一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。
二、活动时间：xx年12月14日——12月31日
三、活动对象：全体教师学生
四、活动主题：体验、创新、成长
五、活动内容：
科技创新制作活动
参赛对象：一～六年级学生
活动内容：创造发明制作主题周活动
活动主题一：“科技创新小制作”
活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二：“生活中的小发明”
活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸）
活动要求：
1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。（每班择优选送，数量3件）。
2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
3、作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。
评奖方法：由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。
截止时间：xx年12月31日 （参赛作品统一交徐军华老师处）
科普小报比赛
1、科普小报评比：
参赛对象：三～六年级各班
板报内容：根据科技节的主题进行集体创作。
参赛办法：以a4纸为板面，自行设计、参赛。（注：大小a4纸,竖排）另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。（作品交大队部唐彩丹老师）
截止时间：xx年12月31日
青少年科学幻想绘画比赛
参赛对象：一～六年级各班
比赛办法：本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化” 查看更多>>>
走进科学，认识世界。下面由小编为大家带来的科技节的口号，我们一起来看看吧~
1.科技之光耀九洲，华夏复兴会有时。
2.普及科学，惠及全民。
3.普及知识提高素质利国利民。
4.多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来。
5.加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力!
6.科学技术是第一生产力。
7.放飞科技翅膀，遨游宇宙世界。拥有科技，创造未来!
8.与科学同行，世界更精彩。
9.奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。
10.丰富校园科技文化生活，促进校园和谐健康发展。
11.科教，兴国之举;科普，富民之策。
12.科学创造色彩，文化点亮人生。13.展示青春风采，弘扬校园文化。
14.弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!
15.乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
16.展青春之翼，乘科技之风。
17.科技引领携手创新共建和谐。
18.共享科普，共享繁荣。
19.科技让我飞翔，飞向科技的世界!
20.传闻不如亲见，视影不如察形。
21.要想过得好，科技不可少。
22.科普，惠及大众科普，传播知识。
23.科学普及，13亿人的心愿。
24.文明源于科普，科普提升文明。
25.科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。
26.珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
27.走进科学，认识世界。
28.今日奇思妙想，明日硕果累累。
29.科教兴国，科普为先。
30.科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
31.点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。
32.普及科学，振兴中华。
33.塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
34.创科技新高，展艺术风采。
35.权然后知轻重，度然后知长短。
36.谱一曲文化悦音，唱响全球;编一支科技舞曲，灵动你我。
37.理解科普受惠科普参与科普。
38.畅想科技文化，挥洒火热青春。
39.坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展!
40.科学普及，造福百姓。
41.科普引导现代生活方式。
42.珍惜资源，建设节约型社会!
43.走进科学，做生活之角。
44.科学伴你每一天。
45.尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
46.灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。
47.强化自主创新、保护知识产权!
48.文化凝聚力量，校园成就希望。
49.持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。
50.崇尚文明，告别陋习。
查看更多>>>科学世界，一片精彩。下面由小编为大家带来的描写科技节口号，我们一起来看看吧~
1.翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!
2.崇尚文明，传播科技。
3.保护资源环境，造福子孙后代。
4.全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
5.创中华之科技，蕴华夏之文化。
6.科普活动，全民行动。
7.科技带来快乐，科技带来梦想!
8.人人参与科技节，我的科技节我做主!
9.放飞理想，激扬青春，创新有为。
10.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。11.让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校。
12.科技创造美好世界!
13.树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
14.展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡!
15.浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。
16.科技创造梦想。
17.用创新点缀人生，让科技融入理想。
18.科学与生活同在。
19.科普永无止境，梦想就在前方。
20.积极投入科技文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。
21.珍惜资源，建设节约型社会。
22.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
23.和谐文化，艺术校园，艺术人生。
24.文化浸润时代，科技引领未来。
25.节约资源，保护环境，促进可持续反展。
26.科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
27.科普，我们的责任。
28.实验是科学之父。
29.尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
30.多听多看多动手，科学世界任我游。
31.用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。
32.科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
33.善学者尽其理，善行者究其难。
34.艺术舞台我做主，展现风采显个性。
35.科学世界，一片精彩。
36.深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步!
37.人人是科普的受惠者人人是科普的参与者。
38.科技创造生活，科普成就未来。
39.科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你!
40.走进科技，走近梦想。
41.大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
42.弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园。
43.科学是指挥官，实践是战士。
44.文化如茶，醇香醉心;科技如虹，灿烂生活。
45.科学普及，承载中华千秋伟业。
46.文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
47.生活多姿多彩，科技无处不在。
48.我观察，我快乐;我试验，我收获。
49.知之者不如行之 查看更多>>>
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本月27日，一年一度的科技节即将拉开序幕，这对我们每个人来说，都有着重大的意义。 对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说，这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验，可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去，亲身体验其中的奥秘，才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学，这次的科技节又是一次拓展视野的好机会，在展览会上可以看到别的同学的小发明，也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术，对于我们而言，又都将是一次心灵的扩张。 虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会，但我们都应该很清楚，这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在，每年全国大学毕业生，很多都无法找到自己称心的工作，就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言，人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面，虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界，但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机，是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平，都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势，而像电脑芯片等要害部位，只能从外国进口，而在国内组装。 “基础扎实，特长明显”，是我校的一贯坚持，也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面，我们也从未落后：车模小组、无线电测向、生物小组，经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上，我们也亲手制作了测向器，学习了单片机的编程，丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时，也都提到了学校中各种科技活动小组，还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣，高中毕业后便到大学相应专业中继续深造，奠定了以后的学习方向。由此可见，在国家急需科技人才的今天，学校的科学教育使得许多同学因此受益，也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一，这是学校的骄傲，同时也是我们每一位八中人的骄傲，那么，就让我们行动起来吧！积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献，用我们的双手，使身边的生活更加多彩。
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在科技活动中培养了学生参与住处社会生活的观念、意识和能力，激发了学生的科学兴趣，提高了思维能力，观察能力和创造力，是素质教育的丰硕成果。以下是小编整理的关于科技节活动总结，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，根据教育局教育科的有关文件精神，本学期我们课外科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意;深入发动，准备充分;形式新颖，内容丰富;全面培养，科技素质。在为期三个月的时间内，开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期活动情况总结如下：
一、活动参与面广
本期科技节活动，我校做到了班班参与、人人参与。学校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学知识;为学生举办科普讲座;通过网络组织学生观看有关科普知识的影片;各班围绕我校科技节的主题“发现身边的科学”到图书馆或者上网浏览，搜集资料，认真出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品。
二、活动形式多样
根据小学生的年龄特征、心理特点，我校在开展科技节的活动中，安排了形式多样、内容精彩的活动——有网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片;有走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故;有少先队阵地宣传，通过班级专题黑板报，学校橱窗、广播进行科普知识宣传;有学生科学幻想画，电脑创意绘画评比;有科普专题介绍等;科学小制作评比。丰富多彩的活动形式深受学生、教师的喜爱。
三、活动中学生想象力得到培养
在人类前进过程中，在科学技术发展过程中，想象力发挥着巨大的作用。爱因斯但说过，想象力比知识更重要;想象力概括一切。从学生的科普作文、科学幻想画、科学性小论文中可以看出，本届科技节大大地激活了学生的想象力，在学生的想象中，未来的自行车主不再怕路滑路颠、不再怕刮风下雨、不再愁盗车者，一路上不再寂寞……未来所有的楼房都是环保型的，不怕火、不怕电、不怕地震、不怕洪水……地球不再为没有多余的空地而发愁，因为，我们可以搬到月球上去住，而且来往方便……
在科技活动中培养了学生参与住处社会生活的观念、意识和能力，激发了学生的科学兴趣，提高了思维能力，观察能力和创造力，是素质教育的丰硕成果。一学期我们坚持每周二、三下午最后一节作为科技活动时间，学生根据《中国学生趣味实验365》上的内容，让学生精选自己喜欢的实验进行活动，这些实验涵
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校园科技节活动方案”是为了激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，加强学校的科技教育，突出科技创新亮点，以下是小编整理的校园科技节活动方案，欢迎阅读！ \一、活动目的
为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，特举办校园科技节活动。
二、活动主题
科技引领未来创新改变世界
三、活动口号
1、科技——飞翔的翅膀
2、让科技的光辉照耀校园
3、科技创新，生活因你而精彩
四、活动思路
1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。
3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。
五、活动时间
20xx年5月
六、组织机构
xx
七、议程与内容安排
(一)科普宣传
1、启动仪式，举行“科技引领未来创新改变世界”科技节开幕式。
时间：第八周周一的升旗仪式
内容：①分管科技校长作动员讲话。
②宣布xx学校第十二届校园科技节开幕。
2、环境布置，营造浓郁氛围。
①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。
②各班级出好一期以“科技引领未来创新改变世界”为主题的黑板报。
③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
(二)科普比赛
本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：
主题一：科技与制作
活动内容：开展科技小制作竞赛活动
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。在班主任的指导下，一、二年级：管式直升机;三年级：西式小屋;四年级：中国xx;五年级：四驱车;六年级：电动车;七年级：遥控车;八年级：导弹驱逐舰。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。
上交资料：学生竞赛成绩单;获奖优秀作品;活动照片若干张。
主题二：科学知识竞赛
活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。
活动时间：第十二周至十四周
活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生
负责教师：各班班
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小学科技节
1、迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。
2、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。
3、坚持落实，促进经济、社会和人的和谐发展！
4、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
5、科技创新，永无止境。
6、科技创造美好世界！
7、科学在我身边！
8、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力！
9、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采。
10、用科技创造经典，用品质再续传奇。
11、把科学的种子播撒在孩子的心田
12、人人参与科技节，我的科技节我做主！
13、多听多看多动手，科学世界任我游。
14、科学理想浩瀚，创新之星璀璨。
15、珍惜资源，建设节约型社会。
16、发展科学技术，迎接美好未来
17、科技引领携手创新共建和谐
18、科技带来快乐，科技带来梦想！
19、以先进技术成就领先科技，以卓越品质铸就专业品牌。
20、加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
21、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步！
22、珍惜资源，建设节约型社会！
23、科技引领携手创新共建和谐。
24、积极投入科技文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。
25、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
26、以精制求发展，以品质求生存。
27、15今日奇思妙想，明日硕果累累。
28、用创新点缀人生，让科技融入理想
29、崇尚科学，学习创新
30、保护资源环境，造福子孙后代。
31、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
32、大千世界瞬息万变科技创新精彩粉呈。
33、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
34、科技创造梦想
35、强化自主创新、保护知识产权！
36、以先进技术保证高精质量，用专业人才提供优质服务，打造国内最大龙门光机生产基地。
37、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
38、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
39、科技进步是全社会共同的事业
40、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
41、创新是民族进步的灵魂
42、弘扬创新精神，增强创新能力！
43、寻找科学金钥匙，争当创新小能手
44、走进科技，走近梦想。
45、科技创新，未来因你而精彩。
46、传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识
47、科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
48、科学有一份创新祖国多一份精彩。
49、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力！
50、科
查看更多>>>科技嘉年华倡议书
尊敬的家长朋友、亲爱的孩子们：
为什么会有白天与黑夜?为什么飞机会飞，船儿会游?这个变化莫测的世界充满了新奇，天文地理、人文科技，一切都紧紧吸引着孩子们的目光，而我们无论多么博学，也无法从容应对孩子们的十万个为什么，怎么办?快来参加幼儿园的科技嘉年华大活动吧，牵着孩子的手，一同体验智慧世界的奇妙多彩!
在长达一个月的科技嘉年华活动中，孩子们通过观察、了解、操作、分享，充分地体验微观世界的奇妙和宏观世界的多元，零距离感受科技的魅力和探索的快乐。
真诚地欢迎您和孩子全情投入到此次的科技嘉年华活动中!
活动时间：xx年10月27日-11月21日
请您关注：
亲爱的爸爸妈妈，这道丰富多彩的科技盛宴需要您的鼎力支持，诚邀您出谋划策丰富活动内容。请不要忽视每一颗好奇的童心，改变世界从这里起步!以科学的态度看待科技，才能以更加感恩的心态珍惜自然的馈赠，以更加宽广的胸怀发挥科技的正能量，我们期待您的参与和支持，我们见证您和孩子的共同成长!
中学科技节倡议书
在这春意盎然、播撒希望的时节，我们迎来了一个属于我们的节日充满灵感和创造的科技节。此时此刻我感到无比的兴奋与激动。
回首过去，年轻的我们从对科技的一无所知到在科技海洋里尽情遨游，是素质教育为我们构建和提高自身素质的平台，是科技节让我们有了展示风采的机会，也是学校第二课堂拓宽了我们的知识面，最重要的还是老师对我们的精心培养。我无法忘记在劳技课堂上老师启迪我们思维时那深入浅出的讲解，也无法忘记当我拿出稚嫩的作品时老师给予的鼓励，最难忘的还是当我经过不懈努力、反复研究设计，终于做出一个较为完善的作品时，老师脸上露出的笑容。老师不是科学家，但却是科学家的领路人。
当今社会，科技的发展，极大地推动了现代文明，两弹一星、神六、神七、嫦娥1号展示了我国的风采，但同时我们也应清楚地认识到，我国在整体科技创新能力上与发达国家仍然存在一定的距离。作为新时代的接班人，缩小差距的重任落在我们的肩上。少年强则国强，少年兴则国兴，为此，我们一定要具备广博的科学知识和瞻望未来的远见卓识，以顽强拼搏的精神去迎接世界未来的挑战。
同学们，让我们以爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，在本届科技上心情展示我们的才能，张扬我们的个性，体验科学，健康成长，让我们尊重知识，尊重科学，崇尚创新，让实践、创新、发展成为我们学习生活中的主题，让我们一起共同
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师们、同学们：
大家晚上好!在全校师生的共同努力下，我校第三届校园科技文化节取得了圆满成功，在此，我代表学校向为这次科技文化节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢，向在此次科技节上获奖的单位和个人表示热烈的祝贺。
本届校园科技文化节于10月13日拉开帷幕，12月5日圆满结束，历时53天，各种活动项目达15项之多，活动中共有11个学院的数百名同学获奖。
在第三届科技文化节中，各学院团委积极投入到校团委倡导的各项活动中来，认真组织，积极工作，通过内容新颖，实用性强，技术含量高的活动，丰富了广大青年学生的业余文化生活，培养了青年学生的科技意识，为落实大学生素质拓展计划等方面做了大量的贡献。
校园科技文化节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给了校园科技文化节。在科技辩论赛中，各学院充分发挥团队合作精神和机智辩才，奉献精彩比赛的同时调动同学们爱科学，学科学的热情，引导大家拓宽知识面，提高思想认识水平;在信息学院承办的flash动画大赛中，完美的动画，天马行空的构思，把同学们生活中最理想的画面展示在了全校师生面前;在鸡蛋撞地球大赛中，同学们运用想象，充分发挥了在集思广益的基础上敢做敢为的特色，培养了在生活中发现智慧的能力;在管理学院承办的用音乐敲出生活大赛中，同学们积极参与，几个玻璃杯，一根筷子，简单的工具，却给了大家不简单的享受;材料学院承办的图片处理大赛中，同学们把自己对未来，对现实的幻想理想化的表现了出来;青年志愿者协会承办的大型签名活动，体现了同学们积极向上的热情和为社会，为集体无私奉献的强烈的责任感;电气学院承办的扑克牌大赛，让选手的心灵手巧展示在舞台上，让同学们的细心淋漓尽致的表现了出来;还有自主创新在学院系列讲座，给了每个学院一次表现自己特色的舞台，更体现了本次科技节自主创新的主题。伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言，他说，播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品格;播种一种品格，收获一种命运。我们开展科技活动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，为国家培养出具有创新精神和品质的人才，为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。
同学们，当今的时代是一
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