平心静气迎高考，稳抓稳打创佳绩 教师代表演讲

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们时常会要为演讲做好一份稿件对于演讲稿的开头应该更具有吸引力，让听众有兴趣听下去。如何撰写出一篇让自己自信满满的演讲稿呢？因此，栏目特意整理了平心静气迎高考，稳抓稳打创佳绩 教师代表演讲，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

《走近高三》 国旗下讲话改进学习方法，提高学习效率 教师代表演讲习惯成就人生 中学升旗仪式讲话感恩，让生活更精彩 国旗下讲话共筑安全堤防，创建平安校园 国旗下讲话第十九周国旗下讲话——2010新年校长致辞 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网

严冬虽逝，乍暖还寒。但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我，迎接未来的信心和行动。人生的路虽然很长，可最关键的只有几步。高考虽然不是我们人生的全部，却是人生极为重要的一步。虽然不能说这56天的拼搏将决定我们的未来，但是完全可以确定，我们的未来将因为这56天的拼搏而更加绚丽多彩。

十二载马拉松一样的征程，四千多个日日夜夜的苦心经营，现在我们已进入最后的100米的冲刺。行百里者半九十，最困难之日，就是我们离成功不远之时。越接近成功，道路便越艰险。临近高考，不少学生焦虑不已。有的学生担心这么短时间，在复习还能否奏效；有的学生担心一旦发挥失常该怎么面对；有的学生苦恼为何自己已非常努力，却没有收到成效。实际上，这是总复习当中必然会愈大的现象。不用担心，也不要着急，关键是如何应对。

高考成功=实力+心态。实力是硬件，就是平时掌握的知识水平；心态是软件，是指心理状态和调节状况。在硬件水平基本不变的情况下，软件的发挥就起到了决定性的作用。心理调节得好，高考中就能超水平发挥取得好成绩。因此，在高三冲刺阶段，掌握科学的学习方法，增强自信，调节好自己的考前状态是非常重要的。

首先要正确认识高考，确定适合的目标。毛主席《论战争》有一句著名的话从战略上藐视敌人，从战术上重视敌人。同学们对待高考也应该这样。高考的本质不过是一次考试，是一次有选拔功能的考试，从自己的心理上不要把它看得过重，要以一种平常心去应考，同学们要做到把高考当成平时的考试，把平时考试当作高考。面对高考，同学们要确立适合自己的目标，明确奋斗的方向，并尽自己最大努力去实现目标，不到最后决不放弃！我们坚信，一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！

其次要积极乐观，相信自己。一个人能否成功，心态起着十分重要的作用。悲观的人，像月亮，初一十五不一样；乐观的人，像太阳，照到哪里哪里亮。失败者习惯于以消极的心态去面对人生，而成功者遇到困难时总是始终如一地保持积极的心态。越临近高考，同学们越要保持积极奋发、乐观进取的心态，只有这样，才能正确处理学习中碰到的各种困难和问题。爱迪生曾说：自信是成功的第一秘诀。人的成就的大小，往往取决与自信心的大小。自信心是一个人成功的基石，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹！拿破仑说：在我的词典里没有不可能这一字眼。正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。同学们要相信自己，天生我材必有用，造物育我，必须充分表现出生命的至善境地和至高的程度。唯有相信自己，才能实现理想的自我，才能赢得出色的人生，才能产生辉煌的奇迹！

再次要克服厌烦心理，善于坚持。随着总复习越来越深入，复习的东西越来越多，考试、模拟不断，同学们心里不免产生烦躁情绪。这时候同学们一定要明白坚持就是胜利这个道理，克服厌烦心理，在艰难中坚持下去。能在艰难中坚持下来的人，是意志坚强的人，在黑暗降临时，他们能怀抱信念，坚信黎明的曙光定将到来！太阳落下去，依然还会升起来，地球每时每刻的运动给人类世界带来无穷的希望。只要你屏住气、咬住牙，用不了多久，你就会发现：乌云已经不驱而散，脚下早已芳草连天。命运掌握在自己的手中，只要坚持下去，同学们一定会取得高考最后的成功！

最后要在挫折中奋勇前进。在总复习阶段有各种各样的练习和考试，很多同学因为某次考试成绩下降而闷闷不乐、心灰意冷。其实，有一两次考试没考好，没发挥出正常水平，这是正常的，关键是我们怎样看待挫折。挫折和失败往往是成才者的摇篮，是达到成功的一条通路。自古英雄多磨难，不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？只有不向挫折低头的人，才能磨练出坚强的意志和百折不挠的毅力；只有善于在挫折中总结经验教训的人，才能激发更大的勇气和力量，最终战胜困难，向着预定的奋斗目标努力！

同学们，在最后冲刺的这五十六天里，让我们全身心的投入到紧张的复习中，讲方法、要效率，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风景，书写人生美好的诗篇。

>>《平心静气迎高考，稳抓稳打创佳绩 教师代表演讲》

f132.CoM更多演讲稿编辑推荐

具备良好心态 全力备战高考 教师代表演讲

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

著名作家柳青曾经说过：人生之路虽然漫长，但紧要的只有几步。今天我们高三学子万米赛跑终于到了百米冲刺的时刻，意味着我们年轻的勇士们即将奔赴高考战场。在不久的六月，将用自己的青春和智慧定格人生的华美乐章。

在这最后的关键时刻，所有同学都在抓紧一切可利用的时间，争分夺秒，为自己的理想拼搏着、努力着。但是随着复习的逐步深入，我们也一点一点暴露着我们的问题。有些同学学习上急于求成，想在短时间内提高成绩，但在复习中不能扎扎实实地做好落实，学习上有急躁和浮躁的倾向。有些同学学习目标不明确，学习针对性不强，结果花费力气不少，学习效率不高。也有些同学整天生活在高度紧张的学习氛围里，自己变成了做题机器，却在日复一日地重复性学习状态下丧失了对学习的敏感。所有这些问题的出现都需要我们用一种良好的心态及时去调整。拥有一个良好的心态，我们才能用一个积极的态度发现问题、解决问题，进而提高自己。良好的心态对我们每个人都是至关重要的，可以说：良好的心态是走向成功的关键条件。具体来说，我们应该具备怎样的心态呢？

直面高考，我们首先应有必胜的心态。

十年寒窗苦读夜，一朝试锋惊仓皇，十二年的雨雪风霜，十八载的人生漫长，一千多个晚睡早起，艰苦锤炼自我时光，50天后，人生的辉煌将在你们自己的青春画笔下流淌。

年轻的高三学子们，你们都是站在钟表上走自己路的勇士，命运注定生命色彩里只能有向前的目光。是勇士，只能身上有伤。是勇士，只能相信拼搏才是你们唯一的信仰。

50天，对于你们来说将是你们的全部，但是50天，也具备足够的份量。

50天，你们可以梳理思路，校准航向，为了一个永不服输的倔强。

50天，你们可以查漏补缺，调整状态，让自己的变得越来越强。

50天，你们可以细心整理，活跃课堂，为最后登顶蓄积足够的力量。

50天，你们只需要50天，因为50天你们就可以创造奇迹，就可以书写属于自己的辉煌。

俞敏洪说过，我们要像树那样成长, 我们不能同情小草被践踏的可怜，不是人们不同情他，而是人们看不到他；姚明说过摆在你面前的机会可能是最好的机会，也可能是最后的机会。所以我们要用必胜的心态抓住属于我们的最好机会。

同时面对高考，我们要有脚踏实地的学习心态。具体说来有以下几个方面：

1.正确认识高考，确定合理的目标。高考试题有一定的区分度，有的同学对高考试题难度估计过高，在偏，怪，难等题型上大做文章，结果忽视了对基础知识的掌握，在考试中大题不会做，小题不拿分。根据高考的特点，高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能，在此基础上，适当加大练习的容量和难度，另一面确立合理的考试目标，循序渐进。

2.保持平常心，缓解考试焦虑。考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈倒U型曲线：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。高考越是临近，我们越要有一颗平常心。

3.制定合理的作息时间表，充分休息，高效学习。

同学们，春播一粒种，秋收万颗子，没有春华，就没有秋实；没有付出，就没有回报。彩虹欲出，自由风雨！辉煌欲现，当有奋斗！我们必须坚定强这句尊应为我，英雄到此敢力争的信念，相信山高人为峰，前途在手中。

宝剑出鞘，利剑张弓：十年磨剑，一朝验锋。为了高考，我们没有任何的理由退缩。现在我们既要有必胜的心态去面对前行路上的困难，又要用脚踏实地的心态来面对现在的复习。相信我们会用热血铸就自己的成功，用热血谱写一中的辉煌。

最后我用一句话来与大家共勉：成败得失谁预料，热血注定要燃烧！脚踏实地复习，信心百倍迎高考！

谢谢大家！我的发言结束了。

>>《具备良好心态 全力备战高考 教师代表演讲》

高考动员大会学生代表演讲

一周前听到老师宣布一测考试的消息，才猛地发现一轮复习已接近尾声。高三的时间不敢算，那时间一经计算总是揪着心坎不得喘息。可我们也明明白白的知道，161天后，我们会踏进西教学楼高考考场的大门。

现在我们疯狂地做着老老实实的高三学子。灯光亮到深夜，早上一出来便可以看到天边的启明星，操场上和小卖部已不多见我们的身影，静心投入一张张才从课代表手中发下的卷子，反反复复的背书读书，就这样密密麻麻的一天，却也充实着每一根神经。因为明白那场考试的意义，心甘情愿的作者落入俗套的高三。

身为高三浩浩荡荡队伍的一员，我想告诉大家这些。首先要坚定地走下去。都知道恒心，可是真正做到的人有几个。也许你可以这样，在所有你有可能疲惫的情况下，看到你的目标，他可以是一张在桌角的便签，也可以是手心写下的两行字。因为我们心中有这样或那样的梦想或目标，时间等不及我们犹豫。曾听人说过，梦想的力量达到一种境界他就一定会实现，耐力较诸脑力尤胜一筹。你要相信，你可以让自己坚定，只要你怀揣着梦想，追随前进的方向。

我们还要学会让心中平静，这一段旅途注定不可以被心中的其他风浪干扰，专注的人才是强者，没有那么多的事让你总是怨天尤人，不用对自己强加包袱。喧嚣至上的日子早已走远，你需要心如止水。告别不更事，你已是十七八少年，以最冷静的姿态度过高三的分分秒秒。

而我们最重要的，是好好照顾自己。合理调节时间。这些话都太老，但却一直有用，冬天要让自己暖和起来，多喝水。身体素质不够硬哪里有精神功课下一道坎儿?身体是革命的本钱，这话很俗却也了当，要学着爱自己。

一测在即，总结一轮复习的时间到了，请全力以赴，无论结果是喜是忧，要坚定你相信的路走下去。

不知有多少人发现，每年六月，学校宿舍楼前广玉兰花开的日子，是又一届高三结束战斗的日子。我希望明年广玉兰花开时，没有人后悔曾经的信仰和坚持这段旅途我们不孤单。就如此安安静静老老实实每天用尽所有的力气沉浸在高三的岁月。这是我们共同属于青春的属于高中的属于梦想的记忆，相信这段岁月会是我们人生中最唯美的风景之一，若干年后重拾记忆会嘴角上扬。

狠狠拼搏的人有你有我，坚持到底，梦想才会动人。

国旗下团结向前、共创佳绩演讲稿

国旗下团结向前、共创佳绩

原创： ydxq

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的题目是“团结向前、共创佳绩”。众所周知，我们云东中学在2018年高考中再传捷报，一本达线1021人，二本（B类）达线3802人，这理想成绩的背后，凝聚着每一位云东人的心血与汗水。同时也明确了今后的方向与目标。截止到现在，半个学期过去了，过几天，我们就会迎来期中考试，此时的我们绝不能有丝毫懈怠，而是更加全力以赴去争取。所以我们有必要总结一下工作学习过程中的得失，作为我们继续前行的动力。

我作为物理组组长，首先很感谢校领导对我的信任和鼓励，让我从一个年轻教师成长起来，靠自己的肩膀承担重任。物理组是一个积极向上，而又活力十足的团结集体，物理组全体成员始终按照学校的和教学要求，本着求真务实的原则积极开展各项活动，在教书育人方面追求适合每个学生发展，关注学生终身可持续发展的教学模式。在全组教师的共同努力下，取得了一定的成绩，现将前一阶段的教学工作和教学体会总结如下：

团队的力量大如天，团队的精神真如铁。

实验表明，两个人以团队的方式相互协作、优势互补，其工作绩效明显优于两个人单干时绩效的总和。团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，它要求发挥团队的优势，其核心在于大家在工作中加强沟通，利用个性和能力差异，在团结协作中实现优势互补，发挥积极协同效应，带来“1+12”的绩效。我们物理组的全体教师始终坚信团队的力量，在教学工作中各尽所能，知无不言，取长补短，毫无保留地交流学习。比如，每一次大教研及学科分析时，张侃老师主动配合分担教研任务，绝不耽误任何一次交流学习的机会，孙宝红老师负责每周一上交前一周的学案配餐及电子版。黄新芳老师主动承担翻阅各种参考书的任务，把每一道有难度或重点题的各种解析汇总供大家交流讨论。王鹏老师耽误自己的休息时间为组里设计课程表，同时主动承担教研组的美化布置任务；郭凤花老师是我们的管家，负责我们组的日常开销与支出情况，谷晨晓老师是书记员，负责每次教研与考试分析的记录工作。杨小明老师是我们的管事，每周听课本及听课报表、教研记录单、年轻老师们的套题都要他来精心准备，从无怨言。在这里，我要对我们团队成员说：谢谢你们对我工作的支持，也希望我们的团队会越来越强大。时代需要英雄，但更需要优秀的团队。没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功，唯有依靠团队的力量，依靠他人的智慧。我们会继续秉承优良的作风，全体学习，集中讨论，做到：教学进度统一，教学思想统一，因为我们有一个共同的目标，就是打造一支不怕苦，不怕累，敢打硬仗的云东优秀学科团队。

平时的教学工作要严格自律、认真求实。

我们备课组的每一位老师，深知学高为师，身正为范，无论是上课还是自习，或是对人对题的指导，老师们都以自已独特的人格魅力，去感染学生，使学生亲其师，信其道。我们在备课、上课、辅导、练习批改上一丝不苟，遵守学校各项纪律，任劳任怨，虚心学习，认真钻研，相互听课，实事求是地作好每一个环节，尊重规律、讲究方法，集体备课，求实求效，以饱满的情绪，青春的活力感染、感召着每一位学生。

在过去的日子里，如何有效提高课堂教学质量，如何培养和提高学生各方面的素质，如何进行有效教学，这些都是我们一直要深思，求索的地方。我们要为自己树立更高的目标，不能安于现状，要多思考，多反思。鞭策自己不断进步，这将是我们永远追寻的目标。

注重对学生自主学习习惯的培养和人格情操的培养。

我们研究学生，因材施教。整体性提高学生素质，关注每一个学生成长。在教学过程中，我们兼顾全体学生，难易有度。在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，注重对学生课前预习和家里学习习惯的培养。教会他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。我们组的每一位教师，还特别注意尖子生的培养和后进生的转优工作，经常进行个别谈话，教师间也互相取经，及时交换意见，共同关注学生的成长。使他们的学习自信心和学习习惯有了一定的提高。别看这简单的谈心交流，有很大的学问，首先，微笑是拉近了我们和学生的关系，转变我们之间的敌对关系的良药。要成为一名能做学生良师益友的老师，就要绽放我们的笑容，因为这些孩子是可爱的，是值得我们微笑对待的，只有以平等的身份来交流，他才会接受我们的意见，才能自信地解决教育上的一切难题，才能让学生获得正确的人格情操引导。

当然，这所有的一切，均来自于一个健康、强壮的体魄，和一个安全、和谐的环境。11月份是我校安全教育月，涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安全、用电安全、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。希望大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，我校已经通过、班会……等等多种方式，引导同学们学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能。在上学、放假的路上，请遵守交通规则，注意交通安全;课间要注意纪律，不允许追打吵闹。不要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买校外街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学们，让我们携起手来，与文明同行，共同营造安全环境，建设平安和谐的校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

同学们，在今后的日子里，希望大家能再接再厉，以团结共进的团队精神，奋勇向前，我们愿做大家成长道路上的奠基石，愿做为你们保驾护航的护卫军，愿做照亮你们前行路上的蜡烛，在这一路上老师们会和你们一起披荆斩棘、风雨同舟。在学校领导的正确领导下，只要我们万众一心，我们有理由相信，明天的云东学子一定学业有成，前程似锦；明天的云东中学一定蒸蒸日上，更加辉煌！

谢谢大家！

《追逐梦想 教师代表演讲

国旗下讲话－－永恒的微笑生命安全高于一切 国旗下讲话挑战自我，战胜自我茬儿中学升旗仪式讲话做一个讲文明、懂礼貌的人 国旗下讲话期末考试复习动员 第十六周国旗下讲话植树节专题 国旗下讲话 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网

各位领导、老师、同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

同学们，在演讲之前，首先跟大家交流一个问题，你们最最喜欢的手机是什么品牌的？你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iphone的智能手机呢？苹果手机的确是一个很伟大的产品，是人类技术创新的结晶，它的成功与一位伟大的人物息息相关，想必大家都知道他的名字---史蒂夫乔布斯，不过不幸的是，北京时间10月6日，pC产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫乔布斯周三逝世，享年56岁。苹果在周三在声明中表示，史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源，他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西，关于伟人乔布斯的一点东西，关于创新的一点东西。

有人曾经问过乔布斯这样的问题，苹果手机所确立品牌效应众所周知，它的技术创新世界领先，那你是否有想过成立创新中心之类的部门，系统化地激发创新？

乔布斯回答道：没有。我们专注于制造与众不同的产品，但我们不会有这样的想法：让我们去参加研习班吧！让我们去学习5条创新法则吧！让我们想一些创意吧！让全公司都来遵守吧！为了创新而创新，就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。

乔布斯的回答是， 创新与投入多少钱没有关系。 在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解，让产品的操作更简单，让产品的设计更有品位，一切都以满足消费的需求为出发点，这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室，带进了普通人的生活中。

那么我们作为高中生，可以从乔布斯的创新之道上学到什么？我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中？我想每个人心中都已经有了答案，那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。

简单的说：学习跟创业一样，也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关，不能为了创新而创新，要一切从实际出发，真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法，这不正是学校现在大力提倡的创建 学习型班集体的真正内涵吗？

2011年喜报频传，在高考成绩取得辉煌的同时，我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展，在第十二届全国中学生电脑制作活动中，在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中，在第十三届 飞向北京全国航空航天模型选拔赛中，在首届全国青少年环保发明大赛中，在第十届全国创新英语大赛中，在全国中小学创新作文大赛中，在小制作小发明的国家专利申请的过程中，我们学校都取得了令人瞩目的成绩，这种种成绩的背后，有个共同的特点，那就是个人的努力与创新精神的完美结合。

我们作为普通的高中生，面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法，我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中，并且取得学习成绩的进步呢？

首先，要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力，很多学生听到周恩来的 为了中华崛起而读书的动力而不屑一顾，很多学生衣食无忧，根本就缺乏学习动力。强大的学习动力，可以有效的促进学习，同学们，你们现在大部分都衣食无忧，而且你们当中还有一部分人是典型的富二代，但是我想，在现在复杂，竞争激烈的社会中，你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来，规划一下自己的未来，计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道，每一个学生的情况都是各有不同，各有特点的，但是，我也相信，每一个同学都会找到自己的学习动力。比如，有的会为了改变自己的命运而读书学习，有的会为了振兴家族而读书学习，有的会为了疼爱自己的父母而读书学习，有的为了实现儿时的梦想读书学习，甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习，不管怎么样，我想，你们要认真思考下这个问题，拿出时间来思考一下这个问题，我认为是很有必要的，因为你一旦真正确立了自己的目标与动力，那么学习起来就会轻松很多，就会少了浮躁，少了杂乱无章，少了三心二意。

其次，要在具体的学习方法上找到创新之处。其实，我们的学习也就是平时的那几个环节。预习，上课，完成作业，复习，考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话: 不要为了创新而创新，那样就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新，那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样，让老师自己感到非常痛苦，学习效果也不好。思考一下，在学习的常规环节中，你是不是都有做到与他人不同的地方，这个不同是学习效果的不同。比如，同样是预习，别人通过熟读可以达到很好的效果，但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课，别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想，但是你可能要认真把笔记做好，并且下了课还要去询问他人。完成作业，大部分可能就是把作业写完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字写端正了，老师才有法帮你批阅。复习，别人可能仅仅需要一本参考书，但是你却可能要借助错题本，笔记本，跟平时的学案。总之，你要去思考，要去创新，要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样，接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们，我们现在已经在高二，高中最关键的一年，接下来我们会迎来高二的第一次大型考试，想必你们都想在这次考试中崭露头角，现在都在摩拳擦掌，但是记得，现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习，只有这样才可以实现你的目标。

同学们，创新精神，成就了人类的辉煌的历史。创新精神，成就了伟大的苹果公司。那么，我在这里想说，创新精神，可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们，努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。 梦想就在前方，趁着年轻，去拼搏吧。

>>《《追逐梦想 教师代表演讲》

教师代表演讲稿

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下好！今天我演讲的题目是《你是快乐的 我就是幸福的》

咱们首先从一故事讲起吧，这个故事说的一位意大利的造船匠，他造了一辈子的船，却从没有乘坐过自己造的船。但是，他从未感到伤心。因为，他毕生最大的幸福和享受就是伏在码头的栏杆上，目送着他亲手造的船驶向大海。船渐渐地远去，慢慢地在他的视野里消失，但是，他还是遥遥观望着，久久不愿离去……这个故事给我留下了深刻的印象。

身为教师的我们，从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”，虽然不能同自己造的船一起远航，但是我们却用无私的爱化作一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸。

冰心老人说过这样一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”我非常喜欢这段话，她把我们教师的工作，形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子，好美的一幅图画。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

每天走进教室之前，我总会问问自己：今天，你准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？每天走出教室之后，又常常要问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样？孩子们是否都感到幸福快乐？

我也常常在思考，我们能给孩子们什么样的爱?我们可以选择爱人，选择职业，却不可以选择学生。世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;是的，每一个孩子都会有自己独特的气质，我记得我教过的一位可爱的女孩叫昕灿，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜欢的话题，使她消除不安的心理。平时故意给她搭建一些展示自己平台，如唱歌、跳舞、绘画等。慢慢地她变得活泼起来，能主动与他人交往，对我也产生了特别的依恋……

在上课的时候我喜欢鼓励那些不爱说话的孩子，给他们信心，告诉他们只要他们有了第一次回答问题的经历，老师就会开心不已；比赛的时候，我会为每个参与的孩子加油，无论你是第一还是落后，我只要看到孩子们奋力比赛的过程，都会为孩子们感到骄傲；下课的时候，孩子们一句句稚嫩的问候，让我感觉好温暖，每每那时，我会觉得他们不再是我的学生，倒更像是贴心的小伙伴。

作为一个因为孩子们快乐而感到幸福的老师，我善于捕捉孩子的闪光点，及时肯定孩子好的表现，满足孩子在集体中展示自我价值的需要，能够和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的时间，一起探索，一起分享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个个有个性、有思想的鲜活个体，发自内心地尊重和爱戴他们。每个孩子的潜能都是巨大的，哪怕是一个看起来木呐的孩子，身上都蕴藏着极大的潜力。教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。咱们苗苗班有这样一位男孩，他叫俊俊，原来各方面的学习能力较差、自卑心重，平时不太好说话。有一次在音乐课堂中，我发现他特别爱好唱歌，对于老师教的一些歌曲一学就会，于是我便利用这一点挖掘他的潜力。一开始只要有活动我便让他在全班面前唱歌，刚开始由于害怕他唱的并不出色，慢慢的随着多次的演唱他的胆子越来越大唱的也越来越动听了，有时还能加上一些舞蹈动作。这时我对俊俊说：“你认为唱歌难吗？”“不难！”俊俊充满自信的说。“可是有的同学却总唱不好，这是为什么呢？”“可能是他不努力吧。”看到时机到了，我接着说：“你的其他科目学不好是不是这个原因呢？”这时他陷入深思，一会他抬起头来非常坚定的说：“老师我一定会把其他科目学好的！”在以后经过自己的努力，他的各科成绩在都在不断提升中。

有位孩子这样对我说，“老师，我是一个特别不爱唱歌的人，一唱出口就走调，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱我”。

也有孩子这样说，“老师，我喜欢看您对我们笑，让我觉特别温暖。”很质朴的话，却让我感动……

老师们，让我们用爱心去打动学生的心弦，带着博爱的眼神去看待每一个孩子，用无比的耐心倾听着花开的声音。走进学生的内心世界，让孩子们在充满鼓励的目光中找寻成功和自信。

人们将小学教育工作者比作“蜡烛”和“造船匠”，蜡烛的美在以燃烧自己，照亮别人。比起“蜡烛”来我更愿意是那位造船匠。一批批孩子带走了老师们亲手培育的一粒粒爱的种子，而我们留下的是一颗颗童心成为永久的片断，新船总会扬帆起航，因为，大海才是船儿永恒的家园。而我们，却只能向造船者一样，永远的伫立在岸边，向远航的船儿送上深情的祝福。

亲爱的同仁们，孩子们快乐成长的过程，就是我们生命增值的过程，这个过程是无比喜悦的！孩子们快乐着，我们就是幸福的！我的演讲结束了，谢谢大家！

走进高三 教师代表演讲

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《走进高三》。

走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，这是一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。

在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去书写春风得意马蹄疾的辉煌。

只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐 学中求乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好每一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。

步入高三，我们要有坚定不移的目标，更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬，以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙；激情的毕加索，以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运，因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样，没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。

一轮轮的高考复习，一次次的模拟训练，有进也有退。一次次的得失与悲喜之后，手中的笔仍然在不停地来回，大脑依然在不停地思考。失意时，也许有人会说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经；粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲；冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。

所以，面对接踵而至的试题，不绝耳畔的叮嘱和期望，请拿出我们的勇气，接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦，在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，我们也要直挂云帆。

也许结局并不是完美的，但，努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失，我们更应该坚定、希翼，而不是彷徨

在此我想为每一位高三同学提出几条建议：

（一）要有明确的高考目标

（二）从现在就开始行动

（三）合理地利用时间

（四）要有战胜一切困难的勇气

同学们，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；走进高三，我们信心满怀；走进高三，我们踌躇满志！

当一切都结束时，我们就会懂得：经过霜雪的麦苗总是更加茁壮！

我的演讲完毕，谢谢大家！

>>《走进高三 教师代表演讲》

阳光、健康、和谐 教师代表演讲

各位领导，老师，同学们：

大家好！非常荣幸由我代表所有教师作今天升旗仪式的演讲。

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我想和同学们说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧。因为，我运动，我健康，我学习、我快乐！

作为高中生，面对繁重的课业负担，面对巨大的升学压力，同学们往往无暇顾及身体。然而健康的身体是学习知识的前提，没有健康的身体，再大的能耐也无法发挥，健康不只是学习的基础更是生命的基础。同样是在一个教室里学习，为什么有同学整天埋头读书，学习成绩却不尽如人意呢？这跟学习方法有关，更重要的是学习效率的问题。如何提高学习效率，我想同学们应学会科学用脑，在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等基础上保养大脑。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的前提条件。玩的时候痛快玩，学的时候认真学，全身心地投入。积极主动地学习，不断感受其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣；要防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪。如此，才能大幅提高学习效率。 总之，学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，与人的体质、心境、状态等诸多因素密切相关。

我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的重要标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不放弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体健康。

作为中学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬实事求是、勇于创新的精神；坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，在人生广阔的舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现自己的全面发展。

老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，让我们行动起来，共同唱响阳光、健康、和谐的旋律，坚持体育锻炼，科学用脑，努力学习，争创一流！让我们的生活充满阳光，让我们永葆青春的激情和风采。

谢谢大家！

>>《阳光、健康、和谐 教师代表演讲》

以上精彩《平心静气迎高考，稳抓稳打创佳绩 教师代表演讲》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“教师维稳值班检讨书”专题！