小学三年级书信范文700字

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小学三年级作文范文我的学校(篇1)

我们的校园是一个美丽的校园,它一年四季都很美。那就是我们的校园“阳光一小",学校门口有四个大金字:阳光一小。进入学校你会看到一个大花坛,大花坛的中央有一个电子屏幕,电子屏幕每天都有一些学校的消息或者是古诗,电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。

来到学校的操场这里有一条200米的跑道这一条跑道镶嵌在操场上,跑到中央有一个篮球场和一个足球场,我们学校有四栋楼,分别是:金盛教学楼、旧宏远教学楼、综合教学楼、宏远教学楼。宏远教学楼外还有几棵大榕树和许多大王椰树,大王椰树的叶子长达一米左右。

在校长办公室外有很多灌木丛,向右边看就是多媒体教室。

在旗台后有一个叫励志园的地方,励志园的左边有中华民族共和国国歌、少先队队歌,还有我们学校的校歌,右边有两张乒乓球台。上面有中华民族共和国国歌、少先队队歌,还有我们学校的校歌。

这就是我们的校园!我爱励志园!但我更爱我们美丽的校园!

小学三年级作文范文我的学校(篇2)

你的学校也许花团锦簇;你的学校也许平凡至极,

三年级我的校园作文。可不管怎样,你都特别的爱自己的学校吧?!当然我也不例外。下面,我就来介绍一下我的学校:济南师范附属小学!

看,这就是我们学校的大门!它是推拉式的,上面挂着一块显眼的牌子,写着几个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校名。在牌子的旁边,还有一块红色的显示屏,发布着学校中的新闻,任何蛛丝马迹都别想逃过。因此,它也被我们称之为“小小新闻台”。而在牌子的上方,则有一个小巧玲珑的纸船和地球仪,目的是想让我们“在知识的海洋里扬帆起航。”真是独具匠心!

进去大门,就是我们济师附小的前院了。在左边的墙上,是有着丰富内容的文化长廊。文化长廊中记载了我们学校一百多年以来的光辉历史,还有尽心尽力的阳光教师、近期的学校精彩新闻,让大家赞不绝口!

看完文化长廊,再让我们进入知识的乐园——教学楼祝晨楼吧!祝晨楼是以我们老校长的名字命名的,是个“工”字形的五层大楼。在每一层的西边都是老师办公的地方。

当你走在祝晨楼的走廊时,都会被每个班的班级文化所吸引。每一块板子都是老师同学们的心血。而这些版块中,班级吉尼斯恐怕是欢迎的了。因

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【文章导读】 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 下面是小编为大家整理的小学三年级座右铭 ,供大家参考。

1、我最棒!我要争先。

2、我自信,我出色;我努力,我成功。

3、无畏面前自有路。

4、天才就是长期劳动的结果。

5、知识改变命运,学习成就未来。

6、学海弄潮,态度决定一切。

7、时时有事做,事事有落实。

8、在全力以赴地努力奋斗中,在人的心中会建立起坚定的信心和信念。——德田虎雄

9、有耐心的人才能让愿望实现。

10、生命之舟因拼搏而前行。

11、真实的东西,才是最美的。它不会使人失望,叫人对未来充满希望。

11、勤奋出智慧。

12、追求高效,锁定名校。

13、我努力,我进步!

14、天道酬勤,恒者能胜。

15、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

16、把握今天,争分夺秒。

17、性格影响心志,心态决定成败。

18、我已后悔过一次,不能再次后悔。

19、浩然明理,俨然肯学。

20、人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

21、心志决定命运,态度决定高度。

22、要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭

23、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

24、通知书,不要让我哭泣;全力拼,辉煌伸手可及。

25、人心齐,班风正,学习优,榜有名。

26、丰碑无语,行盛于言,努力实现自己的目标,宁可辛苦一阵子,也不辛苦一辈子。

27、好好学习,天天向上!

28、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

29、谁要游戏人间,他就一事无成,谁不能主宰自己,他便永远是个奴隶。

30、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

31、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

32、是金子,随便放到哪里总会发光的。

33、长的助跑才可以跳得更高更远。

34、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改。之——孔子

35、低着头的人会看不见前方。

36、永不言弃。

37、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

38、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

39、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

40、艰苦奋斗三年,要成就辉煌一生。

41、点滴成绩是我们奋斗的起点,追求卓越亦是我们拼搏的最终。

42、我们必须接受失望,因为它是有限的;但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

43、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

44、谦虚是学习的朋友。

45、要想成材必须努力。

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新学期即将到来,三年级各班教师如何制定工作计划呢?下面是小编收集整理的小学三年级教学计划,欢迎阅读。

小学三年级教学计划篇一

一、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力,体育教材主要选择广播操体操;跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。

上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。第一大周以教学课堂常规、队列队形为主,每节课都要有队列对形的练习。其余如:身体素质训练将作每次课的准备部分内容。第二大周进行广播操《希望风帆》1---8节,每节课都争取有一个或两个小游戏,及时对学生进行评价,和自我反思。

二、学情分析:

三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

三、教学目标:

在《课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉初步学习广播操、田径、小球类、民族传统体育、等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四:教学方法

在开学初我重点抓了广播操,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,

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我们提供了一些与“三年级作文自我介绍范文”相关的实用信息供您参考,作文是让人们通过语言表达思想情感和价值观的过程,作文能够拓展我们的思路让我们看待世界的角度更加广阔和多元。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的,你知道如何才能写好一篇作文吗?

三年级作文自我介绍范文(篇1)

人生的舞台是多姿多彩的,每个人在舞台上所展示的才能则又各有千秋,各有特色,有书抒发情感的音乐,有端正有力的书法,有挥笔而立的画家``````而在我的人生舞台上是----音乐。

说到爱好,人人都津津乐道,我也不例外,我的爱好是弹钢琴。我对音乐有一种说不出的感觉,每当我弹起钢琴是,所有的烦恼都烟消云散,一股快乐的海浪从心底涌上,我陶醉了,脑中不断随这音乐强弱的变化浮现出各种情形。当我到养正中心小学艺术中心报名是,便觉得只有音乐才会给我带来喜、怒、哀、乐。

当第一次触摸钢琴时,我迫不及待地跟老师学了起来。尽管开头很难很难但我也坚持下了并没有半途而废,当我练完了练习曲准备开始学音协考级第一级的曲目时,我十分高兴同时也下定了决心一定要学好,让一个个美丽的音符陪我度过美好的时光。

现在我正准备钢琴三级音协考试,每个人都说我对音乐情有独钟,我一定要做出真实的行动来表明这一切说法。在这一次音协考级中我准备了四首曲子:练习曲、加伏特舞曲、c大调小奏鸣曲第一乐章和赛马。曲曲激情、奔放,有精神。我坚信自己一定会成功的,一定会捧着证书回家的。

钢琴,命中注定它将会伴随我度过一生,既然我与音乐结下友情,我就会为音乐这个方向而奋斗、努力的。

三年级作文自我介绍范文(篇2)

白净的皮肤,可爱的蘑菇头、水灵灵的眼睛、漂亮的鼻子加上樱桃小嘴,这些零部件家凑到一起就是成了一个漂亮可爱的女孩儿那就是——我。

我今年九岁,个子不高胖瘦适中,我最大的特点就是幻想。上课走神时幻想、就连做梦的时候也会幻想。可别以为我的幻想有什么章法,那可是完全的胡思乱想。一点点都没有道理!有时候我把自己想成天使,在白云上自由玩耍;有时候把自己想成恶魔,手拿镰刀统治鬼怪;把自己想成野马,在一眼望到边的草原上尽情奔跑:把自己想成大灰狼,在高高的山顶上疯狂嚎叫;想自己是绵羊、小猫、是猎狗……我想,在我们班肯定没有几个人能像我这么爱幻想吧!

这就是我,一个超级爱幻想独一无二的我。

我是个调皮的孩子!

有一天我把爸爸变成了老虎。大家是不是很惊讶,我怎么

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一 班级基本情况分析: 本班共有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。 二、指导思想: 坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合 学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。 三、工作重点: 1、紧抓学生的日常行为规范.。 2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 四、主要工作: (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 (二)加强学生的德育教育 1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值 查看更多>>>

一 班级基本情况分析:

本班共有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合 学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作:

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要

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各项活动:

“雏鹰助奥运”——奥运小志愿者宣传文明社区行:

(1)参与范围:2-5年级

(2)活动内容:每班组建3支文明礼仪志愿者宣讲小队,每个小队5-6人,给小队命名,利用假期走

进社区宣讲文明礼仪。每个小队队员,与一个社区居民手拉手,与其共同签订《奥运礼仪承诺书》,并

将活动内容同时填入“奥运志愿者小队礼仪推广记录表”和绿皮的“义工手册”。

(3)上交材料:每班上交3套雏鹰小队活动册 / 与社区居民签订的承诺书 (彩色打印)

(赵振宇 陈昱东 刘天昱)表格在班级信箱里:密码:2682535

参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛

(1)、 主题:作品突出“新青岛、新奥运”的两大主题;体现北京承办奥运所确定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念;塑造青岛“海上奥运”的一大特色,重点表现“我与奥运·帆船”或其他相关主题电脑艺术创意作品,要求作品健康向上,有积极意义。

(2)、作品形式及人员:

电脑绘画(jpg, bmp等格式均可)(陈奕赫、刘天昱)

电脑动画(flash,gif,或其他形式均可,要求作品长度不长于五分钟)。(马跃、孙文佳)

(3)、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画作品各不少于两幅。(共四幅)不得从网站下载、复制作品,要求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)

参加“青岛出版社杯”电脑作品竞赛

(1)、主题:本次作品的主题是“探索与创新”。鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新。运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

(2)、作品形式及人员:

电脑绘画:任冠宇、衣文晔电脑动画:张立智、王逸凡 电子报刊:郑鹭菲、李锦祥 网页制作:马跃、徐元哲

(3)、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。(共八幅)不得从网站下载、复制作品,要求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)

社会用字调查报告

“我爱自然,拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛(8月10日上交)

1.参加范围:1-5年级

2.主题:(1)体现中小学生积极参与奥运的筹备、广泛开展各类迎奥活动的精彩场景;(2)反映市南区

优美、秀丽的自然和人文景观,体现人与自然和谐相处的景象;(3)展示我区生态建设、环境建设、文化建

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将晃荡内容同时填入“奥运自愿者小队礼节推广记录表”和绿皮的“义工手册”。

4.上交数量:每班上交5张照片,并让参赛学生填写挂号表,与照片一同上交。(孙兆龙、刘紫森、黄家瑞、张洪搏、张雯茜)报名表在班级信箱里。

(3)上交材料:每班上交3套雏鹰小队晃荡册 / 与社区居平易近签订典范诺书 (彩色打印)

进社区宣讲文明礼节。每个小队队员,与一个社区居平易近手拉手,与其合营签订《奥允攀礼节承诺书》,并

(赵振宇 陈昱东 刘天昱)表格在班级信箱里:暗码:2682535

(1)、 主题:作品凸起“新青岛、新奥运”的两大年夜主题;表现北京承办奥运所肯定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大年夜理念;塑造青岛“海上奥运”的一大年夜特点,重点表示“我与奥运·帆船”或其他相干主题电脑艺术创意作品,请求作品健康向上,有积极意义。

电脑动画(flash,gif,或其他情势均可,请求作品长度不善于五分钟)。(马跃、孙文佳)

电脑绘画(jpg, bmp等格局均可)(陈奕赫、刘天昱)

★参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛

(2)、作品情势及人员:

★“雏鹰助奥运”——奥运小自愿者宣传文明社区行:

2.主题:(1)表现中小学生积极介入奥运的预备、广泛开展各类迎奥晃荡的出色场景;(2)反竽暌钩市南区

★社会用字查询拜访申报

★参加“青岛出版社杯”电脑作品比赛

(2)晃荡内容:每班组建3支文明礼节自愿者宣讲小队,每个小队5-6人,给小队定名,应用假期走

4、上交数量:每班上交3份(韩润、李镜涵、刘照旭)

(一)“我与安然”小故事:

(2)、作品情势及人员:

电脑绘画:任冠宇、衣文晔电脑动画:张立智、王逸凡 电子报刊:郑鹭菲、李锦祥 网页制造:马跃、徐元哲

(3)、请求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。(共八幅)不得大年夜网站下载、复制造品,请求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)

★ 市南区“我与安然”小故事评选和“安然情景剧”脚本征集晃荡(8月10日上交)

1.参加范围:1-5年级

3.规格:xx年今后的原创作品,7寸,不装裱

★“我爱天然,拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛(8月10日上交)

优美、秀丽的天然和人文景不雅,表现人与天然调和相处的气候;(3)展示我区生态扶植、情况扶植、文化扶植等结不雅;(4)记录社会各界和"

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小学三年级教育叙事(一)

一次数学课上,我留了几道数学题,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较易发现规律的题目,但在考试中一旦紧张有时会觉得发蒙。因此,有的同学向我提出,解这类题有没有比较好的方法。

其实,同学提出的这个问题非常好,他们想知道这类问题中所隐藏的某种秘密。但我不想就这么直接告诉他们现成的答案。为了抓住他们的好奇心与求知欲,我让同学们搜集曾做过的,或没有做过的相关习题,因为有些同学想难为一下老师或其他同学,所以刻意查询了许多资料找了许多他们认为的难题,我也调整了我的,打算用一节课的时间解决这个问题,并为此做了充分的准备。

开始上课了,一组同学首先提问,其他组同学不甘示弱,绞尽脑汁,相互争论着,最终解答出来,他们脸上漏出了成功的喜悦。并且有的同学直接向我提问,虽然我是有备而来,但还是故弄玄虚,作出努力探索的样子,有些同学还真为我着急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思考,怎样入手,为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题,并对同学的帮助表示感谢,而他们此时的笑容是非常自豪的,准确点儿应该说是非常得意的,因为他们觉得自己很了不起,可以帮助老师了。

接下来,我来个顺水推舟,让同学观察数字规律题与图形规律题,得到的规律式有什么特点,很快他们得出了结论,这个结论非常准确,这是我所没有料到的。此时,我从心里佩服他们,给了他们最真切的鼓励:你们真了不起!之后,我又提出新的问题。

通过这次教学经历,我真正意识到学生的需求是第一位的,在今后的教学中,应从学生的实际需求出发,激发学生的求知欲与探索欲,使不同的学生在数学上有不同的发展。

小学三年级教育叙事(二)

第一天的我——赏识他人,检视自我。

走进教室,孩子们在教室里等着我,眼中多了几许陌生。桌子不太整齐,有的桌布没有照。既然孩子们没有给我塑造了良好的环境,那我主动出马吧!

“今天是开学的第一天,你有没有想过,你要以怎样的精神状态和心理状态来开始新学期的学习?你做好准备了吗?”孩子们望着我,没有人言语。我试图通过这个发人深省的问题引起他们的思考。开始我们的谈话内容。

“在谈话之前,我先叫几个人到前面来。请大家对他们进行仔细地观察,想一想,我为什么要叫他们

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导语:教师对于学生的成长有着重要的教导责任,引导他们成为一个文明礼貌的人。下面是小编收集整理的小学生文明赠言,欢迎大家阅读参考!

1、 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

2、 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

3、 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

4、 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

5、 你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

6、 撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

7、 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努

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