理科保研经历

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下是小编精心收集整理的理科保研经历,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧!

理科保研经历

仅以此文感谢在保研路上帮忙过我的人。当时也是同学分享了这个公众号开始了我每一天刷经验贴的日子,此刻我也想分享一下我的保研经历,期望能够帮忙到状况与我类似的同学。

成绩状况

不同于别的保研大牛,我的基本状况个性平淡无奇:本科华南理工物理专业,排行11/72,四级558六级519,基本没有参加过什么科研活动(这也是一个大弱项,准备时间太晚),六月份考了雅思7.5。[由整理]

总体来说,我只是成绩到达了学院保研的标准,排行在保研的边儿上,没有什么夺人眼球的竞赛和科研经历。当时也觉得自己哪怕能保研也只能留在本校,那些优秀的大学我基本是不抱有任何期望的。

那里要个性感谢我的师姐,她也是保研去了南大。感谢她一向鼓励我引导我,让我没有因为自己的妄自菲薄而失去了一次又一次十分重要的机会。那是在大三上学期的时候,我一向觉得自己只能考研,当时部门活动时与师姐闲聊得知她想保研,这句话仿佛在我心里也留下了一粒种子,之后我便向她询问了我们学院的保研事宜。

我们学院是只看大学三学年必修课成绩绩点排行,一般专业保研名额是12-13个,不分保内保外。因此在大三这一年我认真学习,把自己从危险线提到了安稳线。

对于科研经历与竞赛,我基本没有参加,主要是因为当时没

没想过保研,还漫无目的地参加各个组织和做兼职等等,等确定想保研的时候,为了把成绩拉到安稳区又花费了很多时间。这也是我一个比较遗憾的事情。

所以要保研的同学必须要尽早了解本学院的保研要求,根据具体的保研要求做出有针对性的努力。如果能够找到保研的师兄师姐,请必须要多多联系,了解一下他们所在学校的夏令营和面试具体事宜,也好早做准备。学习成绩是最重要的,除此之外,科研经历与竞赛也是能够让你脱颖而出的重要因素。

在保证成绩优异的同时,适当参加一些竞赛或者进实验室做一些项目,在夏令营简历筛选和面试时容易引起导师的兴趣,对于自己亲手体验的项目学生也比较容易侃侃而谈,这是十分方的有优势的。个性是很多北方的学校,会让你准备ppt来介绍自己,个人科研经历在这时几乎能够决定结果。

夏令营

我在今年四月份就开始关注各大学校官网和保研论坛,根据往年学校的要求标记下重点的日期。对于学校的选取我当时是广撒网,毕竟自身的条件不是个性优秀,所以多准备几个学校总是没错的。当时关注的是南京大学、上海交大、同济大学、武汉大学、华中科技大学还有中山大学。

一般学校都会有夏令营和九月推免,南大物理学院更特殊,还有一次提前面试。在大概五月底会有最

早的一次面试机会,当时在师姐的提醒下我很早就提交了材料,然而心里却不抱有太大期望。相比其他保研学生,我实在是毫无优势可言,只是抱着试试的心态。事实证明,不试试怎样能明白结果,个性是这些重要的机会,不要看低自己,总会有意想不到的收获。

当时通知时间个性晚,我基本都已经放弃了,结果另一个专业的学霸半夜来问我什么时候去面试,我整个人都懵了。当时面试通知是在网站上公布的,我之后都没有关注官网,因此错失了第一时间明白结果的机会。那里提醒大家必须要密切注意学校官网的消息通知。

当时个性高兴,自己能够被学校承认提升了我一些自信。但是冷静下来之后我发现面试时间与我报考的雅思考试冲突,且当时雅思已经不能更改时间了,弃考又是一笔巨大的经济损失。最终我放弃了这次面试机会,这也是整个保研经历中最让我痛心的事情。

之后夏令营活动陆续出来了,我立即报名了南大夏令营、武大和中大夏令营,因为期末考试时间较晚,七月初的夏令营我都没能报名(上交和华科),之后就是等待消息的艰难时期,每一天都去学校官网刷新,一次次地想在名单上找到自己的名字。

最早是武大夏令营,当时自己却看错了开营日期。武大夏令营是第一天参观第二天面试,而我记晚了一

天,只能个性匆忙地买了第二天一早的动车票,大早上赶去了火车站。

然而最戏剧的是当时由于水灾,广州到武汉方向的火车全线停运,我得知这个消息时犹如晴天霹雳,查看机票时已经只剩下头等舱全价票。我只能安慰自己还有机会,默默回到宿舍向学院老师表达了不能来参加夏令营的歉意。

屋漏偏逢连夜雨,失去了武大夏令营的机会后,我发现南大夏令营我也没能够被选上,我认为还是自己不够优秀,所以没能够把握住这次机会。那时候只剩下中大夏令营了,我还特意给老师发了邮件表达了自己的殷切盼望,最后功夫不负有心人,透过了中大夏令营筛选。

中大和华工都在广州,然而实际路程需要一个多小时的地铁,当时我每一天早上六点多起床搭地铁去参加活动,晚上回宿舍也很晚,抓紧时间看看课本温习一下知识。中大只有面试,且由于面试人数较多,每个人的时间都比较短,只有7-8分钟,其中包括1分钟英文自我介绍好问题回答,老师会随机地问一些课程问题。我当时表现的并不是很好,太过紧张答错了本来会的题目,只能惴惴不安地回到学校继续实习。

中大的面试结果出得个性晚,基本在八月底才电话通知,而我当时以为中大没戏,只能在九月背水一战。接到结果时也有了一丝庆幸,这样说明哪怕我九月推免没

有成功,也有能够保底的学校了,心态顿时简单了许多,反而对之后的面试准备有了很大增益。

夏令营是十分重要的,如果能够在暑假就确定了自己的归宿,那么你的保研艰苦地奋斗历程就暂时结束了。如果没有透过也没有关系,还有九月的预推免这次能够称为是最后的机会。

九月预推免

在暑假期间我就写好邮件联系了导师,对于感兴趣的学校我基本每个学校联系了一位导师,导师们都很友好地回复了我的邮件并告知我面试的形式与要求,我也据此做出了一些准备,英文介绍,中文介绍,课本温习,研究生规划等等。在全国系统开放之前,很多学校都有预报名,我早早地就报名了南大,然后等着其他学校的预推免系统开放。

幸运的是,南大的预推免很早就发出了通知,我在九月中旬的时候就和同学去了南京。因为中大的保底,我心态简单,抱着来南京旅游的心态来参加这次面试。

一进教室老师就给了我们一个下马威,他告诉我们这是保研的最后一次面试,很多名额都已经确定,而我们来得太晚了,这次面试可能竞争很激烈。我当时心头一凛,还没来得及紧张就轮到我面试了。

其实整个面试过程比较简单,我当时着重看了光学、激光等课本,对这些知识点记得比较牢固,老师问的问题我能回答就回答很多相关的知识点,

不会的就诚实地说不会,老师们也个性和善,结束后我觉得仿佛一块大石头落了地,无论结果如何,我也不枉此行。而这种简单的态度也为自己带来了面试的好消息,得知自己透过了面试,那一刻才是整个保研历程结束的号角。

整个保研历程中,有失落有欣喜,也懂得了如果自己不去做,永远也想不到能够走得那么远,那么高。身边保研的同学也是各有经历,有的同学夏令营预推免都没能透过,在十月初才确定下来,我们也经常为她加油。此刻大家都保研到了自己心仪的学校,期望以后也都能有一个完美的前程。共勉!

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金融硕士保研心得


金融硕士保研心得

01

如何选择大学出口?

大学的出口有很多:保研、考研、出国和就业。建议大家分析自身条件,选择个人最适路径。以我个人为例,未学过雅思托福、英语水平仅为六级468分、家境并不富裕、想继续提高学历。如果你也有这些特点,选择保研是性价比最高的升学道路。因为,每年各高校招收的研究生,保研生与考研生各占一半。保研只是和自己学校的同专业学生竞争,而考研是和全国的同学竞争。

02

如何逆袭获得保送资格?

不要在意一时快慢,享受过程中的每一次成长。我是文科生,数理基础薄弱,大一时的微积分、线性代数等课程都是60分过的。那时候的我每天只是在求及格,从来不敢奢望可以保研。现在回想起那段时光,导致成绩不理想的原因绝不仅是自己的文科背景,更多的是态度上的问题。归结起来:恐惧数学,而自暴自弃;对自己要求不严格,经常旷课;自由散漫,不会规划时间。所以从大二开始,我积极调整心态,设定固定的自习时间,久而久之,从181375,完成了大家眼中的逆袭。所以,不管你的起点有多低,都请不要放弃自己。

03

保送需要准备的材料?

英语水平:六级是你获得双一流高校入营资格的基本门槛。一般高校都要六级480以上,清北520以上。如果六级不够,雅思托福来凑。

科研经历:研究生阶段导师们十分看重论文。这里建议大家在大二阶段多参加竞赛,丰富自己的简历;大三阶段自己好好写一篇文章,用于保研面试的论文答辩。

实习经历:专硕和学硕,区别很大。专业硕士以就业为导向,老师们更看重你的实践能力,具有和申报专业匹配的实习经历,会帮助你在面试中脱颖而出。

其他材料,像是个人论述、专家推荐信因学校而宜。

04

怎样提高入营成功率?

这里是针对排名非第一第二的大多数同学。尽量避开和自己同班排名较前同学选报一个专业。一般一个学校的一个专业收取保送生是有性别比例、出身院校比例、民族比例的。(所以类似,少数民族,文科专业的男生,工科专业的女生,同校同班排名在前的都有潜在优势)

想跨身名校,冷门专业,新开专业是最佳选择。还是以我为例,清华的入营门槛通常是专业第一,六级550。但是,我一个六级刚过,排名20%的同学,却入了清华医管所。原因是:清华医管所是2013年才建立的,名气较小,自己的本科生较少。所以仔细了解心意学校的各院系设置也是保研者的任务。


保研心得 个人教训及心路历程


保研心得 个人教训及心路历程

保研尘埃落定了,也可以静下来心来写一篇心得,我主要介绍一下保研需要怎么准备,也希望能够为劳保系学弟学妹们提供一些帮助。下面我从目标确定、信息收集、具体要求三方面介绍一下保研的基本情况,最后讲述一下我的个人教训以及心路历程。

一、保研基本情况

(一)目标确定

在保研中,提前想好自己想去的学校、想学的专业很重要,具体可以根据自己的兴趣、做过的科研与写过的论文、研究生毕业目标、老师们的建议、家人意愿等方面来综合考虑。目标订得越早越利于后期的准备,订好后及早制定计划,保研的大致流程是4月及之前收集信息,5月-6月夏令营申请,7-8月参加夏令营和准备学院保研考试,9月参加预推免和填报系统,学弟学妹们可以提前按照这个流程提前做好时间安排。

(二)信息收集

保研是一场信息战,信息收集对于保研非常重要,途径主要包括:目标学校研招网(查找专业目录、招生简章、往年推免校级通知、往年录取名单等)、学院官网(查找往年推免院级通知、师资队伍等)、保研论坛,以及一些微信公众号,包括后保研HBY、易保研、中公保研等,但要注意这些公众号或者论坛虽然会汇总各高校的保研信息,相对全面,但总会有遗漏,单纯依靠这些容易错过报名时间,所以我的建议是重点关注学校研招网和学院官网,把微信公众号和论坛作为辅助。另外,这些信息收集时要注意边收集边整理,可以做一个Excel表,标明截止日期,分类归纳,有网页信息的可以把网址附在后面,方便以后查找。信息收集还包括复试信息的准备,可以询问参加过的学长学姐,也可以去考研论坛上看一些目标院校专业的经验贴,看看参考书目、考研真题、复试情况等,另外还可以多去知网看看目标院校专业老师们近几年的论文,了解老师们的最新研究内容与学术观点。

(三)具体要求

1、硬性条件:

(1)成绩排名

基本所有学校在申请时,都会要求填写专业成绩或排名,分数越高、排名越靠前越有优势,前六个学期的成绩也占到院内保研考核总成绩的70%,所以需要重视专业课的学习,不能因为准备保研而落下课程学习。另外,我觉得更重要的是知识理解,不要只是为了考试,而是真正把知识转化成自己的东西,要有自己的看法与观点,也要多关注感兴趣方向的时事新闻、学术论文、学术会议等。还有很重要的一点,是要多读专业书籍,多积累多思考。大一大二的学弟学妹们可能也会看到这篇文章,在此我也想提一下,虽然保研准备的重心在大三,但是大一大二也不能松懈,就是大学四年学习都要注意持之以恒,可以把大目标化为一个个小目标,准备好每一次期末考试、每一次期中考试,细化到每一次课堂、每一次作业。认认真真踏踏实实做好每一次,重视成绩的同时也不要过于在乎分数,不断充实自己,最后的结果都不会很差。

(2)英语成绩

英语成绩主要看四六级成绩,六级成绩很关键,好的学校可能会按照六级550/600来筛选,所以要高度重视六级成绩,尽量赶在夏令营申请之前就已经考到550+或者600+,如果时间来不及,条件也允许的话,可以考雅思或者托福。保研面试时一般都会有英语听力和口语,所以要积极准备,并且需要长期的积累,平时可以多听听VOA、BBC,口语练习可以试试流利说,也可以和同学一起练习口语,并打卡监督。

(3)科研经历

科研经历主要是大创项目和挑战杯项目,这些的关键在于你在参与过程中做了什么,是否对项目有整体的把握,除此之外,也要对所研究的主题有深入的理解与思考。如果可以的话,尽量做和想学的研究方向一致的科研项目。另外,平时写的课程论文也可以多读读,多完善完善,在申请或者面试时可以用到。

2、软性条件

(1)表达能力

保研申请材料中一般都会需要提交个人陈述,包括学历背景、科研经历、研究生阶段的计划与毕业目标等,需要较强的书面表达能力,要把自己的经历尽量都串起来,在有限的篇幅中展现出自身的特色与优势,需要不断打磨完善;口头表达能力也非常重要,在面试时回答问题的表达方式与表达思路很大程度上影响着老师们对你的印象,学弟学妹们可以多利用课堂提问、小组展示、各类校园活动等机会多多练习,不断提升表达能力。

(2)逻辑思维

逻辑思维不仅体现在笔试考核中,也体现在面试考核中。部分学校在开展夏令营或者预推免时,可能会有跨一级学科笔试或者专业笔试,除了基础知识之外,还有一些比较灵活的题型,对于这种没有固定答案的题目,答题逻辑就显得很重要。当然,面试时较好的逻辑思维也是一项加分点,平时学弟学妹们可以阅读一些逻辑学的书或者看一些公开课。

(3)心态调整

在我看来,保研也是一场心态战,保研过程中会遇到各种各样的困难,会遇到很多次的失败,以及会出现迷茫、焦虑、烦躁等消极情绪,这些都很正常,关键在于如何面对与解决,不能因为一场夏令营失利便失去了信心,因为后面还有很多机会。心态出现问题时可以去锻炼锻炼,比如跑步、跳绳等等,坚持写日记也是一种很好的方式,纸质版日记不方便的话,可以写到备忘录里。自己实在解决不了的话可以寻求朋友、家人、老师的帮助。

二、个人教训及心路历程

以上是我认为的保研需要做的主要准备,下面具体讲一下我自己在保研路上的教训。首先,关于拖延。我的拖延症比较严重,很多事情都是拖到最后再做,熬夜也变成了常事,也导致我有两场面试准备的并不充分就硬着头皮上了,表现并不理想,所以希望学弟学妹们吸取我的教训,凡事尽量提前准备;其次,关于阅读。我在本科阶段读过的专业书并不多,这个不足在面试时也暴露出来,这也是我的一大遗憾,也希望学弟学妹们能够多阅读多思考;最后,关于果断。我在保研路上面临过大大小小的各种选择,在很多选择面前我总是犹豫不决,摇摆不定,也浪费了很多时间和精力,我觉得有些大事该慎重考虑还是得慎重考虑,但有些小事就没必要太纠结。

文章所述的都是我个人对于保研的看法和个人教训,仅供大家参考,毕竟每个人的情况也不一样,每一年的政策也可能会有所变化。就我自己的心路历程而言,从起初参加保研经验分享会和讲座,收集相关信息,到暑假里参加夏令营,九月份参加预推免,在南京、北京、天津、青岛几个城市奔波,最后尘埃落定,这一路上遇到了很多挫折,但也得到了很多人的帮助,也因此能够顺利保研,在此我也向所有帮助过我的人真诚地说一句谢谢。最后也祝愿学弟学妹们能够保研成功,去到自己满意的学校,如果有其他问题也可以联系我,我会尽力帮助大家。


研训体会


2009年3月20日,我参加了在古柏举行的“读写结合,提高效益”主题研讨活动。看了夏爱菊老师执教的《螳螂捕蝉》、沈明军执教的《爱如茉莉》,以及聆听张老师关于读写结合的专题讲座,关于“读写结合”,下面谈谈个人肤浅的认识。

一、读有所悟

阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。两节课上,老师均能让学生充分阅读课文,在此基础上让学生自己感悟文章含意、情感。我感受较深的是两位老师对于引导学生抓关键词理解课文比较到位。例如夏老师引导学生抓住“转来转去”“毫不介意”,感悟少年劝阻吴王的决心。沈老师引导学生通过“直奔”“每天”等词语品味爸爸对妈妈的关心和爱。不过学生的思维应该是多元的、多角度的,如《螳螂捕蝉》中“少年终于被吴王发现了”,“终于”一词也不能放过,这是少年劝阻吴王计划实施的第一步,是前提,也是少年的良苦用心有“回报”了。《爱如茉莉》中教师在引导学生感悟病房中,爸爸妈妈相互体贴、关心时,抓住了“爸爸布满血丝的眼睛”“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿”,我觉得此时也应让学生感悟爸妈心甘情愿为对方付出,以及为对方付出后的开心。

二、写有依托

写应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生表达真情实感。教学《螳螂捕蝉》时,教师是这样设计写的训练的:教师让学生想想第二天上早朝的时候,吴王决定收回攻打楚国的命令,并且解释这个决定。吴王会怎么说,怎么做呢?我记得有位学生说:其实我并不想攻打楚国,我是考验考验你们是否衷心,然后宣布取消攻打楚国的旨意。我觉得这位学生没有正真理解课文,没有透彻地认识到吴王刚愎自用、知错就改的性格。课文应是学生写的依托,写应该建立在读中感悟的基础之上,不能曲解课文。我觉得这种情形下,教师应及时引导学生联系课文评价这位学生的练笔,把学生引上“正途”。另外写的“立足点”非常重要,沈老师在执教《爱如茉莉》时,出示句式,让学生写写爸爸照顾妈妈那夜的情形,学生能展开想象练写,进一步体会了爸妈间的爱,依托于阅读,对读有促进,读写结合紧密,效果较好。

以读促写,以写助读,相辅相成,相互提高,就可以提高语文阅读教学的课堂效率,发展学生语文素养。

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