型社会的重要内容。我乡加快学习型乡村建设,为经济发展积蓄了能量、提供了动力,实现了新发展、新飞跃。
强化领导,为建设学习型乡提供组织保证
乡党委、政府对建设学习型乡村给予高度重视,切实加大领导、指导与督查力度。乡党委、政府把建设学习型乡村工作摆上重要议事日程。同时,加强对建设学习型乡村工作的指导,制定规划、建立制度,努力建设好一个学习型领导班子。选拔一批热爱学习、勤于思考、敢于实践的党员担任乡村党组织负责人。由乡党委书记亲自挂帅的乡建设学习型乡村领导小组各成员单位严格按照职责分工,各司其责,确保完成各自任务。同时,采取各种措施,逐步加大对学习的投入力度。特别是加大对广大基层干部、党员的经费投入,把对学习的投入列入乡财政专项预算,切实解决了学习经费问题。
加大宣传力度,营造尊重知识、崇尚学习的良好氛围
以举办各类培训班、大型宣传活动、知识答卷、知识竞赛、演讲比赛、图片展、播放电教片等活动为载体,有针对性地开展青少年、农牧民和干部的学习教育。不断加大宣传力度。宣传建设学习型乡村工作的重大意义,在乡、村营造一种尊重知识、崇尚学本资料权属家园严禁复制剽窃习的良好氛围。2004年全乡共出板报36期,印发各类宣传材料5000多份,张贴600余份,出动宣传车20辆次。同时,坚持抓好丰富多彩且群众喜闻乐见的各类活动。既有集中学习,也有上门辅导、巡回报告等形式;既有学理论知识、适用技术知识等,又有依托科技文化中心户开展的一系列活动。充分利用文艺汇演、各类比赛等活动,使广大农民寓教于乐,从而营造了“人人学习,时时学习”的良好氛围。
抓阵地建设,创造良好的学习环境
不断夯实学习阵地。为扎实有效地组织学习,把集中学习和分散学习结合起来,努力解决学习阵地的问题,尽快建立乡一级和村一级学习活动的阵地。通过积极争取“百县千乡宣传文化工程”落户我乡,2004年采取机关干部捐一部分,乡政府补贴一部分的方式,筹集资金6000余元,为乡宣传文化中心新购进图书300余册,地区文体局还赠送图书200余册,使宣传文化中心图书达到了2000余册,同时,切实提高乡宣传文化中心的开放率和使用率,极大满足干部和农牧民的求知欲。同时,采取多种办法,因陋就简,努力解决好村级学习阵地的问题,有些本资料权属家园严禁复制剽窃条件差的村还选择房子比较宽敞的党员大户、经济大户作为党员、群众集中学习和开展活动的场所。此外,充分发挥乡宣传文化中心、图书室、阅览室、党员活动室、广播站、党校等阵地作用。购置电脑、电教器材、VCD等学习设备,建立党员电教工作站1个,电教播放点14个,使乡村两级学习条件、学习设施不断改善。努力把各类宣传文化阵地建设成理论教育的课堂,传播科技的窗口,文体活动的舞台,精神文明建设的阵地。
结合实际抓学习,力促学有成效
紧密结合农村发展的实际,乡党委、政府确定重点学习内容。在学习“”重要思想等的基础上,重点帮助农牧民学习国家有关法律条文与党在农村的方针政策、市场经济条件下农村经营管理知识、农业先进适用技术和多种非农劳动技能。全年共组织各类农牧民培训班48期,发放学习资料5000多份(册)。使一批农牧民通过运用科技走上了致富的道路,干河子一村村民杨志玉,通过学习肉鸽、鹌鹑养殖技术,在自家搞起了特色养殖,并带动周围农牧民共同走上富裕路。
紧密结合学习对象素质实际,突出重点对象。广大党员、基层干部是农村的骨干力量,素质较高,也是该乡学习的重点对象。充分发挥党委中心组学习的辐射和带动作用乡党委、政府班子成员带头学习,班子和成员采取集中和自学等形式,坚持周一下午学习,采取学习内容提前公示制,领导干部轮流“值周”,担当“中心发言人的角色”,实行学习通报和档案制度。在学习中,每位领导干部认真记学习笔记,并结合实际每人撰写二篇和调研文章一篇,乡党委书记撰写的<优化结构调整,推动乡域经济发展>的论文,提出一些新的发展理念,使乡确定了围绕畜牧业不断调整优化种植业的发展思路,从而全本资料权属家园严禁复制剽窃经济有了大的飞跃。同时,由乡党委书记亲自对乡领导干部的学习笔记批阅点评,进行检查,党委、政府班子讲学促学,很好地发挥了领导干部的引导作用,达到了共同学习,共同提高学习效果。同时,坚持每周五举行干部理论学习,定期利用乡党校、乡机关支部会议举办各种科技、理论培训班。全年对乡村两级干部进行了18次集中培训,使全乡各级干部坚持依法行政,不断优化法制环境。
紧密结合农村不同群体特点,突出学习重点。对乡干部,重点要求掌握1—2门适用技术和突出掌握法律法规、政策理论和知识;对农村青年,主要要求他们掌握电脑、科技等新知识;对一般农民,主要是要求掌握最适用的种植、养殖、加工等技术,学会使用新品种、新技术、新农艺,增强致富本领。
一年来,通过狠抓以上几个方面的工作,我乡建设学习型乡村工作不断推进,取得了较大成效。学习已经成为全乡、各村的热门话题,成为广大党员、基层干部生产、生活的重要组成部分。学技术、学知识、学本领已成为农村的一种时尚。经过深入广泛的开展各类学习活动,全乡、村出现了一些可喜的新变化:读书看报的多了,打牌赌博的少了;相互交流学习致富本领的多了,闲谈议论的少了;移风易俗的多了,封建迷信的少了。随着乡村干部党员和农民综合素质的提高,发展思路、方法和手段不断创新,乡村经济发展速度明显加快。2004年全乡实现国内生产总值3454.65万元,同比增长4.3。农民人均纯收入3285.78元,人均增收305.68元。在刚刚结束的县委九届五次全委(扩大)会议暨总结表彰大会上,我乡勇夺五乡“三个文明”建设评比第一名,获得了建乡有史以来的最高殊荣。
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