《做能说会做的好员工》的学习心得
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“《做能说会做的好员工》的学习心得”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
各位领导、各位同事，大家下午好！今天我跟大家分享一下学习了艾莫老师《做能说会做的好员工》后的感受。
首先，感谢公司提供给我们这次珍贵的学习机会；在次感谢xx总周全的组织。这次学习感触颇深。让我认识了如何做一个好员工，又让我了解了说话的一些技巧，更加清晰的了解了自己。
这期的演讲主题一目了然，做能说会做的好员工。侧重于员工的语言表达能力和做事能力。艾莫老师的一句话深深的触动我的心灵。必备的演讲技巧，是事业的基石。通俗的来说：能说会做的不一定是老板，但老板一定是能说会做的。
如何做一个能说会做的好员工呢？我加入xx的时间不长。xx是一个好公司，xx有好的领导、好的员工。所以我来了。因为我也想做一个好员工。
其实我坚信每个人都是好员工，每个员工都是能说会做的好员工。一个比方：每个幼儿园的小朋友，全是好孩子，很多调皮的孩子并不是坏孩子，而是不知道怎样表现自己，或者是把自我隐藏起来，逆反的只表现坏的方面，或者缺乏正面引导忘记了如何准确表达自己为人接受的“好”了。
俗话说：一句话让人笑，一句话让人跳。生活中，我们也常常因为讲话不得法而惹人生气，让人误解，造成尴尬，产生纠纷，失去面子，错失机遇等等。我
我想大家都有这样的感受，讲一个小故事。
一天晚上，国王梦到自己满口的牙齿都掉光了，醒来后感觉心情很不好，担心有什么预兆，于是，便命人请来解梦人解梦。国王问他：“为什么我会梦到自己满口的牙齿都掉光了呢？这代表着什么？”第一个解梦人听后解释道：国王陛下，这个梦的意思是，在你所有的亲属一个都不剩地全部死去后，你才死。”国王一听，勃然大怒，觉得十分晦气，命人将他杖责二百之后赶出王宫。接着又问第二个人：“你呢？你的解释也和他一样吗？”第二个人解释说：“不，国王陛下，这个梦的意思是，您将是您所有亲属当中最长寿的一位！”国王听后，立即露出了笑容，直夸这位解梦人有学问，并命人赏了他一百枚金币给他。
明明两个人说的是同一个意思，为什么一个会挨打，另一个却会受到嘉奖呢？这就是会说话和不会说话的区别。生活中，许多人并不是败在能力上，而是败在说话上。
如果你面对陌生人就发怵，表达羞涩，生硬，那你怎么讨得别人的喜欢呢?
如果你劝慰别人，明明是出于好意，说出来却碰了对方的雷区，别人怎么会感激你呢？
如果你有一个绝佳的主意，却无法准确的表达出来，那你的主意又有什么价值呢？
如果在交际场合，你却连一句客套话
都不会说，又怎么让别人产生好感呢？
如果你不懂及时汇报工作技巧，又怎么能得到上司的信任与器重呢？
我经历过这样一件事。我到一个公司去出差，他们工程师也刚回来。我笑着打了一个招呼，我说一切顺利吧！他立马变脸说，你什么意思。我心咯噔一下，知道不妙。换了一句话：刚回来，辛苦了，一切还好吧！过后我跟他同事打听才知道，原来他爸爸病危抢救，不幸的去世了。我为我这个行为，这一句话，内疚了很久。
我今天的演讲不谈我们怎么去做一个好员工，而简单说说怎样做一个能说的好员工。希望每个人把自己内心的想法用语言准确的表达出来，呈现给别人自己的才能和优势，只要善于表达自己，我相信就是一个能说会做的好员工。
我们跟父母、兄弟姐妹、朋友聊天，我相信肯定是畅所欲言、侃侃而谈、滔滔不绝。但到了讲台，大众面前，很多人就会出现含蓄、紧张、恐惧、害羞等等现象。这不是缺点，其实充分说明了，我们中国人的朴实，善良。
当前社会发展迅速，我们应该多学习、多社交、多增加自己的能力、增强处事应变能力、提升自身素质、多做该做而不敢于做的事情。人不能改变客观环境，所以要考虑怎样去适应环境，主动面对变化、适应变化。
让我们勇敢的踏出
第一步，勇敢的走上前，勇敢表达出自己的感受！
古人云：思则变，变则通，通则不痛。
我想说：说则缺，缺则学，学则更好。
希望我们携手从点滴做起，一起努力，做更好的自己,创造更好的xx!
一起拥有更加辉煌的明天
谢谢大家！
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《如何做一名好员工》学习心得范文
学习，不断学习。中国有句俗话：活到老，学到老。上学时对这句话没有多少理解，步入工作后才发现学习的重要性。特别是一名刚步入工作岗位的员工，更要努力学习。通过对建筑技术、安全管理的学习，增强自己的岗位工作能力，同时也要学习别人的成功经验，提升自我。不止如此，为了跟上现如今社会发展的脚步，保持一种学习的进取心态，对于个人来说是一件很充实的事情。
承担责任。不管我们现处在哪个岗位，把工作做到位，是义不容辞的责任。孔夫子曾说过：“在其位，谋其事。”我们每个员工都应该扮演好自己的角色，忠实的对待自己的工作，认清自己的职责所在。这对于现场施工管理人员尤为重要。作为现场施工管理人员，我们承担着与业主、监理方直接沟通与交流的责任，如果做不好本职工作，将直接影响海四建在广大建筑企业中的形象，造成不良影响。所以，我们要珍惜每一个工作机会，决不能吝啬自己的勤奋与汗水，“身在其位，心谋其事”，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
保持一颗进取心。进取心是一个人前进的动力。完成工作的使命和创造伟大成就的动力，就是来自于进取心，它激励着人们不断向自己新的工作目标前进。我们任何一个员工，都不应该被动的接受领导的指
指示与安排，而是应该主动的提出有价值的建议，在完成本职工作的基础上，不断思考，精益求精，从而打开工作的新层面，这将是我们迈向理想的重要阶梯。
懂得感恩。人生不会平铺直叙，总有沟回曲直。面对每天繁重的工作，我们应该用一颗感恩的心去面对，去体会工作中他人给予的信任与帮助。就像歌中所唱的那样：“感恩的心，感谢有你”。要学会换位思考，凡事站在对方的角度思考问题，从相反的方向去看待人生的失意与逆境，积极乐观的面对生活，用感恩的心去拥抱成功。
从步入海四建的那一刻开始，我就做好了接受任何挑战的准备。以上所讲将是我今后奋斗的方向。我会通过努力，实现自始至终不变的工作理想：成为一名对海四建有用的优秀员工。
怎样做一名有价值的员工--学习心得
在学习完董权教授的员工培训课后对我做为公司一名小小员工的来说深有体会里面讲得很经典也很精辟.从我对照自己身上来说自己认识到了好多东西,明白了好多道理,其受益匪浅.
其中从企业和员工的关系来说我记得了2句话;1、企业对员工来讲，是第二个家。2、企业是员工发展的平台.仔细想想确实如此,人的一辈子大企业待的时间很长，占到三分之一.另外员工个人的价值和愿望很多要通过企业的发展来实现,因为这里有大家共同的利益，只有企业发展了，才能给我们提供更好的发展平台，才能改善我们的物质生活和精神生活.再对照我自己:在前面的一些时间里业绩不是很理想,经常会怨天尤人,老是抱怨.没有真真切切的把公司当成自己的家,没有从爆本质上认识自己和落到实处.
其中还有这样一句话:我可以接受失败,但是不可以接受放弃.也是我一直坚持的.这正好和我们每天喊的口号;不怕抛弃身边的每一位伙伴,不放弃的身边的每一次机会一样,因为对在驾校来说比较特别;属于那种不怎么好人,业绩方面没有什么进展,老师掉在后面,但是我每个月从来没有放弃,到了月底不管差多少人我都想办法去完成,那怕最后一秒也有最后一秒的希望和寄托.也正是因为有这种精神的支持是士兵突击里面的主人公许三多由刚进队伍的土骡子变为后来的天马.
还有一点也是我们作为服务行业后来说最重要的:想叫别人怎么对你,你就怎么对待别人.这句话对我深有感触.有的时候那怕是学员的一个小小的忙,对你来说可能是举手之劳,而对他来说确意义重大,这样他可能会跟你带来更大的好处,记得我在这几天有两见事令我非常感慨.一就是在一次公交车上,一学员上了车后发现没有硬币整当很难看时,我主动帮他投了一个,他当时很感谢,主动要了我的电话号码说给我介绍客户,我想这总比你发几张名片有用吧.二是正当我在发愁没有客户来报名时,突然一身影出现在我面前说到他弟弟要报名,..俗话说得好滴水之恩却是涌泉相报.
当然了在成为一名有价值的员工不止是这一点点,在董权教授讲课里面说到的与公司工命运,建立良好的忠诚度,乐于承担更多的责任,执着的追求,心中有成功的目标,很好的执行力,关注细节还有就是运气.
所以在听完这堂课后,我们应该从现在做起,从小事做起,跟着上面对照自己,真正做一名有价值的员工.
关于做合格党员的学习心得
关于做合格党员的学习心得
《做合格党员》学党章电视教材学习心得
院研究生第一党支部 杜宪
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"》学习教育活动。这是继三严三实专题教育之后的又一个主题教育，这不但是一次用党章党规党纪规范党员言行的活动，更是一次用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的教育活动，为了更好的理解"两学一做"系列学习活动的深刻内涵，本支部各位党员系统学习了《做合格党员》学党章电视教材，通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上、政治上、行动上以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把"两学一做"要求体现到修身律己，贯彻到学习生活的各个方面，是实现党员思想从"要我做"到"我要做"转变的重要手段，党员的行为从内化于心到外化于形。
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观《做合格党员》有感
院学生第一党支部 陈晨
近日，在观看《做合格党员》后，有感如下：
"两学一做"是合格党员的"检验石"."合格"是党员的基本要求，而"合格"看似简单，实则并非易事。党员要有党员样，时刻要牢记"第一身份".习近平总书记曾提出，党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要自身不懈努力。因此，党员干部要学会在"学"与"做"中"揽镜自照",自觉做到"见贤而思齐，见不贤而内自省",时刻反思自己对组织是否尽责，对人民是否尽心，对事业是否尽力。党员姓党，党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。学生党员干部要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，争取做到党龄长一岁，党性强一分。党的纪律是带电的"高压线",不是束之高阁的"一纸空文".学生党员干部队伍中不允许有"思想蒙尘、信念缺失、精神失守"的"特殊党员",更不允许有顶风违纪的"稻草人"和"橡皮人".党员干部队伍要忠诚、干净、担当，八小时内工作中守好"责任田",八小时外生活中严于律已，时刻用等不起、慢不得、坐不住的激情与干劲修身做人、为官用权、干事创业。党员是否"合格",群众说了算，为民服务是党员干部的职责，为民办事要事事有着落，件件有回音，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。
广大学生党员干部要学习践行"两学一做",做政治的明白人、群众的贴心人、班子的带头人，时刻保持共产党人清正廉洁的政治本色、不谋私利的公仆气质，艰苦朴素的优良作风，争做合格党员，创一流业绩，为党旗增辉添彩！
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严守党章，做合格党员
院学生第二党支部 沈凯豪
在党支部的号召下，我于近日进行了"做合格党员"的专题学习。在总共约一个小时的视频学习中，我进一步深刻认识到要像张思德、焦裕禄、王进喜同志那样做到全心全意为人民服务，坚定理想信念，为共产主义事业而奋斗终生。
全心全意为人民服务是以历史唯物主义为理论依据的，它直接来源于马克思主义的公仆理论，同时吸收了中国传统文化中的民本思想。作为一名共产党员，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、、""重要思想、，坚持学习习近平系列讲话，学习党的历史，向群众和实践学习，做到理论联系实践、密切联系群众，并努力提高自身专业知识和业务水平。
中国共产党坚持民主集中制，其集中体现在"四个服从"上，也即党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。作为一名党员，必须在严守纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，不发表不当言论，不妄议中央决定，维护党中央权威，向党中央看齐、向党章看齐。专辑中提到，邓小平同志在回答其女儿所问长征如何走完的问题时，一句简短而有力的"跟党走",生动地阐释了共产党员始终服从组织决定的优良传统。
作为一名共产党员，必须自觉参加组织生活，这是衡量党性观念强不强的重要标准，做到在党言党、在党为党、在党护党，在党的组织生活中提高觉悟、涵养道德、锤炼党性、接受监督；并开展批评与自我批评，这是中国共产党的三大优良传统之一，做到三个"要与不要".
作为一名共产党员，还要严明党的纪律，把纪律和规矩挺在前面，既靠自身党性修养的自我约束，也靠纪律的强制约束。党内没有特殊党员，共产党员都要敬畏党章、敬畏组织、敬畏法律、敬畏党纪、敬畏誓言、敬畏群众；无论是逼婚刘茜的黄克功，还是误国误民的大老虎，最终都不能逃脱党的纪律的惩处；要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
做一名合格共产党员，我将始终以入党誓词严格要求自己，坚定共产主义的理想信念，把个人理想和个人价值融入党的事业之中，爱党、信党、护党，坚持跟党走，为全面建成小康社会、中国特色社会主义事业、为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
员工两学一做学习心得
员工两学一做学习心得：创新驱动发展 创新引领未来
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。习近平总书记指出："实施创新驱动发展战略，是加快转变经济发展方式、提高我国综合国力和国际竞争力的必然要求和战略举措。"我们党把创新提高到国家战略的高度，首都机场作为第一国门，博维公司作为民航设备设施运维企业，面对日益庞大、复杂、先进的设备，日益增长的安全、运行、服务、保障压力，我们如何认识创新、又如何创新？笔者将从何为创新、为何创新、如何创新这三个方面来和大家共同探讨。
首先，何为创新。按照《说文解字》的解释，创新包含两层含义，一是革新、改造更新现有事物；二是创造、创作全新的东西。这两个字分开来看，创由仓和立刀构成，含义是丰富的积累、大刀阔斧地拓展；新由亲和斤构成，含义是热情真情投入、斤两细微之中入手。由此我们可以得到创新的内涵：要有丰富的知识、大刀阔斧的开拓勇气、全身心的投入、加上细致入微的洞察力。
习近平总书记指出，创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新、人才创新等，但科技创新地位和作用十分显要。我国是一个发展中大国，目前正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，正在为实现"两个一百年"奋斗目标而努力，必须把创新驱动发展战略实施好。
其次，为何创新。我大学时候睡在我上铺的铁哥们毕业之后在美国读书、工作，前几天他突然问我想不想他，我顺口就说"不想",他就乐，说我也不想你。为什么呢？不是因为我们闹掰了、疏远了，而是因为我们现在离得更近了。微信随时可以视频，他会举着手机给我拍、给我介绍他住的地方、念书的地方、工作的地方、今天晚上吃什么、多少钱、直播现场从时代广场上弹吉他的老人、到在蒙大拿州加勒廷河边钓鱼的奥巴马；笔者还记得小时候在公用电话亭排队等着打电话的情景，仿佛就还在眼前，更别提亲友出国了，那真是生离死别、满满天涯路的感觉，"劝君更尽一杯酒、西出阳关无故人";现在是故人到哪儿都在眼前，觉得太平常了。
为什么会有这么大变化呢？1992年，时任美国总统的老布什提出的"信息高速公路",重点发展的是以光纤为基础的宽带网络，现在我们觉得很平常，但当时是作为美国的国家创新战略提出来的。
这个"信息高速公路计划"产生的效益，其实已经不能简单地用经济指标来衡量了，我们每天都在用的，无所不知的*、无所不有的淘宝加上无所不能的微信，这些都是它的产物；应该说它彻底地颠覆了传统生产和生活方式，给世界、给人类带来了深刻的变化，这个大家都认同吧，如果让你一天不能用电脑、用手机，你什么感觉？如果我们公司断网一天，你能想象是什么情景吗？是不是整个业务都无法运转了？就是这样。
信息高速公路具有巨大的社会经济效益。据美国预计，到2007年即美国建成信息高速公路之际，国民生产总值因信息高速公路建成而增加3210亿美元；实现家庭办公等将减少铁路公路和航运的工作量的40%,也相应减少能源消耗和减少能源消耗和污染；光是汽车的废气排放量每年减少1800万吨，通过远距教学和医疗诊断，节省大量时间和资金；劳动生产率提高20%~40%
创新带来的变化如此巨大，大家也就不难理解为什么美国长期处于全球霸主地位了。美国，毫无疑问地是全球创新领军者，那我们国家的创新能力又如何呢？以科技进步对经济发展的贡献率来分析，世界公认的创新型国家平均是70%,其中美国遥遥领先：82%,我们的紧邻日本、韩国也都在70%以上，而中国只有33%;我国全国的高新技术企业、高新区已经是科技密集型企业聚集的地方了，科技进步对经济发展贡献率也只有45%.以上是创新对世界、对国家的影响，关于创新对企业的影响，我们再通过一个例子来说明。
我们可以参考本田的同心多元化产品战略。本田因为有强大的、居于核心领先优势的发动机技术，所以可以围绕发动机技术做大量衍生产品，而且不论市场占有率、还是其品牌影响力都居于世界领先地位，比如我们都熟悉的本田汽车、摩托车、摩托艇等等。与之对比，海尔的多元化最早从青岛电冰箱厂起步，一方面市场扩展到全国、全球，另一方面产品从白色家电到玩具家具等等。连张瑞敏都承认，这些行业都是竞争激烈、利润薄如刀尖、还屡屡被美国欧盟提起双反调查的行业。为什么本田就很少遇到这种情况呢？因为核心技术。为什么海尔走不了内核扩展型的多元化呢？因为创新能力。因为做不了有技术含量的产品，以海尔为代表的国内企业目前只能走摊大饼、扩产能、低端制造的粗放增长之路，结果四面碰壁、受制于人。
上面我们以举例说明了创新对人类、创新对国家、创新对经济、创新对企业带来的影响。正是基于此，习近平总书记2014年在河南考察讲话时指出：一个地方、一个企业，要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键要靠科技力量。要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强创新人才队伍建设，搭建创新服务平台，推动科技和经济紧密结合，努力实现优势领域、共性技术、关键技术的重大突破，推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。
习近平总书记在讲话中指出了如何创新，即靠科技力量、靠创新体系建设、靠人才队伍建设、靠创新服务平台，这与邓小平同志指出"科学技术是第一生产力"、江泽民同志提出"科教兴国战略"、到胡锦涛同志指出"坚持把科学技术摆在优先发展战略地位",是即一脉相承又与时俱进的。结合我们的运维工作实际，党员如何立足岗位搞创新、促品质发展，我们总结了以下几点：
1、立足岗位，强化科技力量
有些同志认为我们运维企业不好搞创新，系统建好了、设备建好了，我们就搞运维，每天重复性工作，怎么创新呢？我们不是科研单位、设计院，怎么创新呢？在此我想告诉大家，并不是做新东西才是创新，你能在重复性工作中抓住系统运维重点、设备维修难点、创造效益关键点，同样是创新。2014至2015年国外设备厂家有10个月左右无法交付隧道变频器备件，且单台价格涨到了46000元；我们依靠自己的力量，修好49台变频器，不仅在设备厂家无法交付变频器备件的10个月期间，保证了隧道不间断运行和每天2万余件国际出港行李顺利抵达，而且以 4.6万元每台的采购单价计算，共计节约备件费用225.4万元。之所以取得这些成绩，就是因为我们从每天重复性的更换备件、巡检、检查故障之中，总结规律，拆解研究；从繁杂的图纸资料入手，实验摸索，最终攻克了变频器内核的拆解维修技术，实现了备件返修创新，学到了知识、积累了技术、创造了效益。所以我想以亲身经历告诉大家，创新并不难，只要你平日用心积累，只要你永远怀揣创新的热情和激情，创新、广阔天地、大有作为！
2、在职学习，强化人才队伍
据统计，我们国家的万名劳动力中研发人员数量（33.6人）、中高级专业技术人员占技能劳动者比例（25.6%）、企业年人均继续教育时数（18小时）甚至不到美日等创新型国家的一半（美国分别是71.8、51.8%和90小时），再先进的机器、没有优秀的劳动者去操作和维护，也难以发挥其作用。今年5月11号行李系统发生了EAC01急停总柜模块故障，影响T3C西侧全部值机柜台使用；这种急停保险模块是第一次发生故障、之前没有处置先例可循；当时电气班长罗美中到现场后，先排查了故障点、接着迅速用短接线把故障模块切除，从其它正常工作的模块上取24V电为现场急停模块供电，才使故障迅速修复，没有使故障影响进一步扩大。如果罗师傅不是对电柜接线图和模块性能非常熟悉，面对第一次遇到的故障，能这么迅速地排除故障、恢复运行吗？
罗师傅是2007年到行李系统工作的，2012年通过成人教育取得了专业本科学历，2013年取得电气技师资格证，现在正在考取高级技师资格证，像这样在岗位上不断学习提升的例子在我们行李系统还有很多。今年行李系统部还组织开展了职称评审专题讲座、职称论文写作讲座，为部门员工提升职业资格等级提供辅导和支持；同时开展技术100多小时，不断提高员工职业技能。正是因为有这样的人才培养机制，重视创新型人才培养，有一批像罗师傅这样的技能型、创新型人才，才能保障行李系统安全平稳运行。
3、打造创新平台，实现集成创新
要善于利用市场资源，形成创新合力。习近平总书记指出：要发挥创新引领发展第一动力作用，实施一批重大科技项目，加快突破核心关键技术，全面提升经济发展科技含量，提高劳动生产率和资本回报率。要坚持创新驱动，推动产学研结合和技术成果转化，强化对创新的激励和创新成果应用，加大对新动力的扶持，培育良好创新环境。
从2012年开始，行李系统启动了备件国产化科研项目；国产备件价格只有同类型进口备件的一半，但以往除了担心其质量、使用寿命问题以外，更重要的是由于不同厂家备件的软硬件接口协议不同，需要配套大量的、结合系统业务的二次开发，而无法直接应用到行李系统当中；进口备件不仅供货周期长、价格高、公司每年备件采购开支居高不下，而且由于核心技术长期掌握在国外厂商手中，给备件供应安全和系统运行稳定带来极大影响。对此我们提出"三步走"替代方案：第一步与中航科工二院206所等战略伙伴合作，充分利用科研平台和实验室资源，将国产和进口备件同步进行特性测试，验证其转矩等重要参数满足要求；第二步在博维公司产学研一体化基地进行备件应用化二次开发，使其满足现有行李系统的软硬件接口要求，必要时独立开发接口模板；第三步在真实生产环境下进行运行测试，同时准备好专项应急预案，将其对行李正常运行的影响降到最低。
这当中第二步是最难的，因为涉及大量软硬件修改，需要对原系统结构、控制逻辑、电气接线进行大量深入的研究，之后根据国产新备件的控制要求进行协议转换。经过6个多月的开发和测试，形成120多页的测试记录、18张图纸、6本测试报告，通过测试的国产电机有19种、63台，全部为IE2以上标准的高效节能电机，较原使用的进口电机节能10%以上；备件采购单价降低一半，备件供应周期由1年降低到3个月。这就是利用内外部创新平台开展集成创新的成果，这就是从中国制造到"中国智造"的骄傲。
因此我们说，在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下，只有把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，才能塑造更多依靠创新驱动的引领型发展。
我们国家曾经创造过古老悠久、灿烂辉煌的古代文明，从四大发明到天象圆周、从丝绸之路走来、乘着梦想远航；近现代以来，纵使前路坎坷，中华儿女仍不忘初心、砥砺前行，终有嫦娥上九天揽月、蛟龙下万米深海。最后，让我们以习近平总书记在欧美同学会成立一百周年庆祝大会上的一段讲话共勉：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。
行李系统部：刘忻
怎样做一名有价值的员工的学习心得范文
在学习完董权教授的员工培训课后对我做为公司一名小小员工的来说深有体会里面讲得很经典也很精辟.从我对照自己身上来说自己认识到了好多东西,明白了好多道理,其受益匪浅.
其中还有这样一句话:我可以接受失败,但是不可以接受放弃.也是我一直坚持的.这正好和我们每天喊的口号;不怕抛弃身边的每一位伙伴,不放弃的身边的每一次机会一样,因为对在驾校来说比较特别;属于那种不怎么好人,业绩方面没有什么进展,老师掉在后面,但是我每个月从来没有放弃,到了月底不管差多少人我都想办法去完成,那怕最后一秒也有最后一秒的希望和寄托.也正是因为有这种精神的支持是士兵突击里面的主人公许三多由刚进队伍的土骡子变为后来的天马.
还有一点也是我们作为服务行业后来说最重要的:想叫别人怎么对你,你就怎么对待别人.这句话对我深有感触.有的时候那怕是学员的一个小小的忙,对你来说可能是举手之劳,而对他来说确意义重大,这样他可能会跟你带来更大的好处,记得我在这几天有两见事令我非常感慨.一就是在一次公交车上,一学员上了车后发现没有硬币整当很难看时,我主动帮他投了一个,他当时很感谢,主动要了我的电话号码说给我介绍客户,我想这总比你发几张名片有用吧.二是正当我在发愁没有客户来报名时,突然一身影出现在我面前说
说到他弟弟要报名,..俗话说得好滴水之恩却是涌泉相报.
当然了在成为一名有价值的员工不止是这一点点,在董权教授讲课里面说到的与公司工命运,建立良好的忠诚度,乐于承担更多的责任,执着的追求,心中有成功的目标,很好的执行力,关注细节还有就是运气.
所以在听完这堂课后,我们应该从现在做起,从小事做起,跟着上面对照自己,真正做一名有价值的员工.
做妈妈学习心得
每天半小时，轻松做妈妈-----山东诸城学习心得
山东兖州·凯迪妈
亲爱的家人们大家好！我是山东兖州的凯迪妈刘忠凤，大易网名：山东哲哲妈。非常高兴在此一块交流学习。每天吸收着大群中各种正能量，正是育心这所没有围墙的大学，心灵的大学每天让我感动着受益着，在这里没有尔虞我诈，没有嘲笑和讽刺，有的只是真诚相待，推心置腹，互相帮助，因为我们是相亲相爱一家人。因为遇到了育心经典，我的人生从此改变了，让我这个家庭主妇、家庭怨妇少了怨言，少了怨恨，多的是心态的改变。
我现在站在高手如云的大群里分享，真是胆颤心惊，如临深渊，如履薄冰。我也斗胆给大家分享一下我与育心的结缘和我的学习心得。谈不上什么经验，如有不当之处敬请各位前辈指正，以便让我更快的成长，让我做一个更为合格的妈妈。
一、结缘育心，结缘幸福。
人生如棋，如果一步棋走错，则全盘皆输。我就是这棋盘上走错的一个棋子。我2000年在济宁师范毕业，通过函授学习取得了本科文凭，本想着能找到一个合适的工作，就是因为当时的一念之差让我与所谓的“铁饭碗”失之交臂。毕业10多年来我最对不起的就是我父母，我不但没能给父母带来幸福，反而让他们为我操碎了心，也让他们伤透了心。当年毕业后，村里的人遇到我就问：“你叔在教育局工作，你又是师范毕业，工作肯定没问题……”一些似乎带着讽刺的话更让我痛不欲生。
我远离家乡来到兖州代课，经人介绍我认识了老公，本想着能过上安稳的日子，可是结婚不久，老公去外地工作，两地分居的生活又给我增添了一些无奈。第一次爱情的结晶带着希望、幸福而来，但是以失望、悲伤而告终。在我体内孕育了几周的胎儿就这样悄然离我而去，犹如晴天的霹雳又给我了当头一棒！第二次怀孕到16周做唐氏筛查时，又检查出来有一项高危，为了以防万一，我又去济南做了一次羊水穿刺的手术，在等待的那段时间我感到自己的世界末日到了，每一分每一秒都是何等的漫长，内心在痛苦的煎熬着，如果再有不测，我真是生不如死，我撕心裂肺的问自己：难道想做个妈妈的资格都没有吗？！我真的害怕这次新生命再与我插肩而过，我每时每刻都在为孩子祈祷祝福“没事的！一切会正常的！”我努力让自己保持愉快的心情，但是内心的担忧是任何人无法取代的。
也许是我的诚心感动了上苍，结果一切正常！这让我一直悬着的心终于吃了一颗定心丸。每次想到这些我都泪流满面！直到2008年八月初八随着女儿一声嘹亮的哭声才让我我从医学专用中醒来，我的最后一个心愿终于实现了，我可以做妈妈了！这种喜悦油然而生！一个新生命的到来给我增添了无穷的乐趣，但是也让我感受到了父母养育子女的艰辛！由于没人照看孩子我全职在家，满月后我就一个人照顾孩子，每天忙得就像一个连轴转的机器，那段时间我真是要得抑郁症了，精神几乎到了崩溃的边缘。我就像一座火山随时都有爆发的可能！一系列的打击几乎把我压垮！ 但是我内心确有有一股强大的力量，我要把我所有的悲伤转化为动力，好好地教育我的孩子，让孩子健康快乐的成长！
通过自己的亲身经历我要让孩子知道：人的一生只有靠自己，靠天靠地靠别人都是行不通的！自己的短板只有自己最清楚，在孩子面前我尽量克制自己的坏情绪外漏，表现出愉快的心情，为了教育孩子我上网学习，“妈妈说、摇篮网”都是我经常光顾的网站，只要人家说好的育儿书籍我都下载下来看，《卡尔威特的教育》《好妈妈胜过好老师》《做最成功的父母》《倾听孩子》《男孩穷着养，女孩富着养》等等，为了节省费用，我从网上下载育儿资料到手机上看，仅摘抄的记录就有好几本了，我的付出也没有白费，用学到的方法教育孩子，孩子也很懂事。“再穷不能穷教育，再苦不能不苦孩子！”“不能让孩子输在起跑线上！”我给孩子听《爱和乐》看《世界名画一百幅》、买适合看的绘本、画报，还有动手操作的磁力棒等。
孩子是父母的一面镜子，从孩子身上能够折射出我自己。但是由于我生气埋怨，怨天尤人，也给孩子带了了一些负面影响：爱哭闹、脾气大、不合群等。孩子出现问题了我就赶紧从网上找答案，就像是西医上的“头疼治头，脚疼医脚”一样治标不治本。总感觉不能解决孩子的根本问题，看着孩子一天天的长大，我真是怕错过了孩子的最佳教育期，所以继续寻找好的教育孩子的方法。一次在一家早教中心得知学国学经典对孩子好，于是我就买了全套育灵童的书籍，又特意买了一台CD播放机，整天给孩子放《论语》音频。由于方法不当，孩子开始很反感，没能坚持。我希望从网络上能找到更好地学国学经典的方法，功夫不负有心人，我终于找到了赖老师的“累积式教育法”。由于缘分，我遇到了浙江衢州的李小琴老师，李老师的耐心讲解让我信服，赶紧请了全套教材，在此感恩李老师！感恩济宁的乐乐妈帮我把教材送到家！到现在我们读育心已经第30周了。自从我得知这个好方法我真是迷上了，就是因为育心太好了，因为这里的味道太好了！我每天在群里如饥似渴的吸收着正能量，自己的急躁、怨恨的心态逐渐平息，取而代之的是积极向上的良好心态！是育心让我真正知道了育人先育己，育己先育心。行有不得，反求诸己！孩子就是父母的一面镜子，孩子出现的问题都是我的问题。只有妈妈好好学习，孩子才能天天向上。一切的一切都是自己的原因造成的，育心让我找到了自己心病的根源，让我的人生重新有了目标，让我的找到了教育的好方法！育心是解救我心病的一副良药！感恩经典！凯迪现在也是一个人见人爱的可爱小女生了。结缘了育心，从此打开了我的幸福大门！
二、育心让我有了明确的方向，让我的人生重新起航，让我的教育不在迷茫。有一位教育专家说过：“推动摇篮的手，就是推动世界的手。”好孩子首先从改造妈妈做起。妈妈的身心健康和道德方面的影响比教会孩子文化知识更重要。
遇到了育心经典，我的人生重新起航，每天被高能量的知识洗礼着，我对自己充满了信心！我对孩子的教育充满信心！半年来我们读过了《大学》《中庸》《老子》《孝敬》《三字经》《弟子规》《朱子治家格言》《千字文》。正在读着《易经》系辞下传，《论语》下，《笠翁对韵》下。回头看看，真是吃惊不小，如果没有赖老师的累积式教育法，别说读这么多经典了，就一本《三字经》也读不完呀。经过经典的熏陶，凯迪的变化也很大：
1、爱读书。
现在凯迪非常喜欢读书，一有空就坐下来让我给她读，什么类型的书都读；例如：《十万个为什么》《幼儿画报》《三毛流浪记》《三岁数学真好玩》各种绘本类的书籍，只要适合这个年龄阶段的我都尽量给孩子提供，我们还从图书馆借幼儿书刊看。孩子现在也和经典交上了朋友，每天晚上我们都会在快乐中读经典，让我们的亲子关系更密切了。有时虽然也读的不是很多，我坚持每天跟读，很快就会发现孩子也慢慢过来读了。
2、有礼貌。
现在凯迪能主动给人问好，在楼下，遇到熟悉的人就主动说：爷爷好、奶奶好等，在幼儿园老师说凯迪也很有礼貌，据我观察，孩子每天放学都会和老师说：“老师好！老师再见”，走到门口遇到两位保安，凯迪也会有礼貌的说声：“伯伯好！伯伯再见！您们辛苦了！
3、爱劳动。
家务活凯迪基本都会干。如拖地、擦着桌子、洗碗、擀饺子皮等，只要是安全的事情，我都会去让孩子尝试。凯迪是我的小帮手，厨房有她忙碌的身影，市场也有孩子留下的脚印。帮我摘菜，提菜忙得不亦乐乎！忙而快乐着！
4、孝敬父母。
每当有好吃的孩子总会让我先尝尝，如果家里有客人，凯迪也会先把好吃的拿给客人吃。还有一次非常的让我感动，由于我离娘家远，每年都要回老家带着孩子住一段时间，凯迪以前去的时候，每次姥姥问：“凯迪你还回家吗？”凯迪就会不假思索的回答：“不走了，再住82天。呵呵。”可是去年十一国庆节回老家时孩子不愿意住了，还说要回自己家。国庆节也是老家最忙最累的时候，我爸爸有一次累腰疼不能干活，非得倔强着自己去医院打针。这些孩子似乎都看在眼里，记在心里。中午做饭的时候，姥姥问凯迪：“还走吗？”凯迪说“不走了 .”大家都很惊奇，凯迪接着说“我要给姥爷捶背，走了就没法给姥爷捶背了！”接着孩子便跑到姥爷背后捶起背来。当时我就感动的热泪盈眶，多好的孩子呀！作为女儿的我又何曾给父母捶过背呢！反思！
5、孩子的记忆力也很好。
孩子会运用经典。我读了很多遍的经典，也记不住多少，可是凯迪却记住了很多。孩子不仅记住了，而且还会运用呢。比如：大便小便后凯迪会说：便溺回，辄净手。读完书后孩子会说“列典籍，有定处，读看毕，还原处。”书坏了说“有缺坏，就补之。”看到马路上的一匹“马”会说：和乘下马，骑下车的“马”一样的。一说到读经典，凯迪就会说“经书不可不读！”呵呵。
6、有爱心。
孩子不仅关爱身边有困难的人，学校门口有跪下乞求的老人，凯迪便拿着钱送到他们手里，小朋友流鼻涕了凯迪也会把自己带的纸给他们用。三八节凯迪为了感恩老师，给三位老师一人一张贴纸。我们的孔雀鱼生的一群鱼宝宝又分别给她的老师一人两条，说给老师家的小姐姐。凯迪还要把我们家的孔雀鱼分给她认识的小朋友呢。我们家现在一大群的孔雀鱼已经名花有主了，呵呵。孩子不仅对周围的人有爱心，对一草一木同样有爱心，自己从不踩草，摘花，见到有人踩小草，她就会说“那样做的不对。小草小草真可爱，请您不要踩。小草在睡觉，请您不要打扰！”无意中孩子便会给自己带来一个个惊喜，经典的智慧慢慢渗透到孩子心灵！经典真是起到了春风化雨、润物细无声的作用！孩子的优点还有很多，不一一列举了。
每天半小时，让我轻松做妈妈，只要坚持效果就会明显出来。通过经典的学习，自己和孩子确实有了很大的进步！为此我的育儿方向不在迷茫，我每天都过得很充实！现在是累而快乐着！呵呵！
仔细想想，我们用心的学习，教育孩子，我们都是是希望用经典中的智慧滋养好我们的下一代，让孩子构建大格局、大结构的人才，培根植土，让自己的孩子在这片肥沃的土地上，健康快乐的成长。
但是自己身上确实还有很多不足之处，孩子身上也有不少缺点，我只有发奋学习才能弥补自己的不足，才能为孩子的人生打下坚实的基础，才能让家庭更幸福更和谐！为了让孩子读好国学经典，我也算是南征北战了，和李宝鑫老师一块去过日照，参加过临沂絮儿妈的开笔礼仪式，和日照郑学彩老师率领的读经团队一块游览过曲阜，到过济南参加过王华荣老师的读经班，每一次的学习都有很大收获！为了激励孩子学习经典，为孩子找到读经小伙伴，我自己在兖州成功举办了三期读经班。受到了大家的好评！每当听到孩子们朗朗的读书声，看到家长热情的交流，孩子们快乐嬉戏，内心充满了无比的的快乐！累并快乐着！2012年2月得知毛慧青老师将要来山东诸城演讲。我当时就兴奋地不得了，我也要去听讲座，我要做一个合格的妈妈，我要去学习！我要去亲近明师！俗话说：读万卷书不如行万里路，行万里路不如明师指路，明师一指地动山摇！
2012年2月27日，解决了一切困难，我带着凯迪和我姐踏上了通往山东潍坊诸城的火车，经过5个多小时的颠簸，我们终于找到了王立洋老师告诉我们的东升大酒店，因为毛老师也住在那里。第一次和毛老师在宾馆见面，有一种特别的亲近感，我感觉和毛老师是彼此的熟悉，就像是几天没见到的长辈一样的熟悉，在这几天的学习中，凯迪也特别喜欢毛老师，时不时的去靠近毛老师，毛老师的亲和力和感染力真是太强了！和毛老师的初次见面让我感到毛老师身上凝聚着东方女性特有的美。这种感觉我无法用语言来形容。第一次和毛老师的亲密接触。
通过听了毛老师的两场讲座《势不可挡的经典教育》和《国学经典教你轻松做父母》，让我亲身感受到了毛老师真不愧是一位高智慧的母亲，不愧是大易国学院的高级讲师，毛老师的大爱精神、深奥的学识让我佩服的五体投地！通过这次的学习更让我坚信了读经的道路，十年读经，不改初心！毛老师说过：“孩子是否优秀，需要看他的父母的教育智慧和教育态度如何。”我相信读育心经典的每一位朋友对毛老师都很熟悉，毛老师的每次分享带给大家的都是高能量的精神食粮，让大家受益匪浅，我也是受益人之一。这次能亲自参加毛老师的讲座真是三生有幸！这就是我们育心人的缘分！感恩毛老师！感恩诸城的王立洋老师把育心的金凤凰请到山东，给我们提供了这个机会。能让毛老师为大家上了一堂生动的教育课！
让我们走近毛老师的讲座，重新学习一遍讲座内容。
一、 分析当今社会的现状：当今社会，经济发达，物质丰富，而这些并没有给人们带来意想中的快乐和满足，人们精神上的压力与心灵的苦闷与日俱增，各种家庭问题、社会问题触目惊心，学生心理素质差、自理能力差等已成为普遍现象，翻开报纸、打开电视、电脑等每天都有这样的案例：因受不了父母的责骂、老师的教育，或离家出走，或杀亲灭友，这样的案例比比皆是，我们的孩子现在是怎么了？孩子为什么会这样呢？到底是谁的罪过？！毛老师讲解的一个个鲜活的教育案例无不让大家震惊。
二、 现在的教育为什么会这样呢？原来是学校和家庭缺“德”教育导致了一系列的社会问题。现在学校追求分数，注重技能的培养，而大多忽视了孩子的、人格的健全、善恶是非的判断能力。 有一位教育专家说：“孩子对待我们的态度，取决于最初我们对待孩子的态度。”我们说孩子对我们无情无义，不懂得感恩，我们反思我们是否有无情无义，给孩子创造了感恩的心理环境了吗？孩子就是我们大人的缩影，是我们的一面镜子。行有不得，反求诸己！
三、 那么教育的本质是社么呢？养正教育。一家知名企业的用人之道：“有德有才破格重用，有德无才培养使用，无德有才限制使用，无德无才坚决不用。”这也就告诉我们“养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。”人无德不立，国无德不兴。《易经。蒙卦》：“蒙以养正，圣功也。” 正就是正气，是道德修养。教育的最高目标：就是养正教育。
四、 从古今中外的事例中足可以证明经典教育势在必行。
1、国际右脑开发专家、日本教育学博士七真田：“这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。明治以前的日本教育就是这样按字面来教孩子‘速读’中国的四书五经的”。幼稚园的小朋友，从5岁教汉字智商达115，4岁接触汉字智商125,3岁开始实施三年的汉字教育智商可以达130以上。只需要“不求理解含义，只照着字面朗读汉籍----即中国的经史子集。”
2、法国汉语教师协会会长白乐黎也说“教法国孩子学习汉语文字，主要目的不在于掌握另一种语言工具，而是通过学习汉字来开发法国孩子的智慧。”
3、1988年在巴黎召开的国际大会上75位诺贝尔奖获得者的“巴黎宣言”称：“人类要生存下去，必须回到2500年前，去汲取孔子的智慧”。所以说普及经典教育是在必行。
4、国家十一五文化发展纲要明确提出“中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华传统文化内容。”国家十二五规划纲要则明确提出“立足当代中国实践，传承优秀民族文化。”胡锦涛总书记在党的十七大报告第七项“推动社会主义文化大发展大繁荣”第三点中提出，“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”
5、刚刚得知：3月3日全国政协十一届五次会议开幕会上，贾庆林主席作了政协全国委员会常务委员会工作报告，表示人民政府今年要着力推动社会主义文化大发展、大繁荣。
6、《教育部、国家语言文字工作委员会关于在学校开展“中华诵 经典诵读行动”试点工作的通知》。山东省济宁市也有开展经典诵读的方案：
7、山东省“中华诵 经典诵读行动”试点工作实施方案。
8、关于印发《济宁市“中华诵。经典诵读行动”实施方案》的通知。网上的大型公益片“圣贤教育改变命运”等都说明经典教育的重要性。可见经典教育是被古今中外证明的最成功的教育模式，更是德育的最佳教育方案。全国各地的育心读经活动正在红红火火的开展。从祖国的海南岛到新疆、乌鲁不齐等育心经典无不遍地开花！
五、 国学经典的十大好处经典是“高度浓缩又相互关联的智慧思想体系”。是经典让我过的更充实，让让的精神富裕了，让孩子读经典不仅能培养孩子的优雅品格、启迪孩子的智慧、开发孩子的记忆力和理解力，还能弘扬中华文化。而且也是进行品德教育、爱国教育的一个良好途径。
毛老师不仅是一个优秀的教育工作者，更是一个优秀的母亲，毛老师用自己的亲身实践向大家讲述了学习国学经典的十大好处（一是帮助孩子自然熏陶道德修养；二是养成良好的行为习惯和学习习惯及自信心；三是帮助孩子改变外貌气质，腹有诗书气自华；四是帮助孩子提升思维能力，形成大格局人生结构；五是帮助孩子增加综合理解能力；六是帮助孩子轻松背诵大量经典，提高记忆能力：；七是帮助孩子轻松认识数千汉字；八是帮助孩子建立广泛阅读兴趣和能力；九是帮助孩子锻炼良好的语言表达能力；十是通过童音跟读帮助孩子说一口流利而标准得普通话。）
六、读什么经典？经典既然这么好，应该读哪些经典呢？
一棵智慧树让大家看的清清楚楚，明明白白。经典树的启示：经典的根，文化的根就是这些埋在地底下的经典，这些经典，往往会被人们忽视，如今的社会，读《弟子规》的多，读《论语》的多，读《易经》《黄帝内经》的的也有，但是人数少，要少很多。这些就是本末倒置。我们的责任，就是正本溯源，将真正的中华文化传承下来。育心经典精心设计的系统国学经典学习方案。一根：
1. 易根（易经）
六经：1. 诗经2. 孝经3. 道德经4. 黄帝内经5. 兵经（孙子兵法）6. 金刚经
八典：1. 大学2. 中庸3. 论语4. 孟子5. 庄子6. 韩非子7. 史记8. 资治通鉴
九要：1. 尚书2. 礼记3. 春秋4. 荀子5. 墨子6. 伤寒论
7. 难经8. 神农本草9. 唐诗三百首 十四蒙：1.三字经2.百家姓3.千字文4.弟子规5.德育启蒙6.朱子格言7.增广贤文8.笠翁对韵9.成语接龙10.诗词启蒙11. 文学启蒙12.幼学琼林13.神童诗14.中国古典长诗精选。
七、读经典的方法：累积式教育法这么多的经典如果没有好方法学完谈何容易，毛老师介绍了赖老师的 累积式教育法即“137学习法”就可以轻松的实现。积式教育法是著名国学专家赖国全老师首先系统提出的一种科学、简单、高效的教育方法。赖国全老师根据自己的学习经验，结合儿童、生理学的特点，在培养自己的女儿赖思佳学习国学经典时提出，经过不断完善，渐成系统。至今累积式教育法已经影响全球上百万的家庭，成为风靡海内外的著名儿童教育方法之一。
“1” 就是每天至少读一遍，最多7遍；一样约十分钟，不超过十分钟；遵循累积法的简易性原则。
“3” 就是一天可以选择读三样，最多读7样；如同时读《论语》、《易经》、《老子》；遵循累积法的多样性原则。
“7” 就是指连续7天重复相同的内容。如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。遵循累积法的周期性原则。不管孩子熟记不熟记，背诵不背诵，读完7天就进入下周学习。这就是运用老子的“无为而为”的方法。培养孩子应该要有一个总体规划：到底怎么样把你的孩子完善地培养起来。
“137学习法”中间是3，所以是有三个线程的学习。
第一个线程就是学这些“经”，《易经》＋《黄帝内经》＋《道德经》＋《孝经》，这是经类的。
第二个线程是学“典”的，《论语》+《大学》+《中庸》+《孟子》这一类，难度也是介于中间。
第三个线程是学装修类：《三字经》+《百家姓》+《千字文》+《弟子规》+《成语接龙》+《诗词启蒙》+《文学启蒙》这一类的，装修类的，比较基础的。三线程先后的顺序有讲究吗？累积法的原则是：经类为主，典类为辅，基础类作为补充，这就是累积法的系统性原则。
累积式教育法不仅有三大纲领还有八大原则来指导我们读经：当下读经。 全家读经。 科学读经。 系统读经。 四个不离原则： 不离家庭。 不离社会。 不离生活。 不离圣贤教悔。 三大纲领还有八大原则是符合天道人道，顺应自然规律的。
八、经典复习的方法：循环法怎么做到对经典的熟悉乃至背诵？不用着急我们有循环复习法来解决。
复习方法：循环法。1、小循环：不是复习，而是新内容在7天内的循环（比如每天一遍，一周循环7遍）；中循环：一本一本的复习（比如《易经》有三本，复习第一本）；3、大循环：对整部经典的复习（比如《易经》，三本书一口气读完）。复习因人而异，可以每周复习，也可以全部完成再复习；学习并不是追求短期效果，只要是无为而为，短期效果不考虑，合适的时候就复习。可以每隔 2 周复习一周；也可以每隔 4 周复习一周；还可以一季度后安排复习两周；半年后复习一个月；一年后进行大循环一口气整本复习。系统读国学经典，才能累积构建高度人生。
九、读经典的误区：经典虽好，但是经典不是万能的，不读经也是万万不行的。有的家长认为读经好。就让孩子大量读经，天天读经，甚至不让孩子上学全全在家读经，或者干脆把孩子送到读经学校，这些方法都是不可取得，都是很危险的做法，如果有这样的家长，一定要回头了，别让经典所害，我们读经的目的是让经典中的智慧指导自己和孩子的人生！在这乱世之中找到自己的容身之地，让自己的精神生活更富有！但是大家也往往会陷入误区：
1、追求背诵量。
2、注重形式。
3、所谓的取其精华，去其糟粕。
4、脱离学校、脱离家庭。
5、缺乏系统的学习方法。
6、认为读经典可以解决一切教育问题。
也许孩子自己意识不到经典读了有什么用，但是我们作为大人应该知道，当经典的智慧化为孩子生命智慧的时候，这比孩子会背多少、会认识多少字重要得多，文字只是智慧的载体，也是指月之手，我们要的是看到月亮而不是那根指月亮的手指，希望我们大家都能正心诚意地恭读经典，不断内化成壁，提升我们的生命智慧、生命质量！（毛老师）
通过这次听毛老师的课，更让我坚信读育心经典，让我对累积式教育法有了一层更深入的了解。这次学习不仅我满载而归，我的姐姐也有幸参加了学习，这次学习让我姐姐彻底改变了原有的教育孩子的观念，以前我姐姐和大多数家长一样，父母只是让孩子吃好、穿暖等，提供物质供应，学习的事情由学校老师做就行了。我姐开始反思了，孩子出现的问题都是自己的问题，我姐还说回去后要让庆龙（我外甥12岁了，读经12周）好好读经，坚持读经！自己也要多学习！现在还在忧郁徘徊的家长朋友们，育心不怕你们了解，就怕你们不了解！
您的认识的高度决定，决定了孩子人生的高度，想给孩子什么样的人生，要看父母的智慧。我们不能决定孩子生命的长度，但我们可以影响孩子生命的高度和厚度。老子曰：：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。”希望每一位父母都是上士，知道了经典教育的重要性后立即开始行动，并坚持到底！虽然读经的道路还很漫长，但是我笃信笃行，我相信在读经的庄康大道上，一定会硕果累累！
分享结束谢谢大家的聆听！感恩天地！感恩圣贤！感恩育心经典！感恩我的家人给我的支持和帮助！感恩我的女儿又给了一次重新学习的机会！
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