xx年,是我担XX县委外宣办主任的第7个年头了。
这一年,我一如既往在县委宣传部的领导和市委外宣办的指导下,深入学习贯彻落实年初中央、省市和全县宣传思想工作会议精神,紧紧围绕“生态立县、工业XX县,以城XX县”发展战略和“跨越发展、幸福城乡”的总体目标,肩负起县委外宣办鄢陵对外形象的塑造、管理和公关职能,勤奋学习习总书记系列讲话不偷懒,努力做好本职工作不掉空,廉洁自律不贪占,圆满完成了本职工作各项任务。现将一年来理论学习、履职尽责、党风廉政的情况报告如下:
一、理论学习情况
强化学习,着力提高谋事之策。谋事之策,就是善于把握全局,善于研究和解决本地区带有全局性、倾向性的重大问题。这是一名领导干部必备的首要素质。本人始终注重政治理论和业务学习,正确处理学习与工作之间关系,做到边工作边学习,集中学与自学相结合,坚持学以致用,树立理论联系实际的学风。通过学习,获得新知识、形成新观念、认识新事物、解决新问题、进行新创造、实现新发展,力求做到学懂会用。按照先学一步,多学一点、学深一点的要求,本人带头认真学习党的xx大以来路线、方针、政策,特别是党的十八届三中全会和xx一系列重要讲话精神,用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑,始终不渝地坚持党的基本理论、基本路线、基本刚领、基本经验,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题、解决问题的能力。为了学深学透,本人结合工作实际撰写多篇心得体会,把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。
二、履行职责情况
实干履职,着力提高干事之才。干事之才,就是要有驾驭复杂局面和解决棘手问题的能力,敢于碰硬、敢于决策、敢于负责。团结带领全县外宣工作者,齐心协力、共同努力,努力使xx对外宣传工作再上新台阶。坚持日常工作重规范提升,重点任务求创新突破,在把握外宣舆论导向、做好对外新闻发布、新闻发言人队伍建设等方面,主要做了以下工作:
(一)、 推进全县新闻发布工作制度化、规范化建设。 组织全县党委、政府新闻发言人,学习贯彻上级文件精神,通过理论、案例、实战相结合,全面增强新闻发言人把握舆论导向、应对突发事件、与媒体打交道的能力。真正做到学有所获、学以致用。10月份,按照市委外宣办要求上报了“鄢陵新闻发布”政务微博筹办情况,并按时开通了“鄢陵发布”政务微博。
(二)、精选精制外宣品,做好外宣品发行、赠送工作。花博会开幕式期间,向莅临xx的中外媒体赠送了《xx花卉文化》、《xx花都梦》书籍200多本、分发了《今日鄢陵、第十四届花博会专刊》300份。我县制作的外宣品《xx花都梦》摄影剧和《投资xx》画册,双双入选XX市优秀外宣品,并已经向省委外宣办推荐报送。
(三)、善待、善管、善用媒体,妥善处置突发公共事件舆情。 外宣办克服人手严重不足,积极参与突发事件舆情处置,坚守事发现场,做好媒体沟通协调处置,给媒体留下主动合作、热情服务的良好印象,为避免炒作、有效化解舆情危机打好基础。一些突发事件的媒体处置过程中,严格按照部长要求,做到了在岗值班、信息通畅、口径一致、无缝对接。有来鄢采访突发事件的媒体记者,外宣办都按部领导要求第一时间当面接触;所有电访突发事件的媒体记者,外宣办都按部领导要求第一时间回电对接。用善待赢得理解,用诚意化解质疑。去年,没有出现恶意炒作xx的媒体,全县对外舆情导向保持有序、可控状态。
(四)、十四届花博会的新闻发布会及开幕式的外宣工作任务,圆满完成,达到了预期效果。 在总结历届花博会新闻发布工作的基础上,不断创新工作思路,承担的花博会新闻发布会组织工作,严格按组委会统一要求,向省市外宣办做好汇报沟通,把握时间节点,方案细节细化,杜绝漏洞失误,任务圆满完成。涉外媒体发稿质量和数量均创历届花博会纪录。
(五)下一年的主要工作计划 重点从以下方面努力工作:
1、专业外宣队伍与社会外宣力量并重,凝聚外宣合力,构造“大外宣”格局。 加强与上级外宣领导部门沟通联络,协调全县广电、文化、旅游、外事、招商等部门,建立外宣联动机制,培育包装丰富鄢陵外宣资源,把全县各种经济的商贸的民生的展会活动策划运作成一次次外宣项目,力争适时组织邀请县外媒体莅鄢采访报道,争取每一次活动的宣传效果最大化。
2、外宣内容与外宣形式并重,强化外宣品策划制作,丰富充实外宣载体。争取在花博会前,组织精干力量,策划、收集、编写、制作鄢陵外宣品,更全方位、更多角度、更高层次、更广范围推介鄢陵。 3、治标与治本并重,增强党政部门领导干部的“外宣意识”,找准部门意愿与新闻规律之间的平衡点。一方面,加强对突发公共事件舆情工作的引导、协调、应对处置,确保外宣部门在重大舆情面前不缺位,关键时刻不失语。但,灭火工作仅只是治“标”,要更深层次“治本”,就必须要强化党政部门、特别是部门领导“一把手”的“外宣意识”养成,召开重要会议、组织大型活动、开展重大工作、处置重大公共事件的同时,单位部门“一把手”都要统筹考虑新闻发布和对外舆论工作,避免各类大小媒体的误读炒作现象。 4、 新闻发言人队伍的作用发挥与能力提升并重,强化素质提升,解决好“外宣舆论导向”谁来做的关键问题。进一步强化我县新闻发言人队伍培训和新闻发布活动规章制度规范化建设,提升全县党政部门开展新闻发布工作的内涵和效果。争取适当时机与上级外宣培训部门结合,组织全县党政部门新闻发言人队伍参加业务培训。 5、外宣规定课题与自选课题并重,强化外宣干部自身价值体现,努力争取工作成效与干部成长双丰收。
三、廉洁自律情况
廉洁自律,着力保持为官之德。保持为官之德,就是要有良好的人品官德,勤政廉洁,经受住权力、金钱、美色的考验。这是领导干部面临的最严峻挑战。本人始终按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定严格要求自己,自觉遵守中央八项规定和省委省政府“三十条”、市委实施意见,做到自重、自省、自警、自励,树立正确利益观。做到不为私心所忧,不为名利所累,不为物欲所惑,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,自觉保持党员干部思想纯洁性,保持清正廉洁,严格执行廉洁自律各项规定,坚决纠正“四风”。要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做的,自己首先做到,主动接受群众和社会监督。
xx年,本人努力学习、认真履职、廉洁自律,为全县的外宣工作做了力所能及的工作。但我深知自身还存在着一些缺点、不足。主要表现在以下几方面:一是学习不够全面系统,特别是在理论联系实际方面还有一定的差距;二是忙于事务、疲于应酬,深入基层调查研究还不够;三是与同志们谈心交流的还不够。下一步,我将更加严格要求自己,勤政廉政,以德为先,务实工作,严格按照县委的决策部署,团结带领全县外宣工作者,努力开创鄢陵外宣工作新局面。
,是深入学习十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实科学发展观,构建和谐小康社会之年;是我市“跨越发展,崛起腾飞”的关键之年,是我校落实管理规范,强化规范执行,追求课堂效益,提升教学质量之年。在全体师生员工的共同努力下,圆满完成了的各项工作目标任务,有力地推动了学校又好又快地发展。在市局年度目标考核中荣获目标考核“管理奖”。
现就个人一年来的学习生活、管理工作及党风廉政建设责任制遵守情况回顾总结如下:
一.主动学习,提高决策管理水平。
1.深入学习深刻领会十七大精神,自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固确立科学发展观指导,以科学发展观的第一要义、核心,基本要求,根本方法统领工作全局。注重调查研究,深刻反思问题,全面分析校情,把握发展趋势,研制发展规划,匡定办学理念,确定培养目标,明确办学方向,找准发展定位,拓展发展空间,制定发展战略,落实发展举措,推动学习主动科学发展。
2.落实市教育工作会议和市教育系统行风建设会议精神,签定年度工作目标和党风廉政建设及规范教育收费两个责任书,以目标责任考核为动力,建立目标管理和考核机制,落实管理规范明确工作主线,确立工作抓手,科学分解目标,考核目标达成,重过程讲绩效,增强发展的责任感和紧迫感,提高了决策和管理水平。
3.广泛涉猎现代教育报刊杂志,深度解读名校成功案例,主动学习现代学校管理理论,充分利用外出学习考察机会,走访名校,拜访名师,咨询专家;主动借鉴苏州十中、常州北郊、前黄、扬州邗江、南通石庄、东海高中等兄弟学校的管理经验,不断汲取管理营养,丰富管理知识,提高管理水平。
二.科学管理,精心打造海中品牌。
1.以改革为动力,开创事业发展新局面。
上半年,调整了校内津贴分配方案,新定了文明班级及班主任考核方案,修订了绩效津贴考核办法。分配制度地完善,凸现了学校坚持以人为本,追求科学管理和谐发展,事业共建,成果共享的管理思想,使学有所教,劳有所得成为现实,进一步激发了工作的主动性、积极性和创造性。暑期开展了新一轮的全员聘任和中层竞聘上岗,竞争机制的引入,增强了教职工的责任意识;26位青年同志脱颖而出,走上了中层岗位,配强了管委会,配优了中层部门,优化了干部队伍,增强了工作效能;营造了昂扬向上,和谐发展,想干事、干成事、干好事、干大事的氛围,激发了内生活力,开创了事业发展的
新局面。2.提升教学质量,力推跨越发展。
,强化了以质量效益为中心的教学管理,扎实开展教学质量年和课堂效益年两大活动;实施“六大工程”,落实教学常规要求;开展教学视导,探索立体评教;明确教学策略,精细教学环节;深化课堂改革,探索效能模式;养成学习规范,激发学习内驱力。教学质量明显提升,跨越发展实现新突破:(2)08高考无论尖子生人数、本科群总量、实验班上线率还是艺体达线数、本二、艺术本科的提升率,均全面超越,创历史新高,为新百年发展树立了新的标杆,使跨越发展实现了新的突破。
(3)学校先后获得:市“全面育人先进学校”、“教学管理进步奖”、“目标考核管理奖”、“国家地理科普教育基地”等荣誉称号。
(4)政治教研组被评为市“高考先进教研组”,英语教研组被授予市“青年文明号”,历史教研组高考均分全市第一。
(5)市教学管理工作先进个人1人(李兴远)
市先进教育工作者1人(周志)
市优秀园丁2人(刘希栋、宋平)
市优秀班主任2人(乔本师、吕永刚)
市教师专业技能大赛一等奖3人(姜在华、刘萍、彭静),二等奖2人(秦红梅、顾文波)三等奖1人(孙召华)
(6)学科奥赛成绩斐然:
全国一等奖1人(信息)
省一等奖3人(化学、信息)
省二等奖19人,省三等奖49人。
全国百名“地球小博士”1人
省创新作文大赛一等奖1人(零的突破)。
3.坚持德育为先,深化改革,力促特色发展。
坚持“育人为本、德育为先”,做实三自德育(自我养成、自主实践、自觉心理),打造三张名片(爱心、诚信、责任),做优三节载体(科技、体育、艺术),扶贫助困,社团活动,法制时政报告,特长培养,体艺课程,课间跑操,艺术高考等,使整个校园充满了精气神,显现了勃勃生机;特色校园文化多姿多彩,体艺竞赛考试捷报频传:二级运动员资格,12月上旬成功举办了省第八届中学生足球赛。
(2)全国中学生书法绘画比赛一等奖2人,二等奖2
人,三等奖1人,指导教师一等奖1人。
高中生“三独”比赛一等奖4人,二等奖7人,三等奖11人,校获组织奖,李秀玉获优秀辅导奖。市中小学合唱获单曲二等奖。
(3)继08高考艺体本科达线61人,市体育状元1人后,在不久前美术前1万名以内29人(在籍25,不在籍4),最高排位55名(不在籍)。
音乐类700名以内8人,最高排位53名。
4.依靠课改推动和科研拉动,凸显内涵发展。(2)市局基础教育课改“三优”评比中,学校被评为“优秀学校”,政治组被评为“优秀教研组”,姜海波被评为“优秀教师”。
(3)具有过程性,多元性、发展性、激励性四大特点的师生评价体系初步构建。教师职业生涯专业发展规划,学生的综合素质评价、成长记录袋正在引领师生素质的共同提升。
5.精细管理,全面规划,促进科学发展。
(1)落实管理规范,丰富管理文化,提高管理水平,提升了管理品位。校产管理、清产核资、建立章制,提高效能。档案工作规范提升,创成省一级档案室。本年度:学校荣获市文明单位、依法治理先进校、综合治理先进校、管理规范示范校、市十佳校园网
站、平安校园先进单位。(3)本学期60余位教师、42名学生、中层以上干部走进东海县中,师生带着敬佩之情,听课、跑操、走访、交流、察看、观摩,从晨读早宣到中午静校、小题训练,直到晚自修,全时空地解读思考。学习了东海县中师生的吃苦拼搏精神,严精细实的常规管理;竞争协作的氛围,昂扬向上的风貌;解密了东海县中的活力源、潜力源和快速提升的密码。找准了目标,找出了差距,找到了办法,形成了共识,营造了氛围,统一了行动,改进了工作,提高了效能。(4)在调研反思的基础上,深入思考,全面规划,发展规划的第一稿已浮出水面,将于2月1日—3日举行首次校内专家组研讨,我们将遵循广泛征求师生意见,征集校内外专家智慧,独立规划设计,开展专家论证、听证等规划操作的程序和原则,直至校教代会审通,以期今后的发展,实现定位准确、目标明确、思路清晰,措施有力,规划推进,科学理性。
6.加强队伍建设,优化服务保障,推动可持续发展。
(1)牢记总书记对教师的殷切希望,全面落实师德三文明规范,倡导教师文明用语,严禁教师不文明忌语,提升了队伍的师德修养。
(2)开展新一轮中层竞聘上岗,26位同志走上新的管理岗位,强化了管委会,优化了干部队伍,提高了执行力。
全员聘任制、岗位责任制、绩效考核制,锤炼了一支学习、执行、合作、反思的教师队伍,打造了一支主动、快捷、高效的服务队伍,促进了生态校园、和谐校园建设。
(3)“教师发展学校”的理念进一步深入人心,形成共识,采取校本研训、外出学习、专业进修等多种途径,提升教师的专业素质,有力支撑事业的可持续发展。(4)行政教辅、后勤服务人员,大局奉献意识增强,主动服务能力提高,热情服务态度改善,拓展拓宽了为教学、教师、学生服务的功能,为师生提
供了学习和安全保障。7.务实年级管理,建设特色校园文化,助推和谐发展。
年级管理更加务实、人本、高效,管理目标明确,管理举措科学,育人氛围浓厚,管理特色鲜明。教学管理精细规范,教育管理人本务实,抓常规尽心尽职,抓成绩一着不让,年级内部学风浓厚,协作竞争、昂扬向上,人际和谐已蔚然成风。
本年度180台新电脑,教学楼、学生公寓铝合金门窗,15万元新图书,6万元实验器材,40余株香樟树,计算机、电视机进教室,校园广播系统改造,两年级课桌凳更新,使办学的硬件条件得以改善,校园的净化、美化、绿化、育人化又上了一个新水平。
校报、校刊、校园网、图书馆、实验室,散发着校园的书香。学生文明监督岗、爱心社、紫藤文学社、英语俱乐部、奥赛训练队、体育运动队、艺术兴趣小组等学生社团,使学生社团文化多姿多彩。
教研组沙龙、新星杯展示课、语数外化四科青蓝教师课堂教学研讨课、对外教学开放周等科研活动,激发了学科教学的内生活力,汇聚了教学智慧,切磋了教学技艺,和谐了人际关系。
本年度,学校的各项规章制度正在收集、修定、研制和实施,一部崭新的学校管理规条,即将面世,一座现代化、园林化、人文化、特色化的和谐书香校园已基本形成。
三.廉洁勤政,力促和谐发展。
1.认真学习中纪委七次全会以及省市有关党风廉政建设相关文件精神及要求,深刻领会总书记在中共第十七届中纪委二次全体会议上的讲话。充分认识新形势下加强反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务。主动加强党性修养和道德修养,增强法规意识、程序意识;自觉接受警示教育,牢记社会主义荣辱观,淡泊名利,严于律己,在思想上构筑拒腐防变的防线,在生活和工作中坚守做人做事的底线。
2.自觉遵守党风廉政建设各项规章制度,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决落实市委《关于对领导干部行使权力进行约束的规定》,遵守财经管理制度,执行收支两条线,不错花乱花一分钱;执行党的干部人事制度,严格选拔提拔程序,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则,重视人品、特长、贡献,不唯上,不唯亲。培养干部扬长补短,使用干部扬长避短,保护干部扬长容短。反对跑官要官,杜绝买官卖官。坚持民主集中制,推行校务政务公开,聘任、招生、考评、晋级、晋升坚持公平公正,大事讲风格,小事讲原则,办事讲程序,做事讲规范。身体力行,堵塞漏洞,预防
违规和犯罪。3.牢记党的宗旨,加强作风建设,增强服务意识,提高服务的质量和效能,做到求真务实,勤政为民,不以权谋私,不滥用权力。虚心听取群众的意见和建议,认真协调解决工作中的困难和矛盾,立足岗位,尽心尽责。
四.正视问题,力求(矢志)持续发展。
1.学习不够系统,不能深入,政策水平和决策能力竭待提高。
2.三支队伍建设举措不力,执行力不强,工作作风不仆,工作效能低下。
3.深入基层年级、学科组及师生员工面不广,不深刻,倾听民意呼声不全,为师生、年级、部门服务不到位。
4.工作缺乏创新,管理缺乏创意,个人业绩缺乏创造。
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