庆六一活动方案
一、指导思想
进一步繁荣孩子的校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校实施素质教育的丰硕成果,学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动宗旨:
六一儿童节是少年儿童的节日,是少年儿童追寻梦想,展示才艺,锻炼实践的平台。通过一系列的活动开展,目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才,营造良好的成才氛围和成才环境。
三、活动时间:2016年6月1日上午
四、活动内容:
(一)参加学校的庆祝活动
(二)班级活动
1、节目展演
主持词
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的老师!
男:亲爱的叔叔。
女:亲爱阿姨们。
合:大家好!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男:这是多么欢乐的一天啊!
女:这是多么幸福的一天啊!
合:现在我们宣布,六一儿童节现在开始。
乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
乙:童年是快乐,唱响了人生的乐章;
乙:童年是坐标,记录着人生的起点。
甲:六一节目快结束了,让我们用激情的音乐欢送六一,
合:六一儿童节到此结束,谢谢刚才表演的同学们,谢谢大家。
2、 四(2)班级六一节目顺序表
1 最炫民族风 **
2希望 **
3 赛马 **
4 欢乐的泼水节片段 *
5 街舞 **
6 爱不会绝迹 **
7 流浪歌 **
8 双簧 **
9 脑筋急转弯5个 *
10 茉莉花 **
11 久不唱歌忘记歌 **
12 钢琴演奏 (录音) **
3、游戏环节
4、分发礼物
庆六一活动方案
一、指导思想
进一步繁荣孩子的校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校实施素质教育的丰硕成果,学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动宗旨:
六一儿童节是少年儿童的节日,是少年儿童追寻梦想,展示才艺,锻炼实践的平台。通过一系列的活动开展,目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才,营造良好的成才氛围和成才环境。
三、活动时间:2016年6月1日上午
四、活动内容:
(一)参加学校的庆祝活动
(二)班级活动
1、节目展演
主持词
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的老师!
男:亲爱的叔叔。
女:亲爱阿姨们。
合:大家好!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男:这是多么欢乐的一天啊!
女:这是多么幸福的一天啊!
合:现在我们宣布,六一儿童节现在开始。
乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
乙:童年是快乐,唱响了人生的乐章;
乙:童年是坐标,记录着人生的起点。
甲:六一节目快结束了,让我们用激情的音乐欢送六一,
合:六一儿童节到此结束,谢谢刚才表演的同学们,谢谢大家。
2、 四(2)班级六一节目顺序表
1 最炫民族风 **
2希望 **
3 赛马 **
4 欢乐的泼水节片段 *
5 街舞 **
6 爱不会绝迹 **
7 流浪歌 **
8 双簧 **
9 脑筋急转弯5个 *
10 茉莉花 **
11 久不唱歌忘记歌 **
12 钢琴演奏 (录音) **
3、游戏环节
4、分发礼物
为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
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小学庆六一活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供表现自我的舞台,使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,同时,充分展示我校素质教育成果。
二、活动主题 “等教体局通知”
三、活动时间 **年5月28日-29日
四、组织领导
总指挥长:吕 红
副指挥长:李广琼
组 员:孙江波 吴泽武 汪宏喜 郑丹燕 肖忠勇 汪泽为 杨巧玲 各班班主任
五、活动形式及安排
(一)入队仪式
1、时 间:5月28日上午
2、地 点:教学楼大厅前踏花路
3、参加对象:全体一、二年级学生,一、二年级班主任。
4、一、二年级学生入队领导小组:
组 长:孙江波
成 员:杨巧玲 文媛媛(大队辅导员) 一、二年级各班班主任
(二)方阵展示
1、时 间: 5月29日上午8:00开始 (早餐:7:30)
2、路 线:校内
3、学生准备物品
班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一,分班统一。
4、口 号:(可选)
热烈庆祝,六一儿童节。 → 快乐学习,健康成长。
自律自强,誓做栋梁。 → 今天阳光,明天希望。
(三)文艺汇演
1、时 间:上午9:00开始
2、地 点:大操场
3、具体分工:
学生指导: 汪泽为
节目指导:杨巧玲 文媛媛 各班班主任
舞台设计布置:李广琼 付凤鸣
音响负责人:郑丹燕 吴春江
安全负责人:吕 红 孙江波吴泽武 各班班主任
摄/照相:肖忠勇
后勤保障:汪宏喜
4、说明:
本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生,学校**年5月18日下午对全校23个班级上报的节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。
(四)发放学生礼品
1、时间:5月29日文艺汇演结束后
2、责任人:汪宏喜 各班班主任
六、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编整理的庆六一游园活动方案策划,欢迎阅读!
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点园内各班教室和操场
四、参加人员全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:陈赛跃
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:陈娇娇
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
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