在全局开展深入学习实践活动的实施方案

为使公司运作更加顺畅，我们要养成做好工作计划的习惯。与个人或者是单位的名义来撰写的，在一段时间内的工作安排就是工作计划，你是否不知道如何写一份工作计划？小编现在推荐你阅读一下在全局开展深入学习实践活动的实施方案，希望对大家有所帮助。

以下是小编为大家整理的关于在全局开展深入学习实践活动的实施方案的文章，希望大家能够喜欢！

在全局开展深入学习实践活动的实施方案：
关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见
根据《*市司法局委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《*区委关于全区开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》文件精神，按照市、区开展深入学习实践科学发展观活动工作部署，局党组决定，从20年

3月底开始，在全局开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。现制定如下实施方案：
一、开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则
(一)深刻认识开展学习实践活动的重大意义
开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。当前，在应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快推进武汉现代服务业中心区建设的形势下，扎实开展学习实践活动更为迫切，尤为必要。
近年来，我局全面贯彻落实科学发展观，取得了明显成效。但也要清醒地看到，一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高，对科学发展观理解还不够深；一些领导干部的思想、作风和能力素质与科学发展观要求还不适应；一些影响和制约我局科学发展的问题还比较突出，保障科学发展的体制机制还不够健全。这些问题如不及时解决，我们就会丧失难得的发展机遇，就无法有效应对金融危机，就难以肩负起加快武汉现代服务业中心区建设的战略任务和加快司法行政建设的崇高使命。基层党组织和广大党员干部一定要从全局和战略的高度，深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，把开展学习实践活动作为统一思想、应对挑战、解决矛盾、加快发展的重大契机，积极投入到学习实践活动中来。通过开展学习实践活动，进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和决策部署上来，把保增长、保民生、保稳定的各项任务落到实处，确保经济平衡较快发展和社会和谐稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础。
(二)开展学习实践活动的指导思想
开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以“坚持科学发展，加快武汉现代服务业中心区建设”为主题，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。当前，要把顺利推进“一线三点”重点工作、保持经济平衡较快发展、维护全区社会稳定，作为学习实践活动的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，把广大党员干部的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到全区经济社会发展和司法行政工作发展的各个方面，为建设和谐社会提供坚强保证。
（三）开展学习实践活动的目标要求
要通过学习实践活动，达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标。
1、提高思想认识。进一步提高对科学发展观的认识，加深对科学发展观的理解，在“建设一个什么样的司法局，如何建设一个符合科学发展观要求的先进司法局”上进一步理清思路，统一思想，在各部门怎样体现、服务、促进科学发展上加深认识，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，使领导班子和广大党员干部自觉坚持用科学发展观统领司法行政各项工作。
2、解决突出问题。进一步找准影响和制约江汉司法科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；进一步明晰江汉司法行政工作发展模式，完善科学发展规划，突出工作重点，着力破解难点，化解涉及根本、关系长远、影响全局的深层次矛盾和体制机制障碍。
3、创新体制机制。着眼于形成“坚持科学发展，加快武汉现代服务业中心区建设”的体制机制优势，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度，努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的制度环境。
4、加强党的建设。切实增强党组织的管党意识和治党能力，以改革创新精神加强党的建设，使有利于科学发展的选人用人机制进一步完善，选人用人公信度明显提高，人才脱颖而出、健康成长的环境不断改善，基层党组织和广大党员作用充分发挥，党风政风进一步好转。
5、

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为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，确保活动取得实效，根据**市学习实践科学发展观活动动员大会精神和《中共**市委办公室和**市人民政府办公室关于印发〈开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》要求，我们结合质监工作的特点和实际情况，制定本活动方案：一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，用科学发展观统领质量技术监督的各项工作。着力转变不利于质监事业科学发展的思想观念，着力提高质量技术监督服务**经济又好又快发展的能力，着力提高质监干部破解难题的能力，着力解决影响和制约质监事业发展的突出问题，建立完善工作制度，努力推动**质监事业的大发展。二、目标要求学习实践活动要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，努力实现干部受教育、工作有突破、发展上水平、群众得实惠。1、统一思想认识。通过开展学习实践科学发展观，使党员干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对事关本局的主要问题进一步形成共识，树立符合质监实际的科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。2、提高发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的措施、领导发展的实际能力。着重提高班子和党员干部的开拓创新能力，特别是提高准确运用科学理论指导实践、把理论与实践结合起来的本领，提高贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性地开展工作的本领，提高灵活运用掌握的知识和经验去分析和解决中的突出矛盾和问题的本领，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。3、破解发展难题。按照**经济发展总的要求，进一步促进**经济发展，走出一条符合**实际的质监事业科学发展之路，在提升**产品品质，质监监管到位，服务社会有效，改进干部作风、促进质监事业发展等方面取得明显进展。4、创新体制机制。着眼于构建推进科学发展、加快**崛起、促进质监事业新发展的体制机制优势，进一步建立健全符合科学发展观要求的综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。5、推动科学发展。把学习实践工作作为提升科学发展水平的重要机遇，作为推动质监各项工作的强大动力，努力实现：在继续解放思想上迈出新步伐；在坚持改革开放上实现新突破；在推动科学发展上取得新成就；在促进社会和谐上见到新成效；在加强党的建设上取得新进展。保持和发展质监科学发展的好势头、好局面、好氛围。三、基本原则1、正面教育为主。组织党员干部认真学习、深刻领会科学发展观，认真进行自我教育。引导党员特别是党员干部在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题。对过去发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待，吸取教训，不纠缠个人责任。2、突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验结合起来，与推动本局的工作结合起来，与促进改革发展稳定结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯彻活动全过程。3、坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，切实发挥群众监督组的作用，认真听取群众的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对群众的教育引导。4、解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设存在的实际问题上下功夫。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效。四、时间和参加人员时间：****年*月至*月。参加人员：局领导班子和党员干部。五、方法与步骤工作采取统一部署、领导带头、整体推进的方式进行。局领导班子先行一步，党员干部随后跟进，相互间隔一周时间。(一)准备工作（****年*月*日至*月*日）1、调查摸底。认真学习领会市委开展学习实践科学发展观的精神，掌握领导班子、党员干部的工作情况和思想状况，了解群众对工作的意见和建议，明确工作要解决的主要问题和达到目标要求。2、制定实施方案。根据市委精神，结合质监实际，制定本局开展深入学习

市质监局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案实践科学发展观活动试点实施方案，报市委活动领导小组审查备案。（二）组织实施（****年*月*日至*月*日）第一阶段：学习调研（****年*月*日至*月*日）1、思想发动。本局召开动员大会，局党组书记作动员报告，对工作进行动员和布置。　2、学习培训。采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习中央和省委有关文件、胡锦涛同志的重要论述以及有关学习材料，局党组成员要精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本），进一步提高认识，统一思想。3、专题调研。局党组成员要确定一个调研课题，分别带领有关股室人员深入企业开展调研。并写出专题调研报告，在一定范围内进行研讨交流，深化对科学发展观的认识和实践探索。第二阶段：分析评议（****年*月*日至*月*日）1、分析总结。局党组成员和股级以上党员干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结。要紧密联系实践，提出解决问题的思路、举措和办法。局党组成员要形成分析总结材料。其他党员、干部结合自己的思想和工作实际进行分析总结。2、开好专题民主生活会、党组扩大会议和组织生活会。局党组召开党员领导干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻科学发展观方面存在的问题。在此基础上，召开党组扩大会议进行讨论，形成局党组贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。党组专题民主生活会、党组扩大会议可邀请党员、群众代表列席。党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议。 3、通报分析总结情况。局党组成员向全局党员干部群众反馈分析总结情况，重点通报存在的问题，提出整改要求。第三阶段：解决问题（****年*月*日至*月*日）1、制定整改方案。局党组成员就分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。股级以上党员干部也要针对梳理出来的问题制定整改措施。2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于民。党员干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。3、向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把存在问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。第四阶段：完善制度（****年*月*日至*月*日）进一步制定和完善促进科学发展的规划和工作工作制度，力争在建立完善质量保障、监管到位、促进社会协调发展等方面取得成果。（三）活动总结（****年*月*日至*月*日）1、群众满意度测评。建立以群众满意度为核心的活动试点评价体系。在内容上，主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度两个方面，并有针对性地设计相关项目，防止测评流于一般化。在方法上，采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面开展测评。根据测评结果，进一步完善整改措施。2、总结经验。对开展活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际效果和意见建议，形成总结报告，总结报告要报市学习实践活动试点工作领导小组。六、加强组织领导1、落实领导责任。本局成立学习实践科学发展观活动工作领导小组，局长任组长，党组书记、副局长、纪检组长任副组长，***、***和***同志为领导小组成员，领导小组下设办公室，***兼任办公室主任。2、确保学习实践活动的覆盖面。各股室要认真按照实施方案组织党员参加活动，对非中共产党员干部职工，欢迎其积极参加，但不提出具体要求。3、局党组成员和党员干部带头示范。局领导班子和股级以上党员干部要为推动学习实践活动的深入开展作出榜样。4、加强舆论宣传，做好本职工作。充分运用板报，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。把学习实践活动融入到质监业务工作当中去，把质监业务工作结合到学习实践活动中来，以质监工作的开展、事业又好又快发展的成果来检验学习实践活动的成效。

第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案本文作者：飞 免费原创投稿
关于印发《第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知 各参学单位及试点单位学习实践活动领导小组，县委学习实践活动指导检查组： 现将《第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共凤阳县委学习实践 科学发展观活动领导小组 20xx年3月18日
第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案 为切实开展好第二批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），根据中央和省、市委部署以及《中共凤阳县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神，制定本实施方案。 一、学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则 深入开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕县委、县政府的中心工作，突出“着力四大建设、推进科学发展”这个主题，组织广大党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，在转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念上狠下功夫；在解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题上狠下功夫；在构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力上狠下功夫，把全县干部群众的积极性进一步引领到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 深入开展学习实践活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。通过学习实践活动，进一步深化对科学发展观的理解，进一步以科学发展观审视过去、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，切实加强党性修养，树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，增强信心、增添力量，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济又好又快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，更好地服务群众，不断让广大人民群众得到实实在在的利益，使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。 深入开展学习实践活动，要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。坚持解放思想，就是要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导广大党员特别是领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。突出实践特色，就是要在抓好理论武装的同时，紧紧围绕“着力四大建设，推进科学发展”主题，结合本单位工作实际和党员干部思想实际，确定活动载体，把改造客观世界的实践与改造主观世界的实践统一起来；把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来，与落实好保增长、保民生、保稳定的决策部署结合起来，与切实加强领导班子思想政治建设结合起来，努力促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定。贯彻群众路线，就是要在学习实践活动中充分发扬民主，广泛吸收群众参与，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，让群众亲身感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效。正面教育为主，就是要引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，认真总结推进科学发展的经验教训，实事求是查找本单位存在的突出问题，特别是影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。 二、参学范围和对象 参加第二批学习实践活动的范围包括：县党政机关；县人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；县直属单位。大溪河镇及所属基层党组织作为县里第三批学习实践活动试点单位，参加第二批学习实践活动。具体对象为参学单位的全体党员，重点是领导班子和党员领导干部。 三、学习实践活动各阶段工作 学习实践活动从20xx年3月开始，至8月基本完成。开展学习实践活动，首先要认真做好思想、组织等各项准备工作。及时传达学习关

第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案于开展学习实践活动的有关精神，在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，研究制定切实可行的实施方案；组织开好动员大会，参学单位主要负责同志作动员讲话，进行思想发动和部署；成立学习实践活动领导小组及办公室，试点乡镇还要组建指导检查组，对工作骨干进行培训。 学习实践活动分三个阶段进行： 第一阶段：学习调研（20xx年3月20日—5月15日） 要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。 1、学习培训（3月20日—4月10日）明确学习内容。组织党员干部系统深入学习十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神、胡锦涛总书记视察安徽重要讲话精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习全省经济工作会议、省“两会”、全省领导干部学习研讨班精神和王金山同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会上的讲话精神，学习马占文同志在县委十二届五次全委（扩大）会议上的报告，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。保证学习时间。各参学单位班子集中学习不少于3次；党员集中学习不少于20学时。创新学习形式。县委学习实践活动领导小组举办集中培训班，邀请县委负责同志和知名专家集中授课；同时成立宣讲辅导组，指导各参学单位学习；各参学单位开展学习培训时要邀请联系县领导参加，并邀请县宣讲辅导组授课，要充分发挥现代远程教育平台作用，增强学习培训效果；领导班子成员要带头记好学习笔记、撰写学习心得；要采取个人自学与集中交流相结合的方式，深化对学习内容的理解和认识。 2、深入调研（4月11日—4月30日）各参学单位领导班子要结合本单位本部门工作实际，把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容，围绕大力推进“项目建设攻坚年、城镇建设突破年、新农村建设创新年、效能建设提升年”各项工作任务，深入开展调研。在调研中要认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员要带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。通过深入调研，进一步提高领导班子和党员领导干部分析问题、解决问题的能力。 3、开展大讨论（5月1日—5月15日）在全县深入开展以“着力四大建设，推进科学发展”为主题的解放思想大讨论活动，重点解决如何改革创新、怎样科学发展等思路问题，解决效能不高、消极懈怠等执行问题。引导广大党员特别是党员领导干部切实把思想认识从那些不适应、不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，开辟解放思想的新境界，树立正确的政绩观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步增强广大党员特别是党员领导干部的忧患意识、责任意识和机遇意识，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。 第二阶段：分析检查（20xx年5月16日—7月15日） 重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节，统筹开展召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议等工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。 1、召开领导班子专题民主生活会（5月16日—6月5日）专题民主生活会以“着力四大建设，推进科学发展”为主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来本单位本乡镇的工作实际和发展实践，紧扣应对金融危机、确保经济平稳较快发展的大局，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，领导班子成员之间要相互交谈，交换看法，听取群众意见，撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向；不纠缠历史旧账，不搞人人过关。要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，提高认识。县委指导检查组要派人列席，提前介入，加强指导。 2、形成领导班子分析检查报告（6月6日—6月25日）领导班子分析检查报告要紧密联系实际，充分运用学习调研和解放思想讨论的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因。要深入分析当前国际国内经济环境对本单位带来的挑战和不利影响，充分反映广大党员干部在实践科学发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。党委（党组）主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经党委（党组）会议充分讨论后，反复修改完善，并报县委学习实践活动领导小组。 3、组织群众评议（6月26日—7月15日）领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。参评人员既要有本单位的党员和群众，也应有一定的基层单位和服务对象代表。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑。参加评议人员可着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面，进行评议。要采取座谈会、评议大会等灵活多样的评议方式，尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。 第三阶段：整改落实（20xx年7月16日—8月31日） 重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节，统筹开展制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作，进一步明确目标，落实责任，扎实整改，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。 1、制定整改落实方案（7月16日—31日）整改落实方案应以分析检查报告为依据，注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受监督。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议。 2、集中解决突出问题（8月1日—8月15日）按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是保增长、保民生、保稳定方面的突出问题，领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题。对涉及多个部门、单位的矛盾和问题，成立专项小组，积极探索上下联动、左右互动解决问题的方式。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众讲明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新整改。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义、短期行为和形象工程。 3、完善体制机制（8月16日—8月31日）从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。要认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作，着重健全完善转变政府职能、改进作风、推动科学发展的政策规定。对涉及全局性的体制机制问题，要鼓励广大党员积极建言献策，提出合理化建议和建设性改进意见。 学习实践活动基本完成时，要做好活动的总结工作，在此基础上，组织进行群众满意度测评。（1）测评内容主要是测评群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、有针对性地设计相关项目和子项。（2）合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。（3）测评采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行。各参学单位要根据测评结果，进一步完善整改措施。 坚持时间服从质量，各参学单位的学习实践活动在上一阶段任务完成后，经指导检查组同意方可转入下一阶段。每个阶段启动时都要召开动员大会，搞好思想发动。 四、几点要求 1、落实领导责任。各参学单位要成立学习实践活动领导小组，主要负责同志任组长，组建工作机构，落实领导和指导责任，制定切实可行的活动方案。建立县委常委、党员副县长和领导小组成员联系点制度。学习活动中县委将向各参学单位派出学习实践活动指导检查组，加强对学习实践活动的指导督促。 2、加强分类指导。在坚持学习实践活动总体要求、总体安排，确保取得实效的前提下，各参学单位要根据各自实际，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。要坚持突出领导班子和党员领导干部这个重点，同时抓好广大党员的学习实践活动。要组织好高校毕业生党员、离退休干部职工中党员的学习实践活动。要注意针对下岗职工、农民工等群体中党员的实际情况，做好深入细致的思想政治工作。对新的经济和社会组织中的党员、流动党员等可采取灵活多样的方式组织开展活动。流动党员的学习实践活动由流入地党组织负责，流出地党组织协助。 3、坚持良好作风。要以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展，讲成本、重实效，邀请 “两代表一委员”（党代表、人大代表、政协委员）和先进模范等群众代表全程参与，真诚接受群众监督，努力使学习实践活动成为群众关心支持的民心工程。参学单位要组织广大党员干部扎实开展以转变机关作风为中心内容的帮企业解困、帮群众解难等活动。在严格做好“规定动作”的同时，根据各自实际，大胆探索创新，精心设计载体，丰富活动内容，创新活动方式。 4、加强舆论宣传。充分运用广播、电视、互联网等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，宣传学习实践科学发展观的先进典型，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。 5、注重统筹兼顾。要统筹协调推进学习实践活动，使三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。要把开展学习实践活动与做好当前各项工作有机结合起来，既不能脱离工作实际搞学习，也不能因为工作繁忙而敷衍，坚持以学习实践活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的新成果衡量和检验学习实践活动的新成效，真正做到两手抓、两手硬，有机结合、相互促进。

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案
根据中共××县××街道工委《关于印发××县××街道开展深入学习实践科学发展观活动工作方案的通知》（××党工委发〔20xx〕113号）和《关于印发××街道机关开展深入学习实践科学发展观活动工作方案等六个工作方案的通知》（××党工委发〔20xx〕114号）文件精神，要求，结合本村实际，制定本工作方案。
一、参加对象
××村党支部全体党员（含中共预备党员，入党积极分子以适当方式参加活动）。
二、具体目标要求
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”总目标，组织我村党员干部认真学习实践科学发展观，以“坚持科学发展观，建设和谐××”为主题，以“五抓五着力”为载体（即抓产业结构调整，着力促进农民增收；抓基础设施建设，着力增强发展后劲；抓热点难点问题，着力维护群众利益；抓精神文明建设，着力丰富村民文化生活；抓基层组织建设，着力健全体制机制），大力推进科学发展观“四进”即进农村、进院坝、进示范户、进特殊户，使科学发展观真正成为全局工作的指导思想、农村干部的工作准则、广大党员的思维方式和人民群众的行为规范，努力实现七个方面的具体目标要求，把学习实践活动办成群众满意工程。
（一）推动科学发展观普及到农村。教育引导农村党员了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求，加深对科学发展观的认识和理解，着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识，增强科学发展意识，使科学发展观植根农村、深入人心。
（二）坚定党员理想信念。深化农村党员对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的认识，进一步坚定理想信念，强化党员意识，增强组织观念，自觉参加党的活动，履行党员义务，保持党员先进性。
（三）帮助群众增收致富。完善发展思路和举措，推广“阵地加协会”、“双培双优”、名誉村官、联合党委等经验，进一步提高群众组织化程度，探索农村党组织和党员带领群众增收致富的实现途径。努力发展现代农业，做大做强特色产业，推动农村经济发展。加快新农村建设，逐步改善农民的生产生活。切实帮助困难群众家庭制定脱贫增收计划，积极促进返乡农民工就业创业。
（四）全面深化完善“三项制度”。党组织书记定时定点公开接待，“两委”班子成员轮流接待，畅通群众诉求渠道，创新接待群众方式，规范接待记录；深化和拓展班子成员走访活动，组织农村“两委”班子成员、城乡联合党组织班 来 源 于 贵 州学 习网 www.gzu521.com 子成员、村（居）民小组长、大学生“村官”、驻农村干部以及在群众中威信高、会做群众工作的骨干党员在学习实践活动期间分片走访一次辖区群众家庭，建立民情档案或信息库；完善上下联动处理问题机制，及时办理群众意见，定期反馈。健全“三项制度”五簿册。
（五）强化农村“两委”领导班子建设。及时调整充实“两委”班子，提高整体素质。大力整顿软弱涣散党组织，治理村（居）务公开和民主管理难点村（居），进一步明确农村党组织和村（居）民委员会的职责，规范农村重大事务决策和管理监督程序，完善村（居）民自治章程和村规民约，全面推行党务、政务、财务、事务公开，不断扩大基层民主，建立健全党组织领导的充满活力的村（居）民自治机制。加强农村党风廉政建设。
（六）加快推进基层组织阵地建设。加快建设村级公共服务中心、农村党员干部现代远程教育站点，确保完成年度计划。对已建成的活动阵地，进一步完善功能，加强管理，规范使用，真正把基层党组织的旗帜打起来，把基层政权的形象树起来。
（七）切实解决一批老百姓关心的实际问题。以“夯实三大基础”为重点，推进农村水利灌溉、人畜饮水、交通路网、文体设施等基础设施建设，有效改善村容村貌和环境质量，解决农村群众生产生活条件落后问题；大力宣传和贯彻落实惠农政策，认真做好关爱“老妇小”、扶助“贫弱困”、保障“医教乐”工作，切实改善民生，促进农村和谐。
三、时间安排和方法步骤
我村党支部学习实践活动从 20xx 年 9 月下旬开始至20xx年2月底结束。前4个月为集中活动，后2个月用于巩固活动成果。集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
第一阶段：学习调研（20xx年9 月下旬—10 月底），开展“科学发展在身边”主题活动，围绕有学习计划、有读书笔记、有心得体会、有思想认识“四有”要求，系统学习科学发展观的理论体系，深刻理解和准确把握科学发展观的精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（一）组织学习培训。
1.学习培训内容
必学内容包括：党的

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案第2页

十七大、十七届三中、四中全会精神、市委三届三次、四次、五次、六次全委会精神和县委第十二届十次、十一次、十二次、十三次全委会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习国务院3号文件和“五个重庆”、“六个××”建设

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