我校作为苏家屯区科技特色示范学校,几年来,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。
在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:
一、 加强领导,提高认识,创设科普文化氛围
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展
教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。
二、搭建活动舞台,培养学生实践能力
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
第一层面 普及型科学活动
1、组织科普知识讲座
一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。
另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。
2、组织开展常规性课外科技活动。
学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。
平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。
第二层面 技能训练型活动
学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合,深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。
第三层面 创新作品制作活动
由于前面两个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。
以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。
科普活动月工作总结
按照县委、县政府、县宣传部、县科协的统一安排和部署,我局 “科技之春”宣传月活动从3月2日至3月4日圆满结束。我局紧紧围绕“创新驱动发展科技福农惠农”为主题,以“三个代表”重要思想为指导,开展了丰富多彩的科普宣传活动。现将文体广新局开展宣传活动情况总结如下:
一、 领导重视
为搞好本次宣传活动提供强有力的保障。我局接到关于开展科技之春”宣传月活动的通知后,我系统及时对本届“科技之春”宣传月活动进行详细安排部署,成立了“科技之春”宣传月活动领导小组,为搞好本次“科技之春”宣传活动提供了有力的保障。
二、突出行业重点,普及知识产权
为保证知识产权宣传工作落到实处,我局专门准备了著作权、版权等相关法律资料,共计2000余份,以期达到强化知识产权宣传的效果。
三、 积极响应“科技之春”活动
3月2日及3月4日,我局在马村乡、木城镇以设立咨询点、免费赠送图书、散发资料、悬挂大幅标语等多种形式进行宣传服务。累计共散发资料千余份,科普书籍万余册,强化知识产权的宣传工作,提高了人民群众的科学素质。
总之,今年我局“科技之春”宣传月活动,领导重视,形式多样,内容丰富,效果明显,群众满意,对全县的经济建设和社会发展将起到极大的推动作用。
篇一:创建科普示范社区工作总结
几年来,为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红红火火,**社区在街道办事处的正确指导下,结合本社区实际情况,成立了社区创建科普示范社区领导小组。在科普工作中,我们始终坚持把江泽民同志以科学的理论武装人的重要指示落到实处,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:
一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程
在学习党的十六大文件精神的基础上,深刻领会三个代表重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区各项事业的发展服务。社区计划召开社区科普发展座谈会、科普专题工作研讨会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》,党委书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来,及时了解新科普信息,请学有专长的人员作为科普宣传员,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。
二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素
为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。同时,社区内还设有近700平方米的地下活动中心,其中有健身房、棋牌室、乒乓球室、台球室、沙弧球室、书画室、手工编织室等,给居民提供一个健康向上的活动场所。社区有18米长的科普长廊,内容有疾病防治知识、计生知识、科普活动集锦等,也给社区增添了一道亮丽的风景线。此外,社区还在楼道内制作科普宣传版面,以生活小窍门、卫生知识、健康园地等科普内容点缀楼道,让居民沉浸在学科学、爱科学、用科学的氛围中。
三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素
如果说上面说的是社区科普工作的硬件,那么丰富多彩的科普活动就是我们全年社区要提升的科普软件。从几年来我们的经验表明,一系列设计合理,富有趣味的科普活动,总是让居民喜闻乐见的活动。配合日常开展的学习型社区、学习型家庭、和谐家庭的创建,丰富科普活动,营造科普氛围生命在于运动、组织在于活动。我们以贴近居民生活、弘扬时代精神、喜闻乐见、形式多样的创建科普示范社区系列活动为载体,通过开展科普大课堂,让科普走进社区每个家庭,每个角落。几年来,社区通过科普大课堂这个平台,积极开展了崇高科学,破除迷信和健康知识讲座及青少年法制培训;开展了婚育新风进万家的系列宣传活动,把优生优育、婚育知识送到千家万户;开展了走进消防中队,远离火灾隐患消防知识活动;开展了学雷锋、讲文明、除陋习、见行动活动;开展了遵章守纪是根本,确保安全靠个人安全知识讲座;暑假期间,社区还组织青少年开展科普活动,培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德,从而丰富了青少年的暑假生活。据不完全统计社区每年以健康教育、计生、环保、消防、禁毒、暑期教育等为内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动达20场次以上,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。平时,社区还充分利用各种主题活动日开展科普宣传活动;充分利用春节、元宵节、中秋节、建党节、建军节、国庆节等重大节日开展迎新春联欢会、居民联欢会、同度中秋、迎国庆等丰富多彩的合家欢文艺演出。居民在活动中,边娱乐边学习,办成居民增进交流,共同促进的活动,推进社区人文氛围。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。
四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性
在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。科普知识,俗话说,科学技术是第一生产力。没有群众参与就是失败,所以说如何调动居民的参与度是我们全年科普工作中要思考的问题之一。为此,我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。
科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,回顾几年来社区在科普社区创建中的工作,深深体会到只有创新科普工作新思路、新载体、新内容,才能不断深化科普工作内涵,使科学发展观更深入人心,更出实效,更深层次的推进社区三个文明建设。
**社区扎实有效的科普社区示范工程,已经形成了一道亮丽的科普风景线。在创建科普示范社区工作中取得了一定成绩,我们决心以此为契机,以巩固和发展科普示范社区创建成果为抓手,认真学习贯彻党的十六大精神。 三个代表重要思想,牢固树立科学发展观,按照《全民科学素质行动计划实施纲要》要求,坚持科教进社区活动经常化、制度化,勇于探索,敢于创新,努力实践,为努力提高我社区居民的科学素质作出应有的贡献。
篇二:河村委会创建科普示范基地申报工作总结
下岔河村委会地处哀牢山腹地,东与朵苴村委会的小中山和**村民小组相邻,北与闸上村委会的小平掌村民小组接壤,西与**的小龙街和太忠乡毗邻,距市府**216公里,距乡政府所在地26公里。是一个集民族、山区、贫困为一体的行政村,全村共有国土面积28.6平方公里,境内海拔1300米至2400米之间,呈立体气候。耕地面积1143.2亩,其中:水田241亩,旱地902.2亩,有国家级公益林700亩,省级公益林9092亩,自留山7765.4亩,核桃经济林果6000亩,森林覆盖率达87%。全村委会有13个村民小组与哀牢山国家级自然保护区相连,具有得天独厚的林业资源。现将创建科普示范基地创建工作总结如下:
一、抓组织建设,把科普工作建立在坚实的基础上
多年来,村两委就将科普工作作为一项重要工作去抓。但当时对科普工作的认识不足,科普宣传仅停留在按照上级要求定期出科普专刊的层次上。2011年以来,根据省、市开展创建科普示范基地的要求,结合新形势下科普工作的需要,党支部、村委会高度重视科普工作,加强对科普工作的领导,依托**市西舍路乡鑫合核桃专业合作社,下岔河村成立了科普宣传工作小组,由村委会主任马天荣担任组长,还聘请了乡科技专干担任科普宣传工作顾问。制定了年度科普宣传工作计划等,做到科普工作有人抓,年度计划有安排,年终总结有成果。完善硬件设施,在村委会院内设置10平方米的科普宣传栏,村委会设有科普图书室、电教室等),从此,下岔河村的科普宣传工作走上了新的台阶。
二、开展形式多样的科普宣传活动
下岔河村在开展科普宣传活动中,在实上下功夫,想实招、干实事、求实效,使科普工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化。具体体现在:
1、坚持开展经常性的科普讲座(报告会)。村委会按照年度科普工作计划,坚持经常性的科普电视讲座,定期播放科普电教片,为广大群众进行内容丰富的各种讲座,有中老年健康讲座,有家电使用常识,有破除迷信方面的,也有环境保护方面的。还充分利用各种纪念日,如:开展少数民族农民工健康知识培训,组织医疗卫生人员到村委会宣讲健康知识,开展健康知识咨询。在世界环境日,组织党员义工清理环境卫生,培养爱护自己的家园的环保意识等。
2、在每年的科普宣传周和全国科普日期间,集中力量组织科普志愿者开展科普知识咨询、放映科普电视片、发放科普知识资料等活动。结合村的实际情况,整合资源,每年开展有一定影响的群众性科普主题活动不少于4次,村民科普活动参与率高。结合村民需求举办有机核桃栽培技术讲座和培训、咨询服务,规模大小共计6次。开展青少年科普活动3次。大大提高了广大群众对有机核桃的种植和管理技能。
3、村委会内建有科普图书室,备有1000多本的各类科学教育材料,如少儿图书、因特网应用技术、卫生保健知识、科学烹饪技术、老年保健常识等,还为广大群众订阅各种报刊、杂志等科普读物。为充分利用村委会的资源开展科普工作,在节假日闲暇时间,科普图书室、电教室吸引了众多的群众、中小学生及个体私营工商户等,一定程度上满足了群众对科学文化知识需求。
三、教育为本,突出抓好未成年人思想道德建设
村两委班子坚持以经济建设为中心这条主线不动摇,坚持走深化改革之路,全面推进村集体经济的发展。利用科普宣传阵地,通过图片展、板报墙报、科普讲座等多种形式,针对不同年龄层次,开展不同的主题活动。在暑期,举办科普小制作等活动,培养青少年爱国、守法、诚信、知礼的意识及动手动脑的能力。以关爱老人为主题举办了健康知识讲座,内容贴近老年人的晚年生活,倡导老年人要有科学的生活方式和健康的心理素质。同时我们还努力构建学校教育、家庭教育、村情教育相结合的未成年人思想道德教育体系,与辖区内**市西舍路乡鑫合核桃专业合作社定期联系,通过开展多形式、多层次的科普宣教活动,营造了一个有利于提高居民文化和道德修养的环境氛围。
下岔河村委会近年来的科普工作,在上级科协的指导下,取得了一些成绩。但也存在着不足之处,一是没有经济收入,辖区内又没有单位能提供资助,科普投入尚显不够,主要靠村委会自筹资金;二是科普进家庭活动的深度与广度有待加强,科普志愿者队伍活动还不够经常等等。我们决心以创建科普示范基地为契机,以务实创新的精神不懈努力更上一层楼。
篇三:乡镇创建科普示范镇工作总结
一年来,我们在县委、县政府的正确领导下和上级科技部门的指导帮助下,以科技是第一生产力的理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十六大以来的一系列路线、方针、政策,镇党委、政府坚持全面实施多业并举、龙头带动、强农兴工、兴农补工、科技兴农的整体规划,在科技解决农业生产结构、调整作物布局的同时,大力发展特色高效农业。同时,充足高起点,运用高科技,积极发展二、三产业和农字号企业,逐步摸索出了一条围绕种植业养家、养殖业发家、工副业富家,从而强镇富民的新路子,科技示范和推广工作取得了显著成绩。
一、强化领导、健全组织
当前,农业正从数量农业向质量农业转化,从传统农业向现代农业转化,在生产方式上,由传统的粗放型经营向集约化、可持续和资源配置更加合理的方向转变,这将越来越依赖农业科技的应用、推广和普及,因此我镇切实将增加农民收入转移到提高劳动者科技文化素质上来。南溪镇党委、政府始终坚持科教兴镇、科教兴农的指导思想,切实加强对科普工作的领导,一是成立了以党委书记曾雄为组长,镇长张志华、副镇长刘超、赵兴国为副组长,农、林、水、机、电等部门负责人组成的科技普及推广领导小组,全面负责科技兴镇的方案制定、工作安排、人员调配、经费筹措等项工作,各村也都建立了相应的科技组织;二是实行了科技工作三包责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户,并将所包片、村、户效益与本奖金报酬挂起钩来;三是和各部层层签订目标责任书,使他们为科技兴镇工作开绿灯、创环境、出人出物,自觉参与实施;四是一级抓一级、层层抓落实。坚持两条腿走路的方针,既强化镇科协和现有农技推广部门建设,稳定和扩大农技推广队伍;又引导和支持农民群众,农民技术员自发创办各种专业技术协会等技术协作组织,在全镇形成以科协为骨干,村科技副主任为主体,科技示范户带动全体农户的全方位科技服务体系。
二、建立健全科普网络,培养和选就高素质的科技队伍
为解决科技人才问题,按照上级文件精神,我们在23个行政村配备了科技副主任,并定期对他们进行科技培训。截止目前,全镇共建成农技站、种子站、农机、畜牧、水利等农技推广机构5处;组建镇科协1个,各种协会3个;23个行政村都设立了农技推广指导点;建成农业科研小组24个,科技示范村4个,示范户600多户。为全面提高广大干部群众的科技知识,积极投入到科教兴镇的战略目标任务中来,镇科协、农业服务中心进行了多层次、多渠道、多形式的宣传活动,为科教兴镇、科教兴农营造了良好的社会氛围,为促进镇域经济的发展和增加农民收入作出了巨大的贡献。去年以来,全镇开展了各类科普宣传活动15次,招募科普志愿者共156人,组织科技人员参加宣传活动有15个,宣传活动到达了32个村(社区),受教育的有1000余人,发放各类宣传资料4000余份,宣传科学发展观巡展次数4次,受教育5000余人,针对农村青少年开展的科普活动3次,有500余人受益。镇科协在资金十分紧张的情况下,挤出专项资金在全镇范围内进行巡回科普宣传4次,行程达25公里,通过广泛宣传,全镇干部群众的科普水平得到提高,为创造和谐南溪镇奠定了基础。
三、实施科技培训计划,搞好科普示范工作
为不断提高全镇劳动者的素质,我们每年都制定培训计划,本着实际、实用、实效的原则,在全镇开展的多形式、多层次、多渠道的科技培训工作。一是首先抓好干部培训,镇里召开的会议,有1/3是科技培训。目前,全镇200多名乡村干部都能掌握12项实用技术,成了受群众欢迎的科技型干部。二是实施长期专题培训。把基础知识好,思想觉悟高的示范户组织起来,经常让他们参加市、县、镇组织的培训,达到培训一个,带动一片的目的。三是进行大面积培训,农技站、畜牧站、镇科协等工作人员分别组织开展单项、单科培训,向农民讲授适用性农技知识。四是组织市、县科研部门的专家来我镇进行技术指导和以会代训,仅去年以来我们共6次聘请市、县专家16人次,举办培训班5期,受培训人员3000多人次。截止目前,全镇所有基层干部和80%以上的农村劳动力接受了不同形式的农技培训。90%的青年农民掌握了一至两门实用技术。通过各种形式的农技培训,我镇受训人数达8000多人,达到了一户一个科技明白人。镇里还印刷科学技术资料1万多份发给农民,从而增强了农民的科技知识,提高了他们的科学文化素质。
此外我们还组织农技人员和各村的致富能手分批到外地和县内裴石、大观、罗龙等地学习农业生产管理技术、畜牧养殖技术,并通过所学的知识深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的村、农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。全镇科技普及达乡镇级的有14个。科普示范户417户,科技示范基地7个,推广先进实用技术6个项目,经济效益达2500万元。由于我镇广大干群的科技意识普遍增强,学科技、用科技已蔚然成风,使科技在农业生产中的贡献率达到45%以上。2006年总产值达4912万元,比上年增长5.5%,农民人均收入达3501元,较上年净增270元。
四、积极筹措资金,确保科技资金投入
一年来,镇党委、政府在财政十分困难的情况下,本着压其他、保科技、保教育的指导思想,合理调整资金分配使用比例,增加科技资金的预算,使科技经费数额占当年财政预算支出的1%以上,累计达3万多元。同时,我们还多渠道、多层筹集资金,千方百计增加科技和教育的投入,使科教投资在全镇生产总值中所占比例达到1.7%。
五、以协会建设为重点,促进农业和农村经济结构调整
镇党委、政府始终以小康建设和农民增收为目标,在抓好农业3+3工程中,充分发挥协会的促进、带动和服务作用。在巩固和发展以莲花村为代表的养殖协会的基础上,结合我镇的实际情况,积极发展以龙台蔬菜基地为基础的蔬菜协会,黄泥村为代表的雪梨协会以及正在筹建中的古永村的甜瓜协会。去年以来重点抓好50里优质梨水果长廊的巩固和发展,现已栽的2700亩雪梨中有1700亩试花保产,果农人均增收200元。全镇种草5600亩;出栏商品鹅63.4万只,200只以上的有511户;养殖种鹅3.74万只,50只以上的106户;商品兔出栏3.2万只,100只以上的41户;养殖山羊0.2万只,30只以上的15户;出栏生猪3.8万头;养蚕发种1600张,产值达70万元;稻田养鱼2000亩;库、堰、养鱼1500亩。为支持民营企业的发展,走公司+农户的道路,认真组织农户种植穿心莲2200亩。
六、完善科技示范服务体系,提高科技辐射能力
为引导群众从旧的种植模式中解脱出来,走上依靠科技发展高产高效农业的路子,尽快现代化农业生产技术接轨,我们采取了三项措施:
(一)实施丰产工程和增效工程,抓好农业科技开发示范
一是抓好大面积粮食高产开发。去年由于我们实行了统一供种、统一供药、配方施肥、模式化栽培和一把手负责制、种子质量承诺制、供应良种补贴制等系统服务措施,使全镇粮食生产喜获丰收。全镇全年粮食总产达15308公斤,人均占有粮食416公斤。二是晚秋作物间作套种工作继续加强,面积达1.5万亩,约占全镇耕地面积的47%。由于我们实行了科学种植和加强了技术指导,使各种间作套种田普遍增产增收,平均亩产增收150元左右。
(二)创建科技示范村、示范组、示范户
典型示范具有看得见,摸的着的优势,易为群众认识和接受,为此,我们围绕种、养、加项目开展了分门别类的创建活动,先后在古永、龙台、金星、石鹅、莲花等村创建了甜瓜、弯弯瓜、大棚蔬菜、生猪、家禽立体养殖生产示范基地。同时还在各示范村开展创建示范组、争当示范户活动,以点带面、全面铺开,均收到了良好的经济效益和社会效益。
(三)以养殖大户为龙头,带动全镇养殖业的发展
去年镇党委、政府通过外出考察和分析论证,决定利用家禽的生产价格优势和市场优势及当地农民的饲养习惯,大力发展家禽立体养殖。一是扶持养殖大户,帮助张小东等养殖大户建起养殖厂,年出栏家禽1.5万只,年收入10多万元,并辐射周围400多户农民靠养殖家禽发家。二是加强技术培训。我们利用了干部会、现场会,以会代训和印刷技术资料等形式,经常向干部群众进行技术培训,讲授适用性养殖技术,调动全镇农民大力发展养猪、养羊和家禽的积极性。全镇全年养猪、牛、羊、鸡、鸭等120多万头(只),创产值5000多万元,仅此项全镇人均增收180元。
回顾我镇实施科普示范镇建设一年来走过的路,在看到科技对加快经济建设的巨大推动作用,看到实施科技兴镇、科技富民的光辉前景,看到科技这一具有巨大发展潜力无形资产的同时,我们也认识到了在创建科普示范镇过程中存在的薄弱环节。对此,我们全镇干群有决心、有信心扬长避短,进一步强化科技普及工作,加大科技发展力度,全力推动科普示范镇建设。
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