学校述职述廉报告

岁月不待人，新一阶段的工作正在不远处等着我们，接下来，就是我们静心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价，是提高员工素质的重要途径。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？以下为小编为你收集整理的学校述职述廉报告，可能你会喜欢，欢迎分享。

总结一年来个人工作和廉洁自律等方面的情况，本人虽然在廉洁自律和日常工作中取得了一些成绩，但对照中央“八个坚持、八个反对”的要求以及上级领导的期望还有距离，还存在着一些不足之处，主要表现在：一是政治理论学习深度还不够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的思考。三是工作方法有时简单。存在不扎实、不细心的现象。工作主动性还有待加强。所有这些问题，将在今后的工作中予以克服。为此，我将以这次述廉为契机，在今后的工作中，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和教职工的理解、信任与支持。做到常思贪欲之祸；常除非份之想；常修为官为德；常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。从严要求自已，使自已的一言一行符合“三个代表”的重要思想；符合与时俱进的精神；符合党纪政纪的规范，为建设和谐新xx县和振兴xx县的教育事业贡献自己微薄之力。

一、加强理论学习，筑拒腐防变的思想防线

一是强化自身素质，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，扩大学习范围，增强学习效果。重点学习了党的“xx大”报告、xx在纪念十一届三中全会三十周年大会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》及提出的“四大纪律、八项要求”等内容，提高了理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观，把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。二是坚定信念。，参加多种廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性。增强了在新形势下拒腐防变的能力，提高了自我约束能力；自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑。过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御住各种诱惑。只有这样，才能立于不败之地。

二、加强作风建设，圆满完成各项工作

一年以来，我能以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，大力加强作风建设。在工作中能够树立大局意识，作到令行禁止，认真执行各项规章制度。我要求分管科室在实际工作中，按责任分解目标任务，制度方案，实行工作责任制，层层负责，将责任落实到单位和部门，本着“谁主管，谁负责”；“谁出问题，谁承担责任”的工作原则，狠抓落实，务求实效。现在年度工作已经完成，受到上级主管部门的表扬。

圆满完成了分管的各项工作。整理和休整家属区的生活环境；建设完成老干部活动中心；组建学校老年门球队；完成汶川地震工会会员的捐款工作；完成教学楼楼顶的翻新工程；组织了九九重阳节离退休老同志的走访工作。

三、认真贯彻落实民主集中制原则

一是胸怀全局，坚持原则，当好参谋，搞好团结。二是自觉接受教职工的监督。作为领导干部，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，不干“一失足成千古恨”的蠢事。为此，我能正确对待接受教职工的监督。决心在今后的工作中，不断改正工作作风，提高领导艺术，不断遵守廉洁自律的各种规章制度，杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”重要思想要求，以全心全意为人民服为宗旨，站稳党和人民的立场，出以公心，正确看待权力，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色。

四、认真坚持弘扬实事求是的优良作风

工作中，我能带头遵守学校的纪律，树立良好的职业道德，坚持实事求是的工作作风。说老实话，办老实事，当老实人，求真务实，认真在“八个坚持，八个反对”的落实上狠下功夫，认真遵照执行中纪委提出的“四大纪律、八项要求”，认真学习贯彻执行两个《条例》。坚决克服官僚主义、形式主义和弄虚作假、欺上瞒下等不良风气，做到心系教育工作，将我们学校班子建设成为团结向上、奋发有为、作风扎实，廉洁高效的战斗集体添砖加瓦。

五、坚持发扬艰苦奋斗的优良传统

有很多例子证明，如果不注重道德修养，不加强学习，就会放松思想的防线；就会放任自流；就不能保障廉洁自律；就有可能走向腐败。所以要带头发扬艰苦奋斗的光荣传统。有道是：“家有黄金数吨，一天也只能吃三顿，豪华房子独占鳌头，一人也只占一个床位”，我将这句话作为我的座右铭。一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系。在实际工作中，从严要求自已，努力告诫自己：莫伸手、人莫贪，不追求不羡慕安逸享乐；不攀比；不讲排常努力勤政、廉政，保证无论在什么情况下，都要廉洁从政。

本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，积极践行“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等马克思主义中国化的最新理论成果和xx在纪念十一届三中全会三十周年大会上的讲话和“xx大”精神，积极参加政治学习和业务学习，加强自身修养，提高政治素质，遵纪守法，团结同志，尊重师长，热爱党的教育事业，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，兢兢业业，任劳任怨，圆满完成各项任务。

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述职述廉报告

，是深入学习十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实科学发展观，构建和谐小康社会之年；是我市“跨越发展，崛起腾飞”的关键之年，是我校落实管理规范，强化规范执行，追求课堂效益，提升教学质量之年。在全体师生员工的共同努力下，圆满完成了的各项工作目标任务，有力地推动了学校又好又快地发展。在市局年度目标考核中荣获目标考核“管理奖”。

现就个人一年来的学习生活、管理工作及党风廉政建设责任制遵守情况回顾总结如下：

一．主动学习，提高决策管理水平。

1.深入学习深刻领会十七大精神，自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固确立科学发展观指导，以科学发展观的第一要义、核心，基本要求，根本方法统领工作全局。注重调查研究，深刻反思问题，全面分析校情，把握发展趋势，研制发展规划，匡定办学理念，确定培养目标，明确办学方向，找准发展定位，拓展发展空间，制定发展战略，落实发展举措，推动学习主动科学发展。

2.落实市教育工作会议和市教育系统行风建设会议精神，签定年度工作目标和党风廉政建设及规范教育收费两个责任书，以目标责任考核为动力，建立目标管理和考核机制，落实管理规范明确工作主线，确立工作抓手，科学分解目标，考核目标达成，重过程讲绩效，增强发展的责任感和紧迫感，提高了决策和管理水平。

3.广泛涉猎现代教育报刊杂志，深度解读名校成功案例，主动学习现代学校管理理论，充分利用外出学习考察机会，走访名校，拜访名师，咨询专家；主动借鉴苏州十中、常州北郊、前黄、扬州邗江、南通石庄、东海高中等兄弟学校的管理经验，不断汲取管理营养，丰富管理知识，提高管理水平。

二．科学管理，精心打造海中品牌。

1.以改革为动力，开创事业发展新局面。

上半年，调整了校内津贴分配方案，新定了文明班级及班主任考核方案，修订了绩效津贴考核办法。分配制度地完善，凸现了学校坚持以人为本，追求科学管理和谐发展，事业共建，成果共享的管理思想，使学有所教，劳有所得成为现实，进一步激发了工作的主动性、积极性和创造性。暑期开展了新一轮的全员聘任和中层竞聘上岗，竞争机制的引入，增强了教职工的责任意识；26位青年同志脱颖而出，走上了中层岗位，配强了管委会，配优了中层部门，优化了干部队伍，增强了工作效能；营造了昂扬向上，和谐发展，想干事、干成事、干好事、干大事的氛围，激发了内生活力，开创了事业发展的

新局面。

2.提升教学质量，力推跨越发展。

，强化了以质量效益为中心的教学管理，扎实开展教学质量年和课堂效益年两大活动；实施“六大工程”，落实教学常规要求；开展教学视导，探索立体评教；明确教学策略，精细教学环节；深化课堂改革，探索效能模式；养成学习规范，激发学习内驱力。教学质量明显提升，跨越发展实现新突破：（2）08高考无论尖子生人数、本科群总量、实验班上线率还是艺体达线数、本二、艺术本科的提升率，均全面超越，创历史新高，为新百年发展树立了新的标杆，使跨越发展实现了新的突破。

（3）学校先后获得：市“全面育人先进学校”、“教学管理进步奖”、“目标考核管理奖”、“国家地理科普教育基地”等荣誉称号。

（4）政治教研组被评为市“高考先进教研组”，英语教研组被授予市“青年文明号”，历史教研组高考均分全市第一。

（5）市教学管理工作先进个人1人（李兴远）

市先进教育工作者1人（周志）

市优秀园丁2人（刘希栋、宋平）

市优秀班主任2人（乔本师、吕永刚）

市教师专业技能大赛一等奖3人（姜在华、刘萍、彭静），二等奖2人（秦红梅、顾文波）三等奖1人（孙召华）

（6）学科奥赛成绩斐然：

全国一等奖1人（信息）

省一等奖3人（化学、信息）

省二等奖19人，省三等奖49人。

全国百名“地球小博士”1人

省创新作文大赛一等奖1人（零的突破）。

3.坚持德育为先，深化改革，力促特色发展。

坚持“育人为本、德育为先”，做实三自德育（自我养成、自主实践、自觉心理），打造三张名片（爱心、诚信、责任），做优三节载体（科技、体育、艺术），扶贫助困，社团活动，法制时政报告，特长培养，体艺课程，课间跑操，艺术高考等，使整个校园充满了精气神，显现了勃勃生机；特色校园文化多姿多彩，体艺竞赛考试捷报频传：二级运动员资格，12月上旬成功举办了省第八届中学生足球赛。

（2）全国中学生书法绘画比赛一等奖2人，二等奖2

人，三等奖1人，指导教师一等奖1人。

高中生“三独”比赛一等奖4人，二等奖7人，三等奖11人，校获组织奖，李秀玉获优秀辅导奖。市中小学合唱获单曲二等奖。

（3）继08高考艺体本科达线61人，市体育状元1人后，在不久前美术前1万名以内29人（在籍25，不在籍4），最高排位55名（不在籍）。

音乐类700名以内8人，最高排位53名。

4.依靠课改推动和科研拉动，凸显内涵发展。（2）市局基础教育课改“三优”评比中，学校被评为“优秀学校”，政治组被评为“优秀教研组”，姜海波被评为“优秀教师”。

（3）具有过程性，多元性、发展性、激励性四大特点的师生评价体系初步构建。教师职业生涯专业发展规划，学生的综合素质评价、成长记录袋正在引领师生素质的共同提升。

5.精细管理，全面规划，促进科学发展。

（1）落实管理规范，丰富管理文化，提高管理水平，提升了管理品位。校产管理、清产核资、建立章制，提高效能。档案工作规范提升，创成省一级档案室。本年度：学校荣获市文明单位、依法治理先进校、综合治理先进校、管理规范示范校、市十佳校园网

站、平安校园先进单位。（3）本学期60余位教师、42名学生、中层以上干部走进东海县中，师生带着敬佩之情，听课、跑操、走访、交流、察看、观摩，从晨读早宣到中午静校、小题训练，直到晚自修，全时空地解读思考。学习了东海县中师生的吃苦拼搏精神，严精细实的常规管理；竞争协作的氛围，昂扬向上的风貌；解密了东海县中的活力源、潜力源和快速提升的密码。找准了目标，找出了差距，找到了办法，形成了共识，营造了氛围，统一了行动，改进了工作，提高了效能。

（4）在调研反思的基础上，深入思考，全面规划，发展规划的第一稿已浮出水面，将于2月1日—3日举行首次校内专家组研讨，我们将遵循广泛征求师生意见，征集校内外专家智慧，独立规划设计，开展专家论证、听证等规划操作的程序和原则，直至校教代会审通，以期今后的发展，实现定位准确、目标明确、思路清晰，措施有力，规划推进，科学理性。

6.加强队伍建设，优化服务保障，推动可持续发展。

（1）牢记总书记对教师的殷切希望，全面落实师德三文明规范，倡导教师文明用语，严禁教师不文明忌语，提升了队伍的师德修养。

（2）开展新一轮中层竞聘上岗，26位同志走上新的管理岗位，强化了管委会，优化了干部队伍，提高了执行力。

全员聘任制、岗位责任制、绩效考核制，锤炼了一支学习、执行、合作、反思的教师队伍，打造了一支主动、快捷、高效的服务队伍，促进了生态校园、和谐校园建设。

（3）“教师发展学校”的理念进一步深入人心，形成共识，采取校本研训、外出学习、专业进修等多种途径，提升教师的专业素质，有力支撑事业的可持续发展。（4）行政教辅、后勤服务人员，大局奉献意识增强，主动服务能力提高，热情服务态度改善，拓展拓宽了为教学、教师、学生服务的功能，为师生提

供了学习和安全保障。

7.务实年级管理，建设特色校园文化，助推和谐发展。

年级管理更加务实、人本、高效，管理目标明确，管理举措科学，育人氛围浓厚，管理特色鲜明。教学管理精细规范，教育管理人本务实，抓常规尽心尽职，抓成绩一着不让，年级内部学风浓厚，协作竞争、昂扬向上，人际和谐已蔚然成风。

本年度180台新电脑，教学楼、学生公寓铝合金门窗，15万元新图书，6万元实验器材，40余株香樟树，计算机、电视机进教室，校园广播系统改造，两年级课桌凳更新，使办学的硬件条件得以改善，校园的净化、美化、绿化、育人化又上了一个新水平。

校报、校刊、校园网、图书馆、实验室，散发着校园的书香。学生文明监督岗、爱心社、紫藤文学社、英语俱乐部、奥赛训练队、体育运动队、艺术兴趣小组等学生社团，使学生社团文化多姿多彩。

教研组沙龙、新星杯展示课、语数外化四科青蓝教师课堂教学研讨课、对外教学开放周等科研活动，激发了学科教学的内生活力，汇聚了教学智慧，切磋了教学技艺，和谐了人际关系。

本年度，学校的各项规章制度正在收集、修定、研制和实施，一部崭新的学校管理规条，即将面世，一座现代化、园林化、人文化、特色化的和谐书香校园已基本形成。

三．廉洁勤政，力促和谐发展。

1.认真学习中纪委七次全会以及省市有关党风廉政建设相关文件精神及要求，深刻领会总书记在中共第十七届中纪委二次全体会议上的讲话。充分认识新形势下加强反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务。主动加强党性修养和道德修养，增强法规意识、程序意识；自觉接受警示教育，牢记社会主义荣辱观，淡泊名利，严于律己，在思想上构筑拒腐防变的防线，在生活和工作中坚守做人做事的底线。

2.自觉遵守党风廉政建设各项规章制度，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，坚决落实市委《关于对领导干部行使权力进行约束的规定》，遵守财经管理制度，执行收支两条线，不错花乱花一分钱；执行党的干部人事制度，严格选拔提拔程序，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则，重视人品、特长、贡献，不唯上，不唯亲。培养干部扬长补短，使用干部扬长避短，保护干部扬长容短。反对跑官要官，杜绝买官卖官。坚持民主集中制，推行校务政务公开，聘任、招生、考评、晋级、晋升坚持公平公正，大事讲风格，小事讲原则，办事讲程序，做事讲规范。身体力行，堵塞漏洞，预防

违规和犯罪。

3.牢记党的宗旨，加强作风建设，增强服务意识，提高服务的质量和效能，做到求真务实，勤政为民，不以权谋私，不滥用权力。虚心听取群众的意见和建议，认真协调解决工作中的困难和矛盾，立足岗位，尽心尽责。

四．正视问题，力求（矢志）持续发展。

1.学习不够系统，不能深入，政策水平和决策能力竭待提高。

2.三支队伍建设举措不力，执行力不强，工作作风不仆，工作效能低下。

3.深入基层年级、学科组及师生员工面不广，不深刻，倾听民意呼声不全，为师生、年级、部门服务不到位。

4.工作缺乏创新，管理缺乏创意，个人业绩缺乏创造。

关于学校述职述廉述效报告精选

时间是一条金河，岁月匆驶，这一阶段的工作即将结束，下面就需要我们认真去写好述职报告了，述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾，对于自我提升有着十分重要的作用。那么，述职报告的格式模板有哪些？根据你的需要，小编精心整理了关于学校述职述廉述效报告精选，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于学校述职述廉述效报告

学校述职述廉述效报告是指学校管理者在完成日常工作后，向上级主管或相关人员报告学校工作、学习和生活情况的报告。通常包括学校的整体工作情况、重要事件的概述、学校管理决策的实施情况、学校财务管理情况、教师和学生工作情况、学校安全和环境保护情况、学校声誉和形象等方面的内容。

在撰写学校述职述廉述效报告时，学校管理者应该具体详细地描述学校的工作、学习和生活情况，并说明学校在这些方面所取得的进展和成就，同时指出学校存在的问题和不足，并提出改进措施。报告还应该包括对学校声誉和形象的影响和贡献，以及学校未来发展规划和展望。

学校述职述廉述效报告是学校管理者向上级主管或相关人员展示学校工作成果和存在问题的重要工具，也是学校管理决策和未来发展的重要依据。

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