你曾许下一生流光演讲稿

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。为了我们演讲的更加自然,你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿一般都以议论性正文为主。一篇演讲稿的核心是什么?以下是小编为大家收集的“你曾许下一生流光演讲稿”欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

你曾许下一生流光

——感怀远赴贵州支教11年的宁波女孩孙连芳

温州市2015年演讲大赛优秀奖获得者 温州大学 柴苗

(决赛演讲稿)

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:大家好!

一个人要走多少路,经历多少生命中突如其来的繁华和沧桑,才能变得如此坚强?一个人要做到怎样的心怀温良,才能如此成熟与豁达?

有这样一个女子,在最美、最巅峰、最受人宠爱的年纪,放弃成为别人眼中的传奇,放弃虚荣心的牵引,转身,回归最本真的生活。11年,她扎根于贫困山区,守着誓言,从未熄灭。美丽的心灵,犹如美丽的名字——孙连芳。

孙老师,我对你的关注,始于2000年,当时你刚进入一家很有前景的外资企业,工作还算稳定。但当你听到团市委支援贵州的号召时,毅然放弃了优越的生活条件,排除家人、朋友的阻力,只身远赴贵州支教。那个远在天边的镇远县金堡中学,少数民族贫困生特别多。你工作任劳任怨,支教之余投身助学解困工作中,每月把工资的三分之二用于学生生活用品的添置,自己却过着简朴的生活。

一年支教结束后,你回到了宁波。令我震撼的是,不久,你又重返贵州。你说,你始终无法割舍与苗乡侗寨dong4zhai4的感情,在收到孩子们恳请你回去的信后,你泪如雨下。你无法继续守在年迈的父母身边,是因为,远方的孩子要把你当作像父母一样的老师。

这一去,你把自己完全融进了大山。你学会了当地方言,学会了挑水做饭,学会了吃辣椒,还学会了治病。你用心地开每一次班会,努力搭建黔2甬两地助学平台。2003年,你带领学生到南京参观,东南大学副校长亲自主持了最热烈隆重,最具有特殊意义的欢迎仪式。看到学生们在繁华的街道上欢呼奔跑,你却落泪了。你说还有太多太多的孩子无法看到山外面精彩的世界。

一直以来,你何尝不在做一道艰难的选择题,宁波还是镇远。每年春节我都好想问问你:"孙老师,你在他乡还好吗?"你说你不后悔去贵州支教,你被赋予了坚忍平和的性格,你得到了上天最大的馈赠。

2004年,你的女儿出生了,取名"子衿".你说,你喜欢《诗经》里"青青子衿,悠悠我心"这一句,希望女儿能成为一个有用的人。我想,你的付出已经足够多了,你已经用自己的坚韧与大爱,为孩子做了最好的表率。

在你支教多年来,镇远县经济发展了,教师队伍日益壮大,9年制义务教育段学生辍学率接近零。你当年"扶贫助教"的使命基本完成。

可是,时光已经过去了11年。试问,一个人有多少个11年呢?在这物欲横流的世界里,你不追求香包名表,不钟情品牌时尚,总是守着最初的光荣与梦想,走过寂寞青涩的时光。我想,你无疑是宁波人的骄傲。你对得起"优秀青年志愿者""优秀中国共产党党员""十大杰出青年""支教模范""支教英雄"这些荣誉称号。

我始终相信,不是每个人都能固守清贫,去穿越光怪陆离的灯红酒绿。因此,我敬仰你,我赞颂你。

最后,谨以顾城的一句诗,献给孙老师生活过的土地和岁月,也与在座的每一位共勉——"黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。"

谢谢大家。

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一生无悔教师演讲稿


教师是孩子的启蒙老师,在孩子的心中老师是伟大的、神圣的。下面是一生无悔教师演讲稿,欢迎阅读借鉴。

一生无悔教师演讲稿1

著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。

一生无悔教师演讲稿2

各位领导、各位老师:

大家好,今天我演讲的题目是《从事特教、一生无悔》。

我叫陈红喜,是安乡特校的一名普通教师,大家看我两只耳朵上的助听器,就知道我还是个听力残疾人。我90年桃师毕业后一直在官当中学任教,去年3月,经多次申请,在领导们的关怀下,我来到了自己梦寐以求的学校-----安乡特殊教育学校。看到一张张可爱而又冷漠的小脸,我心痛了。他们是一群智障、听障和自闭症孩子,部分孩子兼具双重残疾,他们有的父母本身就是残疾人,家庭贫困;有的甚至还遭受父母遗弃,备尝人间的辛酸……

来安乡特校之前,对于工作的艰难,我早有思想准备,但是却没有想到会是如此的艰难。

一个简单的字母,我重复教上上万次,好不容易学会了,过一天他又忘记了,这种烦得要爆炸的感觉,我有过;照顾残疾孩子上厕所,给他们擦洗屁股,这种脏活累活我干过;上课时,莫名其妙地被自闭症孩子扇巴掌,那种火辣辣的疼痛我忍受过;有聋哑孩子要外跑,好心去拦阻,被他咬得手指鲜血四溅,手指上的伤疤告诉你,我真正地经历过……

但是,我却从来没有想过要放弃过。自己的耳聋让我深深的了解,残疾是人生最大的痛苦,这人世间所有的不幸呀,需要我们用爱去一一地化解。

我的胸前时刻挂着一张牌子,这一边写着“爱”,那是我在向大家、向全社会群众呼唤多给特殊少儿们一些关爱,另一面写着“志”,那是我在向我的残疾孩子们呼唤人生志气和理想。残疾孩子由于身体机能的残缺,往往被世俗社会认为他们不可能成才,孩子们也受到或多或少消极的暗示,他们也很自卑。每当我勉励他们人生要努力的时候,他们总是伸出小拇指指向自己说:“我是这个”。我通过自己的人生奋斗,知道残疾人是可以成才,甚至成功的,关键是他要找到适合自己人生发展的那个点,尽力的挖掘它、拼命的开发它。只要残疾孩子们做到足够的专注、足够的勤奋,他的人生就一定会有路。

我在安乡特殊教育学校主要是教美术课,美术教学硬件不足,最困难的是连个专门的美术教室都没有,不得已我带着美术组的孩子们在各个班级教室四处上课,被别人笑话说:“你们哪里是什么美术组啊,根本就是个游击队嘛!”但在我和孩子们的坚持下,他们的美术能力得到了一点一点的提高。我来安乡特校仅仅一年时间,孩子们的作品不仅在各级竞赛中获奖,还在诸如《学习报》、《红领巾报》等大小20多家报刊杂志发表作品,通过网络义卖,孩子们的作品被各位爱心网友抢购、收藏。现在我们靠着稿费和义卖款的收入,解决孩子们自己的画具和器材的经费已绰绰有余。他们真正体会到了劳动创造价值的乐趣,由衷的感受到自己是个有用的人。

有志愿者团体来我们学校开展活动的时候,看到满墙满墙的美术作品,看到一叠一叠的获奖证书和发表的样刊样报,情不自禁地赞叹连连,感慨于残疾孩子们的杰出创造能力。其中有位义工看到我们的小作者王诗艺现场绘画后,对她竖起大拇指说:“画的真好,你是个名副其实的小画家!”手语老师将义工的这番话翻译给王诗艺知道,王诗艺嘟着嘴不高兴了,大家都很诧异问为什么,王诗艺用手语回答道:“我才不是小画家呢,我画的画都很大很大的,比那墙壁都要大,所以你应该叫我大画家。将来我要画比天空还要大的作品,那时,我就是超级大画家啦!”这就是我们安乡县特殊教育学校残疾孩子们近乎骄傲的自信,她在老师的帮助下,社会的肯定中,自卑早已灰飞烟灭,难道这不是我们老师乐意看到的结果吗?难道这不就是我们特殊教育追求的终极理想吗?

我们不得不遗憾的看到,在这个过多宣传了竞争意识的商业社会里,残疾人、残疾孩子要遭受很多的歧视、排斥甚至侮辱。我的学生们问我:“老师,为什么我的姐姐能听见、我的妹妹也能听见、我的邻居的孩子也能听见,为什么我听不见?这是为什么、为什么、这是为什么呀,老师?请你告诉我……”我能说什么呢,这是一种苦,这是一种锥心刻骨的痛!我开口道:“孩子,这个问题我也苦苦追问了二十年。我现在只能说,孩子呀,这是命---运……我们要学着去接纳它,我们要认这个命,在认命的基础上,我们去做一些力所能及的改良。同时我们要学会去做自己心的主人。不要让别人来控制我们的喜怒哀乐。任凭外界如何的歧视我,任凭他人如何用言语来伤害我,我们都要时刻保持自己内心的平静。

我和孩子们谈心,我用文字、小视频,以及我擅长的漫画来向残疾孩子们宣扬我的开心哲学,让他们时刻保持心灵的舒畅和愉悦。一次家访,有家长说:“我家的周琴最近变了,在家的时间都是乐呵呵的。他哥哥笑她说,你真是个蠢宝,整天都在那里傻笑。老师你猜周琴是如何说的,她说:你才是个蠢宝呢,生活如此的美好,你有眼睛却看不见”。大家听听、大家听听。我们安乡县特殊教育学校的孩子都成了一个快乐的小哲学家啦!

各位同仁,今天我想以一位爱心漫画师、一位特教老师的身份告诉大家:仅仅只是关心残疾孩子的日常生活、仅仅只是告诉他们简单的文化知识是远远不够的,那是小爱、是一种低层次的爱。我们还要在这个基础上让他们掌握一技之长,给他们一把闯荡江湖的“宝剑”,告诉他们人生幸福生活的秘诀、时刻保持快乐的方法,这样他们走出学校之后,也可以过上一个自食其力、自尊自强、幸福愉悦的生活,这才是真正的大爱!这才是真正的慈悲为怀!!这是我陈红喜本人一直实践并努力追求的梦想。我会至死方休、一生无悔,谢谢!

国旗下的演讲稿:你的一生如此漫长


梦境和来世超越现实客观存在于人们的脑海里,前者让人们忘记现实的残酷与烦恼,后者让人们忽略此生的遗憾,期待转世的福音。
可是,从人出生的那一刻起,到临终时闭上眼为止,这世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定无法来一个轮回。
今天,我们同为怀揣梦想的高三学子,不久之后,我们就要迎接各自的未来。或许,六月之后,等待我们的是一张大学通知节,或许,是自我的埋怨,也可能是就此踏入社会的无奈。
记得初中要毕业的时候,班主任问过我一个问题,她说,“倘若给你两枚硬币,让整个世界从你眼前消失,你会怎样做?”答案其实很简单,用两枚硬币挡住眼睛,世界就像消失了一样。
这个故事对我触动很大,我想起很多人,因为遮住了自己的双眼,走入无法自拔的泥淖。后果我明白,看不见世界的存在,只是因为封闭了自己的心。
海子曾用惊世骇俗的文字,描写广袤的草原,荒芜的岛屿,以及四月高远的蓝天,他常说,面朝大海,春暖花开,意在鼓励人们去追求近在咫尺的幸福。然而,正值不惑之年的他,却把自己的头颅,放在铁轨上,山海关外,笛声呜咽,他的一生,就这样走到了尽头。多年之后的今天,人们对他文字的崇拜,对他英才早逝的叹惜,依然没有停止。
从小到大,我们常听到家长们评价一个孩子时说:“这孩子,好好一块材料,就这样毁了,真是可惜啊。”事实上,相对于他们的经历成为自己茶余饭后的谈资,大人们更希望的是,他们能够勤奋读书,不甘平庸,有所作为。
我们很快就将站在人生的十字路口,通往未来的道路有很多,一定要找到合适自己的那一条,不要蒙蔽了自己的双眼,错过人生旅途中美丽的风景。
那么最后,就让我们竭尽全力,冲向高考,放飞自己的梦想。
让这个夏天,成为生命中最灿烂的季节,也让青春,没有遗憾。

国旗下讲话演讲稿:你的一生如此漫长


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梦境和来世超越现实客观存在于人们的脑海里,前者让人们忘记现实的残酷与烦恼,后者让人们忽略此生的遗憾,期待转世的福音。
可是,从人出生的那一刻起,到临终时闭上眼为止,这世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定无法来一个轮回。
今天,我们同为怀揣梦想的高三学子,不久之后,我们就要迎接各自的未来。或许,六月之后,等待我们的是一张大学通知节,或许,是自我的埋怨,也可能是就此踏入社会的无奈。
记得初中要毕业的时候,班主任问过我一个问题,她说,“倘若给你两枚硬币,让整个世界从你眼前消失,你会怎样做?”答案其实很简单,用两枚硬币挡住眼睛,世界就像消失了一样。
这个故事对我触动很大,我想起很多人,因为遮住了自己的双眼,走入无法自拔的泥淖。后果我明白,看不见世界的存在,只是因为封闭了自己的心。
海子曾用惊世骇俗的文字,描写广袤的草原,荒芜的岛屿,以及四月高远的蓝天,他常说,面朝大海,春暖花开,意在鼓励人们去追求近在咫尺的幸福。然而,正值不惑之年的他,却把自己的头颅,放在铁轨上,山海关外,笛声呜咽,他的一生,就这样走到了尽头。多年之后的今天,人们对他文字的崇拜,对他英才早逝的叹惜,依然没有停止。
从小到大,我们常听到家长们评价一个孩子时说:“这孩子,好好一块材料,就这样毁了,真是可惜啊。”事实上,相对于他们的经历成为自己茶余饭后的谈资,大人们更希望的是,他们能够勤奋读书,不甘平庸,有所作为。
我们很快就将站在人生的十字路口,通往未来的道路有很多,一定要找到合适自己的那一条,不要蒙蔽了自己的双眼,错过人生旅途中美丽的风景。
那么最后,就让我们竭尽全力,冲向高考,放飞自己的梦想。
让这个夏天,成为生命中最灿烂的季节,也让青春,没有遗憾。
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读书伴我一生的演讲稿


我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。下面是小编整理的读书伴我一生演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

读书伴我一生演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我爱读书,我认为读书可以带给我们无穷的乐趣,它让我们更好地吸取里机的精华,从而使自己在知识的海洋里畅游,还学会了许多道理,教会我们如何做人,正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

记得以前我读过一本书名字叫《钢铁是怎样炼成的》,书中的主人公保尔失去了双目,失去了光明,可他永不言弃,最终拿起了笔,走出了黑暗。从这本书中,我获得了一种力量。在一次跑步比赛中,我越跑越慢,身体越来越累,本想算了,但是一想到保尔的那种精神,便一点一点地向终点跑去。

书是一种神奇的东西,也是我们人类的好朋友,更是我们的快乐之源,让我们一起在知识的海洋里遨翔吧!

读书伴我一生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

读书,是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。

读书时,读到好笑的书让我快乐;读书时,读到学知识的书也让我快乐;读书时,读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐,但只要用心去读,就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在,只要我一看书,总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时,都会拿一本书,让心情三百六十度大变化从难过转化为哈哈大笑。读书,真是一件快乐的事啊!

有一次,我在看一本书,那本书令我一会儿大笑一声,一会儿又大笑一声。妈妈问:什么书啊?让你笑成这样啊?我说:读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。妈妈说:哦!那你继续笑下去吧。

读书让我快乐,读书让我更开心,有书读我就会快乐。

读书,是我学到更多知识的平台;读书,是供给我快乐的源泉;读书,是我生活中不能缺少的旋律。

谢谢你,书,是你给我快乐!

读书伴我一生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。

从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:你无聊去看我给你买的书呀!,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:不能老看书,也要看看课内的书。我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。

书是人类进步的阶梯。每个同学只要多看书一定会进步的。

读书伴我一生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

世界上有一粒种子,像核桃那样大,凡是看过它的人,没一个不喜欢它。

因为国王、富翁、商人、士兵花了那么大的功夫是没用的,因为要耕就耕,锄就锄,浇就浇。因为农夫也是耕就耕,锄就锄,浇就浇。所以农夫可以。

他们是这样做的,国王把种子种在白玉的盆里。每天早晨国王亲自把这个盆从暖房里搬出来,摆在殿前的台阶上,晚上还是亲自搬回去。天气一冷,暖房里还要生上火炉。

富翁是这样做的:他特意雇了四个有名的花匠能做的就做,还是不可以发芽。

商人是这样做的:他就把和子种在商店旁边,每天开店去看一下,收店又看一下。可是过了一年多了还是没发芽。

兵士是这样做的:他盼着种子发芽开花,结果还是不可以发芽。

农夫是这样做的:他照常工作,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,没过几天,种子发芽了。

读了这篇文章,我知道我也是一颗未发芽的种子,在寒冷的时候,她给我穿上一件美丽有温暖的衣服,在妈妈的温暖下,我渐渐发芽了。我还懂得了,如果,有一颗种子,想把它养打,要给它耕,锄,浇才可以,不要一直不做,坐在那里看是不能发芽开花的。

读书伴我一生演讲稿篇五

同学们:

你们好!

孔子曰:三人行,必有我师焉。意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。

从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师书。

书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易

我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!

读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!

诚信,一生的财富演讲稿


诚信,一生的财富

原创: 当代文艺家编辑部

裴莹

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《诚信,一生的财富》。

诚信是我们做人处事之根,安身立命之本。只有诚信才能赢得他人的信任。古语云:"索物于暗室者,莫良于火;索道于当事者,莫良于诚。"曾子杀猪一"信"字;商朝迅速灭亡也是因为一"信"字。诚信是中华民族传统美德,它是不摘他人院外梨的"我心有主";是一言既出,驷马难追的君子胸怀;是受人所托忠人之事的坦荡风度!

古今中外,诚信一直为人们所传颂。华盛顿砍倒了父亲的樱桃树,敢于认错,受到了父亲的赞赏;商鞅立木取信取到了百姓的信任。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。周幽王为博美人一笑,烽火戏诸侯,却赔了夫人又折兵;美国总统尼克松因在"水门事件"中撒谎败露而被迫引咎辞职。

不得不说,诚信造就了英雄,也揪出了狗熊。

当今社会诚信却渐渐被人们所遗忘。曾轰动一时的假奶粉事件;2008年发生的"三聚氰胺"事件,给中国人带来了无尽的伤害。作为21世纪的青少年,我们应知信,守信,用信,为社会和谐发展贡献一份绵薄之力。

"人无信而不立,鸟无翅而不飞。"城是金,信是银,拥有了诚信,就拥有了世界上最大的财富。让我们一起秉承心中最美好的信念,与信交友,与诚相伴吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

点评:小作者的这篇演讲稿观点明确,运用正反论证和道理论证等论证方法有力地论证了自己的观点。论述条理清晰,层次分明。充分显示了小作者丰富的知识积累。(指导老师:胡好变)

以上精彩《你曾许下一生流光演讲稿》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ,如果以上内容对您还没法解决写作需求,可以继续浏览我们为您准备的“初一生物演讲稿”专题!

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