一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是小编为大家推荐的有关《主题班会主持串词》的文章,希望对大家有所帮助!
【篇一】
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
【篇二】
女:有人说,责任是金,是金子总会发光。一个人只要有足够的责任心,他就会在属于自己的领域大放光彩。
男:有人说,责任是美,美在人们的心中。美应该是行为举止,道德品行。而不是光鲜亮丽的外表。
女:作为一名高中生,责任应该始终规范着我们的言行举止。
男:下面我宣布,高一(2)班“践行责任绽放青春”主题班会
【篇三】
甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。
乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!
甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。
乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。
甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。
乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。
合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)
合:初一六班主题班会——芳华做伴好读书,如今开端。
有请张嘉馨和蒋凯丽同窗为我们“谈读书”
王:无论是精细绝伦的唐诗宋词,照样神气有趣的神话传说,无不以书的情势传承至今。
陈:书本是仁攀类进步的阶梯。读书,可以坦荡我们的眼界,让我们增长常识,还可以让我们大年夜中获得快活。
。。。。。。(浏览办法介绍完毕)
。。。。。。(《人与书的关系》讲完)
王:“腹有诗书气自华”,说得好!
王:是啊!读书重要,读书快活。
王:听完了对读书的一些看法,同窗们是不是也有些想读书的冲动呢?
陈:同窗们,让我们畅饮这“泉源活水”,攀登这仁攀类进步的阶梯,成为常识的财主,精力的巨人。
王:“半亩方塘一鉴开,天光云影共彷徨。问渠哪得清如许,为有泉源活水来。”
合:亲爱的师长教师们,同窗们,大年夜家好!
陈:那么同窗们都是如何来对待读书的呢?
合:让我们进入今天的第三个环节——读书“座谈会”
王:今天,我们介绍了读书的快活和重要
陈:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
陈:下面的好书推荐,将为你在读书的选择上供给赞助。
陈:无论是严谨雄辩的┞奋学思想,照样奥妙无穷的常识
。。。。。。(“座谈会”开完)
。。。。。。(好书推荐讲完)
王:下面有请班主任师长教师对本次班会进行总结。
。。。。。。(看名言说感触感染说完)
陈:懂得了读书的办法
合:感触感染文字之美,尽享读书之乐。
。。。。。。(互动环节完毕)
王:有请詹容同窗为我们讲述《人与书的关系》。
合:让我们全身心的投入到“读书节”的晃荡中
陈:让我们唱出,读出版中的优美片段,做一个魂魄崇高的人!
王:高尔基说:“书本使我变成了一个幸福的人。”
主进出甲良士的生命只有一次,生命是多么名贵!
[主进出合:敬爱的师长教师、亲爱的同窗们:
主进出甲:据懂得,我国每年大年夜约有1.6万名中小学生非正常逝世亡,中小学生因安然变乱、食物中毒、溺水、自杀等逝世亡的,平均天天有40多人,也就是说天天将有一个班的学生在“消掉”。
(一)、展开联想,揭示晃荡主题
生3:我似乎看到了一场车祸,人被压逝世在汽车下面。
主进出乙:我是xxx
(同窗们抢先恐后地交换本身汇集到的材料)
2、
生2:我还听见了一小我的尖叫声,我看见了血流出来了。
1、请同窗先看大年夜屏幕。
屏幕上出现红色的字幕:多么恐怖的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
[主进出甲:每小我都有资格享受高兴的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。
课件出现:各类车辆的闹热热烈繁华声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
(二)、闻宣布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[主进出甲:数字是逝世板的,然则在逝世板的数字背后,是生命的陨落。
主进出甲:那我们就不如都当回小记者,请师长教师们教我们一招吧!
[消息宣布会]
主进出乙:这是个多么恐怖的数字!我们如不雅缺乏应有的当心,危险可能就在那一刹时。
主进出甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安然常识比赛!]
主进出乙:每一个幼小生命的不测,老是让人揪心。
主进出甲:大年夜的灾害不是天灾人祸,而是人的蒙昧。
主进出乙:同窗们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去留意安然吗?
[主进出甲:看来大年夜家控制的安然常识还真不少呢!
合:三(1)班“珍爱生命安然第一”主题班会如今开端!(生鼓掌)
主进出甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
[1、跳舞《21世纪的中国娃》故工作景:一群快活的小学生在上学的路上,不当心碰着一根带电的电线,怎么办呢?在这危机关头,孩子们用本身的聪慧聪明解决了问题,保护了本身。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要留意,不克不及用手直接去拉触电者的身材,以免传电。)
-2、小品:当我独安闲家时-------(剧情略)
大年夜家好!
[主进出甲:同窗们还真有本身的妙计呀!哎,光我们本身说可真有点没意思了。
主进出乙:同窗们,还等什么?现场查访开端吧!]
(当小记者就教师长教师们的高着儿)
主进出甲:同窗们,如今我们有请我们的班主任潘师长教师做总结.
(五)、现场查访师长教师
(六)、谈谈收成
主进出乙:让我们进入下一环节。请谈一谈你的收成吧!]
一)、情境导入
2、在同窗中以身作则,起好榜样带头感化,卖力宣传环保常识
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。存眷它们的成长,给它们浇水,施肥。
男:要知道,美丽的花草,须要我们大年夜家的呵护。
2、举办植树晃荡,加强学生的环保意识。
(主进出)合:绿色,是一种天然的色彩,青山绿水好风光,无穷活力尽在不言中,起首请大年夜家来观赏歌曲《 》
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
……
男:一个校园就是一个家庭。
男:“实施垃圾分类”这一晃荡将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:作为新世纪的学生,我们应当若何来面对这些问题,再请大年夜家评论辩论一下,对校园的环保工作,我们该若何去做?(提问场下同窗)
女:亲爱的同窗们,我们来到南通职大年夜海门学院进修、生活已有半年多。
女:有谁愿意谈谈你对校园情况及校园文化的评价和看法。
女:很多同窗都谈了本身对校园情况的不合看法,个中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
合:因为,我们是黉舍的主人!我们生活在如斯美丽的校园中是多么的幸福。
(保护情况;卖掉落,获得的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
如今我(主进出)提议,全班同窗一路高唱《 》,让我们在欢快的歌声中停止此次主题班会!
男:下面请同窗们对同窗的不文明行动谈谈本身的看法。(提问场下同窗)
女:大年夜家汇集来的环保宣传标语还真不少。欲望同窗们能好好应用这些标语,大年夜我做起,大年夜身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请观赏( )同窗带来的诗歌朗诵:
女:乱扔不雅皮,纸屑现象时有产生,欲望每个同窗都能自发养成优胜的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
一年一度的科身手术节,我们收成绿色的硕不雅。
这里的一草一木,孕育的是绿色的欲望;
1、春天来了,别让正在发展的小草消掉。
9、没有绿色,就没有生命。
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的调和;
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一路来看看同窗们收集了哪些环保宣传标语。(主进出宣读)
3、小草正在成长,请别打搅。
……
班主任总结:
4、静静地来,静静地走。
12、保护情况,就是保护我们的家园。
5、保护情况,人人有责。
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