读《敢开口才有机会》有感

光明给我们经验,读书给我们知识。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。有关作品的读后感范文有哪些呢?下面由小编帮大家编辑的《读《敢开口才有机会》有感》,欢迎你的品鉴!

天,我读了《敢开口才有机会》这篇文章,作者戴晨志,她写的是他在美国时候的事。

他在美国时,被录取。他英文不好,最初学得很吃力。他经常记笔记的时候脑海里一片空白,于是一位写字非常差的女同学经常帮他打笔记,结果一下替他打了整整一个学期的笔记。从这件事中作者学习到凡事都要主动开口,主动向他人请教,就有机会。今天请教了别人,明天就有可能胜过别人;等待机会,不如把握机会;把握机会,不如创造机会。

从这篇文章中,我学习到了机会不会上门来找,只有人去找机会。在以后的生活中,我要主动开口去请教别人,老师在课堂上提问题时,要积极发言,时刻提醒自己,我最棒!

f132.cOm更多读后感扩展阅读

读《会玩,才有翅膀》有感


读《会玩,才有翅膀》有感

读了边局长的《会玩,才有翅膀》,了解的整部小说是一以贯之的是对儿童调皮的尊重和鼓励------张翼和他的小伙伴们,在即将入学前,接到的小蚊子老师的信是希望他们上学后继续调皮。十分向往书中的诸葛城小学,羡慕那里的小蚊子老师有支持她的王校长,羡慕那里的孩子们,能释放天性,能在调皮中学习,成长。

边局长把尊重调皮、鼓励调皮作为整本书的主题,体现了他对教育、对儿童乃至对人性的深刻理解和把握。这体现在他的笔下:拔公鸡的毛,把鸡毛粘在校长的脊背上,逃学,制作消息树,这些通常会被老师严加训斥和整顿的捣蛋行为,边局长却擦得雪亮雪亮的,童心童趣犹如白色的小兔,欢快的跳跃在这个天堂般的世界里,让人心生感动乃至唏嘘不已。

小诸葛班的孩子们在开学时,经历了人生第一次走红地毯的过程。小诸葛们走完红地毯,就多了一份人生体验,心里却多拥有了一份自信,走红地毯,让他们记住:从走进小学的这一天起,就开始不一样的成长了,要勇敢地往前走,在未来人生道路上,永远拥有自信,长大了像诸葛亮一样,成为有用的人才。小诸葛们会玩,小诸葛们成长,他们如渴望搏击长空的雏鸟,终会张开快乐的翅膀,找到自己快乐的天空。

我们从事教学工作,每天面对的都是学生的灿烂的笑容,我们应该陪伴孩子们的喜怒哀乐,没必要要求孩子的面孔时刻一样,人人都一样。孩子们的性格如同每个人的面孔一样,也会千姿百态。连平凡的树叶都不会找到完全相同的两片,何况我们面的是活生生的天真烂漫的孩子们。

上课铃声响了,有的同学会拿出本堂课所需要的所有材料,抓住课前预习两分钟;有的同学准备好了一部分材料,课堂上用到哪些时再去翻箱倒柜的去找,课前几分钟不预习,而是蜂拥紧凑,高谈阔论的迎接上课铃响;还有的同学下课就外出,直到打上课铃才回教室,老师开始讲课了,每次都被动的好不情愿的搜寻上课材料。

书中我对王校长的几句话很有印象,觉得很有哲理,在这和大家一起分享。如:调皮跟调皮是不一样的,调皮不是不学习,不是天天打架,而且真正的调皮是要有智慧的。又如:咱天天讲孔子的因材施教,其实咱们做得很不够。我最近也在观察,也在反思,你这个班的孩子天生就是闹腾的性格,咱就得让他们闹腾着长大。

每位老师都公平的对待每一位学生,对学生要求的标准也是一样的。但他们的但他们有着不同的大脑、不同的长相和不同的行为,所以呈现的学习效果和个人表现也不不会全篇一律的。我们在教学应该中允许孩子们表现的不同,对于调皮的、守纪律的孩子都应该正确面对,无论成绩好的和成绩查的,他们都是老师的好学生,他们的人生路还很漫长,生命不息,他们可以奋斗不止,我们辛勤做着浇花匠,耐心等待硕果累累的季节吧。

小蚊子老师是一位很棒的老师,花样翻新,在开学那天向同学们介绍可以叫自己小蚊子老师,并述说了这个称呼的由来,由此可以看出她的和蔼可亲,从谈话中提到要与同学们做朋友,更加深了一个好老师的形象,增进了师生关系,让同学们练口号我调皮,我智慧,我成长等,突出其教学方式的新颖。

《会玩,才有翅膀》用平实的语言写出来我们身边的教育故事,用简单的教育故事道讲出了农村小学孩子们的淳朴生活,全书洋溢着对孩子天性的尊重,孩子的天性就是爱玩,反观现在的孩子被太多的条条框框束缚着,我们无力扭转。这本书告诉我们:教育应该让孩子在玩中展现自己、在玩中释放自己、让孩子们在玩中得到全面发展等等。

这里有幽默、富有教育智慧的小蚊子老师;这里有为孩子的调皮费尽心思、说话带口头禅的校长,我喜欢里面泥土的味道,朴实的情节,单纯的情感,真挚的流露,看着一个个简短的小故事却蕴含着触动内心的力量,没有华丽的辞藻,没有惊险离奇的曲折情节,却依然牵动着读者的心。看这本书的过程中,我总是不断回忆起自己的童年。我的小学时光也是在村小度过的,文中让我印象最深刻的一句话是咆哮和请家长是一个老师无能的表现,这是包括我在内许多老师的真实写照。该怎么改变这种状态,我想从《会玩,才有翅膀》中找到感觉。

读完此书,让我明白了要因材施教,要尊重孩子们的天性,要玩出智慧,要玩出水平。


观“机会”有感


有这样一句谚语:机不可失,失不再来。是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。今天,我看见漫画《机会》,更让我有感而发,不得不对作者精妙含蓄的讽刺手法啧啧称奇。

图上,一只大雁展翅翱翔,空中万里无云,青灰的大雁在天空中显得十分清晰,身上的翎毛立得笔直,似乎能从耳边刮过一阵风,大雁飞得十分悠闲,自由地舒展着翅膀,这大雁身上印着两个赫赫醒目的大字:机会。蓝天下,这代表机会的大雁飞得并不快,甚为平缓。地面上站着两个装束严谨的人,典型地行家派头,手持红木的弓箭,十分阔气。弓箭并不对准大雁射去,两人却争吵起来,争得面红耳赤,不可开交。一个蛮横地说:炖着吃!另一个不甘示弱:烧着吃!两人互不相让,口气不容置疑。两人正吵着,大雁便消失在了茫茫天际,不见了踪影,似乎永远不在来。两人的争吵却还在继续

这幅画正应验了那句话机不可失,失不再来。机会正如图中悠闲的大雁,不紧不慢地飞着,但在人们争吵的时候又能无影无踪。机会,是人们最宝贵却又最不易把握的财富。一不小心便弄丢了。正像那狩猎者放走大雁一样。

从古至今,放走大雁的狩猎者比比皆是,这让多少有为之人错失良机!

东汉末年,国家战乱,居丞相之职的曹操堪称一代枭雄,却也曾放虎归山,从而造成三国鼎立之势。那时刘备失徐州之后连连碰壁,饱受挫折,被迫投奔曹操,意在借曹操之力,东山再起。谋士们力劝曹操除掉刘备以绝后患,告其之刘备非寻常人也。谋士们的一片赤子之心,一心为曹操日后称霸,深谋远虑。然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士,以及郭嘉一面之辞,养虎为患。放走了机会的大雁,以至刘备成了自己日后强劲地对手。如果曹操除掉刘备,哪来孙刘联合,哪来赤壁之战对曹军的重创,只可惜这一切,曹操永远弥补不了。

审视一下自己,又何曾没放走大雁呢?在考试时,马马虎虎,让的机会不翼而飞,使本应得到的成功毁于一旦;在下棋时,故作高明,大刀阔虎,让对手捡着空当多走一步,使失败已成定局;在做作业时,应付了事,在作业本上随意泼洒,放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁;在失败时垂头丧气,让失败的气焰越发嚣张,放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋,我们让它飞远了,其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁,才发现数字是那么触目惊心。

或许,机会并没有那么容易溜掉,只是做为机会狩猎者的我们颠覆了机不可失,失不再来的真理,让机会大摇大摆离去的吧!

读繁星春水有感作文400字:付出才有回报


读繁星春水有感作文400字 付出才有回报

冰心奶奶给我们留下许多值得品味的作品,如:《只拣儿童多出行》、《小桔灯》、《别踩了这朵花》、《雨后》等等。我读了散文集《繁星春水》中的两篇散文,有感而发。

冰心奶奶这样说:

成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

我作为一个练钢琴的内行人,想说:是呀!看得见的是证书,听得见的是乐曲,但想不到的是成功背后的汗水、泪水、心血。有句话说得好,又付出才会有回报。天下没有免费的午餐。看那成功之花的娇艳、美丽,可是,你曾经想到她流下过苦涩的泪水吗?人们惊慕她现时的明艳,可是,你又曾想到她当初芽儿的努力才换来明艳色彩吗?

另一篇则是:

嫩绿的芽儿,

和青年说:

发展你自己!

淡白的花儿,

和青年说:

贡献你自己!

深红的果儿,

和青年说:

牺牲你自己!

我读之后,想,为别人付出了,也许当时他没有回报,但他一定会记在心中,曾经有个人他帮过我。所以帮助别人,快乐自己说得一点都不错。

冰心奶奶的作品总是动人心弦,短短二、三十个字,总能折射出好人与坏人的区别,总能反映出一个个深入人心的道理。她用优美的语言,提醒、劝诫、警告我们该做什么,不该做什么。

读《社交口才与沟通高手》有感500字


在某个角落发现了一本书,定睛一看----《社交与沟通高手》。于是便四仰八叉的打算以打发时间来看完它。

一开始觉得看这种理论性的书肯定挺无聊的,但是后来想想觉得挺贴切实际的。

其实生活中处处要和人沟通,讲究沟通的方法也必然是很重要的。像是平时就经常会有应为沟通方法和语言表情不当而引发的不必要的纠纷。古时候便有说者无意听者有心这句话,所以我们要在生活中掌握与人沟通的正确方法。

是平时生活中的一种艺术,在沟通时不同的表现往往会给人对你的不同的印象以及态度等等.你在说话时的态度就是你对听者的尊重。也就是说,你在平时的时候于别人对话时的某些小节使别人气愤也就不是别人莫名其妙了。这种时候你往往要想到是不是你自己在说话的时候有什么地方态度不好了。

其实沟通也并非是枯燥无味的,只要用心去和他人沟通,处处体贴他人的感受。

这里就说道了一种沟通的常用方法:换位思考法。我们常常要在说话前换在别人的角度上考虑一下。有时候我们往往就是忽略了别人的感受而造成了许多不必要的误会。其实每个人都希望对方可以在日常的交流中这样考虑自己,这会让我们感觉到温暖,感觉到被尊重。

总之,我们的人生就是在不同的人际中周旋的,所以要学会社交,精通社交来圆满我们的生活。

读《命运的第二次机会》有感250字


读《命运的第二次机会》有感250字
在《读者》杂志上,我看到到这样的文章《命运的第二次机会》,文章是描写法国钢琴家米歇尔.贝楚齐亚尼的成长历程。他从7岁开始一直到成年身高不足1.1米。一次偶然的机会,他的父亲发现他对钢琴有浓厚的兴趣,让他开始学琴。15岁,他推出了第一张个人专辑《闪光》,再后来他的足迹遍及很多国家。有人问他成功的秘诀,他说是他把握了命运的第二次机会。
他一生虽然只度过了短暂的36年,然而他的毅力、他的精神、他的刻苦、他的顽强、他的好学、他的事迹让我长久的难忘,激发起我战胜困难的勇气和决心。
我们在实小这样的良好的生活和学习的环境,还有什么理由退却?有什么理由放弃?有什么理由不奋发向上:?!

展开全文

相关推荐范文