群众路线教育实践活动中心组学习会上的讲话

即便没有人注视，我们也要努力成长。当我们收到演讲任务之后,我们可以先把自己想说的话整理成稿。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。到底怎么样才可以写出来优秀的演讲稿呢？小编花时间专门编辑了群众路线教育实践活动中心组学习会上的讲话，仅供参考，我们来看看吧！

教育实践活动中心组学习会上的讲话

各位领导、同志们：

按照党的群众路线教育实践活动的统一部署，我局对学习活动高度重视，精心策划，推动了活动顺利开展，并取得了初步效果。下面，我结合开展教育实践活动，谈几点体会：

一、启动迅速，推进扎实。按照市委2月28日全市启动大会开展以来，我局于3月初专门成立了活动领导小组，组长由**局长担任，办公室负责活动的具体落实。期间，在市督导组的具体指导下，认真研究制定了实施方案，并组织召开了教育活动专题会议，对这项活动进行统一安排和动员部署。在此基础上，认真传达贯彻了上级有关精神，进一步提高了党员对这项活动的认识。也增强了党员干部参与教育实践活动的自觉性和主动性，从而使活动快速启动、有序开展。

二、加强学习、提高认识。一方面抓好中心组的学习教育，以此带动了党员干部的学习。党支部班子成员也专门拿出时间，集中学习，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容，我们采取了理论与实际相结合、集中与自学相结合的办法，还强化每周五全体党员干部集中学习制。在学习过程中，通读了《论群众路线重要论述选编》《厉行节约。反对浪费重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动手册》三本书籍和习近平总书记系列讲话。在深入学习理论的基础上，每个党员干部都积极撰写了，我们用“材料上墙”的形式，供大家学习交流。

三、征求意见，稳步推进。按照教育实践活动要求，党支部领导班子成员边学习、边带头征求意见，先后采取企业领导、客商和社会各界群众参加的座谈会、支部座谈会、学员干部座谈会，单独谈话、民主测评等形式，认真听取了各方意见。对征求到的意见认真对待，全面梳理汇总，对下步查摆以及整改奠定了基础。

四、注重实效，学用结合。党支部对这次活动认识高度统一，确保活动不走过场、不流于形式，各科室也认真组织学习教育，并把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量、优化招商环境作为活动的主线。把活动的出发点和落脚点放在如何为企业搞好协调、搞好服务和解决实际问题上。

可以说，我们在教育实践活动中取得了一定成效，但也存在着一些问题和不足，我觉得：

1、平时注重忙于具体事务多，在理论学习上还不够深入、系统，许多学习内容只是停留在通读的层面。

2、平时工作中下基层、入企业的主动性还不够强，只注重了解自己想要了解的问题，缺乏主动上门服务的意识。

3、虽然在抓“四风”方面，党员干部的思想作风、工作作风都有了全新的转变，但距离党的要求还有一定差距。

针对以上情况，谈三点建议：

一、要端正态度，进一步增强做好教育实践活动的责任感。如何开展好党的群众路线教育实践活动，学习教育是前提，只有思想认识到位了，才会有行动上的提高。对于我局来说，全体党员干部直接面对招商工作、直接面对外来企业和群众、直接面对具体协调和服务工作，不扎实深入开展好学习教育这个环节，就难以提高自己的思想认识和解决具体问题的能力，整个活动就可能流于表面。因此，要切实把学习摆在更加突出的位置，打好学习教育这个基础，才能取得实实在在的效果。

二、要提高认识，进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。要从思想上、行动上与党中央保持高度一致，积极投入到活动当中。按照方案，严肃认真地抓好活动的每一个环节。这就要求我们必须进一步增强学习的紧迫感和责任感，把这项工作纳入全局的总体工作布局，切实把教育实践活动与招商业务工作紧密结合起来，使每个党员干部把活动成果都能转化为招商工作的实绩和能力上来，以便更好地为企业服务。

三、要改进作风，进一步增强教育实践活动的实效性。这次活动标准高、内容多、要求严，从上至下都很重视，因此，我们要紧紧围绕改进作风这个重点，把工作的重心放到转变作风、搞好服务上。要深入基层、深入企业，了解客商和党员干部想什么、盼什么、急什么，准确把握客商和党员干部的思想脉搏，及时解决他们的思想困惑，帮助他们解决实际问题，真正做到“务实为民”。

谢谢大家！

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

学习党的群众路线教育实践活动演讲稿

这次党的群众路线教育实践活动开展以来，我个人认真参加了学校组织的政治学习，并积极研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等，自我感觉受益匪浅。

我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评，重点查找自己存在的不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

一、工作作风不实。

在平时的工作中，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性和创新意识。教学中有时有了新想法也没有立即付诸于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。对有关的教学方式方法研究不够。同志间进行深层次的教学工作的讨论交流不多。深入学生之中的研究不够。

二、师德师风应有更高要求。

在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能以身作则来教育引导学生，但有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为人无完人。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

三、服务学生的意识尚需加强。

教学上自己原来所准备的东西远远不够，有时会对自己的要求放松，致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

每一届学生都有新的需求，不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们还想得到心灵上的指导，人生观的塑造以及生活心理上的关怀。对于我来说仍需要向有经验的教师取经学习，完善自己的服务意识。

针对自身存在的问题，本人决心从如下几方面进行整改：

一、加强政治理论素养。加强政策理论水平的提高，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

二、爱岗敬业 教书育人。今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着心中有目标，眼中有学生的原则来设计课程，并做好记录 。

党的群众路线教育实践活动交流演讲

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天，在这里参加市林业局党组组织召开的学习交流大会，并做交流发言，深感荣幸。

通过参加前一阶段党的群众路线教育实践活动，让我更深刻的认识到：群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。下面，结合自身工作实际，谈三个方面的认识和体会，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正!

1、林业科技创新要源于群众、服务群众。

*同志在*八届六中全会上，对《关于人民公社若干问题的决议(草案)》所作的说明中，强调“凡涉及人民群众生活的事情，应当和群众商量，不能凭主观愿望办事”。林业科技创新直接关系到广大林农群众，必须坚持“成果从生产中来，回到生产中去”的林业科技创新工作思路，在广泛听取农民群众的科技需求基础上，通过深入分析与瞄准国际发展前沿相结合，凝练提出研究课题。并在研究成果的形成过程中，要多到田间地头、生产车间去检验，让科技成果贴近实际需求。例如，在当前经济飞速发展的背景下，继续研发生长缓慢、经济价值不高的林木品种，肯定得不到林农的欢迎，更难以大面积推广应用，这就是林业科技创新上的“因循守旧”、“脱离实际”。因此，必须进一步转变林业科技创新方向，在生产技术上要多研发简化高效技术;在品种筛选上，要多集中到抗逆、高产稳产、高附加值等目标性状;在研发思路和手段上，要多吸取现代工业、新型绿色、现代林业的新思想、新理论、新技术、新方法，使我们的林业科研工作不至于脱离林农群众和当地生产，不至于落后于国内外同行专家，这也是林业科技取得重大创新成果的关键所在。

2、林业科技成果转化要接地气、见实效。

广大农民群众达到小康水平是党的十八大提出的建成小康社会目标的重中之重、难中之难的任务。林农不是“被小康”、“安排小康”，就必须依靠科技，大幅度提高林业产业的增收水平。林业科技成果的转化应用不同于程序化、标准化程度高的电子产品、工业用品，在多数情况下，要受到不确定的自然灾害、独特的区域环境、不同文化背景用户的极大制约，既需要“中试、熟化、示范、推广”，又需要“实地检验—反馈再创新—再推广”过程，更需要“区域化—成套化—精简化”，才能易掌握、易推广、易见实效。举个反面例子，退耕还林工程启动之初，由于时间紧任务重等原因，部分区县选用未经审定的经果林，时至今日，以核桃为主的大部分经果林出现品质低劣甚至大面积不挂果的情况，面临着补助政策到期后，林农欠收和成果巩固艰难的双重困境。因此，我们必须继续坚持一步一个脚印、成功一片巩固一片的踏实作风，将林业科技成果大规模转化应用于现代粮油、创意林业等高产量、高品质、高效率的现代林业中，让广大林农群众真正得到实惠，切忌“打一枪换一个地方”，甚至搞一个讲座就算完成成果转化，让科技成果转化成效“昙花一现”、不能持久，让科技成果转化“最后一公里”、“最后一道坎”的问题始终得不到解决。总书记在《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》中指出，“检验我们一切工作成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”，这也必然是林业科技成果转化评价的准则。

党的群众路线教育实践活动谈话稿

党的教育实践活动谈话稿

1、请您对本地本单位领导班子及党员领导干部作风方面情况进行总体评价。

我对领导班子总体评价是优。班子有大局意识，能够团结合作，凝聚力强。能够重视加强班子自身思想政治建设，工作认真负责，务实高效。

思想解放不够，创新意识不强。面对新形势新问题，缺乏新办法、新点子和新举措。对群众疾苦、百姓利益关心弱。看问题、想事物比较片面，缺乏信心。

2、请您谈一谈本地本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。

一是思想解放不够，创新意识不强。工作过于求稳，进取心不强，凭老经验老办法办事，面对新形势新问题，缺乏新办法、新点子和新举措。二是思想比较浮躁、党性观念不够强。总认为自己样样在行，把提拔看作人生的唯一追求，缺乏实实在在干工作的责任心和恒心。三是世界观、人生观、价值观比较模糊。思想倾向出现了问题，理想信念发生了动摇，对群众疾苦、百姓利益关心减弱。看问题、想事物比较片面、消极，工作缺乏信心。

3、对搞好教育实践活动的意见建议等。

1、加大教育力度，提高干部思想和业务水平。把学习作为一项重要的工作内容，多开展集中学习，督促个人自学；树立正确的价值取向。

2、带头深入基层，带头发扬民主，尊重民主，尊重民意，清政廉洁，严格遵守各项，坚持做执行制度的模范和表率。领导干部作风好了，就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转，使广大群众看到领导干部作风建设的实效，从而更加坚定工作干事的信心。

3、加强监督，从严惩处。定期召开党内的民主生活会，认真开展批评与自我批评，树立自身的良好形象。纪检办公室运用明察暗访、日常督察，开展经常性监督检查。充分发挥人民群众和舆论监督作用，充分发挥职能作用，对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起，严查一起，坚决抵制歪风邪气，坚决制止奢侈浪费，坚决查处违法违纪行为。

4、其他需要反映的问题。

无其他需要反映的问题。

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《群众路线教育实践活动中心组学习会上的讲话》一文能帮助您解决关于2024“入党申请书群众路线”相关的问题，再次感谢您的阅读！