在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1) 各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1) 各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1) 各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
校园学雷锋志愿服务活动方案
小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的校园学雷锋志愿服务活动方案,请大家参阅!
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在党的十八大精神指引下,为使雷锋精神赋予新的时代内涵,推进社会主义核心价值体系建设,推进学雷锋活动常态化,根据省文明办、共青团**市委员会及**市教育局的工作部署,我校始终把学雷锋志愿服务活动作为德育工作重点和主线。为持续推进社会主义核心价值观建设,弘扬雷锋精神,大力倡导“行善立德”志愿服务理念,组织引导广大社会公众参与志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化,现制定我校**年学雷锋志愿服务活动实施方案如下:
一、总体要求
以弘扬和培育社会主义核心价值观为主线,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力弘扬志愿服务文化,扎实开展以贴近民生、服务群众为宗旨,以帮扶送教、环境保护、文明礼仪、扶贫助困、植绿护绿、家园清洁等为主要服务内容,以社区、景区、公共场所、交通站点、福利院、老人院等为主要服务场所,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等困难群体为主要服务对象,创新形式多样的志愿服务活动。注重突出以人为本、为民服务,办实事、做好事,凝聚社会正能量,推动形成“我为人人、人人为我”的良好社会风尚。
二、活动主题
为文明点赞·为**点赞,爱心志愿行动
三、活动时间
**年全年,3月份集中开展,形成活动高潮。
四、活动内容
为使行动落到实处,形成规模效应,各年段各班级可在主题活动的框架下,结合各自实际,围绕以下几个方面,突出重点,开展活动:
1.召开学雷锋纪念活动。以传承和弘扬雷锋精神为主题,举办各类讲雷锋故事、道德讲堂、学雷锋讨论会、雷锋事迹图片展、优秀志愿者及身边好人先进事迹交流会等形式开展学雷锋纪念活动,为各类志愿者团队、志愿者相互交流搭建平台。
2.举办志愿服务工作成果展示。收集、整理、发布各志愿服务团队有特色的志愿服务项目,通过黑板报、微博、博客等多种形式,展示志愿服务活动成果,宣传志愿者典型和品牌项目。
3. 组织送温暖献爱心活动。通过“一助一”、“多助一”长期结对等方式,组织志愿者就近就便进入所在的社区、儿童村、敬老院、福利院,广泛开展帮扶送教、敬老助老、帮孤助残、关爱农民工等服务活动,有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。
4.组织文明礼仪专项志愿服务活动。积极弘扬社会公德,大力倡导文明新风,组织志愿者在校门口、交通站点等公共场所开展秩序维护、文明礼仪、文明交通等志愿服务,对乱停车、占用横穿马路、公共设施、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导,形成文明礼让、井然有序的新风貌。
5.组织“家园清洁行动”专项志愿服务活动。抓住春季这一有利时机,广泛动员广大志愿者投身“家园清洁行动”。针对城市、社区、公共环境卫生的薄弱环节,组织志愿者开展卫生大扫除,拾捡白色垃圾,清理卫生死角活动。协助有关部门对乱占道路、乱摆摊点等脏乱差现象进行集中整治。
6. 开展保护山川河流志愿服务活动。以沿河、沿路和景区、水源保护区、城市周边区为重点区域,以爱水、节水、护水为主要内容,组织志愿者在沙溪等重点流域大力开展关爱母亲河志愿服务活动。结合3.12植树节,搞好绿化、美化、亮化建设,积极开展义务植树造林、护花种草、认养绿地等活动,成立护绿队、护绿监督岗。
7.开展志愿服务宣传推选活动。近期中央和我省相关部门将宣传推选一批“最美志愿者、最佳志愿服务项目、最佳志愿服务组织、最美志愿服务社区”先进典型,各地可结合当地实际,组织开展面向各类志愿者、志愿者组织的宣传推选活动,加大对优秀典型的宣传力度。
8.举办志愿服务工作成果展示。收集、整理、发布志愿服务团队有特色的志愿服务项目,通过挂图、展板、公益广告等多种形式,展示我校志愿服务事业发展成果,宣传我校志愿者典型和品牌项目。
五、活动要求
1.高度重视,精心组织。各年段各班级要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动策划,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。
2.整合资源,务求实效。各年段各班级要将“学雷锋”活动与各类主题活动结合起来,弘扬社会主义道德风尚,开展活动时,要亮出团旗、佩戴团徽,志愿服务队要佩戴统一的小红帽、红马甲。
3.广泛宣传,选树典型。要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。积极选树一批活动典型,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。
4.认真总结,及时上报。各年段各班级在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片或影音等资料的质量,及时报送活动策划、过程性图片、活动小结等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事。
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