让自己变得优秀
老师们,同学们:
大家上午好!我是初一(8)班的王安邦,今天我讲话的题目是《让自己变得更优秀》。
同学们,我们本来就是优秀的!所谓“玉不琢,不成器”,原石经过打磨之后才能散发出高贵典雅之美。进入初中以后,我们在老师们的带领下,一步步地充实文化知识,提高技能,培养情操。课上我们积极思考,质疑探究;课下我们讨论交流,主动完成作业;课外我们积极参与学校组织的各种活动,表现可圈可点。这些都能证明我们是优秀的!
金无足赤,人无完人。当然,我们也还不是十全十美。部分同学在学习上、生活中表现得仍然有些懒散,课堂上注意力不够集中,参与意识、集体荣誉感还不够强等等。我在书上看到一句话——不逼一下自己不知道自己有多优秀。逼一下自己,也就是说,在学习和生活中我们要对自己要求更加严格。“项羽最得意之战,太史公最得意之文”的巨鹿之战,是霸王项羽逼自己一把的着名战役。经此一战,秦朝主力尽丧,名存实亡。项羽的破釜沉舟,可谓将“逼自己一把”演绎成了历史经典和人生辉煌。
考试之后便是寒假,即使是在寒假,我们也不能有过多的放松。正所谓“生于忧患,死于安乐”,跨出自己的舒适圈,做一些让自己刚开始会害怕、很辛苦,但长期坚持下来有所收获的事情。我们要接受失败,跌倒了重新站起来。凤凰涅盘,蚌病成珠,只有经受痛苦的洗礼,收获才会被珍视,假若没有这些挣扎,那我们的成功又算什么呢?人只活一次,在这个生命中,我们要相信自己的心声,明确自己的想法,找到自己的优缺点,只有这样,我们才会找到出路。我们不需要无所畏惧,但我们一定不能让恐惧打败自己,勇敢地去做那些让我们变得更优秀的事吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我们必须找出内向人之所以内向的根本原因。在生活的经历中,他们或多或少受到过心灵创伤,说话做事都有很多顾及,他们的做人准则迫使他们不那么开朗活泼,但只要你愿意,你也可以成为别人眼中的万人迷。
如何培养自信心
,最根本的是自信心问题。作为现代职业人,仅仅具有一定的工作能力显然是乏力而无竞争力的,你需要适时亮出你的杀手铜一一职业人所独有的自信魅力。你可以不漂亮,可以不英俊,但你一定要非常自信!自信的人最有魅力。而自信的人也常常可以事半功倍,以的效率做出最完美的事。
自信心分析
萧伯纳有句名言:“有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。“什么是自信?自信,就是相信自己的力量,自信心就是确信自己所追求的目标是正确的,并坚信自己有力量与能力去实现所追求的目标。一个人自信心的建立不是天生的,更不会随心而得。-个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强,越能够不畏失败,不怕挫折,不懈进取。自信心越大,越能够产生强大的精神动力和进取激情,排除-切障碍去实施自己的目标。
如何培养自信心
默念“我行!我能行!!“。默念时要果断,要反复念,特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念,特别是在早晨起床后反复默念9次,在晚上临睡前默念9次,就会通过自我的积极暗示心理,使你逐渐树立信心,逐渐有了心理力量。
调整心态,多想开心的事。每个人都有自己开心的事,开心的事就是你做得成功的事,那是你信心的产物,力量的产物。每个人多回忆自己开心的事,将使你正确估价自己的力量。面带微笑,始终如一。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量;笑能使人心情舒畅,振奋精神;笑能使人忘记忧愁,摆脱烦恼。没有信心的人,经常是愁眉苦脸,无精打采,眼神呆板。雄心勃勃的人眼睛闪闪发亮,满面春风。
挺胸抬头,阔步向前。人的姿势与人的内心体验是相适应的,姿势的表现可以与内心的体验相互促进。一个人越有信心,越有力量便越昂首挺胸。成功的人,得意的人,获得胜利的人则意气风发。一个人越没有力量,越自卑就越无精打采,垂头丧气。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心,增强信心。
主动交往,放弃冷漠。在与人微笑的问候中,双方都会感到人作的温暖,人间的真情,这种温暖与真情就会使人充满力量,就会使人增添信心。欣赏振奋人心的音乐。人们都有这样的情绪体验,当听到雄壮激昂的〈义勇军进行曲〉时,往往因受到激励而热情奔放,斗志昂扬;当听到低沉、悲壮的哀乐时,往往便悲痛,怀念之情涌上心头。
健康的宦乐能调解人的情绪,陶冶人的情操,培养人的意志。当人受到挫折时时候,情绪低沉的时候,缺乏信心的时候,选择适当的音乐来欣赏,能帮助人振奋精神。自信心很大一部分取决于你的日常习惯,如果你对自己缺乏自信心,不妨试试这六条,改变自己以往习惯的方式。
自信心就是确信自己所追求目标是正确的,并坚信自己有力量与能力去实现所追求的目标。青少年自信心的建立不是天生的,更不会随心而得。青少年的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强,越能够不畏失败,不怕挫折,不懈进取。自信心越大,越能够产生强大的精神动力和进取激情,排除一切障碍去实施自己的目标。
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