春节是中华民族传统节日,为弘扬民族文化,丰富节日期间社区群众的文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,花园社区按照西街道办事处《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求,做实传承和发扬中华传统节日—春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:
一、认真制定工作方案
春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区的主要工作。社区按照街道有关节庆活动的工作安排,认真制定《花园社区“我们的节日-春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。
二、扎实开展“送温暖”活动
(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困居民10户,抗美援朝军人1人,困难残疾人3人,为他们送去了慰问金,并慰问辖区内困难下岗职工及大病救助人员,使他们在新春佳节感受到党和政府的温暖。
(二)开展拜望老党员活动。社区党总支对辖区内企业2名退休党员进行走访慰问,大病党员张秀珍及困难党员祁为俊进行看望,进一步拉近了党员和组织的感情。
(三)开展社区居民春节座谈会。社区在春节前邀请辖区内居民代表及部分党员进行座谈,一杯清茶话团圆,结合实际,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和20××年对社区工作的要求。
三、全面开展“干干净净过新年”活动
春节年前,为了保障居民过一个文明、祥和的春节,社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对社区各主要区域进行了卫生清理,并对辖区小广告进行清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时进行过环保年,爱护环境不乱扔垃圾,创建文明城市宣传,得到居民的大力支持。
工作总结栏目
为深入贯彻落实太和县教育局(20xx-53)文件精神,我校积极行动起来,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,学校围绕 优秀传统文化在我身边开展了丰富多彩的主题实践活动。现将学校组织的主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开班主任会议并对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。大庙小学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下几项工作:
1、写春联、贴春联活动。利用寒假期间,让学生和家长一起参与写春联、贴春联的活动。
2、争做文明劝导员。动员了少先队员在寒假期间,说服同龄人不要玩水、火、电,不放炮。对于正在放炮的小朋友及时给予劝导。增强了他们的自身安全意识。
3、读一本书,学讲一个传统故事。动员了少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如精忠报国闻鸡起舞一诺千金孔融让梨等反映民族精神的传统故事。让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、和大人一起放许愿灯,把自己的美好愿望随着灯一起飘起来,预示着新年的万事如意。
三、强化措施,落到实处
加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、廉洁过节、勤俭过节。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步培养了他们的核心价值观,增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
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校园文化创建是学校综合办学水平的重要体现,也是一所学校个性魅力与办学特色的展现。根据江北区教育局文件精神的具体要求,我校实施了以“育和谐人才,创阳光校园”为主题的校园文化,制定了《z市麻东小学校园文化建设实施方案》,明确了主题,确立了内容,筹划了建设进程。在教育局领导的关怀和全体教师的共同努力下,我校的校园文化建设取得了初步成效,现汇报如下:
我们结合学校三年发展规划和校园文化建设方案,提炼了我校的办学理念:培植美丽人格,奠基幸福人生——即以人为本、激扬生命、提升人格、促进师生愉快学习和生活,和谐发展,做阳光学生、阳光教师,并在办学实践中逐步形成“以人育人、阳光互动、和谐发展”为指导的“开展阳光德育、创建阳光课堂、争做阳光教师和阳光少年”等一系列富有特色的阳光办学模块,培养性格开朗、身心健全、团结乐群、勇于超越的一代新人,造就一支精神丰富、充满活力、积极进取的教师队伍,让麻东师生的生命形态都如阳光般灿烂。
阳光校园的形象文化——和谐朝气
1、我们设计了具有学校文化内涵的“校标、校徽、校旗”,“三校”是学校的标志,我们的标志文化主题是:以红绿为主,绿色代表着麻东朝气蓬勃,红色代表着麻东人阳光热情,整个校标圆形代表着麻东人团结和谐,校标中心图案以字母Y变形为一个正预展翅高飞的雏鹰。我们的校歌《麻东——我启航的港湾》,获得了江北区校歌创作比赛一等奖的好成绩。
2、在打造标志文化的同时,我们还注重学校的环境改造,营造浓厚的人文气息,涵养学生的心性。我们对学校一、二层的宣传窗进行重新布置,一楼用10个版面介绍了学校的教育、教学、特色创建等情况,让学生对学校有了比较全面的了解;二楼推出两个主题,分别是科普知识和文学知识,文理并重,培养学生热爱科学、热爱古典诗词的兴趣;另外学校大屏幕及时对阳光校园文化创建、学校各项活动进行宣传;我们还利用课间音乐铃声等载体陶冶学生的心灵;各班级也制定了班级文化建设方案,对班级文化进行了个性化布置。
其次在二楼的排练房门口走廊设立戏曲长廊,张贴戏曲剧照;做好传承甬剧这一非物质文化遗产工作,开展各种形式的戏曲教育活动。组织学校的“阳光甬剧团”的小演员积极参加各类活动,举办校园艺术节,开展丰富多彩的文艺活动,同时,挖掘甬剧戏曲艺术中的一些教育因素,培养学生的意志,提高学生的艺术修养;在体育方面,以“小胖墩街舞队”为起点,开展全校性的健身锻炼活动,增强学生的体魄。学校每年举行各种形式的体育竞技运动会和趣味运动会,以促进学生积极锻炼身体。
3、阳光校园的制度文化——以人为本,制度是学校文化的一种隐形力量,可以影响学校的价值观的实现。学校制度决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。为了确保学校文化建设的顺利进行,学校将合理规划,建立和完善相关制度。我们还制订“阳光少年”评比标准,评选了首届“阳光少年”;我们还将推出阳光班级、阳光班主任的评选活动。让学校的阳光办学理念深入到学生的心中。
如今,我们的校园文化建设已初见成效,校园环境整洁,师生精神焕发;我们牢记“勤学善思”的校训,践行“平等赏识”的教风,树立“乐学善学”的学风,展现“自信自强”的校风,为打造优秀校园文化而努力。我们深信,随着校园文化建设的不断深入,必将极大推进学校教育事业的跨越式发展,必将迎来更加灿烂辉煌的明天。
按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20_〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下。
一、网络安全教育初见成效
我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。
二、具体做法
1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
2、悬挂网络安全宣传横幅。在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。
3、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
4、举办网络安全宣传讲座。学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。
5、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。
6、发放网络安全宣传传单。学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。
7、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。
三、成绩显著
我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。
一、就艺术节的六项活动作以总结:
1.举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的sall>本文标题:20xx年校园文化活动工作总结模板文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!
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乡镇文化建设年终总结范文
XX年6月,镇党委、政府按照江府办函[XX]83号文件的要求,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力求抓紧抓好,通过节能减排宣传活动,进一步增强了广大干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现“xx”节能减排工作目标营造了良好的社会氛围。
一、加强领导,健全机构
镇党委、政府为了使这次节能宣传周活动开展得有声有色,加强了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分管副镇长 同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力求抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担任办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周“节能低碳生活,从我做起”的宣传工作主题,使我镇的节能(工作总结)宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加强宣传,提高认识
文件下达后,镇党委、政府就在6月4号的全镇干部职工大会上学习传达了江府办函[XX]83号《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并利用会议、标语、板报、宣传画等形式,加强对节能减排工作的宣传,使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。
三、突出重点,严控节能降耗关
镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机,以“节能低碳生活,从我做起”为主题,在用电问题上,号召每一位机关职工从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯,严格控制用电浪费现象,把用电节能目标提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、厕所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部门办事或是下村,尽量走路或骑便车,极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地控制了办公用品的消耗。
通过这次公共机构节能宣传周活动,使我镇的广大干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,必要性,对倡导节能低碳的生活方式、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部门打下了坚实的基础。
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