日本留学推荐信是日本留学文书写作重要的一部分,去日本留学的学生要知道大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信,所以仅有一封推荐信是远远不够的。
1、日本留学推荐信写作注意事项中,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2、日本留学的推荐信中必须交待与被推荐者何时开始认识和认识多久,认识程度的深浅以及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
3、日本留学的推荐信中着重写对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。但是同时也要提及一点缺点,这样显得公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
4、日本留学推荐信写作注意事项中,必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
5、日本留学的推荐信中最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性,不是弄虚作假的。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。
6、日本留学的推荐信中最后别图省事,除非对方明文要求与申请材料一起寄。否则推荐信要和申请材料分开寄出。
出国留学推荐信是申请留学过程中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,下面,就来为大家介绍留学推荐信的写作原则,教你写出漂亮的推荐信。当然,如果能拿到牛推,会对申请产生意想不到的助力作用。
推荐信式样应不同:
三封出国留学推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。
避免完美主义:
这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。
注意推荐人身份的选择:
这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。
尽量不要代笔:
如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好。可以重现pS中的一些内容,以教授口吻证明pS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。
注意以上四个原则,相信你就能拿到一封水平还不错的出国留学推荐信,最后要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。
下面是小编为你编辑,希望对你有帮助。
留学美国本科推荐信的构架是什么?不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成。下面为大家带来留学美国本科推荐信的架构介绍。
介绍部份:首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。
主体部分:重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。
结论部份:解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。
需要注意的几点:
信的长短要控制好,基本上500字以内比较合适,即使你对推荐该申请者有极大的热情,也要注意措辞不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。
不要手写,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。
尽量使用正式的信签纸,即印有推荐者工作单位抬头的信纸,信的最后要签名,信封的封口处要签名。
以上就是为大家带来的留学美国本科推荐信的架构介绍,希望能够对大家有所帮助。
推荐信是国外学校了解学生的重要依据,在研究生课程中尤其如此。国外高等院校不仅注意申请人的考试成绩,也很注意申请人在学习和专业工作中反映出来的多方面的特点,这在很大程度上要依赖于推荐信,各大学和学院都自行规定推荐信的数目,一般大多数国外研究生院要求学生提交三封推荐信,学生可选择现在或以前的老师、教授或雇主作为推荐人。推荐人须熟悉学生的学习情况,应了解学生的目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应性、创造性、个性和特长。一般情况下要注意以下几点:
1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。
推荐信应尽量避免使用人人都适用的评语,要力求反映出被推荐者的特点,学校可以根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。比如:学生选学管理类课程,学校就比较注意学生的领导才能和沟通人际关系的能力;学生选学理论性较强的研究项目,学校倾向于接受那些理论基础良好并且有攻关精神的申请者,学生选学新的,渗透性强的学科,学校则考虑学生的求知欲,对新事物的反映及适应能力。
推荐信最好能举例说明学生的特点、能力和成就,例如,曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织事教学组织是的任职等等。
对外国学校招生办官员来说,恰如其分地评份申请人的能力(既指出优点又指出缺点)的推荐信比一味赞扬更有说服力,因而也更有价值。
推荐人在写推荐信时应注意以下几点:
(1)推荐人应对学生的学习或专业工作情况比较熟悉;
(2)实事求是,既不要夸张其辞,也不要低估学生的能力;
(3)不要用套语,介绍学生的情况要具体、详细,不要过于单调,泛泛而谈。
(4)学生在教学活动以外的其他表现和成就也可作简略介绍
(5)如国外大学提供了推荐表格,则必须使用这类表格、并认真填写各项内容;
(6)学生在任何情况下不得弄虚作假,不得冒名写推荐信;
(7)推荐信必须有推荐人亲笔签名,最好直接由推荐人寄难学校招生办官员。
(8)要用外语写推荐信,否则应附有翻译件。
英国留学推荐信的写作目的:英国大学要求申请能够得到了解申请者各方面人士的推荐函,主要是能证明申请者能够适合于修读所申请的课程。
若申请者仍在读或刚毕业,则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生,则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。
英国留学推荐信的写作标准:推荐人的报告是甄选过程中最重要的一环,而且他们所提供的资讯可以作为入学审核决定的指标之一。
推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件,中文抬头的信纸及信封也可,如果真的没有任何信纸及信封,可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。
英国留学推荐信的写作内容:(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)
1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法:
a. 以往的学业成就,包含考试成绩
b. 目前的表现
c. 学术潜力,例如日后考试成绩的推断
2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论,这包括:
a. 英文说写能力
b. 分析表达能力
c. 个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等
d. 创造力、想像力
e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)
f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织
g. 社交能力和个人关系
3. 申请人对所申请的课程的适用性及对选读科系的学习能力
4. 申请人修完其课业后的生涯展望
如果是离校很久的申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。
此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。
英国留学推荐信写作重要提醒:
必须有学校或公司信纸;
必须在结尾签名;
必须有学校或公司信封;
必须在信封粘贴处签名。
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表vs推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。
加拿大留学推荐写作注意事项,写作注意事项有很多,首先就学校方面而言,必须先了解申请科系的特质(推荐信内容可强调此点特质);整理各校对推荐信内容的要求,即可得对於评估的基本要求(例如:学术研究潜力、创造力等),及特殊要求(例如:对研究领域的适应度等)。试想:你认为审核委员会希望由推荐信中,获取那些关於你的资料。
就个人方面
分析自己的优缺点,在校成绩及工作表现,有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力,或拥有那些特殊的能力(电脑、语文等),依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如:实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等)。
就推荐者方面
首先一定要确定老师不会扯你后腿。可询问有经验的学长姐,预先了解几个推荐者的习惯,以找到最合适的师长。最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。
推荐信其他注意事项
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表vs推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。
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